Ⅰ 身為班長應該如何管理好同學
作為班長，首先要以身作則，自己做不到的，不能要求別人，己所不欲勿施於人，其次，班長要有隨時為班級奉獻的決心，這樣才能處好同學關系。
Ⅱ 這個學期我當了班長，該如何管理同學們
作為班長的我們該如何去管理學生證，成為了很多的小班長，非常疑惑的一個問題。如果想要管好班子當中的同學的話，那麼小編也是建議大家可以選擇跟同學進行友好的相處，要讓同學知道，我們並不會濫用職權。
三、總結。
當同學沒有做錯事情的時候，即使是班長，也沒有這個資格去對同學進行指點。否則的話，也是會導致同學非常的討厭一個班長，在平時我們一定要為了自己班級當中的同學而去進行改變，要讓同學感受到我們的溫暖。小編也是希望大家能夠擔得起班長的這個職責，一定要用心的讓一個班級變得更好。
Ⅲ 小學班長怎樣能管好同學
小學生，不管幾年級的小學生，再喜歡學習、再文靜也是貪玩的。所以不要太嚴肅，給別人一些空間，對自己的管理和同學間的關系都有好處。
對於紀律方面，自己首先要做好，不能自己都有讓人找得出來的錯，還管別人嘛。主要就是說說，經常說，盡量避免處罰，小鬼容易記仇，不找回一次不甘心的。
生活方面，多關心、多照顧、多幫助同學。力所能及就好。
好班長，首先是一個好同學。
不知道你多大了，說的可能有點難理解
Ⅳ 如何做好一個班長，管好班裡的同學
1、以身作則，如果連自己都做不好，還怎麼當班長？
2、人緣好，我就是由於人緣不好，才改當副班長的。
3、團結同學，我們班有一個班長就是由於不團結同學才不當班長的，他現在是體育委員。
4、要有管理能力，首先要有大嗓門，我們班有位學習委員就是由於聲音太輕才以3票之差當不了班長；其次要口齒清楚，讓同學能聽得懂你說的話；第三要說出有道理的話,讓吵鬧或打架的同學心服口服；第四，不能包庇好朋友，公正；第五，要搞好師生關系；第六，要嚴以律己，寬以待人，我們班的第一任班長就是因為「嚴以待人，寬以律己」才不能繼續當下去的。
5、要堅持，我們班的紀律委員就是由於沒有恆心，原來的大組長、衛生委員、勞動委員、體育委員、學習委員、小組長等（每個學期都加起來）都被免除了，現在的才當1天的紀律委員要不要免除都在考慮中，還要寫說明書。
6、提醒班幹部做自己要做的事，要有責任心。我們班的紀律委員就是沒有責任心，班長的職務都被罷免了。
7、不要拿出班長的架子，要虛心。
8、關心同學（包括學習）
9、要及早發現問題,自己可以解決的自己解決；自己不能解決的，早日讓班主任解決。
10、要發現班級的好的地方，及時表揚。讓全班都照做。
11、不要太擔心學習，當個班幹部，對以後工作有好處，這是個鍛煉的機會，好好當吧，加油！
Ⅳ 班長應該為同學做些什麼
班長是老師的得力助手，是同學的榜樣。作為班級的管理者，班長更了解同學的思想，更能和同學們很好的溝通，更能解決同學們的實際問題。所以，要想當好一名稱職的班長，應做好以下幾點：
1、自身素質好
要想當好一名合格的班長，自身的素質非常的重要。必須做到，各方面的知識都比同齡人多，凡事都比別人做得好。管理班級要以身作則，更要有一副熱心腸。
2、取長補短
俗話說人無完人，提高自己也是很重要的。這就要求班長要用他人的長處來彌補自己的短處，任何不懂得問題都要虛心的向他人請教。對於同學給你的建議，你要坦誠的接受，要認真的考慮後有選擇的採用。
3、關心同學
作為班長，不僅要樣樣做得好，而且好要關心同學。同學們無論遇到任何困難，班長都要熱心的幫助他們解決；在同學們煩惱時，要主動和同學談談心，了解他們的內心世界，避免發生一些麻煩；還要主動幫助學習差的同學補課，提高他們的學習興趣，提高他們的自信心，讓班級的成績有整體性的提高。
4、平等待人
平等待人是一個的基本准則，作為班長，不能有高高在上的思想，更不能因同學學習差、品德差、條件差而藐視同學；也不能因為同學的學習好、條件好、關系好等亂了規定，以保證對待每個同學都公平、公正