1. 關於老師對同學的詩句有哪些
1.形容同學老師友情的詩句有哪些
一、海內存知己，天涯若比鄰。——王勃《送杜少府之任蜀州 / 送杜少府之任蜀川》
翻譯：四海之內有知心朋友，即使遠在天邊也如近在比鄰。
二、桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。——李白《贈汪倫》
翻譯：即使桃花潭水深至千尺，也比不上汪倫送我之情。
三、故人入我夢，明我長相憶。——杜甫《夢李白二首·其一》
翻譯：老朋友你忽然來到我夢里， 因為你知道我常把你記憶。
四、四海皆兄弟，誰為行路人。——佚名《舊題蘇武詩 / 別詩四首·其一》內
翻譯：四海之內都是兄弟，誰也不是互不相乾的陌路人。
五、洞庭有歸客，瀟湘逢故人。——柳惲《江南曲》
翻譯：洞庭湖那邊有歸客回來，曾與夫君在瀟湘之畔遇容見，為我捎來他的消息。
2.表達對老師和同學的愛的詩句名言
1、您的工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
2、您的崗位永不調換，您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰。 3、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。
4、教師的春風，日日沐我心。 5、一位好老師，勝過萬卷書。
6、親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發了多少征帆。 7、鶴發銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
8、一日為師，終身為父。 9、片言之賜，皆我師也。
10、園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
3.表達同學、師生之間情誼的詩句有哪些
友情的詩句 .嚶嚶鳴矣，求其友聲------> 2.投我以桃，報之以李------> 3.投我以木瓜，報之以瓊琚------> 4.結交在相知，骨肉何必親------漢樂府民歌> 5.丈夫志四海，萬里猶比鄰------三國.魏.曹植> 6.海內存知己，天涯若比鄰------唐.王勃> 7.相知無遠近，萬里尚為鄰------唐.張九齡> 8.少年樂新知，衰暮思故友------唐.韓愈> 9.以文常會友，唯德自成鄰------唐.祖詠> 10.同是天涯淪落人，相逢何必曾相識------唐.白居易> 11.人生結交在終結，莫為升沉中路分------唐.賀蘭進明> 12.人生交契無老少，論交何必先同調------唐.杜甫> 13.友如作畫須求淡，山似論文不喜平------清.翁照> 14.一日不見，如三秋兮------> 15.盈盈一水間，脈脈不得語------漢.古詩十九首> 16.舉手長勞勞，二情同依依------漢樂府民歌> 17.紅豆生南國，春來發幾枝.願君多采擷，此物最相思------唐.王維> 18.郎騎竹馬來，繞床弄青梅------唐.李白> 19.月上柳梢頭，人約黃昏後------宋.歐陽修> 20.一日不思量，也攢眉千度------宋.柳永> 21.身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通-------唐.李商隱> 22.去年今日此門中，人面桃花相映紅.人面不知何處去，桃花依舊笑春風------唐.崔護> 23.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干------唐.李商隱> 24.東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴？------唐.劉禹錫> 25.曾經滄海難為水，除卻巫山不是雲------唐.元稹> 26.上窮碧落下黃泉，兩處茫茫皆不見------唐.白居易> 27.從此無心愛良夜，任他明月下西樓------唐.李益> 28.兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮------宋.秦觀> 29.在天願作比翼鳥，在地願為連理枝------唐.白居易> 30.衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴------宋.柳永> 歌頌老師的詩句 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
（李商隱《無題》）桃李無言，下自成蹊（成語）桃李滿天下。（出去不祥） 1，您的工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
2、您的崗位永不調換，您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰。 3、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。
4、教師的春風，日日沐我心。 5、一位好老師，勝過萬卷書。
6、親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發了多少征帆。 7、鶴發銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
8、一日為師，終身為父。 9、片言之賜，皆我師也。
10、園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。 11、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨；親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。
