㈠ 怎麼投訴校長
法律主觀：
投訴學校可以向當地的教育部門或者是政府其他職能部門投訴，可以撥打當地投訴電話，向教育局反映情況，可以登錄當地教育局的官網，進行網上投訴，還可以寫信舉報。
法律客觀：
《民法典》第一千一百九十九條，無民事行為能力人在幼兒園、學校或者其他教育機構學習、生活期間受到人身損害的，幼兒園、學校或者其他教育機構應當承擔侵權責任；但是，能夠證明盡到教育、管理職責的，不承擔侵權責任。
㈡ 如何投訴校長，上哪投訴
打電話投訴或者書信均可。到當地教育行政管理部門也就是教育局投訴舉報。
法律分析
如果流量遠遠低於保證精確度的最小流量，將導致無輸出（如渦街流量計）或輸出信號被當作小信號予以切除（如差壓式流量計），這對供方來說都是不利的，有失公正。為了防止效益的流失，對於一套具體的熱能計量設備，供需雙方往往根據流量測量范圍和能夠達到的范圍度，約定某一流量值為「約定下限流量」，而且約定若實際流量小於該約定值，按照下限收費流量收費。縣級以上人民政府計量行政部門可以根據需要設置計量檢定機構，或者授權其他單位的計量檢定機構，執行強制檢定和其他檢定、測試任務。執行前款規定的檢定、測試任務的人員，必須經考核合格。這一功能通常在流量顯示儀表中實現。縣級以上地方人民政府計量行政部門根據本地區的需要，建立社會公用計量標准器具，經上級人民政府計量行政部門主持考核合格後使用。企業、事業單位根據需要，可以建立本單位使用的計量標准器具，其各項最高計量標准器具經有關人民政府計量行政部門主持考核合格後使用。計量檢定工作應當按照經濟合理的原則，就地就近進行。計量檢定必須按照國家計量檢定系統表進行。國家計量檢定系統表由國務院計量行政部門制定。
法律依據
《中華人民共和國教師法》 第三十七條 教師有下列情形之一的，由所在學校、其他教育機構或者教育行政部門給予行政處分或者解聘：（一）故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的；（二）體罰學生，經教育不改的；（三）品行不良、侮辱學生，影響惡劣的。教師有前款第（二）項、第（三）項所列情形之一，情節嚴重，構成犯罪的，依法追究刑事責任。
㈢ 如何舉報一個校長
首先向教育局舉報，因為教育局是管控學校等教育場所的最佳舉報途徑，但是也有些骨幹領導們不能恪盡職守，所以舉報的話非但沒用，還有可能打草驚蛇。
第二點可以向市紀委，省紀委，中央巡視組實名舉報。 在舉報信中除了實名之外，還需要留下真實的手機號碼郵箱等聯系方式，便於工作人員聯繫到我們了解更多被舉報校長的具體案情和證據。
投訴校長貪污可以撥打紀檢監察系統的12388統一舉報電話反映問題。
可以向人民檢察院舉報校長貪污，舉報可以採用書面、口頭、電話、網路或者舉報人認為方便的其他形式提出。
舉報的部門：
人民檢察院舉報中心。
人民檢察院舉報中心受理群眾或單位對犯罪嫌疑人或犯罪行為的舉報。
舉報的方式：
12309檢察服務中心是全國檢察機關統一對外的智能化檢察為民綜合服務網路平台，通過12309網站、12309檢察服務熱線（電話）、12309移動客戶端（手機APP)和12309微信公眾號四種渠道。
人民檢察院舉報中心直接受理舉報的范圍是:
貪污賄賂犯罪,國家機關工作人員的瀆職犯罪,國家機關工作人員利用職權實施的非法拘禁、刑訊逼供、報復陷害、非法搜查的侵犯公民人身權利的犯罪以及侵犯公民民主權利的犯罪。
對舉報人的保護：
(1)人民檢察院應當保障舉報人及其近親屬的安全,依法保護其人身權利、民主權利和其他合法權益。
(2)嚴禁泄露舉報人的姓名、工作單位、家庭住址等情況;嚴禁將舉報材料和舉報人的有關情況透露或者轉給被舉報單位和被舉報人。
(3)調查核實情況時,不得出示舉報材料原件或者復印件,不得暴露舉報人;對匿名信函除偵查工作需要外,不準鑒定筆跡。
(4)宣傳報道和獎勵舉報有功人員,除本人同意外,不得公開舉報人的姓名、單位。
(5)對打擊報復舉報人的,如果屬於國家機關工作人員濫用職權、假公濟私,對舉報人實行報復陷害構成犯罪的,應當依法立案偵查,追究責任人的刑事責任;如果打擊報復舉報人不構成犯罪的,應當移送主管部門處理。