㈠ 本周班上有8位同學過生日,至少有多少位同學是在同一天過生日
本周班上有8位同學過生日,至少有2位同學是在同一天過生日。
8÷7＝1……1，餘下的一人可以與任意一人的生日相同。
㈡ 我們學校有2900名同學，問至少有多少個同學在同一天生日的答案
至少8個人在同一天生日。
一年365或366天看做365個抽屜，把2900個學生往這些抽屜里放，當每個抽屜都放7個的時候還剩下的那些不管放在任何一個抽屜，就會出現8個的情況。
㈢ 要求一個班上至少兩個同學同一天生日的概率大於0.5問這個班上至少有多少人
要求一個班上至少兩個同學同一天生日的概率大於05，請問這個班上至少有多少人？給出這個條件，算不出這個班上有多少人的吧？而且你說的0.5是0.5%嗎？
㈣ 一個班級30個學生，有兩人或兩人以上同一天生日的概率是多少
70%的概率。
生日，漢語詞彙，拼音：shēng rì，顧名思義是指人出生之日，也是每年滿周歲的那一天。但有些地方的民俗認為，這同時也是母親的「受難日」。
概念起源：
在希臘文化里，希臘人相信人人都有一個精靈保護。精靈在人出生時已在旁侍候，並且看顧他的一生。這個精靈跟某個神有神秘的關系， 而精靈所看顧的人正是在這個神的生辰出生的。羅馬人也有同樣的看法。這個觀念一直流傳下來， 至今還可見於有關守護神、仙母和主保聖人的信仰里。
㈤ 一個小組有16個同學,一年有幾個同學同一天過生日
一個同學都沒有（一年三百六十五天，你只說了一個小組，16個同學，所以沒得）
㈥ 實驗小學六年級共有370名學生，一定有兩人同一天生日。為什麼
因為370名學生除以一年365天得1餘5，若每天都有一同學過生那還多出5個，這一個同學在一年任意一天，則那天就有倆同學過生。
若不是每天一同學過生有幾天沒人過，那剩餘日期中就有一天不只倆同學過生了。但至少是2個同一天過。
㈦ 三年級有35個同學是八月出生,至少有多少同學是同一天生日
分析 八月份有31天，35/31=1.。。。。。。4
假設35人中有31人分別是八月一日到三十一日出生的，剩下的4人的出生日期有各不相同，但是這4人的出生日期必然與其他31人的有重復。所以，至少2個同學是同一天出生的。
㈧ 數學題36個學生有多少人在同一天生日
超過23人， 至少有2個人同月同日生日的概率就超過50%了
所以， 36個人的話， 找出2個同月同日生日的人的概率達到90%
㈨ 一個班50個學生，有2個人同一天生日的概率有多大
這不是奧數題。只是說明，常識是不可靠的，必須有嚴格的論證和計算。具體到底對不對，有當老師的可以去驗證下。50人是97.03%的概率。也就是50人一個班的話，大概100個班級才有3個班級中會出現沒有兩個人同一天生日的現象。小學6個年級，每個年級4個班。也才24個班級。最多一個班級會出現沒有兩個人同一天生日的現象。
㈩ 一個關於抽屜原理的數學問題 全校有1000個同學,那麼至少有幾個同學是在同一天生日的
1000/365=2個 余數是270個.那麼把這個餘下的270人,平均分到其他的天數去，至少有2+1個人生日在同一天，是至少3個，不是至少2個，至少數=商+1