㈠ 寫一個你最佩服的同學作文400字
我最敬佩的一個人就是我的老爸。我的老爸有很多優點，例如：勤勞，責任感強。
說到勤勞。在我們家裡，我、我老媽、我小妹最懶了，只有我老爸勤快。我家的碗筷，衣物都由他洗；掃地，拖地，擦窗戶都是他干。
有一次，老爸進貨回來就一直發燒感冒、咳嗽。那天晚飯過後，媽媽剛要洗碗，爸爸馬上搶過來說：「行了，還是我洗吧。你上屋看孩子吧。」媽媽說：「你本來
就發燒，我洗吧！」老爸不幹，非要洗。老媽搶不過老爸，就讓他洗了。爸爸洗完碗還要拖地，老媽搶過拖布說：「行了。你就上屋吧。你都洗碗了，地就我拖
吧。」老爸說：「不行，原來都是我拖的。」媽媽無奈地笑著說：「這傻老公，越生病越勤快。」老爸拖完地，汗從腦袋上成串地往下流。第二天，老爸的病就好
了。我真敬佩我的老爸，敬佩他生病時，還這么勤勞。
每天早晨六點多鍾，我都能聽到老爸起床做飯的聲音。老爸做飯的聲很小，如果你剛睡完覺醒
來，肯定聽不到響動。老媽在七點半之後才會起床。老媽起床時，我和老爸已經消失得無影無蹤了。爸爸上班了，我上學了。只剩下電飯鍋里熱騰騰的飯菜了。晚
上，老媽剛從門市回到家，老爸就把飯菜做好了。吃完晚飯，老爸就去衛生間洗衣服。天天這么干，幹了十好幾年也從沒說過半個「不」字。我敬佩我的老爸，敬佩
他強烈的責任感。
我要向老爸學習，長大後做一個勤勞的有責任感的男人。
㈡ 我最佩服的同學作文88個字
我敬佩的人有許多，有才華橫溢的蘇東坡、陸游、李白；有偉大的科學家牛頓、亞里士多德、居里夫人，但我最敬佩的人當數我的同學——xx。
xx的成績在班上總是名列前茅。在全國奧林匹克英語競賽中，他居然考了92分的高分；在數學考試中，他幾乎每回都拿著鮮紅的100分；在語文中，他也不甘落後；在奧數中，他的思維最開闊，腦袋最聰明，他的成績簡直不敢相信他是一個四年級的小學生。
上課時，他注意力非常集中。無論有什麼響聲，他都不會在意，他總是一絲不苟地注視著老師，完全融入到課堂中，彷彿把這個世界忘記了。
有一次上課時，一隻蜜蜂從窗外飛進教室，同學們都沒有心思聽課了，把注意力都集中在那隻蜜蜂上。同學們驚惶失措，躲來躲去，生怕被蜜蜂蟄一口，再看看阮義龍，他卻在那兒津津有味地看書。
課余，他不是翻翻書，就是做做數學題，總之他沒有閑著。他做數學題常常冥思苦想，同學們來找他玩，他會說：「不行，把這個題目做完了再陪你玩。」他靠這樣的精神，成了我們班最優秀的學生。
我敬佩的同學xx，他那堅持不懈，努力拚搏的精神，使我知道做任何事都要像他那樣，才能獲得成功。
㈢ 令我最敬佩的同學作文400字
我們現在的這個班上，有著許多讓我熟悉而又敬佩的同學們，其中我最敬佩的人是張凡夢同學。 張凡夢同學雖然個頭不高，皮膚也不是很白，但是一雙眼睛卻炯炯有神，她經常扎著一個馬尾辮，走起路來馬尾辮一搖一擺，她的右手中指上有一個厚厚的繭，我和她常常笑著說：「我這是寫出來的繭，我和它是一對兒要好的『朋友』。」記得有一次，老師布置作業讓我們抄寫古詩的詩意，可我沒抄完，就問其他抄完詩意的同學借，可他們都不給我借。這是，張凡夢主動走過來把語文書借給了我，我真感激不盡。我抄完了，就順手翻了翻她的課本，裡面密密麻麻，我仔細一看，上面都是對課文的註解、句子含義的解釋、詞語的意思和相關資料，我驚訝地問張凡夢：「你是什麼時候記得這些呀？」張凡夢笑著說：「我每次課前預習都要在課文上做詞語=句子的注釋，還要給父母讀幾遍，每篇都有父母簽的字。」我情不自禁地說：「張凡夢，你真會學習呀！」張凡夢說：「我每次預習爭取把每篇課文都背下來。」我問她：「你不累嗎？」張凡夢說：「父母辛辛苦苦地掙錢讓我們讀書，我們應該好好學習，吃點苦算什麼。俗語說『滴水之恩——當湧泉相報麻……』」說完她笑了起來。聽到這，我心頭砰然一動，這一動讓我知道了張凡夢有一種非凡的學習毅力，這種毅力是常人無法堅持的。 自從聽了她的話以後，我就決定向張凡夢學習，她能做到的，我也要做到，我也要報答自己
