A. 我和同學之間的一件事作文10篇
同學間的友情是多麼珍貴啊!我們不應該為了一點小事就和同學爭吵，只要我們多一份寬容，多一點理解，友情之花一定能常開。下面是我為大家整理的我和同學之間的一件事 作文 10篇，以供大家參考借鑒!
我和同學之間的一件事作文 範文 一
我和同學之間發生過許多事，其中我印象最深刻的就是前一個星期的一件事了。
那天體育課上，我正在做熱身運動，突然，我的喉嚨一涼，一股血流如同洶涌的波濤從我的鼻孔里涌了出來。我連忙用手按住鼻子，同學們都紛紛圍過來，七嘴八舌地幫我出主意：有的讓我把頭抬起來，有的給我拿來了一張紙巾讓我把鼻孔堵住，防止血流出來，有的馬上 報告 了老師。老師讓我先上樓，到教室里去養一養，我剛上來樓，就碰到了黃老師，我趕緊跑開了——因為我們都知道黃老師暈血。到了教室，徐佳藝對我說：「趙虹羽，你怎麼了?流鼻血了嗎?我幫你清理一下吧!」說著打開了醫葯箱幫我清理了起來……
終於把血止住了，我十分感激地看了徐佳億一眼，就下樓去繼續上體育課了。剛到操場，同學們又圍過來問長問短：「怎麼樣?還好嗎?老師怎麼說?還流么?要不要再休息一會兒?」這讓我心中感覺十分溫暖。
這就是我們301班——一個快樂，溫暖的大家庭，謝謝老師和同學們這么關心我，我一定不會讓你們失望的!
我和同學之間的一件事作文範文二
在學校的時候，我和同學發生了許多的事情。有些事情已經漸漸淡忘了。有些事情卻在我的腦海里深深地扎了根。
記得有一次，我在放學回家的時候，肚子餓了，去店裡買了一碗面條吃。買好面條，發現放在身邊的書包不見了。我心裡很著急，急得我都流出了眼淚，這時楊夢茵和她的媽媽看見了，問我怎麼回事，我說我的書包不見了，她們安慰我說:「你的書包不會憑空消失的，肯定有人在搞惡作劇。」楊夢茵問:「你買面條的時候，你知道走在你後面的是誰嗎?」我說:「是趙銳恆。」楊夢茵說:「那肯定是趙銳恆拿去的。」於是我、楊夢茵和楊夢茵的媽媽向前走了一會兒，我就看到了我的書包了，而且還是放在路邊。王子墨說:「是趙銳恆放在這里的。」這時候我真想打他一頓，可是沒看見他。
我回到家的時候，我就把這件事告訴了媽媽。我說:「明天我也把趙銳恆的東西拿來藏起來，也讓他嘗嘗找不到的滋味，報復他一下。」媽媽馬上就說:「不行的。你把書包丟了著急嗎?」我說:「當然著急啦。」媽媽說:「那趙銳恆也會是同樣的心情啊!他也會著急的，現在你准備去報復他嗎?」我想了一會兒，對媽媽說:「我不去了。」媽媽說:「這就對了。」
通過這件事情，我明白了一個道理:做事不要沖動，要三思而後行。
我和同學之間的一件事作文範文三
在我的身邊，有許許多多的同學，其中，坐在我前面的是一名活潑、可愛又熱心的小女生--丁天欣。她曾經給了我許多幫助，就 說說 我記憶最深刻的一件吧!
記得一年級的那個課間，我們在一起玩，忽然，我被一個男生推倒了，她連忙把我扶起來，擔心地問：「你有事嗎?需不需要告訴老師?」當時，激動的淚水奪眶而出，聽了她甜蜜的安慰後，我感覺好多了。然後，扶著我一搖一擺地上了樓，她一邊走一邊叮囑我：「你下次可要小心哦!」我不好意思地把頭低了下去。一下課，她就馬上跑過來問我有沒有好一點，我為了不讓她擔心，上課安心地聽講，只好說：「好點了，好點了。」
這件事給我留下深刻的印象，直到現在，我們還是一對好姐妹。有句話說的好：金錢買不來友誼，友誼也不可能是金錢換來的。願我們的友誼能盛開出朵朵鮮花!
我和同學之間的一件事作文範文四
在學校里我有許多許多和同學之間發生的 故事 ，但我印象最深刻的事情是上個星期二發生的事情。
上個星期二的下午，上完信息技術課，我回到教室，和陳贇毅一起玩耍，我開個玩笑輕輕打了一下他的背後，他假裝很生氣，就扔了一本書，這本書正巧砸到了我的臉上，把我的臉刮破了。陳贇毅急忙跑過來說：「對不起，對不起，我不是故意的。」雖然我的臉很痛，但是我知道他不是有意的。我急忙說:「沒關系，這也不是你的錯。你不要告訴老師，這是我們倆之間的事，我們倆可以解決。」陳贇毅聽到我這么說，就把他懸著的心放了下來。
可是老師還是發現了我的臉破了，並且了解到我和陳贇毅之間的事情，老師問明情況以後，並沒有批評我們，而是親切的問我：「疼嗎?」
我覺得小朋友可以自己解決的事情就讓小朋友自己去解決。我們和同學之間一定要相互團結，關心友愛，要懂得去原諒別人，這樣我們才能交到更多的朋友!
