① 我剛剛被女同學拉到女宿舍，看到她們沒穿衣服，怎麼辦
就是讓你看一看她的現狀。她為何沒穿衣服，難道就是為了讓你觀看嗎？因為是與你有關，才會讓你看的，這實際上是對你的羞辱！今後看你還怎麼來對待這女士吧？因為大家都知道了你的行為，都是證人，你只有檢討過失了，求得諒解才對，她要是翻臉報警，你很可能會被問責的。
② 今天逃學去玩了，爸爸找到我後把我拉到教室當著全班同學的面打我屁股，，，同學們都在笑我。丟死人了，不
逃學是你的不對，到你爸更不對。這種教育方式太容易在你心裡留下陰影了，要不你求下自己的心裡陰影面積就知道你要不要去學校了→_→
③ 我被以前的小學同學（做小人）陰了一下 ，搞到以前的班長和幾個比較好的同學都懷疑我，甚至把我拉入了黑
做個寬容的人，這誰都會說，遠離小人也是個不錯的選擇。但是，我想告訴你，23歲的年紀需要做的是不要妥協於外界的壓力，忠於自己的內心！如果你覺得這個小人是你不想與之為伍的，記住遠離他。不要讓自己成為自己討厭的人。
④ 我是初一女生，一天中午在教室里，剛表演完要把短裙換褲子，就在教室里脫了換褲子，同桌就和我說你怎麼不
放寬心啦，畢竟都是學生，大家雖然之前還是覺得好笑。
但是你坦然一點，別人也不會敢怎麼樣
你別別扭扭的，他人越是覺得好玩，所以就直率一點。反正事情發生了
其實沒事的。我們同學讀書時候也經常法發生如此
男孩子都是如此，女孩子要是換了新的聊天話題，就會忘了
⑤ 我被同學回家猛烈了的故事
願災區的人們 你們會好起來的！ 搶救人員發現她的時候，她已經了，是被垮塌下來的房子壓的，透過那一堆廢墟的的間隙可以看到她亡的姿勢，雙膝跪著，整個上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體，有些 象古人行跪拜禮，只是身體被壓的變形了，看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進去確認了她已經亡，又在沖著廢墟喊了幾聲，用撬棍在在磚頭上敲了幾下，裡面沒有任何 回應。當人群走到下一個建築物的時候，救援隊長忽然往回跑，邊跑變喊「快過來」。他又來到她的屍體前，費力的把手伸進女人的身子底下摸索，他摸了幾下高聲的喊「有人，有個 孩子 ，還活著」。 經過一番努力，人們小心的把擋著她的廢墟清理開，在她的身體下面躺著她的孩子，包在一個紅色帶黃花的小被子里，大概有3、4個月大，因為母親身體庇護著，他毫發未傷，抱出 來的時候，他還安靜的睡著，他熟睡的臉讓所有在場的人感到很溫暖。隨行的醫生過來解開被子准備做些檢查，發現有一部手機塞在被子里，醫生下意識的看了下手機屏幕，發現屏幕上是一條已經寫好的簡訊「親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我 愛你」，看慣了生離別的醫生卻在這一刻落淚了，手機傳遞著，每個看到簡訊的人都落淚了。 5月12日汶川地震發生時，距彭州市區10多公里的紅岩鎮，大面積房屋倒塌、通信中斷、人員傷亡……在這次地震發生時，正給幼兒園大班輔導的紅岩鎮中心小學周汝蘭老師沒有獨自逃生，而是四次沖進教室搶救學生，直到全班52名學生成功脫離危險。 第一次沖進教室 抓出兩娃娃就跑 12日，13∶50—14∶30是紅岩鎮小學下午第一節課。在幼兒園大班，來帶課的34歲女教師周汝蘭吩咐學生們在教室里睡覺或寫字畫畫。14時28分，房屋開始強烈顫抖。「快往門外跑，快！」意識到地震來了的周汝蘭驚慌得大吼。