㈣ 介紹一個你最佩服的同學,作文,字數不少250字,
如果有人問我：「你最佩服的同學是誰？」我一定毫不猶豫地告訴他：「我最佩服的一位同學是王超！」
是的，雖然王超個子並不高大，而且相貌平平，但我卻發現了她閃光的地方，她有一顆美好的心靈。
那是一個星期五的下午，同學們正在教室里做清潔，教室里由於沒灑水，還沒掃幾下便成了煙霧迷漫的戰場。我急忙叫一個正在玩耍的同學去打水。哪知那位同學卻說：「今天又不該我做清潔，我憑什麼要去打水？」我聽了他的話，只好不再說什麼，轉身去拿盆子打水。可我卻怎麼也找不到盆子，正在這時，一陣腳步聲川進我的耳朵里。我循聲望去，只見一個人正端著一盆清澈的水向教室走來。她那矮小的身軀，端著那沉甸甸的水，搖搖晃晃地走著，盆子里的水因搖晃而被灑了出來，落在地上，濺起一朵朵水花，濺到了她的身上，打濕了她漂亮的衣裳，但她沒有一聲怨言，一到教室，她顧不得擦去臉上的汗水，就灑起水來。不一會兒，飛舞的灰塵壓住了。我回頭看了看她。哦，原來是王超！她的額頭上滲出一顆晶瑩的水珠，她全身已濕透了，好似一個「落湯雞。」再看她的臉上，笑得卻是那樣燦爛。
還有一次，老師開會去了，布置了作業叫同學們做，並叫王超負責一下紀律。老師剛一走出教室，教室里就像油鍋里撒上一把鹽—炸開了。有的拿出小吃津津有味地吃起來，有的和同學說起話來，有的拿起別的同學的作業抄起來，教室簡直比集市還要熱鬧非凡。王超急忙履行職責，一會兒過去招呼說話的同學，一會兒又去給走來走去的同學講道理。熱鬧的場面終於被王超制止下來了。不一會兒，老師來了，看見同學們規規矩矩的，臉上露出欣慰的笑容。再一看王超，臉上也洋溢著笑意。
㈤ 我最佩服的一位同學254字作文
我最佩服的同學
我最佩服的人是我的同學——張雪，小鼻樑，薄嘴唇，潔白的臉上時時閃爍著一雙炯炯有神的眼睛，她走起路來很有精神，她最大的優點就是學習成績好，每次測驗的成績在班裡總是名列前茅；還有她還是個「運動健將」呢。
為什麼她的成績在咱班裡總是名列前茅呢，因為她平常上課的時候很少說話，注意聽老師說話。雖然她的同桌是我們班級有名的「大嘴巴」，我經常問她為什麼能忍住不跟他說話呢。她總是微微一笑，說：「這正是鍛煉我意志的時候。我的同桌很愛說話，但是每次他跟我說話我不理他，他也就拿我沒有辦法了。」張雪才轉到我們班的時候她也很喜歡說話，但是她漸漸改了，不僅自己不說話了，還能讓和她做過同桌的同學或她前後左右的同學都不說話。我非常佩服她，我也想改掉上課亂說話的習慣，但是每次都堅持不長時間就又開始說話了，我一定要像張雪同學學習，學她能剋制住自己說話亂的好習慣。
她課間十分鍾安排得也很合理。我們每次課間十分鍾，她都不像我們那樣追逐打鬧，而是去踢毽子或跳繩這樣有益的運動。功夫不負有心人啊，雖然我們現在能踢很多的毽子了，但是和她相比還是差了許多，所以每次踢毽子比賽她總是穩拿冠軍。每次看到她踢毽子比我多很多的時候，我總是不禁贊嘆道：「張雪，你可真厲害呀！」她總是說：「這有什麼，熟能生巧嘛！你也可以的。」我也應該像她學習，只有堅持不懈才能成功。