我和同學之間的一件事作文範文五
「叮鈴鈴」—— 一陣清脆的下課鈴聲響起，緊接著眼 保健操 的音樂響了起來，同學們認真地做起了眼保健操。
我正隨著音樂認真地做著眼保健操，「啪」的一聲，我被重重地擊了一掌。我被這突然的攻擊嚇了一跳，急忙睜開眼，看見「調皮鬼」顧毅側著身子，一隻手做眼操，另一隻手打過我還沒來及收回去，半睜著眼看著我偷笑。我看了他一眼，繼續做眼操。我剛閉上眼睛，又被他狠狠地擊了一掌，我生氣地瞪了他一眼，又繼續做眼操。第三次，第四次......他仍重復著他的惡作劇。見我不理他，又開始拿我的書，一次，兩次......我忍無可忍，剛想還擊，我的同桌邵子慕也被惹急了，提前我一秒鍾狠狠地還擊了顧毅兩巴掌。與此同時，我和邵子慕恰好被值日生逮個正著。我們班被扣了兩分。
「叮鈴鈴」上課了，馬老師嚴肅地走進教室說:「讓我們看看是誰使我們班扣了兩分?」我和邵子慕膽怯地站了起來。馬老師不解地問我:「為什麼?」我把事情的來龍去脈詳細地說了一遍。聽完以後，馬老師從同學們那裡證實了我說的是實話，親切地對我說:「哦，原來你是被冤枉的，回座位吧。」聽了老師的話，我慢慢地回到座位，委屈的淚水止不住地流了下來。馬老師批評了顧毅不該惹事打同學，又 教育 了邵子慕幫助同學是好事，但不能幫同學去打架。隨後，他們分別承認了錯誤，顧毅並向我道歉，這件事才算結束。
雖然這件事過去了好多天，但每當我想起這件事時，還會為我們班失去的那兩分感到可惜呢!
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B. 畢業季要買的一個記錄同學星座生日等的是什麼東西
是畢業紀念冊，他可以進入同每個學的出身星座，喜歡愛好，電話QQ微信等等
C. 在這個學期里你和同學之間有什麼難忘的事情寫3年級的作文
在這個學期里你和同學之間有什麼難忘的事情寫3年級的作文
你可以回想下
你和同學之間
發生的故事
然後挑選其中
你認為比較好的記錄下來
同學之間難忘的事情作文剛好300子
1.我們班有一個同學，他叫姚利偉。他雖然成績不好，排在後四名裡面，但是他為人憨厚老實。這在我們班裡可是出了名。
現在就讓我來給你們說一件事情來證明。有一次，輪到我們組掃地。我們這一個小組有三個女同學，兩個男同學。包干區，我讓女同學去，教室就讓男同學打掃。這時，只有一個男同學在，我就告訴他等一會兒另一個男同學來了就讓跟他一起掃教室。分配完畢，我就和兩個女同學下樓去打掃包干區了。
來到包干區，我和兩個女同學迅速地拾著地上的廢紙。然後，用掃把清掃路上的垃圾。三個人起勁地干著。包干區變得越來越干凈了。
掃了好一會兒，我們才把包干區打掃干凈。然後，我們三個人就說說笑笑地回教室去了。來到教室，我看到教室里的一切出乎我的意料，掃把沒有放好，扔在地上，垃圾沒有畚起倒掉，在地上散亂地躺著。地板還是臟臟的，沒有用拖把拖過。怎麼搞的，竟然弄得這樣糟糕！我火了。我抓住那個男同學狠狠地批評他。他說自己掃好了，剩下的應該由另一個同學負責清掃完畢。他居然不認賬，我更加火了。這時，姚利偉正好走過來。我便把氣全部撒在他的身上，狠狠地批評了一頓，最後命令他趕快掃好地面，倒掉垃圾，拖好地板……他只是默默地聽我批評他，默默地掃著地，倒掉垃圾，放好掃帚，拖好地板……我看著他乖乖地做著一切，氣就也消了。
然後，我走進教室，翻開《值日生記錄本》。啊呀，不對，今天不是輪到姚利偉掃地，我怎麼竟然去批評他呢？而且他也沒有辯解一聲呢？頓時，我的臉漲得通紅。他沒有找我「算帳」，反而按照我的命令去做事。他真是一位憨厚老實的好同學！
