1. 班上來了一位同學你想和他做朋友，怎樣介紹自已
班上來了一位同學如果咱們想和他做朋友咱們可以很坦誠地去介紹自己，讓他看到自己最真實的一面。
咱們可以和他一起去食堂吃飯，在路上你們可以聊天，可以說說你叫什麼名字，跟他講講你自己的家在哪裡，如果你們老家離得不遠放假了還可以一起出去玩。
2.新來了一位同學咱們可以直接就很熱情地去跟他交流，告訴他自己叫什麼，很高興能和你成為同學，以後你有什麼不懂的可以來找我。
同學之間的友誼是最純潔的要懂得珍惜
3.可以說同學你好，歡迎你加入我們班級，很喜歡你咱們可以交個朋友嗎？這樣直接了當的說也很好，然後我們不要忘了問對方叫什麼，一定要記住他的名字，不然顯得會很不禮貌
2. 你最想和哪位同學成為好朋友它有哪些特點讓你喜歡他在一起 作文
要說我最喜歡的同學，莫過於本人現任同桌——黎天影，我最喜歡的同學作文。 黎天影這個人吧，有時相處困難，有時相處容易，要做我最喜歡的同學，還真不容易！因為我理想中最喜歡的同學應該是溫柔體貼、容易相處的女孩子，她溫柔體貼算得上一點吧！不過容易相處這一方面，呵呵，革命不夠，同志仍需努力！ 不過她對我也算是好的了。閑暇時一起聊動漫，比如：誒，你現在最喜歡哪部動漫阿！現在有什麼好看的動畫片阿…… 這個人呢，其實相處起來還好啦！特別是你找她借東西。80%她絕對會借給你的。除非是她最討厭的同學，哪，就像我就100%匯借給我拉。她性情蠻溫順的，不過發飆起來就有點恐怖了，就像一句話：睡覺的獅子並不可怕，醒來時才嚇人。雖然她不經常發飆，可是我還是有點怕。 她這個人吧，有時有點冷血。看到傷感的鏡頭，居然沒點事的說：有什麼好哭的，不就是一個鏡頭嗎！天知道那個鏡頭有多麼感人，她卻沒一點事，反而來安慰我。 她，有一個最大的優點，小學一年級作文《我最喜歡的同學作文》。（沒辦法，誰叫人家的老爹是美術出版社的編輯呢，畫工自然了得。）羨慕死我也。她還送了我一張畫，祝我們友誼長存。（我想我們友誼長存只會我記得她吧！）她說等她成為知名畫家時，說不定可以賣錢。她覺得只是一個玩笑話，而我不僅知道這件事，還欣喜地收下了。主要是想到她的「錢」途無量阿，還真說不定，可以賣個好價錢。 就這樣，她就是我最好的朋友啦。
3. 我的好同學作文
我的好同學作文1
我的同學陳元昊，他挺胖，我班同學就給他起了個外號，叫「胖陳」。
「胖陳」的個子高高的，圓圓的臉上嵌著一雙明亮的大眼睛，兩顆烏黑的眼珠猶如價值連城的黑珍珠。他有濃濃的眉毛，高高的鼻樑和一張大小合適的嘴。他可是下中國象棋的能手。有一次，我和他下棋。一開始我正站上風，你看：他的兩個車和一個炮已被我吃掉了，眼看就要贏了，我正洋洋得意著，可他不慌不忙，來了個雙炮連手。我可不是那麼容易輸的，我用車一吃，他的一個炮就沒了，他沉思了一會兒，用馬一跳，我的車就上天堂了，同時也變成了馬後炮，他笑著說：「哈哈，一舉兩得。」後來他又變出了千奇百怪的決招，弄得我眼花繚亂。最後，我就剩下一兩個子了。這時，陳元昊有事走開了一會兒，我偷偷的把他地將移了一下，誰知，他一回來就發現了，說：「你移子了，本來我只要走兩步，現在卻要走三步！」我只好乖乖把子移回去，這樣，他走了兩步我就輸了。
這就是我聰明機靈的好朋友陳元昊。
我的好同學作文2
當我危機重重時，你會為我加油打氣，讓我勇敢堅強，打起精神；當我無助難過時，你總是會在我身邊為我分擔難過的事情，讓我不再寂寞。
當我被欺負時，你會為我出氣，你總是支持著我，讓我溫暖愉快；當我出糗時，你會伸出援手，讓我精神充沛。你會跟我一起聊天、看書、玩耍，讓我好快樂！
你是我最好的同學，我有困難的事情時，你從來沒缺席過，你從不讓我灰心；你就算是天塌下來還是會保護著我，讓我突破危機重重的難關。你就像我的燈塔，指引我的方向，你讓我的生活繽紛多彩。
如果生活中沒有你，我會灰心喪氣、無助、無聊、失望、提不起勁，你是我生活中最重要的部份，如果失去了你，我的生活會非常無聊；你是我生命中最重要的光芒，趙量我的希望，以及給我溫暖愉快。有你真好，你讓我生命中充滿活力，讓我很快樂，世界上我再也找不到這樣的好同學。
我的好同學作文3
我們班的同學有三十多個，他們各有千秋，各有特色，各有所長。我該誇誇誰呢?想來想去，就誇誇我的好朋友鄧元吧!
鄧元的個子和我一樣高，臉圓圓的，紅撲撲的，像熟透了的蘋果。眉毛下面有一雙圓溜溜的眼睛，像黑珍珠一樣。鄧元笑的時候，可愛極了!
