㈠ 一《榜樣》為題的約400字作文
她，一個聰明可愛有集體榮譽感的小女孩。生活中的他是溫文爾雅、待人和善、平靜中透射出一種堅韌，學習上，思維敏捷。他嚴謹好學，是同學們學習的榜樣，在學習活動中，積極投入，從不輕易放棄不懂的地方。
還記得剛入學時，她的一篇文章就讓老師大吃一驚。自擔任班干以來，他的各方面能力得到了更好地體現。工作中，他能出色地完成各項任務，是老師的得力助手，並積極參加校內外組織的各項活動.，她就是我的我的好榜樣-xx
不僅這樣，學習也一直名列前茅嗎？是的，xx每天一回到家先做作業，不做好作業不吃飯，時間比別人少很多，但xx卻能9點多鍾就做完作業，而且還溫習了功課呢！因為她勤奮好學，所以在各類競賽中，曾多次獲獎。當我們誇獎她，她只是淡淡地說：「我今後還要更加努力，爭取取得更好成績！可是各種得獎都是她付出心血、汗水和努力才換來的，每一個獎狀都有一個勤奮努力的故事，特別有一次：她寫一篇環保徵文，寫了又改，改了又抄，她還覺得不滿意。又請父母打電話給周老師，又到老師家裡改，整整修改了十幾變呢，跌倒了又爬起來再寫過。終於「功夫不負有心人」，寫出了一篇好的文章，獲得了市裡的二等獎哩！我們去表揚她，她卻說謙虛的說：「不夠好，馬馬虎虎而已！」哦！勤奮好學，是她一個揮之不去的優點！xxx真是一個成績優秀的好同學，她很值得我學習，學習他那種失敗了可以重新來，而從不氣餒的學習態度她，勤奮好學，奮發圖強，是我們學習的榜樣。對著她的精神，我羞愧的低下了頭，粗心，不努力，不過，我一定會向她那樣改正我的缺點，在小學的生涯中，當一個好的畢業班學生。
xxx不就是這樣的人嗎？是的，她身上有著現代小學生應有的品質：勤奮好學和樂於助人。她雖然沒有漂亮的外貌，卻有一顆金子般的心。xxx，你真是我們學習的榜樣！
㈡ 幫我出小學四年級數學題
4、城關中學共有學生1336人，已知男生人數與女生人數的比是5 ：3，男女生各有多少 人？
5、一個圓形花壇周長是31.4米，花壇中40％的土地種植月季花，種月季花的面積是多平方米？
6、六（2）班有科書240本，故事比科技書少 。故事書比科技書少多少書？
7、小明說，今年他的年齡比爺爺的 還小3歲。已知小明今年15歲，爺爺今年多少歲？
8、一套課桌椅的價錢是105元，其中椅子的價錢是課桌的5/7。椅子的價錢是多少元？
9、學校自然興趣小組去年養蠶2500條，今年比去年養的3倍還多100條，今年養蠶多少條?
10、學校自然興趣小組今年養蠶2500條，比去年養的3倍還多100條，去年養蠶多少條?
11、有兩條綢帶，第一條長6.2米，第二條比第一條的2倍少0.2米，兩條綢帶共長多少米？
12、某班存放科技書150本，故事書比科技書的2倍少50本，故事書有多少本？
13、學校圖書館買來故事書120本，比連環畫的2倍多10本，學校有連環畫多少本？
14、機床廠,今年生產機床2600台,比去年產量的 倍還多400台,去年生產機床多少台?
15、學校有男生540人，比女生人數的5/6少60人，學校有女生多少人？
16、育才學校有學生1250人,其中女生佔48%,男生有多少人?
17、學校有男生540人，比女生人數的5/6少60人，學校有女生多少人？
18、某洗染廠，上半年計劃用水400噸，實際用水388噸，節約了百分之幾？
19、張庄磚瓦廠上半年計劃用煤400噸，實際用煤388噸，節約了百分之幾？
20、一個車間,原來每月用煤150噸,改進技術後,每月用煤127.5噸,節約了百分之幾?
21、化肥廠上月計劃用水500噸，實際用水450噸。節約用水百分之幾?
22、一本書原價12元，現在降價4.8元出售。這本書是按幾折出售的？
23、某屆城市運動會按計劃需要准備金牌752枚，為了留有餘地，實際製造了810枚，實際比計劃多製造了百分之幾?
24、電視機廠六月份實際生產電視840台，超產120台，六月份實際產量是計劃產量的百分之幾？
25、四年級學生參加象棋興趣小組的人數有26人，比參加書法興趣小組人數的少2人。參加書法興趣小組的多少人？（列方程）
26、永豐鄉水稻去年總產量是780噸，比小麥總產量多20％，小麥總產量是多少噸？
27、紅星機床廠,今年生產機床2600台,比去年產量的 倍還多400台,去年生產機床多少台?
28、桌子的價錢是椅子的3.2倍，買5把椅子和4張桌子共花2670元，每把椅子的單價是多少元？
29、一套課桌椅的價格是48元，其中椅子的價格是課桌的 。椅子的價格是多少元？
30、某學校去年栽樹2400棵，今年栽樹25200棵，今年比去年多栽了百分之幾？
31、果園里梨樹有208棵，蘋果樹比梨樹的3倍少16棵，蘋果樹與梨樹共有多少棵？
32、某款彩色電視機降價10%後，每台售價為900元，這款彩色電視機原價為多少元？
33、把下面的統計表填寫完整。
華強公司5月18日出勤情況統計表
34、一雙皮鞋九折出售，顧客可以比原價少花20元，這種皮鞋價多少錢？
35、光明製鞋廠三月份計劃生產鞋24000雙，實際生產了25000雙，超產了百分之幾？
36、一塊小麥實驗田，去年產小麥24.5噸，今年增產了二成。這塊實驗田今年產小麥多少噸？
37、一塊地，去年產水稻12噸，因水災比前年減少二成五。這塊地前年產水稻多少噸？
38、一塊棉花地，去年收皮棉30噸，比前年增產了5噸。這塊棉花地皮棉產量增長了幾成？
39、一個養殖場，養鴨的只數比養雞的只數少20％，養的雞比鴨多1000隻。這個養殖場養鴨
40、學校書畫節的展品共有800件。其中美術展品與書法展品的比是5∶3，兩種展品各有多少件？
41、一段布剪去6米，正好剪去這段布的，這段布還剩多少米？
42、為支援地震災區，某校開展了獻受驚捐款活動，1至3年級捐款1800元，六年級捐款比1至3年級多，六年級捐款多少元？
43、一塊田有120公頃。第一天耕了它的，第二天耕了它的37.5%。第二天比第一天多耕了多少公頃？
44、埃及金字塔現在高度大約140米，比建成時低了 建成時大約高多少米？
45、四年級學生在學校運動會上得了40分，比五年級得分的2倍少24分，五年級學生得了多少分？
46、五年級植樹336棵，六年級植樹的棵數比五年級多 ，五年級比六年級少植樹多少棵？
47、菜市場有黃瓜150千克，西紅柿重量和黃瓜重量的比是5∶3，西紅柿重量是多少千克？