2.我有一個好夥伴，她叫鄔明艷，明亮的眼睛就像一泓清澈的泉水，真像她的名字。她那助人為樂的好品質更給她添加了幾分色彩。就說星期日那天發生的事吧。
那天，我們到上海「大世界」遊玩，不一會兒，大家就被有趣的電子游戲機吸引住了，不時傳來「嘻嘻哈哈」的笑聲。
我和鄔明艷正看著螢幕上的孫悟空，我們被它逗得捧腹大笑。忽然，從背後傳來一陣斷斷續續的哭聲。我和明艷止住笑，帶著疑問向發出哭聲的地方走去。
原來是我班同學廖志強在買門票的時候，發現口袋裡的兩元錢丟了，因此哭得非常傷心。是啊，本來高高興興出來玩，現在丟了錢，怎能不傷心呢？我們非常同情他。
這時，站在我身旁的鄔明艷從自己兜里掏出兩元錢，迎了上去，對廖志強說：「志強，別哭了，剛才我在買東西的時候，拾到兩元錢，興許是你的，剛才我忘了問你，你拿著。」志強止住了哭，遲疑了一下，接過錢，笑了，用感激的目光望著明艷，睫毛上還掛著幾滴淚珠呢。
我感到非常納悶：明艷不是一直跟我在一起嗎？我怎麼沒聽到過她說拾到兩元錢呢？真是件怪事。
我還沒醒悟過來，鄔明艷就把我拉到一個僻靜處，壓低了聲音對我說：「黃鶯，你反正帶了五元錢，借給我一元吧。」「你的錢呢？」我感到非常奇怪。只見她神秘地眨了一下眼睛說：「我的錢嘛，剛才給了廖志強，你瞧他哭得多傷心！」
「你不是說拾到的嗎？」我真有點丈二和尚摸不著頭腦了。鄔明艷用手指了指我的腦門，頑皮地說：「不然他肯收下嗎？」這時，我才恍然大悟，迅速地從口袋裡掏出兩元錢，朝她手裡一塞。鄔明艷愉快地接過錢，並眨了眨眼睛，意思只有我知道。
3.那是復習階段的一次測驗，我發到試卷一看，傻眼了，題目怎麼這么難？我絞盡腦汁思考，10分鍾，20分鍾，25分鍾，我一點兒思路都沒有，只能一籌莫展地對著那道題。我急得滿臉通紅，我想起了媽媽那可怕的斥責聲，彷彿在我耳邊回響。要是這一大題空著，要等待我的只能是媽媽的勃然大怒了。就在這時，我一下了興奮了，因為我看見了我的同桌已經做完試卷在檢查了，而且她又是我最好的朋友。平時我和她可是無話不談，無忙不幫的。我心想:「哈！這回又救了！」於是我趁老師不注意輕輕地拍拍她的肩。她轉過身來，疑惑地看著我。我趕緊在草稿上寫下一行字：「第五題怎麼做？」便扔給她。我向她投去了期待的目光。她見了趕緊低下頭，在紙條上飛快地寫下幾個字。我內心一陣激動：朋友到底是朋友，有困難時會幫忙。她迅速將紙條還給了我。我滿心歡喜地展開紙條，卻一下子愣住了。「自己想！再說我就告訴老師了！」這句話令我大吃一驚，平時我如此要好的同學，今天怎麼變得這么無情了？我原本想偷看在抽屜里的書，但是她那嚴厲的眼神，好像時時在看著我，我只好自己思考了。
寫一個小片段，回憶你和同學之間難忘的事情，表達你與同學之友誼
真正的友誼是不但彼此信任的，彼此支援的，而且是真心對待彼此並且敢在彼此面前表露真實心理的，真正的友誼也會敢於指正對方的錯誤，並且不會放棄對方的…… ——題記 一個普通的朋友從未看過你哭泣，一個真正的朋友有雙肩讓你的淚水溼荊；一個普通的朋友找你談論你的困擾，一個真正的朋友找你解決你的困擾；一個普通的朋友在吵架後就認為友誼已經結束，一個真正的朋友明白當你們還沒吵過架就不叫真正的友誼；一個普通的朋友期望你永遠在他身邊陪他，一個真正的朋友期望他能永遠陪在你身旁…… 