記得有一次上英語課前，我的英語書不翼而飛，急得我不知如何是好。東找西找，不知在哪。過了一會兒，有人告訴我，是後面那個男生拿的。我也不敢向那個男生要，因為那個男生有點凶，我有點怕。於是，只好告訴好朋友鄧元。鄧元二話沒說，站起來就向那個男生走去。這個男生好機靈，手一動就把書轉移了。鄧元毫不示弱，跨步上前，把那男生的胳膊攥住，嘴裡大聲叫著：「你還不還書!」那男生吃不消，只好投降求饒。她幫我搶回了書，顧不得後面傳來的「虎妞!虎妞!」之聲，笑眯眯地遞給了我，我很感激她，她卻只說：「同學之間，就應該互相幫助，不用客氣。」
這就是我的好朋友鄧元，一個助人為樂、可愛的同學。
我的好同學作文4
在我們班，有一位熱愛勞動的同學——江凱悅。
她，一張瓜子臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛，鼻子挺挺的，好像能聞到教室里任何有垃圾的地方。
江凱悅對工作可負責了！早上很早來到學校，不怕臟不怕累，晚上她還要檢查每個人的抽屜是否有垃圾，起碼要檢查半個小時，連回家寫作業的時間也要比我們少。
每當她看見地上有不幹凈或有紙屑的地方，她都會不由自主地主動打掃。
記得有一次中午大掃除，全體同學都在搞衛生，有幾個同學不想在教室里掃地，就跑到另外的地方玩去了。江凱悅見馬上就要上課了，檢查人員也快來檢查衛生了，就跑到衛生角拿起掃把掃地。只見她彎下腰，仔細地找垃圾，看見地上有一張紙屑，連忙掃進畚箕。
江凱悅每天都是這樣，可她能在學習上取得優異的成績，這說明她勞動完之後，還要回家復習、背誦、看課外書，這是需要多長的時間。如果是我，我不可能花一半的心思在勞動上。不過，從此以後，我一定會向江凱悅學習，看見地面上有紙屑我一定會撿起來。
江凱悅真不愧是我們班的勞動委員！
我的好同學作文5
我有一個好同學叫李寒冰，今年9歲了，中等身材，一頭烏黑的短發，鴨蛋形的臉上長著一雙炯炯有神的大眼睛，眼珠兒總是滴溜溜的轉著，透出一股機靈勁兒，她那高高的鼻樑下面有一張能說會道的小嘴，一張嘴就露出那兩排又白又整潔的牙齒。她總喜歡穿紅白相間的小部格子連衣裙，多麼合體，多麼整潔，一看就是一個愛干凈又懂事的小女孩。李寒冰學習非常認真，上課每當老師提出問題時，她總兩眼注視著題目，右手緊握著鉛筆，聚精會神地思考，眼珠子一轉，然後迅速地把手伸的高高的等待著回答問題。看她那神情、看她那動作就讓人覺得她是一個愛動腦筋、聰明伶俐的小女孩。她的一舉一動值得我們學習，我非常喜歡我的同學。
我的好同學作文6
她的頭發又卷又長，還有一個甜美的笑容，很多人都叫她「江江」或「婷婷」，她就是我的朋友－江儀婷。
她的個性很溫柔，對人講話都輕聲細語，也很少和同學吵架，她有幫助過一位同學並教她寫讀書心得。
她喜歡交朋友，因為她和她的朋友常常一起去游樂場玩，玩得好開心，就像姊妹一樣。江儀婷的功課很好，字很漂亮，做事情也很認真。
我和江儀婷是永遠的好朋友，因為她對我很好，而且她的細心和溫柔是誰都比不上的，有時候她說話很好笑，可是又不敢跟她講，她真的是我心目中最好的朋友。
我有這幺好的同學在我的身邊，讓我高興不已，如果下課的時候她可以等我在一起出去玩的話那就更好了，我很珍惜現在的朋友。
我的好同學作文7
我有一個好同學，他不斷的在鼓勵我，關心我，經過那幾次事件後，我覺得他就是我的好朋友、好同學。
他身材瘦瘦的，有著一頭烏黑的頭發，扎一小辮子，金光閃閃的眼睛裡散發出智慧的光芒，小小的臉蛋中有著圓圓的.小嘴巴，可愛極了！
見人就對別人微笑，最重要的是她心地善良。
有一次，因粗心作業寫錯了，我被老師留下來寫作業，她留了下來安慰我，並鼓勵我說"這有什麼大不了，沒關系的，下次寫好點不就沒關系了？"因為我有一個這么好的同學，我的淚水流在了作業本上，他用紙巾給我擦淚，這時我破涕為笑了。這時我看她，她看著我，四周靜靜的，空無一人，只聽見鳥兒的聲音，樹葉在微風中擺動。
友誼，金錢是買不到，這份友誼我會好好的珍惜。這個同學我應該感謝她，送我友誼的同學──文娟。
我的好同學作文8
我有一個同學，他有一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻樑上架著一副黑色眼鏡，他叫胡浩川，他是一個樂於幫助別人的人。
記得有一次，我正在掃地，我很快就把垃圾掃成了一堆。我一手拿掃把，一手拿灰盒，我掃了一次，沒有掃進，我心慌了。突然，耳邊傳來一個聲音說：「陳元，掃不進去了吧?我來拿著灰盒，你掃吧。」我說：「好吧，謝謝!」我們倆齊心協力，終於把垃圾掃進了灰盒。
還有一次，我在抄作文的時候，我的鋼筆突然沒有了墨水。我十分著急，像熱鍋上的螞蟻正急得團團轉的時候，一個熟悉的聲音傳到我耳邊說：「陳元，沒有墨水了嗎?用我的吧。」「好的，謝謝你!」我吸好墨水，很快就把作文抄完了。
他樂於助人的故事還很多，舉不勝舉，我們都叫他「雷鋒」呢!真是一個好同學。
我的好同學作文9