48、某實驗小學男女教師人數的比是2∶5，女教師有35人，男教師有多少人？
49、有一桶油，已經用去了全部的2/5，桶里還剩48千克。這桶油重多少千克？
50、有兩堆煤，第一堆25.5噸，第二堆比第一堆的2倍少1.5噸。這兩堆煤一共重多少噸？
51、下面是育實商店1999年9月～12月銷售額統計圖。
根據這個統計圖回答下面問題。
(1)這個圖是什麼統計圖？
(2)該商店十二月銷售額是多少萬元？
(3)十一月比十月增長百分之幾？
(4)這四個月的平均銷售額是多少萬元？
52、某車間原有鋅和銅共84千克，現在要把鋅和銅按1∶2熔鑄成一種合金，需要添加12千克銅。原有銅多少千克？
53、一個長方體的模型，所有棱長的和是72分米，長、寬、高的比是4∶3∶2，這個長方體模型的體積是多少立方分米？
54、某校操場長75米，寬45米，要在操場上墊5厘米厚的一層黃土，共墊黃土多少立方米？
55、用12厘米長的鐵絲製成立方體模型，它的棱長、表面積和所佔空間各是多少？
56、王大媽家的櫃式空調長0.4米，寬0.2米，高1.7米，為了防灰塵，王大媽准備用布做一隻長方體套子把這只空調罩起來，請你幫她算一下，做這只套子至少需用多少平方米的布？（接頭處共需用布0.2 平方米）
56、一個正方體的棱長總和是48厘米，它的表面積是多少平方厘米？
57、用黃銅和黃金製成一種合金。現有黃金40克，黃銅125克，要使製成的合金中黃金和黃銅的比是2∶5，還應加入多少克的黃金？
58、在1950~1960年間上海建造的高層建築只有40幢，而在1990~2000年間建造的高層建築相當於它的55倍，其中達百米以上的超高層建築就佔5%。上海在1990~2000年間建造的超高層建築有多少幢？
59、商場上有一批貨，第一天運走了總數的20%，第二天運的比總數的 多4噸，這時還剩20噸，這批貨物共有多少噸？
一條修路隊原定用7天修完一條路,3天修了全程的30%,這時沒修的比已經修的多280米,以後平均每天應修多少米,才能按原定時間完成任務?
一塊長方形地，量得它的周長是48米，長和寬的比是5：3。這塊長方形地的面積是多少平方米？
一塊平行四邊形菜地，底與高的和是150米，它們的比是3∶2，求這塊菜地的面積是多少平方米？
劉師傅要加工一批零件,每小時加工40個,3小時可以完成,如果要提前半小時完成任務,工作效率需提高百分之幾?
一次數學競賽，結果學生中1/7獲得一等獎，1/3獲得二等獎，1/2獲得三等獎，其餘獲紀念獎。已知參加這次競賽的學生不滿50人，問獲紀念獎的有多少人？
配製一種農葯，其中葯與水的比為1∶150。
①要配製這種農葯755千克，需要葯和水各多少千克？
②有葯3千克，能配製這種農葯多少千克？
③如果有水525千克，要配製這種農葯，需要放進多少千克的葯？
童樂幼兒園共有150本圖書，其中的40％分給大班，剩下的圖書按4∶5分給小班和中班，小班和中班各分到多少本？
兩個車間共有150人，如果從一車間調出50人，這時一車間人數是二車間的2/3，二車間原有多少人？
楓葉服裝廠接到生產一批襯衫的任務，前5天生產600件，完成了任務的40％。照這樣計算，完成這項任務一共需要多少天？
學校買來8個足球和60根跳繩，共用去274.2元。每個足球的價錢比32根跳繩的價錢還多0.7元，每個足球多少元？
甲、乙兩袋糖的重量比是4∶1，從甲袋中取出10千克糖放入乙袋，這時兩袋糖的重量比為7∶5，求兩袋糖的重量之和。
張明家原來每月用水28噸，使用節水龍頭後，原來一年用的水，現在可以多用2個月。現在每個月用水多少噸？
某園林廠去年載樹4500棵，今年計劃比去年多載20％，今年計劃載樹多少棵？
黃河號貨輪從甲港開往乙港，已經航行了85千米，正好航行了甲乙兩港航道的5/7。這只貨輪離乙港還有多少千米？
鋪路隊鋪一條路，每天鋪2.5千米，7天鋪好全長的5/8。這條路全長多少千米？
五年級參加數學競賽，女生有12人，相當於男生參賽人數的2/3。比賽結果，獲獎人數占參賽人數的70％，獲獎的有多少人？
一種收音機每台售價今年比去年降低25％，今年每台售價36元，去年每台售價多少元？
兩地相距120千米，甲、乙兩人騎自行車同時從兩地相對出發，甲車每小時行14千米，經過4小時後與乙車相遇，乙車每小時行多少千米？
有兩桶油，甲桶油的重量是乙桶油的1.2倍，如果再往乙桶里倒入5千克油，兩桶油就一樣重了。原來兩桶油各有多少千克？
童樂幼兒園共有150本圖書，其中的40％分給大班，剩下的圖書按4∶5分給小班和中班，小班和中班各分到多少本？
楓葉服裝廠接到生產一批襯衫的任務，前5天生產600件，完成了任務的40％。照這樣計算，完成這項任務一共需要多少天？
小明讀一本書，上午讀了一部分，這時讀的頁數與未讀頁數的比是1∶9；下午比上午多讀6頁，這時已讀的頁數與未讀的頁數的比變成了1∶3。這本書共多少頁？
甲乙兩地相距800千米，A、B兩輛汽車分別從兩地同時相向而行，已知A、B兩車速度比是6∶5，當兩車相遇時，兩車各行多少千米？(用三種方法解答)
一桶油，用去20％，還剩32千克，這桶油原有多少千克？
一個食堂三月份燒煤5噸,四月份燒煤4.8噸.四月份燒煤比三月份節約了百分之幾?
一個工廠由於採用了新工藝,現在每件產品的成本是37.4元,比原來降低了15%,原來每件成本是多少元?
李強體重33千克,比去年增加10%,去年他的體重是多少千克?
修一條路,甲隊獨修8天完成,乙隊獨修10天完成,甲隊獨修了3天後,剩下的甲乙兩隊合修,還需要幾天完成?
甲乙兩輛汽車同時從相距270千米的兩地相對開出,經過1小時30分後兩車相遇.已知乙汽車與甲汽車的速度比是7:8,求這兩輛汽車每小時各行了多少千米?
第一機床廠,今年生產機床891台,比去年增產10%,今年比去年增產多少台?
小王騎車兩天共走144千米，第一天比第二天多走40%，這兩天各走多少千米?
一個正方體的水箱，每邊長4分米，裝滿了一箱水，如果把這一箱水倒入另一個長是0.8米，寬是25厘米的長方體水箱中，水深是多少？
一塊土地,用第一台拖拉機10小時可以耕完,用第二台拖拉機耕8小時可以耕完.
現在用兩台拖拉機一同耕了1小時20分,耕了這塊地的百分之幾?
菜農張大伯摘到8400千克大白菜,准備供應給4個菜場,在裝運的過程中損耗了0.1%,平均每個菜場能運到多少千克?
