㈠ 孩子上小學了，同學關系應該如何處理家長該怎麼引導
在孩子的成長過程中，在學校和班級里的人際關系至關重要，會影響孩子的一生。作為小學生正是學會人際交往的關鍵時期，此時如果在班級里沒朋友，內心中會有被排斥感，會導致自卑乃至於自閉。那麼作為家長應該如何幫助孩子學會交朋友呢？
在和同學交往的時候，如果他們的需求不能被滿足，遇到矛盾和沖突就不能控制自己，家長要有意識地讓孩子認識到，在集體或者社會中，他只是普通的一份子，不是核心。
沒有人需要無原則無條件地遷就自己，一個人不可能完全消除情緒，要做的只是接納和冷靜下來，能把情緒有效地轉移並且調整到最佳狀態。
㈡ 一年級如何和同學相處
1、真誠待人，和他人友好相處。
人和人的相處都是真心換真心，小學生也一樣。雖然大家互相不認識，但同在一個班級，處著處著就會熟悉了。在相處的過程中，大家一定要友善真誠，這樣才能交到更多的朋友。
2、樂於分享，大方不吝嗇。
小學生要有分享的習慣，比如好看的連環畫、好用的水彩筆、好吃的零食等等，大方的分享給好朋友，收獲雙份的開心。當然，你大方待人，別人也能大方的對你，相處就是如此。
3、學習上互幫互助，一起進步。
小學的學習內容不少，剛開始有的學生可能會更不上，作業不能順利完成。如果你學習得不錯，那就主動幫助他人吧，讓同學的成績也好起來。這次是你幫別人，下次可能就是別人幫你，互幫互助才能一起進步。
4、遇到矛盾要積極處理，該認錯就認錯。
小學生的年齡很小，有時候因為一點小事就會鬧矛盾，這個時候，我們要做一個勇於承擔責任的人，做錯了就承認錯誤，這不丟人。兩個人的相處肯定會遇到矛盾，只要積極解決，友情不會消失的，反而會更加鞏固。
㈢ 一年級小學生該如何和睦相處
一年級小學生該如何和睦相處
1、不打架欺負人
愛打架欺負的人孩子，是沒有人願意跟他玩的。就是一個班上的同學，大家也恐而遠之，離他遠點。想要獲得好人緣，首先就不能打架鬧事。
2、不打小報告
小孩子最怕老師，一點點小事情傳到老師耳朵里，都害怕會被批評。所以孩子們都不喜歡愛打小報告的同學，不要老是打小報告。
3、不要老找同學借東西
現在的家庭條件都不差，孩子們的學習工具，如橡皮擦，鉛筆，寫字本都是很便宜的。但有同學總是忘了帶，上課總找其他同學借，時間久了也沒有願意總借給你，也不願意和你玩了。
4、要互相幫助同學
同學之間有困難了要互相幫助，助人為樂本是孩子們該有的素質，也能增進孩子的社交能力，和孩子之間的感情，讓孩子擁有更多的好朋友。
㈣ 如何教育孩子怎樣處理好同學之間的關系孩子剛上一年級
當前學生的學習成績盡管被家長視為最重要標准，但如何處理同學之間的關系，也是培養孩子情商的一個重要方面。人們常說做事先做人。所以一旦走到社會，如何處理人際關系是關繫到事業成敗的重因素。那麼如何讓孩子從小學會處理好同學之間的關系呢？不妨讓孩子試試以下幾個方面。
一是學會關心別人，熱心為班級、為同學做事。小說話多做事，雖然並不時髦，但往往能夠得到人們的贊許和尊重的一個絕好行為。
二是尊重他人、坦誠待人。對朋友充分信任，信任是友誼的基礎，如果你不信任別人，自然會在交往中給人一種虛假不真實的感覺，別人就會感受到交往中的不平等，友誼自然不會持久。
三是寬以待人。在與同學交往的時候，不要過於挑剔對方的不足，因為每個人都有自己的長處和短處，當然也包括你自己。所以對人要寬容，要謙虛，得理要讓人。