真正的好朋友就是在你傷心的時候可以安慰你，在你難過的時候可以開導你，在你開心的時候可以陪著你開心，把你的事看成了自己的事，盡力幫你做任何事情的人……和好朋友在一起就會很舒服，無拘無束的，想幹嘛幹嘛，想說啥說啥，雖然也會有點小「插曲」，但彼此不會往心裡去，多年以後，大家還是像當年一樣，既使分開好久，還是覺的就在身一樣，在你最困難時會想起她，你會知道她會一直與你站在一起……真正的好朋友就是一個願意把自己所做的不光彩的事說給你聽的人，一個隨時就想把心裡話打電話告訴你，一個在你面前不帶面具想哭就哭想笑就笑的人，一個冬夜裡和你擁被而睡徹夜長談的人，一個和你有時話不多但彼此都很關心對方的人，好朋友就是有悲傷我陪你一起掉眼淚，有歡樂和你一起傻傻的笑…… 好朋友不一定常常聯絡，但也不會忘記，每次偶爾念起，還是感覺那麼溫暖、那麼親切、那麼柔情；好朋友是關懷放在心裡，把關注藏在眼底；好朋友是想起時平添喜悅，憶及時更多溫柔。好朋友的美不在來日方長好朋友最真是瞬間永恆、相知剎那；好朋友的可貴不是因為曾一同走過的歲月，好朋友最難得是分別以依然會時時想起，依然能記得：你，是我的好朋友！ 有好朋友的日子裡總是陽光燦爛，花朵鮮艷。有好朋友的時候才發現自己已經擁有了一切。我們可以失去很多，但卻不能失去好朋友。好朋友也許並不能成為一段永恆，更或許他只是你生命中某段時間的一位過客，但是卻使生命變得美麗起來，使好朋友的情感更加生動和珍貴，即使沒有將來又有何妨？至少，曾經我與你一起走過好朋友的路…… 友情是一種最純潔、最高尚、最樸素、最平凡的感情；也是最浪漫、最動人、最堅實、最永恆的情感。人人都離不開友情，一旦沒有了友情，生活就不會有悅耳的和音。所以每個人都要珍惜自己身邊那份珍貴的友誼，因為，它會讓你的生活更加絢麗多姿，繽紛美妙！
這個學期難忘的事作文2年級
在我成長的道路上，有一件事使我終生難忘。經歷過那件事，我似乎長大了許多。
那是去年新年前夕，同學們一下課便紛紛互送賀卡。紅紅綠綠的賀卡帶著各自的心意，送到了好朋友的手裡。大家說著，笑著，臉上都洋溢著喜悅，教室里一片歡聲笑語，熱鬧極了。
我也被這歡樂的氣氛所感染，拿出一疊寫好的賀卡，准備加入到這歡樂的人群中，忽然，我看見一位同學孤獨地坐在那兒。那不是有名的「淘氣大王」劉愷嗎?往日，他不是在操場上奔跑，就是在教室里神侃，連上課都管不住自己。那股活躍勁兒就別提了。可現在，他彷彿變了一個人似的。他是怎麼了?我不解地看著他。他的眉宇之間好像有一絲悲傷，一絲渴望......
突然間，我醒悟了。肯定是因為沒有人送他賀卡，沒有人對他說一句祝福話。我不由得替他感到悲傷。設身處地地想，如果我被集體拋棄了，被同學們遺忘了，也會有一種失落感。
想到這兒，我從書包里拿出了一張最漂亮的賀卡，稍加思索，在上面工工整整地寫道：「劉愷，祝你新年快樂，學習進步，邁上新的台階!」然後，我輕輕的折好賀卡，走到他面前，微笑著對他說：「劉愷，節日快樂!」邊說邊從身後拿出賀卡，遞到了他的手裡。他看了看我又看了看賀卡，高興的說：「謝謝!」他的目光中充滿欣喜。他站起來，揚著手中的賀卡一邊沖進人群中一邊喊：「我也有了一張漂亮的賀卡啦!」
望著他，我也笑了。集體多麼重要啊!人人離不開集體，人人都需要集體的溫暖。
作文寫和同學之間由不和、和又到合的難忘的事
1.我們班有一個同學,他叫姚利偉.他雖然成績不好,排在後四名裡面,但是他為人憨厚老實.這在我們班裡可是出了名.
現在就讓我來給你們說一件事情來證明.有一次,輪到我們組掃地.我們這一個小組有三個女同學,兩個男同學.包干區,我讓女同學去,教室就讓男同學打掃.這時,只有一個男同學在,我就告訴他等一會兒另一個男同學來了就讓跟他一起掃教室.分配完畢,我就和兩個女同學下樓去打掃包干區了.
來到包干區,我和兩個女同學迅速地拾著地上的廢紙.然後,用掃把清掃路上的垃圾.三個人起勁地干著.包干區變得越來越干凈了.