班上學生都是4-6歲的幼兒，嚇得大哭起來，教室里一片混亂。「快跑啊！」周汝蘭抓起兩個學生就往小操場上跑，一些年齡稍微大點的學生也跟著她跑。 劇烈的震動，使灰塵變成濃煙籠罩著整個學校。周汝蘭叫已經跑出來的10多個學生蹲在小操場上，就又跑進教室。她見孩子們在教室門口形成擁堵，趕緊理順他們出門順序，又一腳踹開後門，看見嚇得直哭的小娃娃，左手提一個，右手抓一個，跑到小操場。 第二次沖進教室 搖醒睡覺的娃娃 短短十幾秒里，地震越來越厲害。街上的房子開始倒塌，教室屋頂的瓦片在周汝蘭頭上嘩嘩作響。她又沖進教室，看見三個學生居然還在睡覺。急紅眼的她奮力搖醒睡覺的學生，又抓了兩個學生朝外跑。 第三次沖進教室 搶救三個哭娃娃 當大多數孩子已經成功轉移到操場上時，整個紅岩鎮已是地動山搖！房屋坍塌聲不絕於耳。「不好，教室里還有學生！」周汝蘭隱隱看見教室里還有三個小孩子趴在課桌上哭泣，又迅速沖進教室。當她第三次沖出教室時，已經疲憊不堪。 第四次沖進教室 還差兩人在哪？ 最後，周汝蘭雙腳發軟地站在操場清理人數。「52人？不是54個人嗎？」周汝蘭第四次沖進教室。此時教室里能見度相當低，周汝蘭只得在教室大喊：「還有人嗎？」「周老師快出來，今天有兩個學生請假了！」直到該班班主任楊老師趕來，周汝蘭才從教室里跑了出來。地震過去了，看著整整齊齊蹲在地上的孩子們，周汝蘭的淚水不禁涌了出來。 周老師的女兒 我支持媽媽搶救弟弟妹妹們 周汝蘭是小學4年級2班的班主任，當時是臨時抽調到幼兒園上課，地震時，她沒呆在自己班上孩子們的身邊，心裡很愧疚，幸好大家都平安無事。周汝蘭告訴記者，在搶救幼兒園的小朋友時，她連女兒也顧不上多想。當晚7時多，周汝蘭才見到女兒何玲宇。「媽媽回家張口就問學校有沒有學生出事，後來才問我的安全。」何玲宇略顯委屈，卻懂事地表示，「但我不怨媽媽，我支持媽媽搶救弟弟妹妹們！」 「災難發生後，周汝蘭老師一直在學校堅守崗位。我們學校接收了300多名災民在學校操場搭建帳篷臨時居住，周老師每天都到現場幫忙。」學校校長陳顯斌介紹說。記者想讓周汝蘭老師談談她當時的感受。「沒什麼，比起抗災一線的同志們，我差遠了！我還要去看看另外幾個孩子。」周汝蘭微笑著離開了。 《成都晚報》
⑥ 我孩子十五歲了放學在教室被兩個同學拉到外面又和了十來個同學打了，學校應付
首先謝謝你對我的信任，但網上只能根據上面留言簡單分析一下：學校如果沒有盡到教育管理責義務的，可要求賠償的。以上解答意見，僅供參考，不作為實際處理依據。如還有問題不清楚或委託我們律師爭取更好結果的，請先電話聯系委託辦理。
⑦ 我喜歡cos，有次穿出去被幾個同學拖進去教室弄了，說穿cos就是為了鉤引別人。是不是每個人都是這樣想的
不是的，這樣想的人只是少數，他們只是不了解，要堅持自己熱愛的東西奧
⑧ 放學時我被一個同學拉到樓道里，他壓著我親了一下……我明天怎麼面對他啊
我認為要是你不喜歡他就跟他說明，但要委婉一點，說：我不喜歡這樣的男生，要是你有點喜歡他，就試著接受他，明天就和往常一樣．不是不在意，而是我可以接受～～
⑨ 以前我們班有一個男生和我在教室里做的近，還因為是音樂同桌，被傳出
只見老師一語不發，把書本「啪」地一下拍到了桌上，頓時全班同學都嚇了一跳，再也沒有誰敢講話了，教室里頓時靜的連針落到地上也能聽得見！
老師還是沒有說話，只是用眼睛嚴厲地瞪著我們，那眼神像要射出火花一般！有的同學羞愧地低下了頭，不敢看她。
我悄悄地瞥見老師，她的氣還是沒消，皺著眉頭急促地呼吸著......
