㈠ 同學都不喜歡我怎麼辦
我覺得世界就是面大鏡子，你怎麼待人，別人就怎麼待你！只要你是真誠的對待別人，別人是不會感覺不到的！可能你為自己的成績而驕傲了讓人難以接受，可能同學們有些嫉妒你，但是這都不足以使大家都針對你而且不再喜歡你，所以只要你還希望和同學平等的好好交往，你就摒棄過去的覺得大家都不喜歡你的想法，認真對待同學，我覺得他們會喜歡你的！
㈡ 我不愛說話、很孤僻消極、很傻、軟弱讓人心煩，同學都不喜歡我，見我就躲，我該怎麼辦啊
做真實的自己，別人可以不喜歡你，但你不能不喜歡自己，現在你的主要任務是在學校學習知識。其實你有其他方式讓班上的同學喜歡你的，比如你的學習成績可以成為全班第一甚至全年級第一，那樣你肯定會有人喜歡。多看課外書，增加自己的修養，多了解時事政治，增加自己的閱歷，一切看你自己的努力。希望對你有所幫助
㈢ 同學嫉妒我不想我該怎麼辦
1.首先，弄清楚同學們嫉妒你的原因。是因為你學習成績好，嫉妒你;還是因為你長的太美，嫉妒你。
2.如果是因為學習成績好，而嫉妒你。你要注意平時不要太驕傲。能幫助其他同學學習的地方，盡量給予他們幫助。
3.如果是因為你長的太美，而嫉妒你。那你平時低調一點。不要太過打扮自己。如果有自己美麗的方法和心得，也可以分享給其他同學。
㈣ 當孩子說我在學校沒有朋友，同學們都不喜歡我，要怎麼幫助孩子
孩子的社交能力，通常來自於觀察家庭成員如何相處，父母如何相處，在建立家庭模型的過程中，父母相處融洽。也許我有預感，你的“能力”就是孩子們在學校沒有納陸朋友的原因——你告訴他們如何與周圍的世界相處。想像一個場景: 幾年後，你的孩子讓你教他勾股定理的問題: “我不想記公式，我不想理解畢達哥拉斯和畢達哥拉斯的概念，我只想讓你告訴我應該怎麼計算! ”或茄族真誠地，真的想幫助孩子，從了解孩子的心理開始，從形而上學的理論開始。為人父母不能操之過急。
㈤ 孩子被同學孤立，怎麼辦
1、傾聽和接納。
發現孩子有被群體孤立的傾向，家長應先傾聽孩子的苦惱，並支持他，幫助他解決這個困境。
2、幫助孩子分析原因和進行自我調整。
家長還需要進一步了解情況，和孩子一起分析他被孤立的原因，並和孩子一起商量解決問題的方案。
3、父母直接干預，幫助孩子重回集體。
父母出手干預，防止孩子的孤立長期持續下去。
4、與老師溝通。
請求老師的協助，幫助孩子恢復自信。
安撫好孩子的情緒
父母要意識到，這類事件對孩子來說並不是小事情。也許每個孩子的情緒呈現都不一樣，父母需要及時評估，孩子遭遇到的關系欺凌對孩子的影響有多大。
如果孩子連續好幾天都悶悶不樂、動不動就大哭，甚至睡眠也不太好，那父母就需要引起重視了，這時最重要的是安撫孩子的情緒，鼓勵孩子把心事說出來，充分理解孩子的感受，及時轉移孩子的注意力，讓孩子從負面情緒中抽離出來。
當孩子感覺很好的時候，他才能積極配合家長解決問題。
就事論事，和孩子同伴家長友好溝通
家長從孩子那裡得知事情的真相後，還需要「暗中調查」一番，確認事件的真實性，因為有小孩子在描述事情的過程中會無意誇大。
一旦確認孩子遭遇關系欺凌的「主要嫌疑人」，家長可以先私下和對方孩子的家長進行溝通，切忌一言不合就給孩子貼標簽。每個孩子的家庭環境不一樣，這對孩子來說是無法選擇的。
而問題的暴露對家長來說，也是一次再教育的機會，孩子之間的事情說大不大，說小不小，本著為了孩子好的宗旨，就事論事，雙方家長都友好溝通，是解決好問題的基礎。
也許你會說了，有的家長就是氣焰囂張，很難溝通怎麼辦？沒錯，遇到不講理的家長，的確是一件很頭痛的事，當家長之間溝通無果時，那就有必要尋求老師的幫助了。
積極找老師溝通
在學校，老師是和孩子接觸最多的人，在孩子眼裡就是絕對權威人士，有時候老師一句話頂上家長十句話。因此家長千萬不要因為怕麻煩老師，而忽略了和老師的溝通。
曾經有一個朋友給我說過，她的孩子被同學辱罵、排擠，引發了嚴重的情緒問題，她第一時間和班主任反饋和確認情況後，班主任很重視，還為此召開了以校園欺凌為主題的班會。據老師反饋，和平時的班會比起來，欺凌主題的班會上，孩子們發言都特別踴躍，紛紛表示自己曾經遭遇過同學的「欺凌」。
也許，孩子們之間的所有小矛盾都被定義為「欺凌」還不太合適，但孩子們的反應至少可以說明，欺凌現象很常見，也曾經深深地影響過他們的心靈。
鼓勵孩子做內心強大的自己
當欺凌發生時，照顧到孩子的心理固然重要，但父母也不要一味的「外歸因」，也要適當的「內歸因」。
現在的孩子都生活在物質條件優越的時代，很難不被嬌生慣養。要說抗挫能力，現在很多孩子還真的不如以前的孩子。但我們的孩子總要走向社會，面臨形形色色的人，去改變、去適應。試想一下，如果孩子在面臨校園同伴關系問題時都不堪一擊，長時間走不出來，那他們將來如何融入這個殘酷的社會？