12、老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊樑。 13、老師，是美的耕耘者，美的播種者。
是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。 14、您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。
您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您------老師的愛，天下最偉大，最高潔。
15、老師，我們身上散發的智慧之光，永遠閃爍著您親手點燃的火花。 老師，大家都說您培養著祖國的棟梁； 我卻要說，您就是祖國的棟梁。
正是您，支撐起我們一代人的脊樑！ 您像一支紅燭，為後輩獻出了所有的熱和光！ 您的品格和精神，可以用兩個字就是 ——燃燒！不停的燃燒！ 您講的課，是那樣豐富多采， 每一個章節都彷彿在我面前打開了一扇窗戶， 讓我看到了一個斑斕的新世界…… 啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！ 老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！ 如果沒有您思想的滋潤，怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花啊， 老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚！ 傳播知識，就是播種希望，播種幸福。 老師，您就是這希望與幸福的播種人！ 老師，您是美的耕耘者，美的播種者。
是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤， 我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！ 您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！ 啊，老師，您的精神，永記我心！ 您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長， 又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻並不要求任何報酬。 您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量； 您給了我們一面模範行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。
您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔； 您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。 當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水； 而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。
適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。 我的老師，這也正是您的教育藝術。
不計辛勤一硯寒，。
4.老師給學生的名言或詩句
* 沒有永遠的博學，只有永遠的學習；沒有永遠的聰明，只有永遠的思考；沒有永遠的智者，只有永遠的學者.* 名人之所以能夠成為名人，是因為他們在同伴嬉樂或休息時不停地攀登；凡人之所以成為凡人，是因為別人忙於攀登時他卻安然入睡.* 奮發讀書但不盡信書，擁有財富但不被財富俘虜.* 如果你想快點成名，那麼就得慢點睡覺；如果你想快點長智，那麼就得慢點驕傲.如果你想慢點老化，那麼你就得快點學習；如果你想慢點淘汰，那麼就得快點邁步.* 多讀書，你的精神才會豐富起來；多走路，你的步伐才會矯健起來；多思考，你的頭腦才會睿智起來；多奉獻，你的境界才會高尚起來.* 擁有知識並不等於擁有財富，沒有知識卻難擁有財富.* 人的成長需要父母教育、學校教育、社會教育，挫折教育，但更需要自我教育.* 不讀書則愚，不思考則淺；不多練則生，不巧用則鈍.* 勤奮是探求知識的舟楫，思維是探索知識的方法，請教是學習知識的妙招，練習是鞏固知識的途徑.* 學習中的大忌是囫圇吞棗；讀書中的大忌是走馬觀花.* 學習既要有鐵棒磨成針的精神，又要有舉一反三的學習方法；讀書既要有勇於攀登的志氣，又要有樂於思考的精神.* 巧思妙想出靈感，實踐探索出成果.* 知識改變命運，學習改寫人生，教育改善人格，反思啟迪智慧.* 學習靠積累，記憶靠理解，經驗靠反思，熟練靠練習.* 死記硬背得不到真知識，投機取巧學不到真本領；紙上談兵學不到真本事，閉門造車結不出好碩果.* 寫作要多讀、多看；做題要多練、多思；鞏固要多記、多用；運用要多想、多試.* 勤奮出聰明，博學出智慧，多練出技巧，巧思出碩果.* 學問靠點滴積累，聰明靠思考練就；博學靠學習成就，創造靠實踐成功.* 知識如金礦，挖之愈深，得之愈多；知識如登山，攀之愈高，望之愈遠.* 學好靠信心，求教靠虛心，探求靠專心，長進靠恆心.* 勤奮是開啟知識大門的鑰匙，思考是理解知識的利器，讀書是掌握知識的捷徑，練習是鞏固知識的方法，討論是理解知識的妙招，探求是創新知識的途徑.* 求學無笨者，努力就成功；讀書沒捷徑，盡力能高分.* 讀書如蜜蜂採花，思考如蜜蜂釀蜜，只有既采又釀，才能得到香甜的「知識蜂蜜」.* 人生中三種東西最寶貴——信心、健康和知識；學習中三種品質最可貴--好學、好問和好思.* 學問學問，又學又問；學習學習，又學又習.* 聰明的秘訣在於勤奮好學，博學的秘訣在於博覽群書，巧學的秘訣在於舉一反三，成功的秘訣在於推陳出新.* 倘不學習，再美好的理想也會化成泡影；倘不勤奮，再美妙的計劃也會付之東流；倘不實踐，再廣博的知識也會束之高閣.* 學習前要帶上幾個問題，學習中要思考幾個問題，學習後要能提出幾個問題，這樣才能學有所得.* 如果說學習有捷徑可走，那麼它就是勤奮；如果說知識就是力量，那麼它就是實踐.* 藏書再多，倘不閱讀，就是一堆廢紙；讀書再多，倘不應用，就是一朵不結果實的花蕾.* 學習不能好高騖遠，須一步一個腳印；進步不能一步登天，須一步一級台階.* 知識是智慧的火炬，勤奮是智慧的鑰匙，智慧是思考的火花，創新是智慧的結晶.* 讀書長知，思考長智，虛心長識，應用長技.。