李若萱是一個乖巧的女孩，她愛看書、愛說話、愛唱歌，但他最愛畫畫。她上美術課的時候，都在細心的聽著，沒有像一些同學在課上玩，畫畫的時候，李若萱都是一絲不苟，從不分心。每次都會畫得很漂亮。有時候我們做小報，李若萱的小報都可以貼在教室後面的牆上做展示，我有時不知道該怎麼畫的時候，我都會去請教李若萱，她都會給我看她是怎麼畫的。
李若萱還是個溫柔、脾氣不暴躁的女孩，他很愛去幫助別人，當同學有困難時，她會去幫助同學，當同學有題目不會做時，她會去教同學該怎麼做，她不會像別人一樣很煩的去教同學，而是有耐心的去教同學。
李若萱以後肯定是一個熱心的畫家。
我的好同學作文10
我們文華八班的同學每個都是金子，他們散發著不一樣的光芒，都值得我們去學習。
她是我們班的班長，她幹事雷厲風行，從不拖拉。她的學習成績很好，每次都是名列前茅。她為人友好，在別人需要鼓勵時或遇到困難想要退縮時，她總能第一時間給你鼓勵和戰勝困難的勇氣。她的文筆也很棒！時而清新淡雅，時而柔中帶剛，經常被當做範文在班裡朗讀。她就是張笑語。
他從軍訓那一天起，就成了我的榜樣，他強大的自律性給我留下了深刻印像。他的英語非常棒！第一次聽他朗讀英語課文時，我非常驚訝，感覺他簡直就是一個地地道道的外國人。他知識淵博，心懷天下，文章題材廣泛，大氣磅礴，引人深思，讀他的文章經常能給我很多啟示。他就是張盛涵。
她是我最好的朋友，她的性格大大咧咧，不拘小節，臉上每天都掛著燦爛的笑容。她對待我更是像對待自己的親妹妹一樣給我無私的關懷，我每天見到她，既使心中有片烏雲也都散去了，都是因為她那笑容照亮了我的心。她在班裡的人緣很好，有很多的朋友，我也在內。我和她說話也很放鬆，因為她從來不會因為我說的一些話而生氣。她就是任菲桐。
我的好同學作文11
我們班有位同學，他誠實、樂於助人。要是有困難找他幫忙，只要他能做得到，上刀山，下火海，在所不辭，被稱為「魯肅二號」。不錯，他就是沈偉同學。
有一次，班主任叫我把一個單子交給孫老師和到韓老師地方拿成績報告單。另外我碰上了兩個老師，她們也交給我N項任務。
完成了後面的N項任務後，我卻怎麼也找不到孫老師和韓老師。
沒想到霉運之神再次降臨到我的頭上：我被一位四年級小弟弟撞倒了，他居然「畏罪潛逃」了。我費盡吃奶的力氣爬了起來，又用盡了九牛二虎之力回到了教室。沈偉看見我， 就關心的問我怎麼了。我把前因後果告訴他後，他搶過我手中的單子，說了聲：「等等我，我馬上就來！」就跑出了教室。
過了一會兒，沈偉拿著一疊成績報告單滿頭大汗地走來了，他手中的單子也不見了。這時我突然明白了。原來沈偉跑遍全校才把單子交給了孫老師、找到韓老師拿來成績報告單，多麼善良的沈偉啊！正當我不知該怎麼感謝他時，他卻只說了一聲：「你也常常在學習上幫助我啊！」
我真為有這么一位同學而感到驕傲。
我的好同學作文12
我的同學張一楊長著一張瓜子臉，一對線條優美的雙眼皮里鑲嵌著一對炯炯有神的大眼睛。他喜歡穿一身迷彩服，看起來還真像一名小軍人。
張一楊不僅有著灼人的外表，而且還很聰明。每次的數學題他總能做得又對又快。還被數學老師選為數學小組長呢!
除了聰明外，張一楊對自己的工作也非常認真負責。每次掃地張一楊這組總是很乾凈，而且多次被老師表揚，自然也是小組長了。
別看他很優秀，可頑皮呢!張一楊老喜歡給大家起外號。一天下課，張一楊跑到姜海瑩面前，給她起了個外號叫「花木蘭」，他還給唐尚旗起了外號叫「豬八戒」。
我和張一楊是很好的朋友，衷心希望他能夠克服自己的缺點，改掉一些不良的習慣，做一名人人喜歡的好學生。
我的好同學作文13
自打上初中以來，我認識了很多同學，也漸漸了解了他們的性格，今天我就來誇誇我的同學。
有一種助人為樂，叫張盛涵。他的英語非常棒，個子很高。經常在下課的時候鼓勵我好好學習，下午上課前也是如此。記得有一次我感冒了，頭熱乎乎的，渾身發冷，出了校門，張盛涵就把他的棉襖給了我，自己卻凍著，我頓時感到了來自同學的關心，謝謝你！張盛涵。
有一種幽默，叫劉昱辰。他在數學課上會大聲的開玩笑，還會小聲起鬨。生物課上，他會跟老師開玩笑，每次等郭老師說怎麼辦的時候，他就會喊一聲，弄死他，逗得全班哈哈大笑，但他學習成績非常好。
有一種盡職盡責，叫張家宇。軍訓的時候，我第一個認識他，謝老師還讓我跟他做好朋友。他曾是我們軍訓時我們那一隊的隊長，管理的非常棒。從一開始跑步一點都不整齊，到最後的整整齊齊都是他的功勞。信息課上，老師叫他去監考，他對所有的同學盡職盡責！
有一種積極叫李勇博。數學課上，老師出一道題，他不用算就能脫口而出，搶先同學，非常積極。舉手的姿勢讓人感覺擁有力量，經常模擬全班第一！
不止這些，還有許多優秀的同學在我身邊，讓我們班級成為品牌班級，他們都是我們班的驕傲！
我的好同學作文14
我有一個好同學——張都。他在我們班也算胖的了，圓圓的紅臉蛋，胖乎乎的小手，一隻鼻子挺極了，一雙小眼睛時常眯成一條縫，但總是那麼炯炯有神。張都體育成績很好，別看他胖，卻跑得飛快，題球也不錯，十足一個體育健將。
