Ⅰ 有個同學針對我，我該怎麼辦
第一步，找一個你們共同的熟人去問問他為什麼。
第二步，大事化小，小事化了。好好談談，如果你真的有什麼不經意間對不起他的事給他道個歉，講明白就好了。
第三步，如果你的同學不打算跟你和平解決，那就絕交唄，他怎麼對你你怎麼對他。憑什麼慣著他。你已經表明過友好態度了，他不領情是他的事。這種人也沒必要交朋友。
第四步，如果他變本加厲，那你就趙老師吧。或者直接打他一頓讓他老實。當然，能坐下說話就不要採取極端手段。畢竟現在法治社會。
Ⅱ 我們應該如何面對同學的惡意
如果是同學的話就需要你好好的識別一下是不是真的像是你想的那樣他們是在惡意中傷你，畢竟學生時代的孩子很多時候就說話不過大腦，有時候傷害到別人了他們自己都不知道。如果真的是惡意的話就無視他們，這種人真的不值得我們浪費一點點的時間，我們應該把精力放在那些愛自己的人身上。
Ⅲ 被同學針對和侮辱該怎麼辦
如下：
1，你應該好好和同學溝通。
2，他看你好欺負才總是欺負你，像他這種總是以為自己了不起，欺軟怕硬的人，如果你不給他點顏色看看，他以後還會這樣，他侮辱你，這關繫到你的尊嚴，就算是小學生也不能忍。
以後他在這樣無理取鬧，你可以站起來指著他的鼻子大聲的罵他一頓，告訴他別總那麼不要臉，他以為他是誰，誰有空老是說他壞話。
有必要的話你就揍他一頓，讓他明白他根本不是你的對手，但不要太過分，打壞了你還得給他治，主要以嚇唬他為主，說話要大聲，氣場要足，你要表現得特別憤怒，最好這一次震住他，以後他就再也不敢了。
校園欺凌是發生在校園內外，學生之間，一方（個體或群體）蓄意或惡意通過肢體、語言及網路等手段實施欺負、侮辱，造成另一方（個體或群體）身體傷害、財產損失或精神損害等的行為。
校園欺凌通常會造成受害人心靈創傷，是一種反社會行為，是各國重點治理對象。校園欺凌不等同於校園暴力，前者僅屬於學生之間。
Ⅳ 在班上被同學針對怎麼辦
給你同情的眼神，我有親身體會
1.首先自己千萬不要違反紀律
不要給針對你的人害你的借口，就像《女水手日記》里的陶雪洛，她被船長針對後，就做的完美無瑕，讓船長沒有辦法加害她。
但不要掉以輕心，記住「欲加之罪，何患無辭」，如果對方對你特別針對的話，可以匯報老師，老師會解決的。但是既然她被選為班幹部，證明她要麼人緣好要麼學習好，你也要提高自己。
2.自己也要優秀，比她更加優秀
我其實也常常被同學針對，但都沒有對我造成太大傷害。小學時，我的同學幾乎全部針對我，可是我學習成績比較好（不是吹牛），是全班第一，也是班長，老師選我當班長是因為我學習好。如果你也足夠優秀，和愁別人針對你？
如果你學習不好，那你得人緣好，我小學就是因為人緣不好吃過大虧，如果你人緣好的話，就不用擔心她了，畢竟你不缺她一個朋友。
3.想想自己的原因
大家的心都是肉長的，會不會是你處事的時候出了什麼問題？也要好好思考自己的原因！
希望可以採納(*^_^*)
Ⅳ 在班級里被針對了怎麼辦
在班裡被針對，做好以下四點：
1、如果這件事是你的錯，建議在班會上找個機會真誠的向全班道歉，甚至可以求助老師，幫助創造這個機會。2、如果不是你的錯，找一個擅長的領域，在全班甚至全校都看得到的前提下去做，並取得優異成績，那樣你就能重新樹立威信，當你重新獲得一些人的尊重和好感時，全班排擠的現象就消失了。3、如果你覺得做的是對的，別妥協，別低頭。不斷的完善和強大自己讓大家都認同你，他們也就自然被孤立了。建議你在學習上有所建樹，體育上也別落下，不要正面和那三人發生沖突，當在某領域綻放光芒時他們不擊自潰。4、放平心態，既然玩兒不到一起，就別和她們玩兒了，針對你，就把他們當成陰陽怪氣的一個屁放了，硬氣一點。如果欺負你，被打了就忍著，給老師說，請家長處分啥的一套送給她們，鬧大了在網上，學校肯定會給她們更大的處分，到時候一套程序賠錢賠下來也不少，別怕事後再找你，再找你你再給老師說就行了，他們陰陽怪氣說你膽小隻知道找老師，也別放心上，也就耍個嘴皮子沒啥意義。年輕人都有年輕氣盛的時候，做好自己就好。在班級出現這一種被人刁難的情況，這時候我們一定要保持良好的心態，用積極正確的方式和老師溝通交流，然後讓老學校做出正確的處理形式。因此，學會和別人有效的溝通交流是非常重要的一點，這樣能夠提升我們解決問題的能力，平時一定要跟專業的老師多學習才會掌握的更好。多跟老師學習，掌握正確的知識要點，以及全面基礎學習是非常重要的。