食堂有米250袋,吃掉40%後,又買進25袋,這時存米相當於原來的百分之幾?
挖一條長1500米的引水渠,水渠橫斷面是一個梯形,面積是2.7平方米．已知水渠上口寬2.4米,渠底寬1.2米,求水渠深．
一條修路隊原定用7天修完一條路,3天修了全程的30%,這時沒修的比已經修的多280米,以後平均每天應修多少米,才能按原定時間完成任務?
甲居委會為災區捐棉衣240件，比乙居委會多捐了20％，比乙居委會多捐棉衣多少件？
甲乙兩隊合修一條路，甲隊完成全長的62％，比乙隊多修360米，這條路全長多少米？
六二班人數比六一班多12.5％，六二班有45人，六一班比六二班少多少人？
用一張長50厘米，寬40厘米的長方形紙板，從四個角剪去邊長1厘米的正方形後，做成紙盒，這個紙盒容積是多少？表面積是多少？
甲乙兩車分別從A、B兩城同時相對開出，經過4小時，甲車行了全程的80％，乙車超過中點13千米，已知甲車比乙車每小時多行3千米，A、B兩城相距多少千米？
一條繩子第一次剪下全長的5/9，第二次剪下的長度與第一次剪下長度的比是9：20，結果還剩下7米。求這條繩子原來長多少米？
甲、乙兩輛汽車同時分別從AB兩個城市相對開出，經過5小時兩車在距離中點35千米處相遇，這時甲車和乙車所行路程的比是5：4，求甲乙兩車的速度？
食鹽溶解在水中就形成鹽水，現有含鹽10%的鹽水2000克，根據需要增大濃度使之含鹽率達到20%。
你認為可採用哪些可行的辦法？（至少列舉二種）
（2）選用一種方法通過計算加以具體說明。
客貨兩車同時從甲、乙兩地相對開出，3小時後，客車行了全程的60%，貨車距全程中點還有30千米。已知客車比貨車每小時多行24千米，求甲、乙兩地的距離。
甲乙兩倉庫的貨物重量比是7:8,如果從乙倉庫運出 ,從甲倉庫運進6噸,那麼甲倉庫比乙倉庫多14噸,求:甲乙兩倉庫原有貨物各有多少噸?
築路隊計劃5天修完一條公路,第一天修了全程的22%,第二天修了全程的23%,最後三天修的路程之比是4:4:3,最後一天修27米,則這條公路多長?
一塊合金含銅與鋅比為3:4,用此合金製造銅鋅之比為1:2的新合金63克,問要加銅還是加鋅,加多少克?
一個打字員打一篇稿件。第一天打了總數的25％，第二天打了總數的40％，第二天比第一天多打6頁。這篇稿件有多少頁？
一堆煤，第一天運走的噸數與總噸數的比是1∶3，第二天運走4.5噸後，兩天正好運走了總數的一半，這堆煤有多少噸？
用鐵皮做一個長3米，寬0.8米，高0.5米的長方體水槽（無蓋）。大約要用多少平方米的鐵皮？（得數保留整平方米，用進一法取近似值）
如果公園的門票每張8元，某校組織97名同學去公園玩，帶800元錢夠不夠？
生產一批零件，單獨完成甲要20小時，乙的工效是甲的80％。如果兩人合做，幾小時生產這批零件的9/10？
童樂幼兒園共有150本圖書，其中的40％分給大班，剩下的圖書按4∶5分給小班和中班，小班和中班各分到多少本？
兩個車間共有150人，如果從一車間調出50人，這時一車間人數是二車間的2/3，二車間原有多少人？
光明果園果樹種植情況如下表：
果樹名稱 行數 每行的棵數
蘋果樹 12 25
桃樹 14 28
梨樹 12 32
蘋果樹比桃樹少多少棵？
梨樹比蘋果樹多百分之幾？
拖拉機耕一塊40公畝的地，上午耕了它的2/5。餘下的每小時耕6公畝。還要多少小時耕完？
李欣要看一本《十萬個為什麼》，計劃用12天看完，實際上前5天看了40%，照這樣計算，李欣能按計劃看完這本書嗎？請說明理由。
甲乙兩個學生放學回家，甲要比乙多走1/5的路，而乙走的時間比甲少1/11，甲、乙兩個學生回家的速度比是多少？
水桶里裝有半桶鹽水，鹽水中鹽和水的重量比是 ，如果向桶中加入200克鹽，要使這種鹽水的濃度不變。還應向桶中加入水多少千克？
修一條200米的路，前6天修了全長的15%，照這樣計算，修完全程還要多少天？
一塊長方形地，長120米，寬比長短 。這塊地的面積是多少平方米？
某打字員打一份稿件，第一天打了這份稿件的25%，第二天打了這份稿件的 ，第二天比第一天多打了2萬字。這份稿件共多少字？
某工程修一條公路，第一天完成的千米數與總長度的比是1∶3，如果再修15千米就可完成這條公路的一半。這條公路全長多少千米？
有一桶油，第一次用去20%，第二次用去1.4千克，還剩1.6千克。這桶油重多少千克？
做一批零件，甲獨做要用10小時，乙在相同的時間內只能做這批零件的 。請求出兩人合作完成這批任務的時間？
七、根據算式給應用題補充條件。6%
甲倉有大米2400千克，（ ），乙倉庫有大米多少千克？
2400×40%
2400×（1+40%）
2400÷40%
2400÷（1－40%）
修建一座教學大樓，原計劃投資200萬元，改進方案後實際投資180萬元，比原計劃節省了百分之幾？
一種大豆的出油率是13.5%至15%，某榨油廠每天需要大豆8.5噸，這個廠每天的最高產油量是多少？
機床廠今年計劃比去年多生產機床320台，正好比去年增產20%，今年計劃生產機床多少台？
修婁馬公路，第一個月修了全長的 ，如果再修10千米，已修的和未修的長度比是1：1。這條公路全長多少千米？
甲、乙兩車同時從A、B兩城出發相向而行。甲每小時行60千米，乙每小時行50千米，出發2小時後乙車行了全程的 ，A、B兩城相距多少千米？
電腦公司5月份計劃組裝1200台電腦，實際完成1500台，這個月超產百分之幾？
服裝廠原來做一套服裝要用布3米，後來採用新的裁剪工藝，每套可節約 。原來做9000套的布料現在可以做多少套？
張新看一本120頁的科普書，第一天看了全書的30%，第二天看了剩下的 ，第二天看了多少頁？
一列火車從A地開往B地，已經行了全程的 ，離B地還有100千米。AB兩地之間的鐵路長多少千米？
甲乙兩個班一共有84人，甲班人數的 與乙班人數的 共有57人。求兩班人數。
一條公路全長60千米，分成上坡、平路、下坡三段，各段路程的長度之比是1 :2 :3 ,張叔叔騎車經過各段路所用時間之比是3 :4 :5 。已知他在平路上騎車速度是每小時25千米。他行完全程用了多長時間?
甲乙兩倉庫的貨物重量比是7:8,如果從乙倉庫運出6噸到甲倉庫,那麼兩倉庫的貨物就相等了,求:甲乙兩倉庫原有貨物各有多少噸?