四是微笑待人。一個微笑包含的意義有很多：招呼示意，原諒理解，激勵贊賞……所以不要吝嗇微笑。往往微笑的人會給人一種輕松的感覺，嚴肅的人會使別人感到壓力，微笑的人常常會給別人帶來快樂。
五是用你所喜歡被對待的方式對待別人。這是一條人際交往的黃金法則，這一條非常重要！非常管用！如果你這么去做了，那麼就會有同樣的回報。將心比心，是最容易被別人接受的。
㈤ 家長怎樣教導孩子與同學相處
家長怎樣教導孩子與同學相處
家長怎樣教導孩子與同學相處，你知道有什麼好方法嗎？俗話說得好，子不教，父之過，教育孩子地花時間和花心思。孩子在學校總調皮搗蛋，和同學不能友好相處。作為家長的我們無比傷神，以下是我收集的怎樣教導孩子與同學相處，一起看看。
家長怎樣教導孩子與同學相處1
1、互相尊重。
同學之間要互敬互愛，互讓互諒，不要因為一點小事就鬧矛盾，弄得大家都不開心，既影響學習，又影響心情。
2、互相幫助。
同學有了困難，在自己能力所及的范圍內，要盡力幫助，不要太自私，太小家子氣，大家都整天在一塊兒，說不定哪一天你還需要別人幫助呢！
3、互相學習喚橋信。
對學習好或者其他方消晌面有才能的同學，要積極相人家學習，而不是羨慕嫉妒恨，滿嘴怪話，甚至跟人家過不去。對自己優越的方面，要謙虛低調，如有同學向自己請教，要熱情大方的去幫助人家。
4、不說臟話。
說臟話不利於人際關系。沒人喜歡說臟話的.人，不懂禮貌、滿嘴臟話的人人際關系不會好的。要多講文明話，做文明人。多用文明禮貌用語，既招人喜愛，又促進人際關系。為什麼要整天說臟話呢？
5、講究禮貌。
在校要尊敬師長，團結同學，要懂禮貌。見面要說「你好」，需要別人的幫助，要會說「請」，得到別人幫助要說「謝謝」，臨別要說「再見」等等。語言行為文明禮貌，人際關系自然不會差。
6、遇事冷靜。
萬一和同學鬧了糾紛，非原則性的，要忍讓；如果是比較大的事，就向老師報告，請求幫助。回家後及時與家長溝通，共同探討最好的解決和處理方法。這樣就可以把矛盾糾紛消除在萌芽狀態，使孩子在學校有一個良好的人際和心理環境，從而得到更加健康全面的發展。
家長怎樣教導孩子與同學相處2
一、幫他分析，此次打人事件無意還是有意
通過一個問題來判斷肇和輪事者是有意還是無意—那個小朋友經常這么做嗎？另一個問題，也可以佐證—你搶過他的東西嗎？也許對面的小傢伙人高馬大，欺負周圍的每一個孩子。也許他只是好奇，試探一下新來的朋友。如果是無意的沖突，就大可不必上綱上線，鬧得滿城風雨。
二、教他申訴，告訴老師
只要確定是有意的攻擊，就應該教孩子以後再發生此類事件，立即舉手告訴老師，老師在維護孩子之間的關系方面會有很多辦法，接到投訴之後，也會留心多照顧你家寶貝的。
同樣的申訴和請求，由誰提出？孩子，還是父母，老師的感受會很不一樣。受害者直接求助，效果會好一些，不要做為了丁點小事就出面的父母。當然，如果那個傢伙多次欺負你的寶貝，行為過分，你就得約老師好好談談了。
三、幫他建立社交圈
化敵為友是較好的策略。千萬不要在孩子面前輕易斷言「那是個壞孩子，我們不和他/她玩了」，即使那真是一個壞孩子，我們也可以成為朋友。
㈥ 如何教會孩子正確地和同學相處
朋友的選擇，對孩子的成長很重要。好的友情，可以激勵孩子更好地成長。孩子小的時候，父母擔心他沒玩伴，不合群缺純，孩子大一些，又擔心他交到「壞朋友」。身為父母，不妨早一點告訴孩子和同學相處的7個原則，鼓勵孩子主動結交正能量的朋友，幫助孩子遠離消耗他的「朋友」。
一、要熱情而謹慎交往。