這樣的同學怎能不令我佩服呢！
㈥ 關於我最敬佩的同學500字作文
我最敬佩的同學
我最敬佩的同學是—小文，她個子矮矮的，明亮的黑眼睛快活地看著你，鼻子上夾著一副眼鏡，櫻桃似的嘴巴，紅撲撲的。因為她成績很好，又聰明，又可愛，所以我敬佩她。
小文很努力學習，她勤奮的精神真令我敬佩。有一次下午，一考完試，大家就立刻沖出教室，在操場玩，可真是「考試一條蟲，下課一條龍」。突然，我注意到了一個人，小文！只見她在復習，我走過去問她：「小文，大家都出去玩了，為什麼你還在復習」小文搖搖頭說：我在復習啊，正所謂溫故知新，或者我可以在舊的知識里找出新的知識，在以後的時光里運用這些知識。」聽到這些話，我的敬佩之情油然而生。
小文，我真為你驕傲，你那種精神真令我敬佩，我也要向你學習。
㈦ 作文:我最敬佩的一個人（同學）450字
我最敬佩的人
在銀白反的日光燈下，她坐在椅子上，手裡捧著一本《少年博覽》神情專注地讀著，彷彿置身於一種超然的境界。這便是我的表姐———一個令我敬佩不已、嗜書成癖的女孩。
表姐十分愛看書，光是歷史書就擺滿了一個櫥櫃。寫字台上、茶幾上、飯桌上擺著五花八門的書。有作文輔導、有歷史、還有童話和科技書。多得讓人眼花繚亂。她什麼時候都在看書，簡直就是個名副其實的書迷！
有一次，姑媽去城裡辦事，臨走前囑咐表姐把飯菜燒好。表姐正津津有味地看著《格林童話》便頭也不抬地答應了。可等姑媽回來發現鍋里傳出的不是香味，而是一股濃烈地糊味。打開鍋一看，飯早糊了。姑媽覺得好氣又好笑，卻又無可奈何，只好「另起爐灶」了。這竟是表姐乾的事，你說可笑不可笑？
表姐書讀得多了，說起話來常常妙語連珠，語驚四座。如「知識比陽光比金幣更耀眼」「世界如階梯，有人上有人下」等等。我的表姐就這樣一天天、一年年地沉醉於知識的海洋。
我最敬佩的一個同學
雲朵是那麼悠然，就像同學的笑臉，陽光是那麼溫暖，就像同學的關懷。四年來，我與70個同學朝夕相處，經歷了許多風雨坎坷。在這70個同學里，有許多我最敬佩的人，然而，對我來說記憶最深刻的，還是三年級的時候的我的同桌——***，因為他教會了我要寬容面對。
記得三年級的一天，上課鈴響了，我們紛紛走向教室，老師要求我們自習。那時我們之間的關系很僵硬，互不理睬。同桌就用鉛筆畫了一根三八線，我們就因為這個經常吵架。今天，他又「侵犯」了，我們就打起架來，我們都受傷了，正想打他的時候，語文老師來了，我「哼」了一聲，狠狠地踩了他一腳。他也在那裡揉揉傷口，看了我一眼。「同學們今天我們寫生字，請大家把書拿出來翻到54頁。」我把書拿出來，翻到了那一課。「唔，遭了，我的書不見了。」同桌的臉紅了，「都是粗心，忘記帶了。」我在一旁興災樂禍的，心想：哈哈，報應，看你怎麼辦！「把你的書借給我看一下。」他埋著頭說。憑什麼呀？我把書拿過來不給他看，下午，老師批評了他，讓他回去的時候寫5遍生字。我鼓掌叫好，樂呵呵的。他只是看了我一眼。