一塊合金含銅與鋅比為3:4,用此合金製造銅鋅之比為1:2的新合金63克,問要加銅還是加鋅,加（ ）克
甲乙兩人各做一件工作。如果全是晴天，甲需12天，乙需15天可以完成。雨天甲的工作效率比晴天減少40%，乙減少10%，兩人同時開工，恰好同時完成，問工作中有多少個雨天？
修路隊三天修完一段公路，第一天修了全長的40%，第二天修了2.5千米，第三天修了全長的 ，這段公路長是多少千米？
一批零件分給甲、乙、丙三人完成，甲完成了總任務的30%，其餘的由乙、丙按3∶4來做，丙共做了200個，問這批零件共有多少個？
工程隊修一段公路，第一天修了全長的 ，第二天修了150米，第三天全長的 ，三天正好完成任務，這段公路長多少米？
體育場買來16個籃球和12個足球，共付出760元。已知籃球和足球的單價比是5：6，體育場購買的籃球、足球各付出多少元？
一列客車和一列貨車同時從甲地出發開往乙地，客車行完全程要5小時，貨車行完全程要7小時。當客車行完全程的一半時，貨車只行了全程的幾分之幾？
工廠原來每天製造機器零件1800個，現在每天比原來少10%。現在每天製造機器零件多少個？
一條公路已經修了它的，再修300米，就能修好這條路的一半。這條公路長多少米？
水果店原有橘子的重量比蘋果多100千克。橘子賣出千克後，蘋果的重量比橘子多25千克。水果店有橘子多少千克？
下面是龍城商場2002年1~3月份營業額的統計圖，看圖回答問題。
(1)、二月份的營業額比一月份多( )%；
(2)、這三個月平均每天的營業額是( )萬元。
爺爺的葯瓶標簽上寫著80片，每片10克，醫生的葯方上寫著，每天吃3次，每次吃20克，要吃10天，你認為夠吃嗎？請用兩種方法解答。
後村小學六年級56個學生，其中男生占 ，後來轉進幾個男同學這時男同學佔全班人數 的，轉進多少個男同學？
如圖，從D村到B城的路程是25千米。
A市
B城
C灣
D村
（1）從D村到C灣的路程是D村到B城路程的 。D村與C灣相距多少千米？
（2）C灣到B城的路程是B城到A市路程的 。A市與B城間的路程是多少？
（3）按這條路線，從D村到A市的路程是多少？
甲乙兩倉庫的貨物重量比是7:8,如果從乙倉庫運出 ,從甲倉庫運進6噸,那麼甲倉庫比乙倉庫多14噸,求:甲乙兩倉庫原有貨物各有多少噸?
築路隊計劃5天修完一條公路,第一天修了全程的22%,第二天修了全程的23%,最後三天修的路程之比是4:4:3,最後一天修27米,則這條公路多長?
一塊合金含銅與鋅比為3:4,用此合金製造銅鋅之比為1:2的新合金63克,問要加銅還是加鋅,加多少克?
有三筐同樣重的梨，取出第一筐重量的，第二筐重量的，從第三筐中取出35千克，這時三筐剩下的梨恰好等於原來兩筐梨的重量，原來每筐梨重多少千克？
客車和貸車同時從甲乙兩地的中點向相反方向行駛，4小時後客車達甲地，貸車離乙地還有50千米，已知貸車速度與客車的比為3 ：4，甲乙兩地相距多少千米？
在第27屆奧運會上，中國運動員獲牌情況統計如下：
金牌 銀牌 銅牌
28塊 16塊 15塊
（1）金牌數量占獎牌總數的百分之幾？
（2）銅牌數量是銀行數量的百分之幾？
（3）金牌數量比銅牌數百分之幾？
甲、乙兩隊合修一條水渠需要15天，甲、乙兩隊的工作效率比是2 ：3，如果乙隊單獨修這條水渠需要多少天？
甲乙兩堆煤，如果甲堆運往乙堆10噸， 那麼甲堆就會比乙堆少5噸。現在兩堆都運走相同的若干噸後，乙堆剩下的是甲堆剩下的 。這時甲堆剩下的煤是多少噸？
學校食堂5月份燒煤1.5噸，比4月份節約用煤0.3噸，比4月份節約了百分之幾？
修路隊修一條公路，前4天修了全長的24％，第五天用同樣的工作效率一天修路80千米，這條路長多少千米？
小明讀一本故事書，第一天讀了24頁，佔全書的 ，第二天讀了全書的37.5％，還剩多少頁沒有讀？
根據給出的不同條件，分別列出算式，不計算。
圖書館有文藝書400本， ，有科技書多少本？
（1）文藝書的本數是科技書的
（2）科技書的本數比文藝書多
（3）科技書和文藝書的本數的比是5:8
（4）文藝書比科技書的 少84本
（5）文藝書的 等於科技書的60％
（6）正好是科技書、文藝書的總數的40％
一塊120公頃的麥地，一台收割機前3.5小時收割了 ，按照這樣的速度，這塊地要多少小時才能收割完？
實驗小學四年級有120人參加開放題競賽，獲獎人數占總人數的 ，而獲獎人數中的 是女生，獲獎的男生占總人數的幾分之幾？
商店同時賣出兩台洗衣機，每台2400元，其中一台比進價高20％，另一台比進價低20％，總的來看商店賣出這兩台洗衣機是賺錢還是賠錢？你是怎樣想的？
蔬菜商店運來黃瓜和西紅柿共350千克，其中黃瓜的重量佔全部的 。運來黃瓜多少千克？
在城鄉小學生「手拉手活動」中，建國小學共捐出圖書1620本，其中故事書和連環畫數量的比是5：4。兩種書各是多少本？
某種商品，原定價為20元，甲、乙、丙、丁四個商店以不同的銷售方促銷。
甲店：降價9%出售。 乙店：打九折出售。 丙店：「買十送一」。
丁店：買夠百元打「八折」。
（1）如果只買一個，到（ ）商店比較便宜，每個單價是（ ）元。
（2）如果買的多，最好到（ ）商店，因為買（ ）個以上，每個單價是（ ）元。
一個打字員打一篇稿件。第一天打了總數的25％，第二天打了總數的40％，第二天比第一天多打6頁。這篇稿件有多少頁？
一堆煤，第一天運走的噸數與總噸數的比是1∶3，第二天運走4.5噸後，兩天正好運走了總數的一半，這堆煤有多少噸？
用鐵皮做一個長3米，寬0.8米，高0.5米的長方體水槽（無蓋）。大約要用多少平方米的鐵皮？（得數保留整平方米，用進一法取近似值）
童樂幼兒園共有150本圖書，其中的40％分給大班，剩下的圖書按4∶5分給小班和中班，小班和中班各分到多少本？