張都是我們班的中隊長，也是數學課代表，學習十分刻苦，生怕有人超過了他。有一次，他被一道數學題難住了。只見他目不轉睛的望著那到題，時而臉色嚴肅；時而閉目沉思；時而用筆在草稿本上不停的畫著。幾位好友找他玩，可他卻用手做了一個安靜的動作，幾位好友輕輕地離開了。我想上去幫他，但他卻擺擺手，我立刻明白了他的意思，這時，他又冥思苦想起來。不知過了多長時間，他用手拍了一下桌子說道「我怎麼這么傻，解題的關鍵原來在這兒呀！」看到他高興的笑了，我也笑了。
張都就是這么一個刻苦，認真的人，他的品質都是我該學習的。你說，我怎能不願意和他在一起呢？
我的好同學作文15
從幼兒園開始，我已經有許許多多的同學了，在我的腦海中，有位同學給我留下了深刻的印象，他就是我的同學，也是我的同桌好友。
他有一雙黑色的眼睛，一頭烏黑的頭發，圓圓的臉蛋，他的愛好是玩樂高機器人，一玩起來，特別得心應手。
記得又一次，他把一輛很帥的登雲救護車給我看，他還對我說：「能把登雲救護車變成一個機器人呢？」我有點不敢相信，他邊說邊開始動手操作，一眨眼的功夫，他便把那輛登雲救護車拆得四分五裂，還沒等我反應過來，一個威風凜凜的機器人就被他組裝成功了，我心想：「他可真聰明，動手能力真強啊！」到了中午吃完飯後，他又拿出他的作品來玩耍，他一會兒讓它碰著牆，一會兒把它弄到空中，一會兒把它放到紙飛機上飛起來，他陶醉在自己的世界中，非常的享受。
這就是我的同學——張瑞一，一個既聰明又有想像力的人，你們想認識他嗎？
4. 我那什麼的同學作文怎麼寫作文
1. 我的同學作文怎麼寫
我的同學
我們班上的同學都有自己的外號，要不要聽聽呢？？
K歌之王---他是我班的歌星人物之一哦！無論在學校那裡都能聽到他那宛轉的歌聲.六.一兒童節那天，老師讓他在班上表演，他先唱了一首拿手歌<；童話>；，又唱了一首JJ的<；一千年以後>；和飛兒樂團的<；千年之戀>；連老師也被他打動了，帶領我們跟他一起唱！（我還真不明白。老手友返師竟然讓我們唱這些「情歌」）平時他還用歌聲去幫助別人呢！那次，班裡有一個同學扒在桌子上哭，K歌之王笑著走過去，唱起了自創歌，還加了幾個搞笑鬼臉，逗得哪個同學「咯咯」直笑。他說過他的音樂就是他生命中的四分之一。那他一定很愛他那生命中的四分之一！
菜包---她是個活潑的人我們可是一對好朋友啊.春遊時，我跟她一起玩；自由搭檔的音樂考試，我跟她一起唱；放學回家，我和她一起走。每當我有不高興的事，第一個想起的就是她，當我生氣時，她還會逗得我哈哈大笑。記得那次，我被數學老師訓了一頓，心情很低落，這時，她走了過來，不淑女地拍了我一下，說：「怎麼了，嘻嘻，你一定給數學老師罵了。哈哈。」我瞪了她一眼說：「哼，你是數學課代表，當然不怕。」她不畢飢緊不要地說：「哦，瞧你說的，他倒是經常罵我啊，我苦命，你陪我跳樓。」我不知道怎麼的，竟笑了起來，說：「誰陪你跳樓，要跳自己跳，我還有許多事沒完成呢！」她趁機說：「那你還說苦，哈哈。」唉，她就是我的"最佳搭檔"曉君"。
追風型賊---他是我們班上最「耍酷」的人了，事無大小都要問問別人：「我今天怎樣，衣服好不好看，我穿著是不是好帥？」要是你說不好看，他就不屑地說：「哼，沒品味。」雖然說他平時是很耍酷，但緊急關頭他還是很講義氣的。那次我們班發生了一件大事（是老師和同學之間的，詳細我還是別講了），六年級的大哥哥逼他說我們班到底怎樣了。我們站在離他不遠處，觀察動靜，大家都為他捏了一把汗。這時，他說：「我告訴你，但你先鬆手。」他們鬆手了，他又繼續說：「聽著，8=#12345，我說完了，拜拜。」說完就跑走了。他就是這樣--既講義氣又耍酷，這不，他又來問他帥不帥了！
2. 我那
我那愛笑的同學
窗外，風一陣陣刮過，風兒像是在嘲笑漫天的黃葉。古今中外有多少詩人曾說過：「秋天，是悲傷的季節。」
而在這悲傷的季節，我們步入了初三，隨之悄然而至的也有沉重的學習負擔，笑容漸漸從我們的臉上消失，取而代之的是一張張眉頭緊縮的臉。
還記得預備班開學的時候，我進門的第一眼見到的就是小豪，第一眼見到的就是他滿臉的笑容，使我的腦子里一下蹦出了一個「名人名言」：笑嘻嘻不是好東西。這傢伙八成是神經病，那是看著一直帶笑的小豪的我心裡就是這么想的。
如今，到了初三。開學前我就在想，這次小豪肯定笑不出來了。可是並非事事都如我所想。
又是主課滿天飛的星期四，大家一大早就愁眉苦臉，不知道的人從我們班級走過還以為這是一塊苦瓜地呢！
一大早的課上完了，大家的臉上都掛著晶瑩的淚珠（大呵欠打的）。「哎！下午又有那麼多節的主課，乾脆類似我們得了。」我不停地埋怨。「也沒有啊！我覺得還好，至少下午還有我最喜歡的數學老師的課，還有物理老師也很能讓人精神振奮啊！……小豪開始滔滔不絕。吹吧！自從初三開始大家誰還笑過，你就吹吧！我不正眼看著小豪。
上課了，我用手撐著腦袋，聽著老師在上面念天書，無疑回頭，看到了小豪……他似乎無時無刻不在笑。上課答不出問題時，他會露出尷尬的微笑告睜，令上課氣氛變得活躍，令老師看到他的笑容也舒心不少。面臨挫折時，他會露出安慰的笑，還不忘了說一句：「哎！不行，下次一定要努力了。」彷彿經受挫折的人不是自己而是別人，但每次他說完這樣的話後，都能發現他在努力，他在進步……