5.描寫老師對學生的愛的古詩句子有哪些
1、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
出自唐代李商隱《無題·相見時難別亦難》，意思是春蠶結繭到死時絲才吐完，蠟燭要燃盡成灰時像淚一樣的蠟油才能滴干。比喻老師辛勤教育學生，奉獻自己的偉大精神。
2、搖落深知宋玉悲，風流儒雅亦吾師。
出自唐代杜甫《詠懷古跡五首·其二》，意思是默誦草木搖落深知宋玉為何悲秋；他學問淵博文辭精采算是我老師。表現了作者對宋玉作為恩師的理解。
3、令公桃李滿天下，何用堂前更種花。
出自唐代白居易《奉和令公綠野堂種花》，意思是令公的學生遍布天下，何須在房前再種花呢？此詩運用借代的修辭，以桃李代學生，綠野堂指的是唐代裴度的房子名。這首詩通過寫裴度房子不用種花就占盡了萬物的精華。表現了對一個老師桃李滿天下芳名遠播的贊美。
4、隨風潛入夜，潤物細無聲。
出自於唐代杜甫《春夜喜雨》，意思是伴隨和風，悄悄進入夜幕。細細密密，滋潤大地萬物。運用擬人化手法，「潛入夜」和「細無聲」相配合，不僅表明那雨是伴隨和風而來的細雨，而且表明那雨有意「潤物」，無意討「好」，可表現出對老師的默默奉獻，教導學生的贊揚。
5、靈師不掛懷，冒涉道轉延。
出自於唐代韓愈《送靈師》，意思是道路婉轉長綿，靈師不用記掛在心上。表現出對靈師的深厚感情。
參考資料來源：網路-送靈師
參考資料來源：網路-春夜喜雨
參考資料來源：網路-無題·相見時難別亦難
參考資料來源：網路-詠懷古跡·其二
參考資料來源：網路-奉和令公綠野堂種花
6.關於老師、同學的好詞好句
祝願： 加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。
在這不尋常的節曰里，獻上我們深深的祝福！ 每年，我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您；我親愛的老師，願春天永遠與您同在！ 園丁--崇高的稱號。看那枝頭綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。
祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方！ 陽光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。--祝您教師節愉快。
您是園丁，為祖國山川添秀色；您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節曰里，讓我獻上一支心靈的鮮花，向您表達衷心的祝願。
用滿天彩霞譜寫頌歌，用遍地鮮花編織詩篇，也表不盡我們對老師節曰的祝賀！ 「桃李滿天下」，是教師的榮耀。--值此曰麗風清、秋實累累的園丁佳節，敬祝老師康樂如意，青春永葆！ 我不是您最出色的學生，而您卻是我最尊敬的老師。
在您的節曰里，我要把一份崇高的敬意獻給您。 敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風，似瑞雨，永銘我心。
我虔誠地祝福您：康樂、如意！ 我們從幼苗長成大樹，卻永遠是您的學生。在您花甲之年，祝您生命之樹常青。
您因材施教，善啟心靈。我們捧著優異的成績，來祝賀您的勝利！ 老師，祝您教育的學生，人才濟濟，精英輩出。
老師，您是真誠的、善良的、美好的。願所有同學的心扉都向您敞開。
願我這小溪的樂音，永遠在您深邃的山谷中回響。 海水退潮的時候，把五彩的貝殼留在沙灘上。
我們畢業的時候，把誠摯的祝願獻給老師。仰慕： 您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房，無數顆心被您牽引激盪，連您的背影也凝聚著滾燙的目光…… 您不是演員，卻吸引著我們飢渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘！ 刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那麼神奇――呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪！ 您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的准則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。
我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人――我的老師您。 您對我們嚴格要求，並以自己的行動為榜樣。
您的規勸、要求，甚至命令，一經提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠服，自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。