兩個車間共有150人，如果從一車間調出50人，這時一車間人數是二車間的2/3，二車間原有多少人？
將一個長10厘米，寬6厘米，高4厘米的長方體切成2個小長方體表面積至少要增加多少平方厘米？
星期天，小明的媽媽上街去玩，看到一家商店門口貼著一張廣告牌「本店的所有衣服一律打8折出售」。小明的媽媽看中了其中的一件衣服，經過一番討價還價後，店主答應再優惠5%，結果小明的媽媽花了150元錢買成了這件衣服。同學們，你能算出這件衣服的原價是多少元？
㈢ 假如裁縫是急性子,顧客是慢性子,他們之間又會發生怎樣的故事呢發揮想像,講給同學聽。
急性子裁縫和慢性子顧客
一個春日，裁縫店裡走進一位慢性子顧客。顧客走到裁縫座位對面，拉過一把椅子坐下，說：「裁縫師傅，春天到了，我想請您為我做件襯衫。不過不要急，畢竟現在離穿襯衫的時候還有一些日子。」
這個裁縫是個急性子
他可不這么認為，加上這春季是他這行當的淡季，他要早點賺到這開春以來的第一筆錢，他倒了杯茶端到顧客面前，說：「這位大哥，我跟您說，現在的天氣變化莫測，而且近些年全球溫度變暖，指不定哪天突然轉熱。既然您打算了做件襯衫，還是早點做好來備用吧！您先挑一塊布料，我馬上就給您裁剪。」
這位顧客跟裁縫的性子剛好相反——是個慢性子
只見他慢悠悠地呷過幾口茶後，站起身，推開凳子，踱著步子在掛滿布料的櫥櫃前轉了一個來回，搖搖頭說：「您這兒布料倒不少，可惜沒有我喜歡的，還是等您新進了布料再說吧。」
裁縫有些驚訝：「啊？光用來做男人襯衫的布料就有二十多種，竟然沒有一種您喜歡的？這樣吧，您說，您喜歡什麼樣的布料？純棉的？聚酯纖維的？桑蠶絲的？天絲的？還是麻紗的？還有，您喜歡什麼顏色？白的？藍的？灰的？酒紅色的？天藍的？還是別的？」
顧客回答：「嗯……就做一件天藍色天絲布料的吧。」
「好的，好的，我馬上就給您進貨。現在給您量個尺碼吧！」
裁縫興致勃勃，捻起皮尺就要走向顧客。沒想到顧客擺擺手說：「慢著，慢著，還是等您的布料到了我再過來。反正我家離這也不算遠，不到兩里路。」顧客說完就要轉身離去。
裁縫趕緊叫住他：「大哥，請留個電話，我才好聯系您呀！」
顧客慢吞吞地報完自己的電話號碼，然後出門離去。第三天，裁縫從物流信息上看到新進的布料快到了，估計著快遞員下午就會把布料送過來，便撥通了那位顧客的電話：「喂，大哥，您下午過來，布料到了，幫您量好尺碼就可以開始做您的襯衣了！」
顧客在電話里回話道：「好的，我下午過來，不過我還有點事兒沒忙完，可能要晚一點來。」
午休過後，雖然布料還沒到，裁縫卻望著門口，開始巴望著顧客的到來。三點過去了，布料沒來，顧客也沒來；四點過去了，布料、顧客都還沒來；四點半過去了，還是不見布料，也不見顧客……裁縫坐不住了，他從座椅上站起來，在店裡走過來走過去，然後從手機的物流信息上找到快遞員的號碼，撥了過去，快遞員說幾分鍾後貨馬上送到。
緊接著，他又撥通了那位顧客的電話……十分鍾過後，裁縫果真收到了網購的布料。五點半鍾，顧客也如約過來了。裁縫給顧客量了尺碼，又立即拆開快遞件，將布料鋪開，熟練地用粉筆描畫了一陣，操起大剪刀咔嚓咔嚓剪起來。
慢性子顧客點燃一支煙後，轉過頭來看裁縫做衣服，不看不知道，一看嚇一跳：自己不是說過喜歡天藍色的布料嗎？怎麼裁縫用的卻是湖藍色的呢？如果他馬上將這份疑惑說出來的話，本來還不算晚，因為此時裁縫還在描畫、設計。
但他卻慢條斯理地問：「師傅，您現在設計的襯衣是別人的吧？」裁縫說：「哪會呢！這就是您的呀。」顧客總算提高了點聲音：「哎，我的布料怎麼變成湖藍色的了？不是跟您說過做天藍色的嗎？」
裁縫一拍腦袋，跌坐在凳子上：「哎呀！您怎麼不早說呀！我剛才還真沒發現商家發錯貨了！如今都已將布料裁剪掉了，這可怎麼辦呀！」
看到裁縫一臉沮喪的樣子，顧客沉吟半晌，開口道：「這樣吧，這件衣服我也不要了，買布料的錢我負責出一半吧。您要麼重新進塊布料為我重做一件，定金我先給您。不過，這次您可得小心點兒了！」
裁縫覺得顧客挺講道理，收下定金後，客客氣氣地將顧客送出了門外。
㈣ 講幾個笑話給我聽聽
一老師在解釋「奇跡」一詞時，舉了一例子：一人從八樓跳下，競毫發未損。他希望學生說出「奇跡」。
可一同學回答：幸運。
老師很失望，於是說：此人爬上八樓，又跳下，還是未受傷。
又一同學回答：偶然。
老師非常氣憤，只好又說：那人再次爬上八樓，又跳下來……。
還未等老師說完，就有同學答道：他習慣了。
有個精力旺盛的老婆婆去搭公車。上了公車， 一個彬彬有禮的童子軍起身讓位給老婆婆，老婆婆說：「你坐好，我還很年輕，不需要你讓座給我的！」
過了一會兒童子軍又站了起來，老婆婆拍拍他的肩膀，說：「沒有關系的啦，你不用讓給我坐，我沒那麼老，我還年輕呀！」
就這樣經過二次、三次、四次後，童子軍哭了！「老婆婆，我家已經過了好幾站了，你為什麼不讓我回家！！！」
一個認為自己艷壓群芳的女生出了車禍，躺在醫院里對著鏡子感嘆「自古紅顏多薄命」。
臨床對曰：「放心，你一定會長命百歲的。」
膽小的阿月隨團參觀德國古堡，古堡內陰風陣陣、鬼氣森森。阿月便膽顫心驚的問站在一旁的城堡執事：「你們這里有沒有鬧鬼呀？」
「胡說八道！」執事一聽勃然色變：「鄙人在此服務三百年了，從來沒看過什麼鬼不鬼的！」
有一賣餅的小販經過一個小樹林，突然遇到一個大漢。
大漢問：「這位先生，附近可有警察?」
小販說：「沒有。」
那能在短時間內找到警察嗎?」小販還是說「沒有」。
隨後大漢拿出一把西瓜刀說：「雙手放頭上，搶劫！」
早上洗頭，手機放旁邊擱板上。洗完一抬頭，發現手機沾了點泡沫，非常自然地拿到水龍頭下面沖了20秒。沖完很乾凈，很滿意，順手又用毛巾把手機表面擦乾。看著煥然一新的手機覺得今天實在是太美好了。2分鍾後傻了，關機、開後蓋、卸電池，看著水珠從手機內部淌出來...
