⑴ 有多大勁使多大力,出多出少根據自己的情況,無論多少都是一份情意。 給患病戰友捐款倡議書
咨詢記錄 · 回答於2021-08-05
⑵ 大家如何看待捐款的問題
對於捐款，往往是備受爭議，不同的人有不同的說法，有人覺得覺得做慈善事業最重要的一項就是捐款，但也有人對於捐款的目的性和初衷表示質疑。
我清楚的記得，我們學校的志願者組織經常會組織一些捐款捐物的愛心慈善活動，其中也包括捐款活動，有一次，班裡的班幹部通知大家現有一元錢捐款活動，希望大家奉獻愛心，其中各個班級本次捐款的金額也會進行公示和評比，或許在上面的通知中說的明明白白、清清楚楚，但是通知到了下面可能就會縮減，這個通知沒有說明本次捐款的去向，這讓一名同學非常不滿意，她說：讓我們捐款沒有問題，一元錢誰也都掏得出來，但是，請你把這筆錢最終的去向和用途以及收款人的相關證明公示給我們看啊，這在同學們之間引起了軒然大波，對校志願者組織的捐款活動產生了質疑，其實這次活動的捐款全部送到了附近山區的一個學校里，用於給學校孩子他們買禮品或者直接用於他們的教育建設，但是就是因為沒有闡述清楚，出現了這一系列問題，我想說的是，對於捐款，涉及到金錢問題，一定要說清楚本次活動的意義、用途，以及募捐款的來龍去脈，讓募捐人做到心裡明白。
還有就是對於捐款，不能對比金額數量的多少，比如說剛才那次捐款，對各個班級的捐款金額進行評比這種行為也是欠妥的，其實，捐款這種事情是自願的，是不能強迫的，要完全尊重個人意願，而且捐款金額數量的多少也不是關鍵所在，重在慈善的心意。
還有就是現在流行在朋友圈或者空間募捐，其實這種捐款有的的確具有重要意義，對於募捐人來說能起到很大的幫助作用甚至可以拯救一個家庭，這種奉獻愛心、愛心助力的事是可以幫助擴散的，而對於那些造假、虛偽的募捐我們應該懂得維護自己的權益，不要被他們蒙騙，不能讓他們以愛心的名義進行欺騙。
⑶ 有多大勁使多大力,出多出少根據自己的情況,無論多少都是一份情意。給患病戰友捐款倡議書
摘要 為此我們呼籲:請廣大31師戰友及社會愛心人士伸出援助之手!愛心不論大小，捐款不分多少，眾人拾柴火焰高!相信戰友們及社會愛心人士的援助行為能鼓勵白文通戰友與病.魔進行抗爭，也許你少抽一-包煙少喝幾杯酒獻出的愛心就能延續白文通戰友的生命，為戰友的家人帶去一.份溫暖和關心。如果在戰場上，他有可能就是替你擋子彈的那一個人!
⑷ 學校同學生病了，全校募捐，我捐了50……結果室友說我捐的少……
這完全是道德綁架，既然捐款是自願，就沒有多少之分，都是一份心意
⑸ 學校捐款為什麼我捐多點 有的人都以為我在跟別人比
盡自己的力去幫助別人 這不是可以用金錢多少來衡量的 不用在意那麼多 做好自己就行了 畢竟腦袋和嘴巴都長別人身上呢
⑹ 有同學生病了要捐款，捐多少合適
看看你的同學捐助多少，你差不多就可以了。
這種事感覺挺麻煩，總之不要捐的比其他人少很多或者多很多，引起一些不必要的誤會。不過如果是你的好朋友或者生病比較嚴重，就多捐助一點吧，老天不虧待善良的人。
望採納謝謝
⑺ 學校要求學生捐款老師說無論多少只要自己心意到了就行學生沒有捐多少捐的很少
學生不會賺錢只要能捐出自己的零花錢就可以，捐款本來就是自願的，每個人的家庭條件不一樣,盡自己的所能就可以了。
⑻ 捐款一點心意怎麼說不會那麼尷尬
能夠捐款幫助就已經很好了，金額根據自身情況就可以了，並沒有強制性規定捐多少，捐款幫助後可以寫一下，錢不多也是一份心意，希望患者能夠早日康復之類的話，過後還可以幫助證實一下，最主要是如果可以的話可以幫助患者轉發擴散一下，授人以魚不如授人以漁，轉發對於患者籌款來說更重要，現在籌錢比較難，除了無憂籌有助推能幫助轉發之外其他平台都是不幫助的，這個時候越多人看到，就會有獲得幫助的希望。
⑼ 在捐贈會上同學們為災區的小朋友們獻出了一份什麼愛
親愛的朋友： 你們好！ 親愛的朋友，災難降臨到了我們的頭上,或許你們受了很沉重的傷,但我要對你們說，你們要堅強，要振作呀！靜下來想一想！古往今來，人類曾遭受過多少磨難啊！不是嗎？多少次雪災，多少次洪水泛濫，多少次火災，將成千上萬的人民拋進痛苦的深淵，然而，人們憑著互相救助，互相支援，克服了困難，重建了家園。 是啊！親愛的朋友，地震無情人有情，一方有難，八方支援。8級超強地震給災區人民帶來不可估量的損失，社會各界和熱心人士都非常牽掛，紛紛行動起來，踴躍捐款捐物。他們當中有白發蒼蒼的老爺爺、老奶奶，有抱在手裡的小弟弟、小妹妹，有港、澳、台胞和海外僑胞，還有心裡裝滿愛心的叔叔阿姨。在廢墟上，工人叔叔們夜以繼日地為你們重建家園、搶修校園而忘我勞動。我深信，不久，你們就會重新擁有溫暖的家和美麗的校園。我班的同學們毅然表示：節衣縮食也要省出點錢出來，幫助災區的人民順利度過難關！雖然這次我們募捐剛剛開始，資金不多，捐贈的衣物有限，但卻代表了我們真誠的心意！希望我們用「奉獻、友愛、互助、進步」的精神，用我們每一個同學的實際行動，為災區的父老鄉親們提供一些力所能及的幫助；同時，我們也將自己幾年來存的零花錢，通過班主任寄給你們，為你們重建家園盡一份綿薄之力。也希望你們能夠早日從災害中振作起來，積極進行生產自救和恢復工作、學習，在各級黨組織的領導下，依靠我們自己勤勞的雙手，重建我們美好的家園！ 祝你們有一個溫暖的家！
⑽ 身為學生我們應不應該捐款
這應該是一個自願和強迫的問題.學校組織記名捐款首先就是一種強迫的行為,潛台詞就是不組織就不會有人捐款,同時不捐款就要丟失道德尊嚴.這是對人的自由權利的一種侵犯.其次,當今社會,私慾膨脹,你在學校進行捐款,可能要經過學院,
然後學校然後其他部門,不知道你的愛心到達災區時還會剩下多少,所以就我個人看來不能捐.首先這維護的是自己的權利,因為如果人們不主動維護自己的權利,就沒有人會在乎你的權利,比如在一些人的工資里扣除捐款的行為就有可能發生;
其次,防止自己的愛心變成他人中飽私囊的途徑.也許你會說這樣無法表達自己的愛心,我認為你要真的想要表達愛心,就進行獻血或者通過盡量少的中間過程進行捐款,比如通過手機簡訊.
還有學校通過記名的方式,一方面給人被迫的壓力,另一方面又成為有錢人做作的途徑,同時也給那些自身貧困的人的尊嚴造成一定的打擊,因此無論從哪一方面這一行為都是不應該支持的,最好是抵制.愛國要理性,獻愛心也要理性.