掃了好一會兒,我們才把包干區打掃干凈.然後,我們三個人就說說笑笑地回教室去了.來到教室,我看到教室里的一切出乎我的意料,掃把沒有放好,扔在地上,垃圾沒有畚起倒掉,在地上散亂地躺著.地板還是臟臟的,沒有用拖把拖過.怎麼搞的,竟然弄得這樣糟糕!我火了.我抓住那個男同學狠狠地批評他.他說自己掃好了,剩下的應該由另一個同學負責清掃完畢.他居然不認賬,我更加火了.這時,姚利偉正好走過來.我便把氣全部撒在他的身上,狠狠地批評了一頓,最後命令他趕快掃好地面,倒掉垃圾,拖好地板……他只是默默地聽我批評他,默默地掃著地,倒掉垃圾,放好掃帚,拖好地板……我看著他乖乖地做著一切,氣就也消了.
然後,我走進教室,翻開《值日生記錄本》.啊呀,不對,今天不是輪到姚利偉掃地,我怎麼竟然去批評他呢?而且他也沒有辯解一聲呢?頓時,我的臉漲得通紅.他沒有找我「算帳」,反而按照我的命令去做事.他真是一位憨厚老實的好同學!
關於同學之間難忘的事的作文
說家世界上溫馨地方學校第二家了
記得上學期期末時候第二天要期末考試了我卻病倒了老師講台上講課我課桌前捂著頭有氣無力地爬桌子上時老師關切地問我:xxx了我無力地說:老師我難受行頭痛老師又問:能受得了要回宿捨去吧老師明天要考試了我能挺住了下課老師還讓xxx同學送我回宿舍
天正冬季天氣冷連怕冷老師們也都披上了羽絨服
回宿舍路上xxx硬要把衣服給我穿上我也推辭掉好還給我披上了外套撓了撓頭用手揉了下鼻子笑了瞬間心頭湧上了股感激與辛酸……別看xxx平日學習般對別人非常友善所人緣直錯
回宿舍我躺床上非常難受正時又xxx拿著版葯片送了我受里時又股感激湧上心頭……幫我倒了杯水放床頭等我喝完了葯匆匆忙忙回班裡上自習了我也隨之睡著了
等我暈暈沉沉醒來發現床頭旁有飯盒飯盒上有張小字條上面寫著:飯我幫打回來了小心點別下床--xxx頓時感激淚水奪眶而出看著飯盒我心情久久能平靜……
xxx學習好我曾經還看起今天舉動使我從新認識了讓我感動因有顆金子般心我學習榜樣也我終身難忘好朋友
作文同學之間一件難忘的事的作文
難忘的同學
「時間如流水，一去不復返。」有許多往事我都忘卻了，唯有那個人，那件事，還時常在我腦海里浮現，使我難以忘懷。
她叫*，是我的同學。她的 個子不高 ，身體胖胖的。在她那面如桃色的瓜子臉上，有一雙閃亮的大眼睛，高高的鼻樑下面，嵌著一張櫻桃小嘴。*的學習不錯，經常考全班第一，所以我認為他是那麼的高大，我們之間遙不可及，可經過那件事，我才覺得我們都一樣。
那是一個天氣陰沉沉的下午，老師早就放學了，因為我要打掃衛生，所以晚走了點。
打掃完了，我正要回家，可一個悶雷讓我嚇得躲回了教室。一陣雷聲過後，傾盆大雨伴著涼颼颼的微風落了下了，原本乾涸的陸地被大雨佔領了。我來到過廳，望著眼前的大雨，慌了起來，心想：該怎麼辦呀，我又沒拿傘，這么大的雨，要是硬沖回去，還不變成「落湯雞」了？正在我記得焦頭爛額的時候，一個熟悉的身影從校園里走了過來，原來是*.她拿著一把傘。」你怎麼還沒回家呀？」她說。我不好意思說自己因沒傘而不回家，所以把頭扭了過去，而且她平時學習很好，我也不好意思跟她玩。她彷彿開透了我的心思，對我說「我們正好走的是同一條路，反正我一個人也挺寂寞的，不如你陪我一起走吧？」我驚呆了，她竟然讓我和她一起走，也就是說我不用淋雨了。我還沒反應過來，她就已經拉著我的手走了。路上，雨突然大了起來，我轉過頭去看她。啊！她怎麼渾身是水啊？再抬頭看看傘，一大半都已偏到我這邊。我恍然大悟，連忙搶過她手中的傘，為她打著，*看見我這樣，便又把傘向我這邊偏，她還說：「我讓你陪我回家，你就是我的客人，我怎麼能讓客人淋溼呢？再說，你們平常看我學習好，也不理我，我也只能這樣才能得到些安慰」這時，我彷彿看見*平時幫助同學的情景：小明的筆壞了，她主動把自己的筆借給他；小麗有一道題不會，他主動為小麗講；小亮考試沒考好，她主動安慰小亮，學習、勞動，她總是站在第一位……我把*送回家，第二天，*發燒了。
