Ⅰ 如果找女同學出來玩 但是又不知道去哪玩 女同學問去哪玩的時候怎麼回答她。
如果是一般性的女同學,不妨去一些不需要兩人有親密接觸的場所活動,如圖書館,電影院,球類館等.
如果是想親近的女同學,不妨去一些可以顯示出你個人魅力的場所,如有你擅長的運動的場館,游泳館,游樂場,當然電影院也是個好選擇.
當然不管是什麼樣的女同學,只要弄清楚她的愛好,找個好地方約會並不難,一般女生都喜歡兩樣:逛街和吃東西.
Ⅱ 如果畢業後一個曾經的老同學問你高中同學去哪裡了他們混的怎麼樣了，是什麼意思
別想多了，他只是想知道以前的同學過得好不好，他們都老了嗎，他們都去哪了，我們就這樣，各自奔天涯。有空多跟老同學聯系吧！
Ⅲ 如果一個男同學 認識很長時間 在學校碰見只問你星期天去哪裡這是什麼意思
從你的問題可以看出你挺在意這個男同學平時也挺留意他，你可以試探他看他是什麼意思啊，比如你說：不知道去哪玩你知道哪裡好玩的嗎？然後看他的反應。從你的問題可以看出你挺在意這個男同學平時也挺留意他，你可以試探他看他是什麼意思啊，比如你說：不知道去哪玩你知道哪裡好玩的嗎？然後看他的反應。從你的問題可以看出你挺在意這個男同學平時也挺留意他，你可以試探他看他是什麼意思啊，比如你說：不知道去哪玩你知道哪裡好玩的嗎？然後看他的反應。從你的問題可以看出你挺在意這個男同學平時也挺留意他，你可以試探他看他是什麼意思啊，比如你說：不知道去哪玩你知道哪裡好玩的嗎？然後看他的反應。
Ⅳ 同學問我去哪兒了，我怎麼答
在家
Ⅳ 昨天同學聚會，路上一直堵車，然後同學打電話問我到哪裡了，我告訴他到哪裡了。他對我說別著急，反正也沒
什麼叫同學，這就是同學。不是經常見面、很久才打個電話、但不管誰有什麼事、只要召喚一聲馬上就到的，這就是同學。他們寧可大家多等等，飯晚點吃也要你不要急，注意安全才是最主要的。所以說同學的友情是最純潔的。
Ⅵ 有一位初中的男同學關系一般他一直非要追問我的近況，比如我在幹嘛做什麼工作上班了沒在哪裡，特別反感他
他怎麼積極的追問你的情況，應該是他想讓你做他的女朋友。他一再的追問你使你煩躁不安。
與其這樣難受還不如直接挑明了，你就說：你別問了，我已經有男朋友了，我們倆是不可能的。
Ⅶ 一年沒聯系的微信同學群，都在問我去哪裡了，進群該怎麼張嘴說
用幽默的方式化解尷尬的局面，就說：之前殺了個人被抓起來了，關了一年，現在剛越獄出來了
Ⅷ 總問別人去哪的人，是什麼心理
一般是自己的家人問自己去了哪裡，出去幹了什麼。那是出於對你關心。
他們總有一些人是為了自己的利益而接觸你，問你去過了哪裡，干過些什麼，表面上似乎是在關心你，但是他們心裏面算計著你去哪裡對他們以後有什麼幫助。像你最近去過某某的KTV唱歌，他們下次會叫你幫他預約一下一個包間，自己不去，預約的錢幫他們掏了，還沒有得還。等到你沒有利用價值的時候，他們就擊垮你、貶低你。我們要好好的琢磨自己對什麼樣的人要說什麼樣的話，不要把自己重要的事說給想要陷害自己的人聽。
Ⅸ 回寢室時總有同學問「你去哪了」怎麼辦
你是不是多心了啊,我回寢室我室友也常問我你「你去哪了」或「你要去哪」或你哪回來.
我想這也是打招呼的形式之一,(如果他們問的自然的話,語氣特別那就另當別論了.)
你可以說出去一下,他們追問,你就說一點私事不方便說.這樣一說誰都明白你不想說,不至於你室友這么遲鈍吧
Ⅹ 我和一個男生打招呼，男同學，他總是微笑，然後問我，你要去哪啊，，這是怎麼回事
有意識地帶她參加各種同事朋友間的社交活動，並利用一切可能的機會帶她一起去旅遊，在活動中鍛煉與他人交往溝通的能力。特別是在自助旅遊中，要通過與當地人打交道安排食宿住行，了解風土人情，盡量鼓勵她參與與他人交往的過程，哪怕在語言不通的異國，也要求她用微笑和簡單的問候語向陌生人打招呼。而別人友善熱情的回應往往肯定和鼓勵了她，使她漸漸變得主動大膽。 有以下建議： 1．要關心孩子的感受並且幫助他。孩子無視打招呼的人，令父母感到不自在，應考慮孩子的感受，只能看在眼裡，放在心中，不能外露，不要強迫孩子。如孩子因羞澀而不願與別人交往時，父母首先要接納這一點，然後給予具體的幫助，以克服這種膽怯。大人可代替回答。千萬不要貼標簽，如說：「不要對別人這樣粗魯，太沒禮貌了。」因為這樣會將標簽永遠貼在孩子身上。又如，鄰居問：「小明！今天你們去哪兒了？」大人代之答：「我們去看電影了，是吧，小明！」小明也許會回答：「是的！」這樣可以自然地幫助孩子進入談話的角色。孩子需要幫助指導，但首先要盡量讓他自己開口說話。 2．做些角色扮演游戲，幫孩子在家中練習社交技巧。在家比較自由，孩子會充滿信心，例如：大人當乘客，小孩子售票員，進行乘公交車游戲。如果他遲疑不決，還可以交換角色，或換一種角色游戲。平日要鼓勵孩子回答常問的問題，如「你的玩具娃娃叫什麼名字」？「我們到外婆家去，你要穿花衣服還是紅衣服」？要多鼓勵孩子回答問題。 3．讓孩子有學習社交的機會。如每次帶孩子去公園可與其他家長打招呼，去商店買東西與售貨員交談，拜訪親友家進行問候，在家中招待客人等，都是讓孩子學習如何與人交往的機會。不但要為小孩子樹立榜樣，還要教會他交往技能。交往技巧不是天生的，而是學來的，要讓小孩子有榜樣學習。