第二天，上數學課，我照例把手伸進書包里摸課本，書包里卻空盪盪的，什麼也沒有。啊！怎麼辦！我忘記帶數學書了！「同學們，今天我們做101頁的口算。」哎呀，聽天由命，都怪我自己，他也不可能借給我看啊！我瞟了一眼同桌，把頭埋下去。「你怎麼了，沒有帶書嗎？我把書借給你。」他微笑著看著我，一邊把書遞給了我。「哦，你……你不計較那天……我……我……還是算了吧！」我的臉紅了。「哦，我早就忘記了，其實也沒有什麼大不了的，我們人分都應該學會寬容嗎，寬容是美德，思品書上不是說『寬厚待人』嗎？」「寬容是美德，寬容是美德」。我一遍遍地念著這句話。忽然我想起來，同桌把書借給我，他用什麼好呢？我看見他用本子抄寫著習題，微微地對我一笑：「我希望我們都能夠記住『寬容』這個詞語，我們就能和睦一點了啊！」他拿起了橡皮擦，把桌子上那條三八線輕輕擦去。我把書推過去說：「讓我們一起做吧！」於是，我們一人一道題目，開心地做了起來。
在放學的路上，我不住地想，不住地對自己說，寬容是美德……我一遍又一遍地念著這句話，心中湧起了對同桌的無限敬佩。是啊，我們每一個人都應該寬容面對！
雲朵是那麼悠然，就像同學的笑臉，陽光是那麼溫暖，就像同學的關懷。四年來，我與70個同學朝夕相處，經歷了許多風雨坎坷。在這70個同學里，有許多我最敬佩的人，然而，對我來說記憶最深刻的，還是三年級的時候的我的同桌——***，因為他教會了我要寬容面對。
記得三年級的一天，上課鈴響了，我們紛紛走向教室，老師要求我們自習。那時我們之間的關系很僵硬，互不理睬。同桌就用鉛筆畫了一根三八線，我們就因為這個經常吵架。今天，他又「侵犯」了，我們就打起架來，我們都受傷了，正想打他的時候，語文老師來了，我「哼」了一聲，狠狠地踩了他一腳。他也在那裡揉揉傷口，看了我一眼。「同學們今天我們寫生字，請大家把書拿出來翻到54頁。」我把書拿出來，翻到了那一課。「唔，遭了，我的書不見了。」同桌的臉紅了，「都是粗心，忘記帶了。」我在一旁興災樂禍的，心想：哈哈，報應，看你怎麼辦！「把你的書借給我看一下。」他埋著頭說。憑什麼呀？我把書拿過來不給他看，下午，老師批評了他，讓他回去的時候寫5遍生字。我鼓掌叫好，樂呵呵的。他只是看了我一眼。
第二天，上數學課，我照例把手伸進書包里摸課本，書包里卻空盪盪的，什麼也沒有。啊！怎麼辦！我忘記帶數學書了！「同學們，今天我們做101頁的口算。」哎呀，聽天由命，都怪我自己，他也不可能借給我看啊！我瞟了一眼同桌，把頭埋下去。「你怎麼了，沒有帶書嗎？我把書借給你。」他微笑著看著我，一邊把書遞給了我。「哦，你……你不計較那天……我……我……還是算了吧！」我的臉紅了。「哦，我早就忘記了，其實也沒有什麼大不了的，我們人分都應該學會寬容嗎，寬容是美德，思品書上不是說『寬厚待人』嗎？」「寬容是美德，寬容是美德」。我一遍遍地念著這句話。忽然我想起來，同桌把書借給我，他用什麼好呢？我看見他用本子抄寫著習題，微微地對我一笑：「我希望我們都能夠記住『寬容』這個詞語，我們就能和睦一點了啊！」他拿起了橡皮擦，把桌子上那條三八線輕輕擦去。我把書推過去說：「讓我們一起做吧！」於是，我們一人一道題目，開心地做了起來。
在放學的路上，我不住地想，不住地對自己說，寬容是美德……我一遍又一遍地念著這句話，心中湧起了對同桌的無限敬佩。是啊，我們每一個人都應該寬容面對！
我最敬佩的一個同學
在我們班級，有一個學習特別好的女孩子，她的名字叫李暢。她長著一雙明亮的大眼睛，長著小鼻子，小嘴巴，個子適中，不高也不矮，只不過非常胖，看上去像是一隻可愛的小豬，她的網名就叫xx
自從三年級李暢來到我們班，她的學習成績就一直很好，而且一直都非常穩定，在班級和年組都是數一數二的，總是名列前茅。要問她的成績為什麼總是這么高，我想這和她細心有很大的關系。當我們做卷子時，她幾乎每次都打滿分，而我們這些成績比較靠前的孩子卻總是以馬虎敗給了李暢。像她這樣一直這么細心，從不馬虎，對我來說真是一件難事。所以，在這方面我是非常佩服李暢的。