*，是你在我最需要幫助的時候伸出的援手，是你讓我知道有同學多好！
謝謝你，我的朋友！
與同學之間難忘的事
這是一種達觀心。z道
熟練需要掌握什麼技能？陀丫
1.我們班有一個同學，他叫姚利偉。他雖然成績不好，排在後四名裡面，但是他為人憨厚老實。這在我們班裡可是出了名。
現在就讓我來給你們說一件事情來證明。有一次，輪到我們組掃地。我們這一個小組有三個女同學，兩個男同學。包干區，我讓女同學去，教室就讓男同學打掃。這時，只有一個男同學在，我就告訴他等一會兒另一個男同學來了就讓跟他一起掃教室。分配完畢，我就和兩個女同學下樓去打掃包干區了。
來到包干區，我和兩個女同學迅速地拾著地上的廢紙。然後，用掃把清掃路上的垃圾。三個人起勁地干著。包干區變得越來越干凈了。
掃了好一會兒，我們才把包干區打掃干凈。然後，我們三個人就說說笑笑地回教室去了。來到教室，我看到教室里的一切出乎我的意料，掃把沒有放好，扔在地上，垃圾沒有畚起倒掉，在地上散亂地躺著。地板還是臟臟的，沒有用拖把拖過。怎麼搞的，竟然弄得這樣糟糕！我火了。我抓住那個男同學狠狠地批評他。他說自己掃好了，剩下的應該由另一個同學負責清掃完畢。他居然不認賬，我更加火了。這時，姚利偉正好走過來。我便把氣全部撒在他的身上，狠狠地批評了一頓，最後命令他趕快掃好地面，倒掉垃圾，拖好地板……他只是默默地聽我批評他，默默地掃著地，倒掉垃圾，放好掃帚，拖好地板……我看著他乖乖地做著一切，氣就也消了。
然後，我走進教室，翻開《值日生記錄本》。啊呀，不對，今天不是輪到姚利偉掃地，我怎麼竟然去批評他呢？而且他也沒有辯解一聲呢？頓時，我的臉漲得通紅。他沒有找我「算帳」，反而按照我的命令去做事。他真是一位憨厚老實的好同學！
2.我有一個好夥伴，她叫鄔明艷，明亮的眼睛就像一泓清澈的泉水，真像她的名字。她那助人為樂的好品質更給她添加了幾分色彩。就說星期日那天發生的事吧。
那天，我們到上海「大世界」遊玩，不一會兒，大家就被有趣的電子游戲機吸引住了，不時傳來「嘻嘻哈哈」的笑聲。
我和鄔明艷正看著螢幕上的孫悟空，我們被它逗得捧腹大笑。忽然，從背後傳來一陣斷斷續續的哭聲。我和明艷止住笑，帶著疑問向發出哭聲的地方走去。
原來是我班同學廖志強在買門票的時候，發現口袋裡的兩元錢丟了，因此哭得非常傷心。是啊，本來高高興興出來玩，現在丟了錢，怎能不傷心呢？我們非常同情他。
這時，站在我身旁的鄔明艷從自己兜里掏出兩元錢，迎了上去，對廖志強說：「志強，別哭了，剛才我在買東西的時候，拾到兩元錢，興許是你的，剛才我忘了問你，你拿著。」志強止住了哭，遲疑了一下，接過錢，笑了，用感激的目光望著明艷，睫毛上還掛著幾滴淚珠呢。
我感到非常納悶：明艷不是一直跟我在一起嗎？我怎麼沒聽到過她說拾到兩元錢呢？真是件怪事。
我還沒醒悟過來，鄔明艷就把我拉到一個僻靜處，壓低了聲音對我說：「黃鶯，你反正帶了五元錢，借給我一元吧。」「你的錢呢？」我感到非常奇怪。只見她神秘地眨了一下眼睛說：「我的錢嘛，剛才給了廖志強，你瞧他哭得多傷心！」
「你不是說拾到的嗎？」我真有點丈二和尚摸不著頭腦了。鄔明艷用手指了指我的腦門，頑皮地說：「不然他肯收下嗎？」這時，我才恍然大悟，迅速地從口袋裡掏出兩元錢，朝她手裡一塞。鄔明艷愉快地接過錢，並眨了眨眼睛，意思只有我知道。
3.那是復習階段的一次測驗，我發到試卷一看，傻眼了，題目怎麼這么難？我絞盡腦汁思考，10分鍾，20分鍾，25分鍾，我一點兒思路都沒有，只能一籌莫展地對著那道題。我急得滿臉通紅，我想起了媽媽那可怕的斥責聲，彷彿在我耳邊回響。要是這一大題空著，要等待我的只能是媽媽的勃然大怒了。就在這時，我一下了興奮了，因為我看見了我的同桌已經做完試卷在檢查了，而且她又是我最好的朋友。平時我和她可是無話不談，無忙不幫的。我心想:「哈！這回又救了！」於是我趁老師不注意輕輕地拍拍她的肩。她轉過身來，疑惑地看著我。我趕緊在草稿上寫下一行字：「第五題怎麼做？」便扔給她。我向她投去了期待的目光。她見了趕緊低下頭，在紙條上飛快地寫下幾個字。我內心一陣激動：朋友到底是朋友，有困難時會幫忙。她迅速將紙條還給了我。我滿心歡喜地展開紙條，卻一下子愣住了。「自己想！再說我就告訴老師了！」這句話令我大吃一驚，平時我如此要好的同學，今天怎麼變得這么無情了？我原本想偷看在抽屜里的書，但是她那嚴厲的眼神，好像時時在看著我，我只好自己思考了。