教師節送數學老師笑面虎雪茄煙，把煙葉撥開裡面放了鞭炮，把老師嚇了
第二年 又送雪茄煙，老師用剪刀剪了，沒有鞭炮；老師很心痛。我又給了老師一根雪茄。又炸了。。。
在市長來學校視察開會的時候，偷偷給校長的水裡放瀉葯，以至於校長一直在廁所，我還拿走了手紙
上大學時急救課上，心肺復甦急救，教授邊說邊演示：
教授：雙手按壓胸部，不能使勁兒太大，壓下2~3cm即可，勁兒太大容易把病人肋骨壓斷！
教授：下面請看示範（雙手使勁兒一壓），咔嚓一聲！模型的肋骨斷了。
尷尬的說，下課~
.——昨天坐公車的時候，
公車司機一直盯著我看，
就象我沒買票似的。
——那你怎麼辦？
——很簡單，
我也一直盯著他看，
就象我買了票似的
有一個倭奴在中 國開公司、當老闆，發財了就擺闊，用結結巴巴的漢 語對 中 國員工說，要租城市裡最貴的房子。 中 國員工心想，得好好整治整治他。於是，讓他花了大價錢租了火葬場旁邊的一棟廉價的房子。倭奴怕忘了地址，就讓員工寫下了下來。 員工在紙條上寫道：「火葬場旁邊，某某別墅區。」 一天，倭奴在黑咕隆咚的地方迷路了。就拿出了紙條，結結巴巴地問路人。 路人聽出來他是倭奴，又看了紙條。 於是路人說道:「你先在路中央站一會，自然有人會送你去。」
某君，很是牛筆，某日（夏天），半夜睡醒，突然發現床上多出了一隻手，（宿舍就他一個人），嚇出一身冷汗，但他真不愧是個純爺們，二話不說，拿起那隻手就往牆上撞，還嘟囔：「讓你嚇老子」就這樣撞了一夜。
第二天醒來，他非常難過的發現，自己的手腫了，原來多出的那隻手是他自己的，他把手壓在身體下面，壓麻了，半夜起來摸到了，還以為多出了一隻手呢。。。
一年以前，大一有門課叫做古代文學賞析。有一天低頭看桌子上一首詩
曰：
人生何須久睡
死後自會長眠
睜開你的醉眼
看看教授多可憐
於是心生愧疚，抬頭看向激情演講的教授。
他很激情地問：「芙蓉是什麼啊！！！！！！」
底下所有人抬頭，很激情地異口同聲地答：「姐姐……」
「對，芙蓉是花……」
我一高中同學畢業後去高速路口當了收費員。一天，有個日本人來他窗口問路。日本人一口流利的英文讓他一句都沒聽懂，但一顆強烈的愛國心告訴他不能日本人面前丟人，於是他一味地微笑著點頭道：「yes,yes,yes~!」然後那個日本人騎著自行車就上了高速！
1巴黎聖母院少個敲鍾的，就你了。
2、思想有多遠，你就滾多遠；光速有多快，你就滾多快
3、你一出門，千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。
4、你哪家學校畢業的啊？你討人厭的學位都修到博士後了！！
5、想咬你一口，可惜我是回民。
8、你出生時是不是被扔上去過3次而只被接住過2次？
9、你的牙如同天上的繁星，色澤鮮艷，相距甚遠.
10、真想立馬把我37碼的鞋bia到你42碼的臉上
11、你才是南朝鮮人，你全家都是南朝鮮人！
12 你才買中石油了 你們全家都買中石油了 還買中石化了
有一小偷潛入一豪宅翻箱倒櫃，得手准備離去之時，主人回來了，小偷慌忙抓起旁邊的一隻麻袋套在身上，蹲在客廳的角落裡，大氣也不敢出。主人一身酒氣地進了屋，瞧見客廳角落多了個東西，就走了過去。他反復摸那口袋，並且不停咕嘟：「這是個啥東西呢？嗯？」小偷被搞得渾身上下很不舒服，不耐煩了，大聲吼到：「南瓜！笨蛋！」主人聽了後不住抱怨：「怎麼不早說？讓老子猜了半天！」
傳球
能夠做出50米外精確長傳，找到場上隊友的球員，是英國球員
能夠做出5米內精巧二過一的球員，是阿根廷球員
能夠做出5米內傳傳丟，並且後衛前鋒隔著50米就玩二過一的球員，是中國球員
. 唐僧：施主，貧僧乃東土大唐而來，懇請在此借宿一晚……哎？施主？施主您開開門吶，施主？操！
唐僧：悟空混賬！不許動手！那幾位施主又不是妖怪，你怎可屢教不改，又妄自隨意殺生？！……哦？他們是買地築樓的商家？阿彌陀佛……悟凈，幫為師拿一下五佛冠；悟空，把金箍棒借為師一用！不，八戒，把你釘耙給我！你媽的……
4. 唐僧：八戒，悟空不在，你去化些齋飯來吧。悟凈，你先去飲馬。……八戒，八戒，附耳過來。記住！就去剛才我們路過的那戶人家，對，就是一村婦帶一小孩兒那家，打那一過為師就聞到香味了，在弄醬肘子，倍兒香！去吧，反正就一對母子，不給就搶！速去速回！
5. 唐僧：悟空，八戒，悟凈，來於為師面前。唉……絕非為師責難，但我的教誨你們都忘了不成？你我師徒皆為佛門中人，忌戒多多。那不偷盜、不妄語、不惡口、不貪、不瞋、不痴，你們該時刻謹記於心！既心向佛，若不自修，怎能得成正果？好，為師來問你們，到底是他媽誰！昨晚趁為師睡覺時，悄悄登陸偷了我的菜？！
你這潑猴，好不尊師重道，剛在那蜘蛛精面前，你為何弄個豹紋圍裙裝性感？你為何搶為師的風頭？閉嘴！我管你是豹紋還是虎皮！你還知道自己是誰不？你一個刑滿釋放人員你在我面前裝個毛啊？你看你染一腦袋黃毛拎根鋼管你裝古惑仔啊？我他媽……呵呵，阿彌駝佛，善哉善哉，為師有些失態了。
悟空，那鯉魚精還是讓八戒下水去捉吧。你水性不好，萬一溺死，為師如何付得起這打撈費啊！哦，不不，八戒無礙，他自己會浮起來的。
唐僧：阿彌陀佛，貧僧三藏，拜見觀音菩薩。驚聞菩薩貴為佛祖欽點之導演，正為本次西天取經角色選人，貧僧是來試鏡的。
唐僧：呵呵，此地的集市真是熱鬧，好久沒途經這般熙攘的地段了。哎悟空你看，那幾個從剛才就一直跟隨著我們的西域小娃，卷發大眼，好生乖巧！真是淳樸的可愛，哈哈哈……哎？八戒，你的釘耙呢？哎悟凈，我們的行李呢？啊！我的白龍馬呢？！
唐僧：悟空你沒事吧！快醒醒！八戒悟凈，你們別跑啊！回來救救為師！啊……別打了，別打了！……貧僧真的是前去西天求取真經的……只是來此地衙門換取通關文牃啊！對對！那張就是通關文牃，不是舉報信……那幾個是我徒弟！我們真不是來集體上訪的……啊！
唐僧：阿彌陀佛，悟空，莫再責怪為師了，出家人慈悲為懷，為師只是見那位施主十分痛苦，才讓悟凈將他扶騎到馬上的，為師又如何知道他是此地衙門釣-魚-執-法的餌呢？好了，快使個隱身法將紫金缽盂和為師的袈裟從衙門弄回來吧。
沙僧：大師兄！別去！你若是有個閃失，誰來保護師傅西行取經？切莫沖動啊！我知道你神通廣大，當初十萬天兵天將都拿你不住，但前面那些可不是一般的妖魔鬼怪，那些可是此地的城-管！
唐僧：悟凈，你看你不去飲馬，又拿著手機玩自拍。為師講過，你臉巨口闊胡須茂盛，再怎麼嘟嘴也不卡哇伊。來，給我拍幾張，為師教你幾個剪刀手造型。
悟空！休得無禮！哦老人家，貧僧乃東土大唐而來，今日途經此地，不知老人家可否大開方便之門……老人家，請莫再辱罵，貧僧替大徒兒道歉……老人家，請莫用手杖杵貧僧……老人家請息怒……老……老傢伙你再動我一下試試？……哎呀我cao？悟空！削他！八戒悟凈你們也上，牙敲掉眼扎瞎腿打折！善了個哉的！