1 她的臉好象綻開的白蘭花，笑意寫在她的臉上，溢著滿足的愉悅。
2 她夾上書本，朝我莞爾一笑，腳步匆匆地走了。
3 她聽到這兒，噗哧一聲笑了，就像石子投進池水裡，臉上漾著歡樂的波紋。
4 他愉快的笑了，臉上的皺紋宛如一朵盛開的金菊。
5 聽著女兒的敘述，母親的嘴巴像敲開木魚般地笑開了。
她笑得花枝亂顫
她笑得捂住肚子
他笑得趴在桌上
他笑得眼睛眯成了一條縫
他笑得把嘴裡的飯菜都噴出來了
他嚇得面色如土，舌頭僵住了，說不出話來
冷若冰霜，令人生畏
窘得面臉通紅，不知如何是好
聚精會神地苦苦思索
興奮得面臉通紅
只見他的臉憋得通紅，雙眉擰成疙瘩，就連胳膊上的青筋都看得清清楚楚。
老師看到題後，皺著眉頭，習慣地把左手的大拇指放在嘴唇下面來回，思考著。
他習慣地用雙手捶著朐，像人猿泰山似的嗷嗷叫幾聲，才出去玩兒。
他的臉慘白慘白的，嚇得眼睛瞪得大大的
這些行嗎？你隨便選吧
.一嚴嘉逸為首的，2班隊。展開了如潮水般的攻勢，王若嚴 嚴嘉逸 肖月
林振嘉 四位前鋒，在我們的前場打著短傳滲透，可是邵聰是個一流的後衛，在他們傳球的兩點一線間，邵聰一個倒地飛鏟，把球斷了下來，聞兆庚，靈敏的用後腳跟一掃，球不偏不斜到了程飛腳下，程飛一個轉身過了李繼傳，可是，程飛卻因速度不夠，無法擺脫林振家的看守。但林振嘉卻無法段程飛得球，情急之下，林振家，採取了犯規戰術拉到了程飛。一班隊又得到了一個位置絕佳的任意球。只見邵聰佔到球前，飛快的跑到球邊，一跳，原來是個假動作，在後面的程飛，跟上，抬腳便射，准確地傳到了假試播的頭頂，突然，球神奇的畫了一道弧線，直奔球門用上角，展位不好的王威森撲救不及，程飛把比分擴大成3：0！這個進球，無疑打碎了2班隊的扳平希望。可是，好景不長，2班隊利用角球的機會，由李繼傳在中路，打進了一計驚天地泣鬼神的進球。進這個球，我們還領先兩分，可是2班隊的士氣卻起來了。
2.他雙手捧著球，深吸一口氣，然後踮起腳尖，原地彈動了三四下，接著，他突然如離弦的箭一般朝著籃下奔去。離籃架足有四五米遠，他把球交到右手中向籃板拋去，球「碰」的一聲反彈下來。說時遲，那時快，他三步就跨到籃下，「蹭」地跳起來，雙手抓住飛來的球，舉到頭頂，腰一挺，然後「嘿」地叫了一聲，把球灌進了籃筐......
3.他穩穩地坐在車座上，皺著眉頭，兩眼緊盯前方，雙手緊握車把，雙替用力地向下蹬著踏板。慢慢地，他越騎越用力，小小的自行車開始左右搖晃；慢慢地，他開始離開車座，在車上站了起來......