終於下課 *** 響了，試卷一收上去，我就有一種預感，大禍要臨頭了！我低下了頭。那天中午格外煎熬。等到下午了，試卷發下來了，沒想到她一發到試卷就來找我，我一見她就火冒三丈，還沒找她算賬呢？她倒先送上門來了。她見我愛理不理，就對我說：「好了，別生氣了，我這也是為你好，這樣做有什麼好處呢？你還是不會做的。來，我跟你講一講。」我極不情願地聽著她的講述。於是她就把這道題仔仔細細地講給我聽。講完了，她舒了一口氣，說：「好了，我的任務完成了！你不生氣了吧！再說了，你不是經常告訴我，誠實是金嗎？你怎麼忘了？」我羞愧地低下了頭，對她的不滿早就拋到九霄雲外了，留在心裡的只有感激。
朋友啊！今天是你教育了我，使我真正明白了誠信兩個字的含義，我要謝謝你，在最關鍵的時候，幫助了我，不僅教會了我這道題，還教會了我做人的道理。
4.小時候，我以為朋友就是與我一起分享食物，與我一起玩耍的夥伴，對真正的朋友並沒有太多的理解與認識。後來，我認識了小D，我們朝夕相伴，一起學習，一起玩耍，一起感受成長的快樂與痛苦，成為真正的好朋友。
去年暑假的一天中午，我正要吃午飯，電話 *** 急促的響了起來，我趕緊抓起電話聽筒，原來是小D「我有兩道數學題怎麼也做不出來，你能不能來我家給我講一講？」小D焦急地說。我的數學成績一直就比小D的好，所以他總是問我一些數學題。「你不知道現在是什麼時間了嗎，老兄？能不能等我吃完了飯呢？」我很不客氣地把他噎了回去，「哦，抱歉，我光顧做題了，沒看時間。對不起，那就等你吃完了飯再來，可以嗎？」小D不好意思地說，「我知道了，就先這樣吧。」我不耐煩地說，然後摔下電話，去吃我的午飯了。說實話，我不太願意這個時候去他家，正是中午，屋外驕陽似火，熱浪滾滾。況且，我家住在六樓，他家住五樓，這一來一去就是二十二層樓，兩百多級台階啊，不把我熱死也得把我累死。我慢悠悠的吃著飯，邊吃邊打定主意，找個借口不去他家。
第二天上午我在家做英語作業，有幾道題我不會做，我焦急的又是翻筆記又是翻書，可還是弄不懂，我想也沒想就抄起電話給小D去了一個電話。「喂，小D，我有幾道英語題不會做，你能不能來我家給我講一講？」我說。小D沒說話就結束通話了電話。我的英語成績沒有小D好，所以我遇到不會做的題，總是要麻煩小D。而他也總是有求必應，很耐心的不厭其煩地教給我。可今天這是怎麼啦？我感到疑惑不解。放下電話，一扭頭，不經意間看見了牆上的掛表，已經十一點五十了，我突然想起了昨天發生的事。心想：這真是常說的現事現報。昨天發生在他身上的事，今天就報應到在我身上了。我沮喪地回到自己的房間，剛要坐下，嘀呤呤，門鈴突然響了起來，是誰呀？現在這時候來。我開啟門一看，竟然是小D，只見他圓圓的臉上滿是汗水，一雙大大的眼睛裡飽含著真誠的歉意「等急了吧？」他喘著粗氣說，「沒有，沒有。你先歇會兒。」我一邊說著一邊趕緊把他讓到屋裡，給他倒了一杯水。我知道，這十一層樓一百多級台階，對於這個個子比我矮很多，身體又比我胖很多的他來說，是多麼大的運動量呀！他接過水杯咕咚喝了兩口，就開始給我講題。他認真地講解，非常耐心。過了一會兒，她媽媽來電話催他回家吃飯，只聽他對他媽媽說：是吃飯重要還是朋友重要！聽了這話，我心頭一熱，真的好感動，再聯想到昨天我的所作所為，我慚愧地恨不得找個地縫鑽進去。我紅著臉對他說：「昨天真對不起…….」「說什麼呢，我們是好朋友嗎！」他拍拍我的胳膊說。他沒有記我的仇，他還當我是最好的朋友。我無語，心中感慨萬千。
