A. 老師怎麼處理學生被孤立
學生被孤立這樣的現象是非常不正常的。
老師應當有意識的對被孤立的學生進行鼓勵和贊揚。
這樣可以使其獲得其他同學的認可。
B. 作為老師，如果發現班級里有同學被集體孤立，你會用什麼方式來解決問題
作為老師，如果有同學被大家孤立了，應該怎麼解決呢？
老師可以嘗試這些小方法，把班級變得更加優秀：1.利用晨會課進行教育，營造一種班風班貌。對歧視弱勢群體的孩子進行個別談心，教育孩子要有大局觀念，做最好的自己。2.通過小組合作形式，在活動中，讓被孤立的孩子感受到集體的溫暖，激發向上向善的決心。3.建立弱勢孩子個人檔案，為特殊學生建立檔案，做好個案跟蹤記錄。通過不同的方法，讓每個生命都有自己的光芒。
C. 為什麼部分老師總偏袒優秀學生，孤立些差生該如何解決這一問題
有的家長發現老師總是偏袒優秀的學生，並且還孤立一些，成績比較差的學生，這可能是因為老師覺得優秀的學生能夠給自己帶來一些榮譽，而且相比較而言，在老師的心目當中，覺得優秀的學生會更加的聽話一些。其實大部分的老師都是這樣的，在老師的心目當中，都覺得優秀的學生，他們各方面都是比較厲害的。而相比較來說，成績較差的學生，他們可能是非常不聽話的，也是不努力的學生。
其實在生活當中總是會有等級之分，就比如說老師之間也會有優秀的老師與教學質量一般的老師，老師也是可以進行換位思考。如果自己被劃分為壞的老師，那麼，我們的內心當中，肯定也是非常的不平衡，所以說老師應該要用正確的方式去教育者，學生要用正確的態度去面對著所有的學生。
D. 老師懲罰學生違法嗎 老師故意孤立孩子怎麼辦
1、老師懲罰學生違法嗎，視具體情況而定。正常情況下應該算不上違法，有網友表示，老師孤立學生有時是一種懲罰學生的手段算不上犯法，不過這是不被提倡的，雖然算不上犯法但這也說明一點這個老師沒有師德，作為一名人民教師，不能好好的引導學生，處理好與學生之前的師生關系，反而去孤立學生，確實有損師德，道德敗壞、妄為人師。不過，老師故意孤立孩子怎麼辦？如果由於老師的孤立從而導致對學生造成人身或精神傷害可能就涉嫌違法了。
2、老師懲罰學生違法嗎說法一，有以下情形的會受到處罰，其一如果老師經常體罰學生而不是好好說教，好好引導的，由學校出面多次教育仍不改的。其二如果老師品行不良、動不動就出口成臟侮辱學生，給學校造成惡劣影響的。其三如果老師故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的。根據《中華人民共和國教師法》第三十七條，由所在學校、其他教育機構或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。
3、老師懲罰學生違法嗎說法二，有網友表示，學生在學校經常性被老師侮辱、打罵的或者老師歧視差生、留級生，對不同的學生給予不同的待遇，不能一視同仁，讓學校明顯感覺到不公平待遇的。根據《中華人民共和國教育法》 第四條：教育是社會主義現代化建設的基礎，對提高人民綜合素質、促進人的全面發展、增強中華民族創新創造活力、實現中華民族偉大復興具有決定性意義，國家保障教育事業優先發展。可以對這樣的老師去學校或者教育部門進行舉報。
4、老師懲罰學生違法嗎說法三，根據《未成年人保護法》第五條，保護未成年人的工作，應當遵循下列原則：
（1）、尊重未成年人的人格尊嚴；
（2）、適應未成年人身心發展的規律和特點；
（3）、教育與保護相結合。