A. 怎麼改善同學關系呢
親～很高興為您解答，正確改善同學關系，能夠增進同學間的友誼，這樣的生活經驗很重要。核肢魚兒為您整理了4個人際溝通方法，希望幫到您。1.正視自我，主動交流
主動作為人際交流的第一準則，只有積極主動的與他人交流，才能獲取人際交流的成功。作為學習，在平時學習過種中，遇到問題能夠主動向別人請教，同時也樂於解答別人遇到的問題。只有互惠互助，才能促進關系的良好發展。
2.
學會寬容，明理誠信
當遇到不公平或者別人傷害到你的時候，應該要有寬廣的胸懷，不與別人斤斤計較，要說明「退一步海闊天好胡空」的道理。當無意間傷害到對方時，要及時誠懇的向別人道歉，爭取別人的原諒。
3.保持距離，創造良好交往空間
只有保持正常的距離，才能便彼此之間的正常關系持續良好的發展下去。在日常生活中，不要過多的詢問對方的隱私，而是要給對方留有足夠的私人空間。同時對於對方的不足和缺點，也不要太過於明確的指出，而是應該採取比較委婉的方式給予提醒，幫其改正。
4.尋找共同的愛好，共建友誼橋梁
通常情況下，志同道合的人往往具有正常的人際關系。在日常學習過程中，對於遇到的雙方都很感興趣的問題，可以彼此進行交流，以尋求相互促進，共同進步。在平時學友氏攔習中，要做一個有心人，注意觀察和了解對方的喜好，並且投其所好，關系才能正常的發展。感謝您的聆聽，魚兒祝您生活愉快，為您加油，別忘了給魚兒點贊呦！
B. 如何建立良好的同學關系
想要建立良好的同學關系，需要做好四點：
一、為人處事宜「與人為善」，忌「自私自利」。對自己周圍的師長、同學和朋友，平日里要推心置腹，以禮相待。在他們取得進步時，不應嫉妒，而是虛心求教；當他們遇到困難時，不應幸災樂禍，而是誠心相助；在一些是非原則問題上，不計較個人得失，不怕受委屈；當別人對自己有意見時，不拒人於千里之外，像大海一樣容納百川；當批評別人時，不要惡語相向，要從治病救人的願望出發，做到「潤物細無聲」，點點滴滴到心頭。 如果遇事先替自己打算，對別人漠不關心，嫉賢妒能，唯恐別人超過自己，別人進步了，則嗤之以鼻，為一些「雞毛蒜皮」的小事斤斤計較，吵吵鬧鬧，這些不與人為善的表現就只能招來同事的「白眼」，使你成為生活中的「孤家寡人」。即使通過自己的努力取得了進步，也沒有人為你鼓掌喝彩，有了困難，也沒有人向你伸出友誼之手。陷入這樣的窘境，要想身心健康發展，學習、工作長足進步，只能成為一句空話。
二、聊天閑談宜「適可而止」，忌「飛短流長」。 和同事聊天交談之時，不要「打破沙鍋問到底」，彼此心照不宣就足夠了。要考慮對方的心思，給對方留足面子，這樣比較容易獲得對方的好感。同時，不要涉及對方隱私，這是對同事最起碼的尊重。要遠離飛短流長，它是職場中「殺人不見血」的刀，被流言困擾的人，心靈上會造成很大的傷害，因此無論是從人格還是道義上講，都不要讓自己捲入其中，以免誤人誤己。
三、物質往來宜「明明白白」，忌「不清不楚」。一般而言，學習之餘，同學外出就餐、購物等，實行AA制付賬比較好，偶爾的借貸行為也要做到心中有數，並及時歸還。如果總是迷迷糊糊、不清不楚，即使同事嘴上不說，心中難免會耿耿於懷。當然，有些同學由於受到別人的幫助和關照，心懷感激，要請客吃飯或饋贈禮品以表明謝意時，就不必多做計較，欣然接受也不失為一種增進感情的方式。
四、學習競爭宜「不卑不亢」，忌「落井下石」。 在任何一個集體中，要想把學業做好，必然存在著業務競爭，在競爭中也然體現了高下之分，但同學競爭務必有一個良好的心態。在學校工作中，同學之間真心地交流、真誠地合作，不僅能構建和諧團隊，發揮卓越功效，把工作做得更好，而且一個充滿溫馨愛意的集體氛圍，也體現了人與人之間相互支撐的美好情感，使我們能加倍努力地工作，享受工作的快樂。
C. 如何增加同學間的友誼
多和同學溝通,幫助同學,在班上的一些活動要表現的積極些
你還是剛進入所以你要以溝通為主,盡量班上每種人都試著溝通這對你以後有幫助的
少得罪人
1.給人的第一印象是最最重要的,這個第一印象包括你的穿著.你的舉止行為等等;
2.對於新來的同學,應該主動的介紹自己,要爭取主動權;
3.如果新同學忘了你叫什麼,你可以在重新介紹一下自己.這樣可以避免對方的尷尬;
4.當一個同學向你介紹他自己時,你應該認真的去聽,並且重復一下他(她)的名字,以為一個人很喜歡聽到別人說出他的名字;
5.最重要的一點:一要真誠.如果你是為了炫耀自己,那麼你不但不會交不到朋友,反而會使別人討厭你.