神態描寫
1、 如果黑板就是浩淼的大海，那麼，老師便是海上的水手。響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動那船隻般泊在港口的課本 。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢生動如一隻飛翔的鳥，在講台上揮一條優美弧線——船隻穿過……天空飄不來一片雲，猶如你亮堂堂的心，一派高遠。
2,爺爺長著一副古銅色的臉孔，一雙銅鈴般的眼睛，尖尖的下巴上，飄著一縷山羊鬍須。他高高的個兒，寬寬的肩，別看他已年過古稀，可說起話來，聲音像洪鍾一樣雄渾有力；走起路來「蹬、蹬、蹬」他，連小夥子也追不上呢。
3,爸爸長著濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛總是閃著嚴厲的目光。可能是因為從事腦力勞動的原因，額頭上那深深的皺紋和他不到四十歲的年齡很 相稱。
4、哥哥的眼睛高度近視，處處離不開眼鏡，就像個「睜眼瞎子」一樣，只要把他的眼鏡摘下來，在我面前他就像綿羊一樣服服帖帖。一天下午，哥哥要洗頭了。他吩咐我給他拿肥皂換水。我得意地想：哼！我先給你跑跑腿，然後再治你。一會兒，哥哥伸長了脖子，把肥皂沫打得滿頭滿臉都是。我一看時機到了，就悄悄地把哥哥的盆拿走了。哥哥搓完後去洗頭，一捧水，捧了個空。他忙去找，可剛一睜眼，肥皂沫就殺得他直流眼淚。他像盲人摸路一樣，東摸摸，西摸摸，好容易才摸起了毛巾，把眼一擦，可眼睛還是模糊的，就去找他的眼鏡。
5、小毛頭長得很小，頭只有我的大洋娃娃那麼大；臉圓圓的，紅紅的，像只大蘋果。她睡得很甜，兩隻眼閉得緊緊的，像兩條線；兩根眉毛像兩只彎彎的新月；小嘴巴經常一動一動，好像在吃奶。她渾身被小被子包住，還用繩子扎緊，一動也不動。
6,妹妹今年十歲，讀小學三年級。她那紅撲撲的臉蛋上，一雙水靈靈的大眼睛適著聰明伶俐的神色。烏黑的頭發下，兩條彎彎的眉毛，像那月牙兒。她那一排雪白的牙齒當中，缺了顆門牙，一笑起來，就成了個豁牙巴，十分逗人喜歡。
7,小菊到今年已經十四歲了，但是她的身體長得不高，手臂依然那麼細小，顴骨照舊凸出，十個指頭像一束枯竹枝，彷彿一折就會折斷似的；因為她十分消瘦，所以看起來她的身體輕飄飄的。
外貌描寫
1.他今年7歲，個人不算高，比較瘦，但看起來卻很有精神。他留著很短的頭發，俊俏的臉上長著一雙又黑又亮的眼睛，鼻樑高高的，像個小紅蘿卜似的。到過他家的人都說他五官端正，是個好看的男孩子。
2.我的妹妹長得很可愛，她已經3個月了。前幾天是我妹妹的百天紀念日，我媽開著車抱著寶寶妹妹去「愛你寶貝」照了幾張照片。我的妹妹長著一雙小而亮晶晶的眼睛，臉鼓鼓的，嘴顯得特別小。她有一對可愛的耳朵，一雙小手緊握著拳頭，不時地擺動著。你瞧！那肉嘟嘟像小饅頭似的小腳，可愛極了！我愛我的妹妹。