李暢不但學習好，而且在同學面前很有威望。在我們班級，除了孟老師以外，她應該是我們班最有威信的人了。她是我們的一班之長，同學們幾乎都聽她的。就算有幾個淘氣不聽管教的同學，只要被她一管，也被她的「人格魅力」所折服，變得服服帖帖的了。我很佩服她在學習之餘管理班級的能力，大概只有她能幫助老師把全班同學管理得這么好了。
除了學習好，只上好班幹部，她還很有主持才華。她也算是我們班的公認「金話筒」。每當競選主持人時，她經常能當選，並且大大方方的完成這個主持的任務。我就很靦腆，雖然朗讀不錯，背誦得也快，就是不敢上台，所以我還是很敬佩她。
光是敬佩不行呀，我們同在一個班級學習成長，接受同一個老師的教育，可是我卻總是有許多「不如她」。看來，除了敬佩，我還應該以她為榜樣，向她學習才對呀！
要選我為最佳答案哦！呵呵O(∩_∩)O~
㈧ 最佩服的同學200字初中
一個我佩服的同學
我們班有很多好同學，但我最佩服的同學是王坤鈺。
王坤鈺很愛幫助人。記得有一次，我發燒了，沒去上學。王坤鈺知道了，就到我家來給我補課。她講得非常認真，把老師講的內容都講給我聽。我哪一道題不會，王坤鈺就耐心的講哪一題，直到我會了為止。我病好了，去考試，竟然和王坤鈺並列考了第一名！這可都是王坤鈺的功勞，要不是她，我可考不了這么好的成績。
王坤鈺也喜歡學習。那一次，我寫完了作業，去找王坤鈺玩。到了她家門口，我敲了敲門，說：「王坤鈺，開門啊！」過了一會兒，我見沒反應，又叫了幾次，可還是沒人搭理。我以為沒有人，就想走。可是這時，王坤鈺問：「你是誰呀？」我說：「我是你的好朋友張子寒。」王坤鈺把門打開，讓我進屋坐在沙發上看電視。看了一會兒，我說：「我們玩吧。」王坤鈺說：「你等一會兒，我把這本《小學生作文》看完。」我很無聊，就說：「我們先玩吧。」王坤鈺說：「不行，我得看完書再玩。」我聽了，只好等。等了一會兒，我一看錶，已經11：30分了，我只好掃興地回去了。
王坤鈺就是這樣一個既愛幫助人又愛學習的好學生，我佩服她！
㈨ 我最佩服的一位同學的作文怎麼寫
如果有人問我:「你最佩服的同學是誰?」我一定毫不猶豫地告訴他:「我最佩服的一位同學是王超!」 是的,雖然王超個子並不高大,而且相貌平平,但我卻發現了她閃光的地方,她有一顆美好的心靈。 那是一個星期五的下午,同學.
㈩ 我最佩服的同學400字
我最佩服的同學
同學們，你們佩服誰呢?可能你們會佩服偉大的名人，可能會佩服你的父母，也可能會佩服你的老師。但我卻不一樣，我佩服的人是我們班的陳xx。
你知道我為什麼佩服他嗎?因為他在不到12歲就開始練鋼琴，他的鋼琴已經考過了全囯7級了，你們說厲害吧！他彈得那首貝多芬的曲子，彈得出神入化，好聽極了！不，應該說是一模一樣，比貝多芬彈得還好聽，這就是我佩服他的第一個原因。
你知道嗎?他還是一個愛球勝過一切的人。他什麼球都會打，籃球、足球、乒乓球......樣樣精通，但我更佩服他的籃球技術，看他打籃球比看NBA還有意思，他的假動作可騙過了很多人哦，他實在太牛了。
陳xx還是一個「君子」，無論別人怎樣動他，他都不會還手，因為他常說：「君子動口不動手。」如果真的要打的話，你也不是他的對手的。至於，他在為人處事上，無論別人怎樣說他，他就當沒事發生，因為他也常說：「嘴巴是長在別人的臉上的，自己問心無愧就可以了。」
瞧，這就是我佩服的陳xx，他有這么多優點，難道你能不佩服他嗎？