「小A，認真點。」講台上老師的一句呵斥讓我回過了神……
曾在一雜志上看到了一句話：在初三，笑容與友情是我們消費不起的奢侈品。曾經，我對這句話深信不疑。如今，我覺得我該忘記這句話，因為這句話說的不是事實，在我的身邊就有一位永遠面帶微笑，永遠樂觀的同學。
他的笑臉再次出現在我面前，我忽然覺得秋天並非只充滿悲傷，秋天也並非只有落葉，在悲傷與落葉背後還有喜悅的豐收。
3. 【我最欣賞的同學作文怎麼寫《我最欣賞的同學》作文怎麼寫】
一位我最欣賞的同學 袁秀慧（下五甲） 我最欣賞的同學就是蘇慧儀.她的眼睛非常漂亮，鼻子高高，烏黑色的秀發，還一個小小的嘴，樣子長得非常漂亮.我最欣賞她的人品和她非常聰明.每次她考試都在五名之內.她為人樂觀，樂於助人，是非分明.世界上已很少這種人了.因為她心地好，所以有很多朋友.每個一但和她做了朋友，就不用憂愁了.她對家人也很孝順.時常幫助媽媽做家務，聽爸爸媽媽的話.每當她的朋友需要她的幫助，她一定會伸出援手.老師和同學也對她贊口不絕.她成績好時，她看到一些成績不太理想的人時，她就會安慰她，叫他不要灰心，下次再努力.人們都說她又漂亮又聰明.但她常常都說自己不是最漂亮，不是最聰明.自己是不漂亮，最不聰明的那個.當然同時，她有困難時都會有人幫助她.有一次，她在校不見了一個十元.大家都為她拚命去找.最後，好人有好報，終於找到了.每逢聖誕節，她的聖誕咭也多如銀河.數也數不清.她也很幫助老師.老師叫她做事她也很願意.每個人都認為她是一個很好的人.我自己也覺得是.那麽你覺得她是不是一個大好人呢？吳品賢是經常幫助我的同學，我覺得他心地善良也很親切，每當我不會寫書法的時候，他都會一心一意一個一個的教我寫，我很高興能夠認識這會和藹可親的同學.江怡萱是我最欣賞的同學，也是我覺得最有人緣的同學，我覺得她長得很漂亮，而且每次做什麽事情都會一心一意的去做，所以她每次做的作品都很漂亮，我非常欣賞她的作品.劉俊傑是服務最熱心的同學，沈佑維是最有責任感的同學，我覺得這兩位同學做什麽事情都很熱心.我想我也要好好的跟他 們多多學習，更加努力！賀靖雅是我最要好的同學，我很高興能夠認識她，希望每天都能夠跟她一起唱歌、跳舞、寫字、畫畫。
等.蘇靜萱是我覺得最快樂的同學，因為只要我看到她的時候，她的臉上都會帶著笑容，我看到她的笑容就覺得好快樂.蔡勇證是我覺得愛抱怨不快樂的同學.黃聖玄是我覺得上課不專心的同學，他們兩個在我們班上是最不乖的同學，我不喜歡他們這種個性，希望他們兩位在以後的日子多多改進，我就會和他們做好朋友.林芳宇是我覺得上課最用心的同學，我覺得她功課很好，上課也很認真，對人也很親切，我想我也要跟她多多學習，更加努力！加油！加油。
4. 《我的同學》作文怎麼寫啊
我的同學
我有一個聰明可愛的同學，他叫周斯傑。周斯傑最大的外貌特點，就是他的眉毛很黑，好像是用筆塗上去的。他的眼睛小小的，圓圓的，給人一種很調皮的感覺。並且斯傑的眼睛總閃著智慧的光芒，讓人感到他很聰明。
周斯傑的知識十分豐富，語文課、科學課都成了他的舞台。每當老師提問他時，同學們就都做好准備，等著他的「長篇大論」。他說的話總是很具體、全面，而且能一下點中中心。一次，老師問了一個跟課外知識相結合的問題。同學們都你看看我，我看看你，誰也答不出個所以然來，我也絞盡腦汁，可就是想不出來。這時周斯傑胸有成竹的一下子把手舉了起來，老師點了他。斯傑「噌」地一下站了起來，出色地回答了問題。老師向他投去贊許的目光，同學們也發自內心地為他鼓掌，熱烈的掌聲久久不息。
我真的佩服他有那麼豐富的知識。周斯傑的作文也很好，讀他的作文，讓人回味無窮，引人深思，讀了一遍還想再讀。他的作文有時候很有深度，有時也十分精靈古怪。比如：「忍，乃少林最高境界。」……要說他作文中搞笑的地方，一天一夜也說不完。
周斯傑不僅作文很搞笑，人也很可愛。他總做一些小孩做的事情，好像還沒長大似的。像瞪著眼睛，手握成拳頭，一副兇巴巴的樣子，都是他常有的動作，十分有趣。跟他在一起，我的肚子可受不了。知道為什麼嗎？他總是做些很搞笑的事情讓我笑疼了肚子。我敢預言，他將來肯定能成為笑星。
斯傑還是男生們的偶像，總是會創造出一些令他們很興奮的游戲。
這就是一個知識淵博、文采彬彬、可愛搞笑的小男孩--周斯傑。
5. 寫一篇我發現我的同學變了的作文（四年級作文）