3.在我們班裡我最喜歡的同學就是小帥哥耿豪了，你瞧！他的個子不高，但長得很敦實，他的胳膊和腿真像成熟的玉米棒。他喜歡穿外套不扣扣子，聽他說：「那樣會更顯得威風。」耿豪的頭長得圓圓的，紅撲撲的臉蛋是圓圓的，巧的是他那雙烏黑發亮的眼睛也是圓圓的。我最喜歡他笑，他一笑那烏黑發亮的眼睛就變成兩個彎彎的月牙了。他那紅紅的小嘴最愛說笑話，他的笑話總是在我們沒笑出聲之前先把自己逗笑了，這時那彎彎的月牙又出現了。
3.我的爸爸是遠洋商船的大副。他高高的個兒，微黃的頭發自然捲曲，白凈的方臉上嵌著一雙充滿智慧的眼睛，高高的鼻樑下，一雙鼻孔顯得特別大。小時侯，我常常望著他的鼻孔問：「爸爸，您的鼻孔為什麼這么大？」他總是笑著回答；「選馬就要選鼻孔大的馬，因為大鼻孔的馬跑得快。爸爸小時侯在學校就是短跑冠軍，不信你問媽媽。」這時，我和媽媽就會望著他的大鼻孔哈哈大笑起來。
4爸爸長得瘦瘦的，中等個，長著一雙不大不小的眼睛，留著小平頭，高挺的鼻子顯得更有精神。棱廓分明的嘴唇上長滿了像鋼針似的鬍子。爸爸的知識可多了，經常給我講許多神奇有趣的科學小故事，想出許多方法來鍛煉我。
5.在我們班裡有這樣的一個小男孩，他個子不高，身體就像一棵小樹，四肢就像剛長出的小樹枝。他瘦瘦的身體卻撐著一個大大的腦袋，真讓人擔心弱小的身體能撐的住嗎？他的臉白白的，最引人注目的要屬他那雙水汪汪的大眼睛了，瞪得圓圓的，有時候真能讓人想起西遊記中孫悟空的火眼金睛。人們都說：「眼睛是心靈的窗戶。」他那大大的腦袋中裝滿了豐富的知識讓人羨慕。他還有一張靈巧的小嘴，紅紅的，他唱出來的非常動聽呢！大家了解他了吧？想知道他是誰嗎？他就是我們班的王禹錫同學。
5.我的表妹今年5歲了，別看她才5歲，可有時候我都說不過她，得讓她三分。表妹很可愛，胖嘟嘟的臉上有兩個小酒窩。有時候我們對她笑，她就會說：「我知道你們笑什麼，你們在笑我的酒窩。」說著，就用胖乎乎的手指捅捅她的酒窩，很得意的樣子。表妹最招人喜歡的地方是她的眼睛，她的黑眼珠特別大，幾乎占滿了真個眼睛，而且漆黑漆黑的，彷彿看不到底。當她對你有什麼要求時，就用兩隻眼睛企求地望著你，你的心一下就軟了，她要什麼就給什麼。
6.我的媽媽在衛生學校當老師。她濃濃的眉毛下面有一雙明亮的大眼睛，端正的鼻子下面有一張愛嘮叨的嘴，胸中卻有一顆關心人的心。
7.孫老師是我們班的數學老師。她中等身材，35歲模樣。一張和藹可親的面龐，總是那麼慈祥。從那黑邊眼鏡中透出的目光，總是那麼炯炯有神，那麼和善。她的語言總是那麼含意深刻，那麼奇妙，引人發笑。
8.這個女老師姓宋，因為她年輕，頂多不過20歲，所以，我們都叫她小宋老師，也有一些女同學親熱地稱呼她大姐姐。小宋老師長著高高的個子，衣著比較樸素。瓜子臉上長著兩道柳眉，柳眉下嵌著一雙明亮而又銳利的眼睛，還有一張能說會道的小嘴。小宋老師梳著兩條長長的馬尾辮一直拖到肩頭上。
9.馮成是我們班的同學。他個子不高，眼睛又大又亮，尤其是他長著兩只大耳朵和兩片厚嘴唇，活像一個大的鈴鐺。為此，同學們送他個外——「大鈴鐺」。說來也巧，從二年級至今，馮成每天給班裡的教室開門、鎖門，也像一個打點的鈴鐺，這外就叫開了。