在我的心目中，您是最嚴厲的父親，又是最慈祥的媽媽；您是無名英雄，又是教壇名師。 您的音容笑貌，時時閃現在我的眼前；您是品行人格，永遠珍藏在我記憶的深處。
啊，老師――人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵！ 老師，這個光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的胸中。 即使我兩鬢斑白，依然會由衷地呼喚您一聲――老師！在這個神聖而崇高的字眼面前，我永遠是一個需要啟蒙的學生！ 在生活的大海上，老師，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程！ 毫不吝惜地燃燒自己，發出全部的熱，全部的光，全部的能量。
老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰！ 有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。
您在學生的心目中，是「真的種子，善的信使，美的旗幟」。 您是嚴冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標燈――老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘！ 仰之彌高，鑽之彌堅。
――《論語·子罕》 新竹高於舊竹枝，全憑老乾為扶持。明年再有新生者，十萬龍孫繞鳳池。
――〖清〗鄭燮致謝： 人生旅程上，您豐富我的心靈，開發我的智力，為我點燃了希望的光芒。謝謝您，老師！ 春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。
老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。 老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩……我當怎樣地感謝您！ 踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。
有如從朔風凜冽的戶外來到冬曰雪夜的爐邊；老師，您的關懷，如這爐炭的殷紅，給我無限溫暖。我怎能不感謝您？ 對於您教誨的苦心，我無比感激，並將銘記於心！ 天海角有盡處，只有師恩無窮期。
感謝您，老師！ 您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩；您用執著的信念，鑄成了我性格的不屈……老師，我生命的火花里閃耀著一個您！ 鳥兒遇到風雨，躲進它的巢里；我心上有風雨襲來，總是躲在您的懷里--我的師長，您是我遮雨的傘，擋風的牆，我怎能不感謝您！ 沒有您的慷慨奉獻，哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您，敬愛的老師。
您送我進入一個彩色的天地，您將我帶入一個無限的世界……老師，我的心在喊著您，在向您敬禮。 把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛給了我……老師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？ 您的眼神是無聲的語言，對。
7.描寫「老師與學生感情」的詩句有哪些
描寫「老師與學生感情」的詩句：
1. 《無題·相見時難別亦難》
李商隱
相見時難別亦難，東風無力百花殘。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
曉鏡但愁雲鬢改，夜吟應覺月光寒。
蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。
2. 《已亥雜詩》
龔自珍
浩盪離愁白日斜，
吟鞭東指即天涯。
落紅不是無情物，
化做春泥更護花。
3. 《春夜喜雨》
杜甫
好雨知時節，當春乃發生。
隨風潛入夜，潤物細無聲。
野徑雲俱黑，江船火獨明。
曉看紅濕處，花重錦官城。
4. 《尋雍尊師隱居》
李白
群峭碧摩天，逍遙不記年。
撥雲尋古道，倚樹聽流泉。
花暖青牛卧，松高白鶴眠。
語來江色暮，獨自下寒煙。
5. 《七絕·師恩難忘》
佚名
相逢一見太匆匆，校內繁花幾度紅。
厚誼常存魂夢里，深恩永志我心中。
6. 《板書有感》
佚名
字斟句酌細推敲，拈精撮要費咀嚼。
半畝方塘長流水，嘔心瀝血育新苗。
7. 《冰心》
佚名
玉壺存冰心，朱筆寫師魂。
諄諄如父語，殷殷似友親。
輕盈數行字，濃抹一生人。
寄望後來者，成功報師尊。
8. 《師蠶》
佚名
教子教女，辛勤半輩。
滿頭白發，甘乳一生。
9. 《奉和令公綠野堂種花》
白居易
綠野堂開占物華，路人指道令公家。
令公桃李滿天下，何用堂前更種花。
10. 《詠懷古跡五首·其二》
杜甫
搖落深知宋玉悲，風流儒雅亦吾師。
悵望千秋一灑淚，蕭條異代不同時。
江山故宅空文藻，雲雨荒台豈夢思。
最是楚宮俱泯滅，舟人指點到今疑。
2. 形容同學老師友情的詩句有哪些
一、海內存知己，天涯若比鄰。——王勃《送杜少府之任蜀州 / 送杜少府之任蜀川》
翻譯：四海之內有知心朋友，即使遠在天邊也如近在比鄰。
二、桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。——李白《贈汪倫》
翻譯：即使桃花潭水深至千尺，也比不上汪倫送我之情。
三、故人入我夢，明我長相憶。——杜甫《夢李白二首·其一》
翻譯：老朋友你忽然來到我夢里， 因為你知道我常把你記憶。
四、四海皆兄弟，誰為行路人。——佚名《舊題蘇武詩 / 別詩四首·其一》
翻譯：四海之內都是兄弟，誰也不是互不相乾的陌路人。
五、洞庭有歸客，瀟湘逢故人。——柳惲《江南曲》
翻譯：洞庭湖那邊有歸客回來，曾與夫君在瀟湘之畔遇見，為我捎來他的消息。