聽說當天空中有流星劃過時許願特別靈。那天我向流星許願，希望你能變聰明些。我靠！你猜怎麼著？那流星竟然按原路飛回去了！¬
不要跟我狂，我大哥秦始皇！不要跟我裝，我後台黨中央，不信你不服輸，拉登是我叔，先轟炸後下毒，你要再不服，戶籍民警是我姑，把你戶口改成豬！
生活就像超級女聲，能走到最後的都是純爺們
光棍時節雨紛紛，路上單身欲斷魂。借問老婆何處有？曾哥遙指李宇春
明天你是否會想起，昨天你下的美劇，明天你是否還惦記，曾經紅火的越獄，網友們都已想不起，下載了多少個G，存在電腦里硬碟里，多虧了CHINABT，誰封了你的伺服器，誰鎖了你的IP，誰把你的資源清洗，TNND光腚總菊…… 紀念已逝去的VeryCD……
A：咦？這杯子怎麼沒口！
b：你拿反了
c（反過杯子）：不但沒口，連底兒也沒有
一個盲人乞丐戴著墨鏡在街上行乞。
一個醉漢走過來，覺得他可憐，就扔了一百元給他。
走了一段路，醉漢一回頭，恰好看見那個盲人正對著太陽分辨那張百元大抄的真假。
醉漢過來一把奪回錢道：「你TMD不想活了，竟敢騙老子！」
盲人乞丐一臉委屈說：「大哥，真對不起啊，我是替一個朋友在這看一下，他是個瞎子，去上廁所了，其實我是個啞巴。」
「哦，是這樣子啊，」於是醉漢扔下錢，又搖搖晃晃地走了……
鄰居忘了帶鑰匙，從我家陽台翻過去，在屋裡找到鑰匙後，又翻回來，再打開自家房門。更令人叫絕的是，我自始至終在陽台接應著，未覺有不妥之處。唉，我倆的腦袋肯定被同一個門縫擠過。
一日上課老師在講火燒圓明園.
看見小剛在做小動作便把小剛叫起來問:小剛,你說我剛剛講的什麼啊?
小剛說:你剛剛講了那麼多我怎麼記的那麼清啊.
老師說:那你就說重點吧
小剛想了想說:你說我們現在在上課!!!!.
同學大笑.老師說:我剛剛是在說火燒圓明園,你說是誰燒了圓明園?
小剛緊張的說:不是我燒的.全班鬨堂大笑.放學老師把小剛留了下來.
小剛媽媽找到學校來 小剛看見媽媽就哭著說:媽 老師問我是誰燒了圓明園我說不是我他就不讓我回家.
小剛媽媽生氣的說:是嗎?走我們去找他去.
小剛媽媽拉著小剛對老師說:你怎麼能這樣呢?
說我們家小剛燒了圓明園.老師說:我沒說是他燒的呀
他上課做小動作我就問他是誰燒了圓明園.
小剛媽媽凶道:小課做小動作就是放火嗎?
我們家小剛最誠實了他說不是他燒的就不是他燒的.
老師無賴^^^^^^小剛爸爸也來了看起來是個明白事理的人老師和他熱心的打招呼.
小剛媽媽說:他說我們家小剛燒了圓明園.
小剛爸爸說:噢 是嗎?老師說:我沒說是他燒的啊.
小剛爸爸說:燒了就燒了 你說吧多少錢我陪給你.老師暈~~~~~~:
你陪的起嗎~! 小剛爸爸激動的說:雖然我是個買是水果的但是你們學校的東西我還是陪的起的.
老師暈死:不用了你還是留著錢給你們三個買點書看吧~~~~~~!
老師：學生，你先在不好好學習，你可只到「少壯不努力，老大徒傷悲」！！！！！！！！
學生：老師，可我在家裡是老二呀！！！！？
老師：這……
一次政治時政題：我國的（ ）號考察船去北極考察。我的答案：泰坦尼克號
語文考試。解釋「逝世」一詞。我答：「去死」（本來想寫「死去」）老師大怒……
中午上班我特渴，於是去一個小賣部買了一瓶康師傅綠茶，一喝發現是「康水博」綠茶，都喝了也沒說什麼，我一看瓶蓋，發現中獎了，在來一瓶，我就跟老闆說，中獎了再來一瓶。老闆淡定的說，你再仔細看看。我一看瓶蓋，KAO，再買一瓶
八戒！你這獃子！這都走了十里地了，你就不能換一首歌哼哼啊！一直唱《求佛》，你看看把師父哭的、
米姆爾問他的朋友史耐依：「你在法理學院學習，你可以給我講講什
么是猶太法典嗎？」
米姆爾，我可以給你舉個例子來解釋，我可以先向你提個問題嗎？如
果有兩個猶太人從一個高大的煙囪里掉了下去，其中一個身上滿是煙灰，
而另一個卻很乾凈，那麼他們誰會去洗洗身子呢？」
「當然是那個身上臟了的人！」
「你錯了，那個人看著沒有弄臟身子的人想道：『我的身上一定也是干
凈的』，而身上干凈的人，看到滿是煙灰的人，就認為自己可能和他一樣
臟。所以，他要去洗澡。」
「見鬼！」米姆爾嘀咕了一句。
「我要再問第二個問題，他們兩個人後來又再次掉進了高大的煙囪
——誰會去洗澡？」史耐依問道。
「我這就知道了，是那個干凈的人！」
「不！你又錯了，身上干凈的人在洗澡時發現自己並不太臟，而那個
弄臟了的人則相反。他明白了那位干凈的人為什麼要去洗澡。因此，這次
他跑去洗了。我再問你第三個問題。他們兩個人第三次從煙囪里掉下來
——誰又會去洗澡呢？」
「那當然還是那個弄臟了身子的人！」
「不！你還是錯了1你見過兩個人從同一個煙囪里掉下來，其中一個
人干凈，另一個骯臟的事情嗎？」
「....」
「這就是猶太法典！」
咸魚飯
英語課上，大毛坐在教室第一排的位置上
只聽老師念道：「SUSPECT，疑犯。」
大毛就隨手在筆記本上寫上：魚飯
老師不忍使大毛尷尬，於是就抬高音量念道：「SUSPECT，嫌疑犯。」
只見大毛若有所悟，提筆將「魚飯」改成「咸魚飯」
高中軍訓後，第一天上課，是語文課。
同桌沒休息過來，上課時睡覺。
老師見到，「睡覺的那個同學，
請你來回答一下這個問題。」
同桌一激靈醒了，「我不會……」
老師:「注意聽講，不要再睡了，
坐下！那麼由53號同學來回答這個問題。」
同桌又站起:「老師，我不會……..」
老師暈，「坐下，那麼由×××同學來回答！ 」
同桌遂站起:「老師，我真的不會！ 」
「坐下！語文課代表給我起來回答！ 」
同桌再次站起:「老師，我就是語文課代表…….」
服務員：「歡迎光臨」
顧客：「你好，我要一份肯德基」
服務員：「您需要什麼？」
顧客：「我不說了嗎，要份肯德基」
服務員：「肯德基的產品有很多，您需要哪一種」
顧客：「別的不需要，就要肯德基！」
服務員：……（他當時要是有把xxx一定嘣了那個人）
昨晚踩了一條美女蛇，它反身咬了我一口，沒過一會，蛇全身發抖，口吐白沫，轉眼就掛了。我朝他吐口沫，鄙夷對它說：老子從小喝三聚氰胺牛奶、吃吊白塊麵粉、用地溝油炸的油條、蘇丹紅腌的紅心鴨蛋、避孕葯喂大的黃鱔、打激素的雞和注水的肉，從小還打過假冒的疫苗，我早就百毒不侵，你敢咬我，真是找死！
白天看中國股市，晚上看中國足球，用不了半年，你就離進精神病院不遠啦！
上聯：三秒一卡，卡的瀟灑，五步一停，擺個造型。下聯：一心等待，換個失敗，卡卡停停，老總真行！橫批：不服不行
上官:誒,蓉蓉,一會兒敵人密集的時候,你就用極限裝備的武器盒.