10.我的同桌張珊，人長得挺秀氣，挺水靈，卻落得個毛頭小子的綽——「張露能」。
11.李臘梅因愛管閑事，才當上了「兩道杠」的衛生委員。你別看她「官」小、個矮，可嗓門兒高。不管是誰做了錯事，她非要弄個水落石出並讓你認錯不可。因此，我把她的名字偷偷改為「辣梅」。
12.這位監考老師一進來，教室里立刻停止了說話聲。他高高的鼻樑，又黑又長的眉毛下，鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，鼻子下長著連濃密的胡須，使人一看便知道這是一位嚴厲的監考老師。他向教室掃視了一遍，才開始講話：「同學們，今大是你們向祖國匯報小學學習成績的時候，一定要細心地做題，不能有一點兒馬虎，接到後，要看清題目，不要左顧右盼，交頭接耳，要認真答卷，爭取考出好成績來。」
12.我的爸爸是一幽默的人。我的爸爸身材矮小，瘦精精的，白白的皮膚，黑黑的頭發，那一頭自來卷兒的「浪」發型，誰見了都會以為他是在理發店燙的。他的同事們都說他是縮小了的費翔，我也這樣認為。他是個搞美術的，是中南五省小有名氣的裝幀藝術家，他的個人畫展得到過很多知名人士的好評。他又是個頂頂滑稽的人，特別愛開玩笑，我不知道是不是所有搞藝術的人都非常幽默，反正我覺得我爸爸身上充滿了幽默細胞。不管他上班有多忙多累，只要一進家門，確切他說，只要一見到我，他就立刻眉開眼笑，我也跟著手舞足蹈起來。
13.「博覽韋」是我最大的一個愛好。一個十二歲的小姑娘調皮、倔強，而紅潤的小臉上鑲著一個秀氣的鼻子，再加上平時愛抿的小嘴，可愛極了——這就是我。在某個書店的一個角落中，您會遇見一位正在那兒捧著書津津有味地看著她，一會兒滿面笑容，好像聽到了勝利者的歡呼聲；一會兒又緊皺眉頭，好像遇到難題陷入深深的思索。她，就是我，書店的小常客。
14.媽媽特別愛看書學習。我的媽媽是位農民，一年四季忙裡忙外，沒有閑著的時候。她的那雙手總是又黑又粗糙。媽媽還是一位參加自學考試的農民大學生呢，真了不起！
15.我給爸爸畫個像。爸爸鼻粱上架著一回黑框眼鏡。他在學校教地理，這副眼鏡幫著他看見了中國，看到了全世界；他也教歷史，這副眼鏡又幫著他看到了書中古今中外的歷史人物，了解到變化萬千的史實。爸爸的眼鏡可真是個望遠鏡呀！我在給爸爸畫眼圈時就畫了一副大大的黑眼鏡框，在鏡片上還畫了很多圈圈。別看爸爸的鼻子能托起「望遠鏡」，可是卻不怎麼靈。那回他在家裡燉肉，把鍋坐在火爐上就趴在桌子上備起課來。肉糊了，他卻沒聞著，還是我從外邊跑進來告訴他的。是不是爸爸的鼻孔小呢？
16.他有一顆冬瓜頭，生氣的時候臉一下子拉得很長，非常像馬。他單獨面對你的時候總是擺出一副善解人意的慈愛樣子，同時不停地搖晃腦袋，遠看像漂浮著的一個大燈籠。他的眼睛，你知道嗎？大大的，灰黑色，很深邃，長在那張馬臉上顯得非常病態，他說話時喜歡對所有人亂飛媚眼，小心別讓它撞到你，那會使你魂飛魄散的。他的胳膊啊腿啊細得像竹竿，衣服酷似床單披掛在身上，飄忽飄忽的，特別有神秘氣質，這決定了我們在表演一切恐怖劇的時候都由他戴上假發來演女鬼。