我現在已經是六年級的學生了.這六年，我認識了不少同學，其中一個同學，讓我不知說他什麼好.我這個同學高高的個子，長臉型，眼睛很小，嘴巴很大.名字嘛，保密！他擅用激將法，害我每次都敗在他手下.那次，我新買了一個悠悠球.我拿到他家去玩，他看見了說：「給我玩玩.」我搖搖頭.他又說：「我用我的這個給你換著玩，一會換過來？」我又搖了搖頭.這時他故意說：「知道你不幹！不幹算了！真不夠朋友！」我沒辦法，只好給他玩了.他呀也十分關心同學.一次課間，同學們都在玩「斗雞公」游戲.大家蜷著一條腿，只站一隻腳在地上，跳著去撞別人.玩游戲時，許多人都去撞班上那個最小的同學.結果，那個同學被撞到地上摔傷了.他二話不說，馬上把那個摔傷了的同學背到了學校醫務室.他也很愛幫助人.還是我們剛認識的時候.美術課，我忘了帶水彩筆.大家都在塗顏色，就我一個人坐著干著急.他看見我著急的樣子，主動把他的水彩筆借給我用.那次我的美術作業還得了A加「好」呢！要不是他，我的A加「好」可就沒了.但，我這個同學有個小小的缺點，那就是比較小氣.一點點事，他就有點不高興的樣子.一次，我們班的幾個同學出去玩，他說：「我發現一個人屬什麼就象什麼動物！」過了一會，他又以我為例說：「你們看聶浩，象只老鼠，跑得很快！」我反駁了他一句：「你象個豬！豬頭豬腦！很笨很笨！」就這句話，我把他得罪了，他連續幾天都不理我.我這個同學的典型事例可多了，特別是好的方面.不過，他就是小氣這一點讓同學們對他的印象不太好.如果他能改掉小氣這個毛病，我就覺得他是班上最好的同學.。
6. 我的同學,這個作文'怎麼寫
我的同學
他，個子高高的，十分挺拔。圓圓的鵝蛋臉上嵌著一對水汪汪的大眼睛，非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻樑，它可跟那張圓圓的、紅紅的大嘴巴做了十年的「老鄰居」啦！他是一個非常有愛心，喜歡助人為樂的同學。他就是我的同學劉澤宇。
有一天在自習課上，我寫作業時一不小心錯了一個字，就在鉛筆盒裡找橡皮，找來找去也沒有找到，我又開始翻桌斗，翻了半天也沒有。哎呀，怎沒回事啊？我急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時我一拍腦袋，想起來了，一定是昨天寫完作業忘記放到書包里了。這可怎麼辦啊？這可剛上第一節課啊！這時劉澤宇正好交完作業本走過來，看見我這么著急，便關心地問我：「你怎麼啦，怎麼這么著急？」我無奈地回答：「忘記帶橡皮了。」劉澤宇接著說：「那你用我的橡皮吧。」說著，他把一塊黑色的橡皮遞給了我，我心中十分感激。下了第一節課，我特意走過去謝謝劉澤宇：「劉澤宇，謝謝你。」他卻說：「沒關系，好朋友么，不用這么客氣。這塊橡皮可以今天放學再還給我。我怕有同學沒有帶起學具，每天都多帶一塊橡皮、一把尺子。」
以前我對劉澤宇不是特別的了解，聽了他的話我知道了他是一個助人為樂、樂於助人的好同學。我真為有這樣一個好同學而感到高興。
7. 我的同學作文怎麼寫呢
1、大大的、水靈靈的眼睛，高高的鼻子，一張能說會道的大嘴巴，黑黑的皮膚，總是扎著粗大的馬尾辨。大家都知道她是誰嗎？對，她就是――**
2、她，身體結實，個子矮矮的，皮膚白白的，有著彎彎的眉毛，眼睛大大的，睫毛長長的，臉紅潤有光，
烏黑色的秀發，可愛極了。
我最欣賞她的人品和她的聰明。她為人樂觀，樂於助人，是非分明。世界上已很少這種人了。因為她心地好，所以有很多朋友。每個人但和她做了朋友，就不用憂愁了。
3、
在班集體里，有一位同學是讓我最喜歡的。他就是——***。
我來說說他讓我最喜歡的兩點吧。——一次語文課上，老師正念著參加校運會同學的名單，我和林偉博參加的項目居然是一樣的。還有一次，就是上個星期三老師讀語文成績，當老師讀到99分的同學時，我和林偉博都考了99分。下課時，我問他第一次語文測驗多少分，他說和我一樣，也是98分。我聽了，想：林偉博的什麼東西都跟我一樣，那為什麼我們倆沒有成為雙胞胎呢？還好我這句話只藏在心裡的，要不然成為全校同學的笑話的。
8. 作文；我的同學,怎麼寫
她，個子高高，沒有什麼引人注目的地方，但她卻有一顆金子般的心靈。
她就是我的同桌——劉榮。 這學期開學的第二天，老師讓我和她坐同桌。
開始我沒在意，一個黃毛丫頭，哪能比得上我堂堂男子漢。 第二天，下午放學時，我因在操場上玩耍，不慎將語文書弄丟了。
我急得像熱鍋上的螞蟻，因為一學期有三分之一是語文課，現在語文書丟了，可怎麼辦？ 早讀課，我佇立在課桌前，獃獃地望著黑板出神。這時，同桌似乎發現了什麼，伸來友誼之手，關切地詢問道：「怎麼啦？」說吧？一個硬男子漢，丟臉！不說吧？又悶在心裡。
算啦！她是大隊委員，就當匯報思想：「沒什麼，語文書丟了！」「沒什麼？」對方現出驚訝的神情。接著，她拿起課本又放下，反反復復。
鬼知道葫蘆里賣的什麼葯。她稍猶豫了一會兒，將書遞給我：「書給你。
以後可別毛手毛腳的。」什麼，給我？我簡直不相信我的耳朵。
我一慣瞧不起的黃毛丫頭，居然能說出這句話。「什……什麼，給我，你可怎……怎麼辦？」我半天才吞吞吐吐地擠出幾個字。」
「不要緊，我有辦法。」「那今天怎麼辦？」「那就合看。」
於是我倆便認真地開始早讀。 上完最後一節課，我將書悄悄地塞進她的書包。
然而回家後，我打開書包，語文書卻工工整整地躺在書包里，我的眼睛濕潤了。 第二天早讀，她拿著一本舊書在讀書。
下課後，我打開舊書一看，封面已被撕裂，書頁上角向里翻，書脊線斷了，並且少了兩頁。上課後，我拿新書和她換，但她不同意。
中午時，我發現她在桌上抄些什麼。奇怪，上午沒作業呀？她凈干鬼事。