小D，讓我對朋友又有了更進一步的理解。朋友不僅是心心相印、形影不離、無話不談。更重要的是能互相幫助，互相鼓勵，共同進步。
朋友像黑暗中的一盞燈，照亮你迷茫的前程。朋友像冬日裡的一束暖陽，帶給你光亮和溫暖。
「吃飯重要還是朋友重要！」。小D的話時常會在我耳邊響起，時刻提醒我，好朋友要真誠相待，我們是朋友，一直都會是最好朋友
請採納。
定位三種方法是什麼？搗
一步步走到北京的健身房，慢慢這么走過來的。」
D. 兒時的同學錄成為一代人的回憶，同學錄里都有哪些回憶
兒時的同學錄成為一代人的回憶，記錄了班級同學裡面的幼稚單純的友情。我印象比較深的兩個記憶是給美女同學提建議和陌生人給我寫祝福語，尷尬又好笑。
同學錄，是記錄一個班級或者一個集體同學的家庭地址、聯系方式、電話號碼、個性語言等等，以達到方便聯系，同學之間相互了解，回憶過去的作用。現在網路上也有很多網站形式的同學錄出現。
如果你同意我的觀點麻煩給我點個贊或者關注一下我，萬分感謝。另外你覺得同學錄里都有哪些回憶呢？歡迎您到下面的評論區發表您的寶貴意見。
E. 什麼是同學錄它有什麼用
「同學」意思是是共同求學，指的是在同一個時間段內，在同一個地方學習的人彼此就是同學；「錄」的意思是記錄。
同學錄是一個班級或者一個集體同學的家庭地址、聯系方式、電話號碼和個性語言等等信息的記錄，以達到方便聯系，同學之間相互了解，留住美好回憶的作用。
(5)同學之間可以記錄什麼擴展閱讀
同學錄的形式：
1、網路形式的同學錄
如中國同學錄（5460）、網易同學錄、中國人同學錄、搜狐同學錄和163同學錄等都是為用戶提供與昔日同窗好友交流的網路平台。
2、留言薄形式的同學錄
使用筆記本記錄下同學的基本信息、口頭禪、外號和留言等。
3、以照片形式
使用相機拍攝照片，洗出來做成相冊，還可以在相冊上記錄，留下美好的記憶。
4、電子相冊
使用電子相冊軟體，將照片和其他內容做成精美的動態相冊，保留在CD中。
F. 關於小學初中高中的同學錄，有什麼是你終生難忘的
我們在上學期間留下的不僅僅是學習的記憶，更多的是同學之間的相互友誼，小學和初中以及高中，留給每一個人的回憶都不一樣。我覺得人每一個時期的心態都在不斷的變化，所以每一個時期留下的同學錄真的很不同，我現在留下的同學錄很全，涵蓋小學和中學以及高中，每當拿出來看的時候真的是很開心的事情。
我記得小學的時候，我們班級的人不是很大，只有三十五個同學，那時候的同學路裡面有一個同學留下的最有意思，我是太原青年路小學的畢業生，那時候我們學校流行的是卡片同學錄，那個同學真很有趣，他寫給我的同學錄內容是：希望永遠可以一起看學校裡面的毛毛蟲，大家一定記住我！
這個同學的話，其實是當時我們的心聲，因為學校並不是很大，所以我們下課以後的樂趣就是去樹底下玩，夏季的時候那裡有一些毛毛蟲，我們女生自然有些害怕，不過男生卻很喜歡，所以慢慢的女生們也就習慣毛毛蟲了。那時候大家一起養毛毛蟲，一起傾注自己的愛心，真是很快樂的事情。
後來我們小學同學聚會的時候，大家還拿這件事情和那個同學開玩笑，他總是微笑著說：那是自己的心聲。其實小學同學聚會真的是最快樂的事情，因為都是發小，我們在一起沒有任何一點點是社會的不良風氣，大家每次聚會都和小時候一樣，一起開開玩笑，一起回憶小時候的經歷，感情十分的好。
小學的記憶是最好的話，小學的同學錄也是最值得珍惜的，現在那位給寫出有趣同學錄的朋友，早就事業有成了，可是他惦記最多的是就是我們這些小學同學。無論哪個同學有困難他都會無私的幫忙，說實話受到他幫助的小學同學很多。
這就是一份友誼的保留，這就一份真情的友誼。這個同學沒有因為自己的地位改變，而忘記小學同學，作為我們來說也沒有忘記那個最喜歡養毛毛蟲的小調皮。小學的同學錄真的是最難忘的同學錄。
我相信未來的路會越來越順利，我也相信小學的友誼會越來越深厚，無論時間如果變遷，只要留下一份赤子之心，那麼我們的友誼就不會變幻，我們的同學之情就不會消失！