① 孩子被冤枉了家長應該怎麼處理
孩子被冤枉了家長應認真傾聽孩子的心聲查找原因、切勿站在狹義的角度思考、鼓勵孩子建立良好的人際關系。
1、認真傾聽孩子的心聲查找原因
被冤枉以後家長的做法和態度對孩子來說是非常關鍵的，要認真傾聽孩子的心聲，幫助孩子查找原因。
告訴孩子在被冤枉之後可以尋求他人的幫助，不要一個人悶在心裡，把真相說出來才會讓自己的心理得到解放，在孩子表達的過程當中家長不要急於表達自己的觀點，而是讓孩子把自己心裡想要傾訴的情緒統統表達出來。
2、家長切勿站在狹義的角度思考
老師冤枉了孩子可能是一時的疏忽，家長切勿在這個時候對老師失敬，家長首先應該檢查自己的態度，在面對老師的時候切勿對老師評頭論足，如果在溝通的時候有不恰當的地方需要及時進行調整，並且和老師採取正確的手段來對此事進行處理。
3、鼓勵孩子建立良好的人際關系
學生尊敬老師是最基本的要求，家長需要引導孩子建立正確的師生關系，老師在工作當中也難免會發生錯誤，人無完人要讓孩子學會寬容和理解，如果就此不尊重老師就是孩子的過錯，需要進行及時的糾正。
孩子在與別人交往溝通當中難免會遇到沖突，當沖突發生的時候需要還積極面對，找出解決辦法，站在對方的角度進行思考，試著理解別人，並且用心平氣和的態度去和別人進行溝通。
(1)同學冤枉了孩子怎麼辦擴展閱讀
孩子被冤枉常見的兩種家長處理方式及其所帶來的後果：
1、先入為主
認為自己的孩子欺負人，通常會親自批評自己的孩子，並向對方賠禮道歉。如果孩子開始辯解不是自己所為，家長往往無動於衷，到了最後證實孩子被冤枉了，可能有的家長僅僅一句「以後別再犯類似的錯誤」而帶過。
這一類的家長處理的方式，往往會讓孩子缺乏安全感，以後遇到問題，他不會選擇告訴父母，或者是向父母傾訴。
2、護短型的家長，凡事都向著自己的孩子，也經常會為自己的孩子戰斗到底
這一類的家長面對質疑，首先他會認為自己的孩子沒有錯，就算是有錯，也是別人的孩子先挑戰，自己的孩子也只不過是被迫還擊。這樣的家長往往態度是較為強硬的，無條件的護著孩子，有時候還會引起不小的爭吵、戰爭。
② 男孩在幼兒園被同學冤枉了怎樣開導
男孩在幼兒園被同學冤枉了，怎樣開導？個人覺得呢，你可以給他講一個故事故事的主人公呢，最好是他比較喜歡的一個人物。如果是現實的例子的話，那麼就可以講講西遊記，真假美猴王的故事。或者那乾脆硬套一個故事。比如說如果孩子喜歡奧特曼的話。那麼就講講奧特曼被人冤枉以後但是呢還會努力的去拯救別人。然後告訴自己的孩子呢被人冤枉是一件。很平常的事情。但是，如果想要成為一個英雄的話，就要克服這種被人冤枉以後的委屈心裡試著去原諒對方。
③ 被壞同學老師冤枉怎麼辦
我在學校的生活當中也會遇到這樣的事情，被同學和老師冤枉一件小事情，因為大家有誤會，所以被老師和同學冤枉了，所以這個時候最應該做的就是冷靜解釋.
如果遇到被同學和老師冤枉的時候，該做些什麼？
第一點,一定要向老師或家長解釋事情真相，方式很重要，如果因為被誤解覺得委屈情緒失控，出現頂嘴，作為家長都會生氣，更不用說老師了，因為在他們看來學生在挑戰權威。作為教書育人的老師，不會無緣無故故意冤枉某個學生，也許誤解來自老師沒有全面了解情況，只是通過眼前看到的來判斷。
被老師誤解，可以先接受老師的批評，私下再去解釋。不僅可以澄清事實，也沒影響到老師的權威，給老師的印象是這個孩子冷靜、懂事兒，以後自然也會了解清楚情況再做判斷。
第二點,我們要知道不僅在學校，進入社會也會遇到形形色色的人和事，每個人的價值觀和判斷事物標准都不一樣，所以與人打交道，就免不了被誤解受委屈。學會換位思考，懂包容，學會大度，善於溝通，才能夠自我調節，化解矛盾。這個過程承受打擊的能力也就是逆商提升了，如果遇到誤解就失落、憤怒、情緒失控，那註定不會成長。
第三點,無論任何時候，我們都要嚴於律己,很多時候人遇到事情時，人們會以對他人的印象作為評判依據。平時做到嚴以律己，展現給他人的是一個自律、懂規矩的人，具有良好的習慣和品行，會減少被誤解的機率。
重要的是，家長也要在第一時間關注孩子的動態，如果孩子被其他的同學，老師誤會的時候，也能及時地對孩子進行開導，孩子成長期父母的陪伴意義重大，因為心智不成熟，認知范圍有限，成長過程中充滿著迷茫，需要父母幫助他們掌控大方向。父母經常關注孩子的動態，發現言行有問題及時糾正，多和他聊天，一旦發現有心事，能夠及時引導疏導情緒。
關注過程中可以讓孩子揚長避短，及時改正一些小毛病，讓他懂得什麼事是可以做的，什麼事是不能觸碰的，有界限和規則意識，養成良好習慣。優點越來越多，給他人的印象是一個品學兼優，言行自律的孩子，還能有什麼理由被誤解呢