人際關系是互動的，不要總是消極地等待別人來主動關心自己，而要主動地與周圍的同學交往溝通。開放自我是有感染性的，你對別人開放，別人也會對你開放。當對方走出故步自封、自我封閉的死圈子的時候，你不僅會對對方有更深一層地認識，更重要的是對自己也會有新的認識和體驗。同學們通常會為了雞毛蒜皮的事而產生矛盾，甚至不惜拳腳相向。如果我們能冷靜下來，多設身處地為別人著想，多一些寬容，多一分理解，事情不是更容易解決了嗎？同時要謹慎交友。我們在成長過程中除了老師家長的教誨，影響最大的莫過於朋友，許多青少年最終走上邪路，往往就是因為他們結交了壞朋友。這種教訓極其深刻，所以我們在交朋友的時候必須慎之又慎。交品德高尚的朋友，交志同道合的朋友。
二、要理解尊重。
每個人都有自己的氣質和性格特點，不同的成長背景和生活習慣，所以在與同學交往的過程中，如果能互相理解尊重，大家的關系就容易融洽，也會減少不必要的摩擦。
三、要以誠相待。
人與人的交往，最重要的就是真誠和善意，這也是做人的根本原則。口是心非，虛偽傲慢的人是難以有朋友的。
四、要寬容諒解。
俗話說：「人無完人，金無赤足。」我們周圍的同學（包括自己）都還處於成長的階段，處理問題常會有很多不妥之處，在許多問題上同學間也會有不同的見解，這就要求我們換位思考，能夠從對方的角度考慮問題，相互諒解，就不會導致敵意。
五、消除依賴感。
在人際交往中還有一種不健康的心態，就是依賴感過強的人，總是希望別人像父母兄姐一樣關心自己，凡事都要別人替自己拿主意，這是缺乏獨立意識的表現。過強的依賴感還會發展成為控制旁瞎欲，他們強求別人和自己一起學習，一起復習功課，向自己通報行動計劃，甚至限制別人同其他同學的交往。這是一種人格缺陷，應及時加以糾正。當然，這五方面是具有普遍性的適合於大眾化的情況，
六、正視孩子間的問題，注重孩子價值觀的教育。
很多時候，孩子間的矛盾在家長眼中都是一些雞毛蒜皮的小事，很多家長的處理方式都是小事化無。但這些矛盾可能會困擾孩子很長時間，甚至會影響孩子的交往能力，不利於孩子的身心健康。
所以當孩子遇到問題，想要和家長交流時，家長要認真傾聽，幫孩子分析問題，給孩子客觀公正的交待，讓孩子在矛盾中學會處理矛盾的方法。在小事中引導孩子與人交往的能力，學會與同學和睦相處，引導孩子正確的價值觀。
在孩子剛開始與同學交往時就引導孩子和睦相處的方式。在日常生活中，透過所見所聞對孩子進行運扮空潛移默化的教育。
作為成年人，我們必須盡最大可能，以最正的三觀教育孩子，把他們教育成值得信賴，值得交朋友的人！
㈦ 同學之間應該怎樣相處一年級
孩子們上學後，在學校里接觸最多的是老師和同學，只有把自己融入到那個集體中自己才可能學習好，所以和老師同學相處是很關鍵的，那麼如何和同學相處呢？
1、不吵架
作為一個學生，自身的素質的培養很重要，和同學吵架是不文明的現象，所以有事情的時候想辦法解決，千萬不要以吵架而使同學之間鬧得不愉快。影響之間的感情。
2、幫助同學
同學有了困難的時候，我們應該伸出援助之手，因這只有這樣我們才可能有困難的時候得到同學的幫助。
3、多交朋友
在同學中找一些合得來的同學做自己的朋友，那麼就可以相互討論學習，有了心事可以相互傾訴。
4、不小氣
對待同學千萬不要小氣，以一顆寬容的心去對待同學，相信你一定會得到同學的尊敬。
5、互相鼓勵
同學之間，朋友之間就應該相互鼓勵，這樣才可能共同進步，形成一個良性循環的過程。
6、相互促進
同學之間就要有一種你追我趕的勁頭，這樣不僅可以在學習上相互促進，而且還可以使學習之間相處融洽。