補充:(朋友不好似交得越多越好,一定要找好適當的同學才交哦)
希望你可以交到很多好的朋友.
D. 如何發展同學關系
首先，與同學之間維持在一個友好、善意、理解的關系中，最大的幫助就是給自己創造一個有利於專心學習的外部環境。每個人在學生時代都將大部分時間用在學校和老師同學的相處中，其中與同學之間的聯系更是從校園內延伸到校園外。在課堂上、課間休息、放學和上學路上、回到家中或者住校的宿舍里，每個學生都免不了要和自己的同學相處。
與同學保持友好的關系，可以方便隨時和同學交流學習中的疑惑，互相幫助。從同學那裡獲得學業中的啟發，是學習中的一個小竅門。尤其是學習成績好的同學大多有自己的思維優勢，相互的交流有利於互相學習、共同進步。
除了對學業的幫助，和同學搞好關系是一個學生在學校生活中的重要內容。道理很簡單，學習顯然不是一個學生的全部生活。在從小學到中學乃至到大學長達十幾年的學校生涯中，一個人生命中最初的經歷多在單純而美好的學校中度過。其中同學之間的交往帶給人的除了知識的增長，還有難忘的友誼。同學之間朝夕相伴的情誼往往會成為一個人一生中都難忘的回憶。
從和同學的相處中，每個學生都在學習著如何與人相處，尤其是與同齡人相處。這個問題在當前大多數都是獨生子女的國內尤其有意義。現在的學生大多數都是家裡唯一的孩子，在家裡被父母親戚寵愛慣了。到了學校，獨生子女們相處在一起，在時而親密、時而摩擦的交往中學習怎樣和同齡人相處。學校也是一個小社會，在學校中的表現是將來踏入社會的鍛煉和模擬。
通過和同學之間的交往，這些獨生子女可以學習人際交往的技巧，並且逐漸地培養愛心、真誠、寬容等等性格品質。尤其是寬容這一點，對於今天的獨生子女來說尤為重要。在學校與同學的相處中，獨生子女們應該學習到人與人之間的寬容是最寶貴的品質，而寬容絕不是懦弱，反而是對自己充滿自信的表現。
而在學校生活中，和同學的交往影響著一個人的人格的塑性。如果有一個相互理解的朋友，可以在彼此的心靈成長中起到相互幫助的作用。社會在飛速發展，很多人說現在的孩子早熟，早熟得令家長都摸不透他們的心思。這時候，反而是同齡人比較能夠相互理解，同學之間更容易敞開心扉，互相傾訴。所以說結交到品行好的朋友能夠幫助人的成長，而和沾染上壞習氣的孩子交往，則十分危險。
和同學搞好關系也不是說要讓同學們把很大的精力放在維持同學關系和人際交往上，也不是說一定要和所有人都做好朋友。和同學搞好關系的意思是與同學之間保持彼此有一個善意的態度，同時有幾個談得來的好朋友。這並不需要刻意花費很大精力，而同學之間的交往都是日久見人心。只要有一個端正的態度，就一定會和同學維持良好的關系。
學生時代不僅僅是一個人掌握知識的重要階段，更是一個人的人格和心理發展的塑造時期。在小學、中學和大學里，每個學生都是生活在同學的群體中，學業以及身心的發展都受到同學交往的影響。要想度過快樂而充實的校園生活，
E. 怎樣才能與同學搞好關系
懂得說話的藝術，同時也要保持自我的獨立。
同學之間的友情也是非常的純粹，真誠的，不會摻雜其他別的雜質。
所以同學之間要相處的話，平常可以多進行聊天、適當的話可以對同學一些關愛、盡量少和同學之間發生矛盾。
1.平常可以多進行聊天。真誠地去交流，對他們要多一些的理解。友好隨和的去對待，不懂的也可以互相的去幫助。可以多站在對方的立場去考慮問題。
2.適當的話可以對同學一些關愛。就像好朋友一樣，對待他們一定要真誠。以真心換真心。
3.盡量少和同學之間發生矛盾，當有不同意見的時候也能夠很好地去溝通。只要自己長期好好相處，他們肯定也會以同樣的方式來回報自己。
(1)熱情待人，相互幫助。這是與同學相處的一個基本原側。
俗話說得好：給人方便，就是給自己方便。關心別人的人常常會得到別人更多的關心。當同學有求於你時，應主動幫助。
早出晚歸要顧及同寢室其他的同學。借用同學的東西時要講禮貌，歸還東西時要表示感謝。當同學有客人來訪而同學本人又不在時，應主動熱情地代為接待。