我走了過去，呀！她正在那兒抄兩篇掉了的課文。她往書上看了一句，便抄在書頁大小的白紙上，傳進我耳里的是「沙沙」的寫字聲，出現在我眼前的是一行行整齊清秀的字。
累了，她便甩甩胳膊，然後又聚精會神地抄起來。我有點不過意，決定拿去復印，但她婉言謝絕了。
抄好後，她拿出漿糊將紙粘上，又使勁地一針一針地縫好。 「叮鈴鈴……」上課了，她拿起那本舊書認真地聽課。
一瞬間，我的喉嚨被心中激起的強烈感情堵住，我被這種同窗的摯愛之情感動，迸出幸福而又驕傲的淚花。 我的中學同學（初中作文） 他，是我中學同學當中的一位.他長得不高不瘦，但是比我還高一點，他有一對並不怎麼有神的大眼睛，和一張大大的嘴巴。
由於他愛好體育，經常到外面踢球，所以體質不錯，但皮膚卻被曬得黑黝黝的。除此之外，他還有一個特點，就是有一頭卷發，可不是燙的，而是自然捲曲的沒，看上去象一隻捲毛狗，所以大家都叫他「捲毛狗」。
他還有一個優點就是堅持不懈做事不半途而廢，而是有始有終，。記得有一次，我們到足球場去上體育課。
老師讓大家跑400米。於是大家便排成一行，當然他也在其中，只聽一聲「開始」的口令後，跑步開始了，大家都像離弦之箭，一個勁的往前跑，他也不例外，但是另人吃驚的事發生了，只見他剛跑了十幾步腳小突然遭「暗算」，摔了一跤，這一交可摔得不輕啊，他膝蓋上皮開肉綻，鮮血涌了出來，可是，他並沒有就此罷休，強忍著傷痛爬了起來，有人上來扶他，他卻沒答應，憑著他堅韌的意志，一拐一扭地向著前方跑去。
終於，在疼痛地干擾下，他離終點越來越近了，十米，五米，三米，一米，他跨過了終點線，我們為他歡呼，為他驕傲！ 他就是這樣一個堅強不屈的人，難道這不值得我們去學習嗎？但他是誰呢？他便是***（由於涉及到個人隱私問題，固省去） 我的弱智同學 在我上學的小學校園里，我有一個弱智同學。他每天背一個小書包，像別的同學一樣上學、放學。
只是，同學們上課的時候，他只能在校園里溜達，獨自玩耍。 他最開心的時候，就是同學們放學的時候，他會跟上最早一個放學的隊伍，昂首挺胸地走出校門。
然後，在校門外，等所有的同學被家長接走，他再獨自回家。 每一個接學生的家長，不管刮風下雨，還是酷暑嚴寒，都會在校門口看到他熟悉的身影。
轉眼幾年過去，大概許多家長已經習慣看見那個弱智學生單純的笑和人真的舉動。 幾乎是每天的中午和下午放學的時候，他都會在學校門前那條小公路上「指揮交通」，像交警一般認真、虔誠。
他會時不時地很公正地訓斥每一個在他眼裡「違規」的家長。如果見有小同學摔倒了，他會急跑幾步，扶起那個小同學。
如果見誰有被碰撞的危險，他會適時地去提醒人家，用他含混不清的語言，從不計較人家是否領情，是否感激。 每天看到他，我總會想起那一個讓我感動一生的場景：一個中午，家長們都在校門外等我們放學，依舊是那個弱智同學在「指揮」著「交通」。
這時，一個小同學在玩耍時被公路上的一塊磚頭絆倒了，他的媽媽把他扶起來，抱走了。而那塊磚頭，肯定是所有的學生和家長都看到了。
我也看到了，但我並沒有想到去拿走它。每一個人也都在懶散地站著，聊自己的天，想自己的事情。
而此時，是那個弱智同學，地跑過去，撿起磚頭，把它扔到遠遠的牆根下。 我一下子覺得很慚愧，我想，當時肯定有許多學生和家長也會有那樣的感覺。
我突然就想起了那句三字經：「人之初，性本善。」處於混沌狀態下的同學，他保持了那份與生俱。
9. 我的同學作文500字怎麼寫
雲南教育界為你提供一篇範文，可以參考一下： 我的同學「小黑兔」 黃晨慧是我的同學，她人長得黑黑瘦瘦，我們就送她一個雅號「小黑兔」。
「小黑兔」能說會道，一講起故事來可是繪聲繪色，滔滔不絕的呢。她是個喜歡玩的人，我們都很喜歡跟她在一起。
今天放學，「小黑兔」請我們幾個小夥伴去她家玩，於是大家答應了，因為在她家不僅能聽她講有趣的故事，她還能出好玩的花招來。於是我連忙去了她家，另外幾個小夥伴還沒來，我便去看她在干什麼。
只見愛玩的「小黑兔」一會兒托住下巴，一會兒不停在紙上算著寫著，真有點「小博士」的味道。我走過去，沒想到她竟一點也沒發覺，可見她太認真了。
過了一會，夥伴們陸陸續續地來了，我們便先玩了起來，當大家都沉醉在娛樂中時，我便去看「小黑兔」做完了沒有，可她還是那樣。過了一會，依舊如此，又過了一會，還是那樣。
有一個夥伴不耐煩了，便走過去，學著領導調子說：「黃晨慧同學，請你不要再寫了，只有更好地休息，才能更好地工作。」她嘴上雖滿口答應，但身子還是不肯動彈半點，像被膠水粘住了一樣。
大家都拿她沒辦法，只能讓她接著思考了！大家又開始歡天喜地地鬧了。過了好一會兒，終於聽到了「小黑兔」的聲音：「我來嘍！」我正想為她完成了工作而慶祝時，小夥伴們說：「我們該回家了。」
「小黑兔」只好微笑著和我們再見了。 事後，我問她一下午沒玩有何感想。
她卻出乎意料地說：「雖然一下午沒玩，但我做出了一道題，我不遺憾！」沒想到，愛玩的「小黑兔」變成愛學習的「小黑兔」了！ 昆明小升初培訓、昆明中考培訓、昆明高考培訓 查看原帖>>。