1.要認真謙虛向老師請教向老師請教問題，學習知識一定要態度認真謙虛，要仔仔細細的掌握每一個知識點，把老師所說的內容記錄下來，這樣才會更好的掌握知識2.向老師請教要注重聆聽老師在講知識內容的時候，一定要仔細認真聆聽，這一點是非常重要的，只有認真聽清楚內容的知識要點，才可以認真的理解和掌握知識，對於知識的運用也會很有好處的。3.要注重禮貌的溝通形式和老師溝通交流，學習知識一定要有禮貌，要面帶笑容，謙虛的向老師請教和提問，老師才會感受到我們認真努力學習的態度，對於知識的講解也會更認真細致，這樣我們對知識的掌握才會更好4.不懂就要清晰的提問對於自己不懂的問題，一定要清晰地向老師提問，這樣老師才能更好的向我們詳細講解和分析相關的知識內容，因而我們才會更好的掌握相關的知識和要點。所以向老師學習請教，不僅要注重謙虛有禮，還要學會認真傾聽，這樣才會讓我們掌握知識，還會靈活的運用知識，達到更好學習的效
Ⅵ 我被同學針對，我該怎麼辦
他們都是已經被嬌縱慣了，而且比較無能，造成他們的小心眼兒，容不得任何人比他們優秀，嫉妒你而已。他們針對你，你完全可以一隻耳進一隻耳出，管他們做什麼？
專心做好你自己該做的，不要理會他們就是了。
難道班上一共就只有你和那幾個垃圾了嗎？
不要被幾個小垃圾擾得心裡有壓力，不值得，而且很好笑。
活出你自己，不要因為幾個垃圾而丟失自我。
不要去理會，真的，郁悶的時候做個深呼吸，多想想你自己，你比他們優秀多了。
Ⅶ 總是被同學針對，該怎麼辦
我們班上也有一個和你同樣處境的同學。你也一定很想和同學搞好關系，那麼你應該先找你的不足，如果你是對的，也不必強迫自己改變。這個世界缺的就是獨一無二的你。我們都需要看透一點：你可以要求自己對別人好，但不能要求別人一定對你好。除非是你的父母。世界真是如此，真正的朋友我們心裡都會有一個概念。是與非，都要自己好好判斷。不要硬碰硬，那樣只能讓同學更加排擠你。你要找到一個可以和你談談的同學，你可以心平氣和的與她談談，讓她指出你的缺點，慢慢改進，如果真的是誤會，那麼你就要憑借你的智慧來向大家解釋。你要抓住信任，讓同學都信任你。這樣一來，你在班上才能和同學好好相處，擁有真摯的友誼。呵呵。、加油啊。
Ⅷ 被同學針對怎麼辦
第一步：反省
為什麼別人不願意和我做朋友，為什麼自己會被同學孤立。孩子出現孤立，與家長的家庭教育是關系最大的。研究表明，有家暴或者不和諧的家庭，孩子出現內向，孤僻，不愛和人溝通的幾率大大增加。我們平時在人際交往中，要學會調整自己的性格和情緒。
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第二步：循序漸進
被同學孤立不是一時半刻的事情，改善同學之間的關系也需要循序漸進。即使自己被大多數同學孤立，只要自己善良正直，要相信還是有同學願意和你做朋友的。
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第三步：各個擊破
不要讓自己的眼光局限，放開自己的視野。平時多參加班級活動或者培養業余愛好，找一些和你興趣相同的人做朋友更容易。當你有了三四個要好的朋友，大家看待你的眼光自然會發生改變，同時，你也要積極在同學間塑造好的形象，讓大家更多的了解你。
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第四步：選擇正確的價值觀
讀書不是人生的百分百，所以不要做書獃子；網游畢竟是虛擬的盡量少玩，現實還是現實；交朋友要講原則，縱使再孤獨，不孝的不交，沒有理想的不交，心地歹毒的不交。
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第五步：讓自己變得更優秀
當你足夠優秀，學業，口才各方面都拿的出手，自然會朋友多多。俗話說：「莫愁前路無知己，天下誰人不識君」