(2)尊重別人，注意禮貌。在集體生活中，每位同學都要注意尊重和保護別人的隱私權，尊重別人的人格。
凡是同學不願談的，就不要去打聽，不要去追問。無論在任何時候，都不應該翻看和私拆、私藏同學的日記和信件。不要給同學起綽號和嘲笑同學的生理缺陷。
積極地關心和愛護他們，盡力幫助他們，而不是奚落、潮笑和歧視他們。
異*同學相處要光明正大、心胸磊落，相互尊重，相互勉勵。
不能講粗俗甚至卑劣的言語、傳聞：更不宜以惡意去對異*的容貌、身體和衣冠評頭論足：對異*的弱點，不可嘲諷，在提意見時更須慎重。
男同學彬彬有禮，女同學文雅大方，彼此以高素質處理各種事情，完全不需要心存顧慮和雜念。
1、忌觸碰對方的底線。不要認為同學關系相處的好就可以無底線的挑釁、滋事。要把握分寸，注意交往距離。
2、忌涉及對方家事。不要隨意插嘴或者插手同學家裡的事情，切莫越線關注，做好分內之事。鈞與人交，始若淡薄，既久乃益固。
3、忌涉及太多利益。同學之間學業為重，學習乃學生之天職。同學之間不要涉及利益，多把心思放在學業上。
4、忌借錢不還。涉及到金錢的時候，能不借就不要借，借了就按及時還，樹立同學之間的誠信。
5、忌盲目攀比。同學之間不要盲目的攀比金錢、家庭、地位、穿著，要互幫互助，友愛和諧。
6、忌自傲自卑。同一個同學之間處於同一個起跑線，切不可自傲或者自卑，這樣會拉大與同學的距離，不利於同學關系的發展。
7、忌說三道四。
不要背後議論同學，造成同學心裡的傷害。多交流學習學業，提高同學之間的高質量溝通。
8、忌拉幫結派。
聚就是一盤沙，散是滿天星。每一個同學都是一粒水珠，終究匯入大海，要有集體感，不要搞小團體。
一、善於運用非言語手段
在非言語交往手段中，最重要的是表情，包括面部表情和身段表情。
戴爾 卡耐基說過：一個人的面部表情比穿著更重要；笑容能照亮所有看到它的人，像穿過烏雲的太陽，帶給人們溫暖。
所以用微笑去招呼朋友，朋友因此而快樂，你也就成為受歡迎的人。
二、記住對方的名字
記住對方的名字並叫出來，這等於是給對方一個很巧妙的贊美，表明你很在乎他。
三、真心贊美
雖然當面的贊美是必要的，但是背後的贊美也是不可忽視的。背後的贊美也許不為人知，卻會讓人感到你的真心。
四、善於暴露自我
五、掌握批評的藝術
六、換位思考
F. 怎樣才能增進朋友和同學之間的友誼
第一、要培養健康的交往意識，提倡同學之間不分男女，廣泛接觸，友好相處，不要把性別作為是否可以相處的前提，不要人為的設置影響互幫互學，共同進步的心理障礙。 第二、廣泛開展集體性活動，在集體活動中互相增進了解、溝通情感。 第三、男女同學之間應建立在如兄弟姐妹那樣的友誼關系，男女同學單獨相處時，一定要理智處事，光明磊落，善於把握自己的感情。 第四，同學之間，特別是男女同學在一起時，這應該說一些難聽的粗話、臟話，提倡男同學充分尊重女同學，照顧女同學，女同學也要自尊自愛、自重自強。 總之，同學之間在學習上互相幫助，工作上互相支持，生活上互相照顧，不但有利於形成良好的班集體，同時，也只有在這樣的環境中才能使自己各方面得到較快的長進。 讓「同學」這一稱呼永遠留在珍貴和美好的記憶之中吧！ 做真實的自己，真心的關心同學。在不影響大事大非的原則下，主動幫助同學，寬容的對待同學，犧牲自己的時間和精力幫助別人做事，不計回報。還有一條是很重要的，同時你安排好自己的學習時間，努力在學習上做到自己的最好。也努力做到最大努力的幫助他人。珍惜人生中最美好的時光。 真心相對，自然而然，理解為前提，尊重對方隱私，不要過猶不及。幽默加坦盪，輕鬆快樂，一切都OK了!!
G. 說說看如何跟不熟的同學成為好朋友
找到共同話題，由此打開話匣子。一旦開啟，就可以天南地北聊起來。不要打斷對方說話，在聊天的過程中。眼睛注視著對方，不要打斷對方說話。在他講完以後再接著說。不要吝嗇贊美，覺得他有出色的地方。要學會去贊美，但不是奉承。學會鼓勵，當他說起自己的失敗。不要去嘲笑，要去鼓勵，讓他覺得一種關心。當你犯錯的時候，要去及時道歉，要誠懇。有不同意見的時候，提出來，但不是命令別人去服從你。