10. 寫《我的同學》的作文
1 從上學到現在，跟我坐過的同桌很多。
可關系最密切、最要好的，就要數腦瓜靈、反應快、學習好、愛鍛煉的孫超啦！ 他和我同歲，是個回民子弟，圓圓的臉，高高的鼻樑，耳朵很大。一雙濃眉大眼，總好像在給你傳遞著智慧和友好的信息。
孫超的腦瓜靈，反應快。每次老師的課堂提問，他總是第一個舉手，而且回答得十分正確；老師每次讓我們寫作文， 他總是在很短的時間里，寫出很好的文章；課余時間，大家都喜歡和他討論問題，他對知識的理解和掌握，使我們感到由衷的佩服。
孫超的學習非常用功。他每天按時到校，上課用心聽講。
有時下課後，別的同學都到外邊去玩了，可他還坐在那裡看書。每次放學回家，他總是先完成老師布置的作業，然後再預習第二天的功課。
如果有時間，他還要看一些課外書。什麼《中華A卷》、《字詞句篇》、《小學生優秀作文》等，都是他每天要做和要看的內容。
為了擴大知識面，他還讓媽媽給他報了校外的作文班和奧數班，經常利用節假日和星期天趕去學習。由於他學習非常用功，不管是每次的單元測試，還是期中、期末考試，他都能取得比較好的成績. 他非常喜歡體育鍛煉。
不但上體育課很認真，課余時間，他也是一個活躍分子。他十分喜歡游泳。
不管是炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，他都能堅持游泳鍛煉。在他那小卧室的牆上，光游泳比賽獲得的獎狀就貼了十幾張。
由於他活躍、好動，他也經常「闖禍」。有一次，課余時間，他和我們幾個同學在教室的走廊上玩「抓人」的游戲。
我們你追我趕，玩得可熱鬧了。可一不小心，他和一個二年級的小弟弟撞了個滿懷，小弟弟的眼睛剛好撞倒了他的下巴上。
由於用力過猛，小弟弟的眼睛上面裂了一個一公分長的口子，鮮血直流，可把我們給嚇壞了。這時，老師趕來了，叫來了他的爸爸、媽媽，一起把小弟弟送到醫院去「縫針」。
為此，老師和家長都狠狠的批評了他，我們也和他一起給老師寫了檢查。 由於我和孫超的關系特別好，我們坐在一起，經常免不了上課小聲說話，有時還做一些小動作。
有一次上「思品」課，我們的小動作被老師發現了。下課後，老師讓我們留下來寫檢查。
我們都很後悔。為了嚴格要求自己，我們倆一商量，主動找到老師，要求把我們的座位調開了。
我們在一個班、一個教室，一個座位。我們經常在一起學習，一起玩耍，一塊兒做游戲。
我們互相關心，互相學習，互相幫助，永遠都是好朋友。2 我們班有一個同學，他叫姚利偉。
他雖然成績不好，排在後四名裡面，但是他為人憨厚老實。這在我們班裡可是出了名。
現在就讓我來給你們說一件事情來證明。有一次，輪到我們組掃地。
我們這一個小組有三個女同學，兩個男同學。包干區，我讓女同學去，教室就讓男同學打掃。
這時，只有一個男同學在，我就告訴他等一會兒另一個男同學來了就讓跟他一起掃教室。分配完畢，我就和兩個女同學下樓去打掃包干區了。
來到包干區，我和兩個女同學迅速地拾著地上的廢紙。然後，用掃把清掃路上的垃圾。
三個人起勁地干著。包干區變得越來越干凈了。
掃了好一會兒，我們才把包干區打掃干凈。然後，我們三個人就說說笑笑地回教室去了。
來到教室，我看到教室里的一切出乎我的意料，掃把沒有放好，扔在地上，垃圾沒有畚起倒掉，在地上散亂地躺著。地板還是臟臟的，沒有用拖把拖過。
怎麼搞的，竟然弄得這樣糟糕！我火了。我抓住那個男同學狠狠地批評他。
他說自己掃好了，剩下的應該由另一個同學負責清掃完畢。他居然不認賬，我更加火了。
這時，姚利偉正好走過來。我便把氣全部撒在他的身上，狠狠地批評了一頓，最後命令他趕快掃好地面，倒掉垃圾，拖好地板……他只是默默地聽我批評他，默默地掃著地，倒掉垃圾，放好掃帚，拖好地板……我看著他乖乖地做著一切，氣就也消了。
然後，我走進教室，翻開《值日生記錄本》。啊呀，不對，今天不是輪到姚利偉掃地，我怎麼竟然去批評他呢？而且他也沒有辯解一聲呢？頓時，我的臉漲得通紅。
他沒有找我「算帳」，反而按照我的命令去做事。他真是一位憨厚老實的好同學！ 4 他，是我中學同學當中的一位.他長得不高不瘦，但是比我還高一點，他有一對並不怎麼有神的大眼睛，和一張大大的嘴巴。
由於他愛好體育，經常到外面踢球，所以體質不錯，但皮膚卻被曬得黑黝黝的。除此之外，他還有一個特點，就是有一頭卷發，可不是燙的，而是自然捲曲的沒，看上去象一隻捲毛狗，所以大家都叫他「捲毛狗」。
他還有一個優點就是堅持不懈做事不半途而廢，而是有始有終，。記得有一次，我們到足球場去上體育課。
老師讓大家跑400米。於是大家便排成一行，當然他也在其中，只聽一聲「開始」的口令後，跑步開始了，大家都像離弦之箭，一個勁的往前跑，他也不例外，但是另人吃驚的事發生了，只見他剛跑了十幾步腳小突然遭「暗算」，摔了一跤，這一交可摔得不輕啊，他膝蓋上皮開肉綻，鮮血涌了出來，可是，他並沒有就此罷休，強忍著傷痛爬了起來，有人上來扶他，他卻沒答應，憑著他堅韌的意志，一拐一扭地向著前方跑去。
終於，在疼痛地干擾下，他離終點越來越近了，十米，五米，。