郭蓉蓉:這 這 這,這哪裡有大明湖畔的夏雨荷啊?
上官:什麼大明湖畔夏雨荷啊?
郭蓉蓉:你這沒有芭蕾舞的小天鵝啊!
上官:極限裝備武器盒
郭蓉蓉:大雄寶殿彌勒佛?
上官:(生氣)武器盒!
郭蓉蓉:阿香婆?
上官:我還夏雨荷呢!
郭蓉蓉:什麼企鵝嘛?!
上官:郭蓉蓉,你這個笨鵝!(順便拿枕頭砸)
郭蓉蓉:不就是 不就是武器盒嘛
上官:你 你......(抽搐)
郭蓉蓉:上官哥...上官哥 上官哥,我會用武器盒的(眼見場面控制不住)葉爍哥,你快來啊!
!
我頂!
用力頂!
很用力頂!
我往死里頂!
我非常用力頂!
我用盡全力去頂!
就算鞋子爛也要頂!
就算騰訊倒閉也要頂!
就算天塌下來我都要頂!
就是天真塌下來了繼續頂!
要是地面凹了我不管繼續頂!
要是頂到我腳骨折我也繼續頂!
要是別人見了罵我傻我還是要頂!
要是警察敢過來阻止我就更加要頂!
要是你看我不爽我沒辦法還要繼續頂!
要是你覺得敢興趣你也可以過來一起頂!
頂到地下水噴發造成洪災損失慘重我也頂!
頂到迪迦對我用迪拉休目光流我還往死里頂!
頂到火山噴發太平洋海嘯我還要繼續往死里頂!
頂到閻羅王說我製造噪音我刁根煙看看他繼續頂!
頂到日天昏地暗驚天地泣鬼神我不管我還要繼續頂!
頂到剛剛重建好的伊拉克房屋又倒塌了我不管還要頂!
頂到日本島所有導彈由於震波影響而突然自爆我還要頂!
頂到正在坐飛機去日本嫖娼的水扁大哥墜機身亡我還要頂!
頂到在富士山上面的拉登同志被山上滑坡石頭砸死我還要頂!
頂到隕星墜落地球震動世界末日到了天堂都沒位子我還是要頂!
今天跟同學去廣中醫第二食堂吃飯，我們倆一人端一個盤子（盤子里已經打了5毛飯），排隊打菜。我排在我同學後面，輪到他打菜的時候，將盤子擱在打菜阿姨面前的台上，我偷懶，嫌盤子重，也擱在台上。
我同學開始點菜了，吼了聲「青菜」，誰知阿姨扭頭給了我一大勺青菜……我趕緊叫道：「不是我叫的青菜。」那阿姨問我，那你要不要青菜？我想都不想地說，不要。
食堂阿姨無奈地將青菜從未盤子里跟米飯吃力地分開，再倒進我同學的盤子。
等他叫完菜後，輪到我
我吼了句
青菜！
A:我說話從來不說第2遍
B:什麼?
A:我說話從來不說第2遍
不是我殺的
有次上歷史課,小陳因為無聊上著上著睡著了,老師突然走到小陳的桌子前,拍著桌子說道:說說看,岳飛是誰殺的?
小陳申請慌張:什麼?岳飛?他死了?.....不是我殺的.
習題
學生：「這道題我已經做了6遍了。」
教師：「好極了。」
學生：「這兒是6個答案。」
上個星期的豬排
韋小寶到學校食堂吃飯，發現豬排不太新鮮，就去對打菜的師傅說：「師傅，我發現這星期的豬排沒有上星期的好吃。」師傅說：「胡說，這就是上星期的豬排！」
獨子的想法
課堂上，老師問一個男孩：「你有沒有兄弟姐妹？」
「沒有。」
「那麼，對此你有什麼想法？」
「我想，如果我有一個兄弟姐妹，我的零用錢就會減少一半。」
大學法律課 大二的時候，上法律課，我們法律老師有個癖好，喜歡提問，提問之前必高聲重復一遍問題。有一次正在上《民法通則》，突然老師又提高聲音開始提問，所有同學都恐懼地盯著老師，惟恐被喊到，因為老師以提問來代替點名，所以是看著點名冊提問的，所以大家都不必低下頭。
「1班25號！」老師點道。
一片沉默（張三正在發呆）……
「25號--張三！來了沒有？」老師重復道，刷！整個教室的人都看著張三。
「沒來！」張三大叫。全班人都愣了！不過很快又開始佩服張三的勇氣了。
「怎麼沒來的？」老師又問。
「他病了！」張三無奈，只得撒謊，全班一陣鬨堂大笑。
「你是他宿舍的嗎？」對於莫名其妙的大笑，老師也被搞糊塗了。
「是的。」面對老師的盤問，張三臉都綠了。
「太不象話了，回去告訴他，讓他下午到辦公室來找我！」全班同學又是一場大笑。
「啊？！好。」張三頭皮都開始發麻了，下午找誰替我去挨罵呢？就李四吧，唉，又得請那小子吃一頓了。
張三正在為逃過一個問題而慶幸，老師又補充道：「那這個問題你替他回答吧？」
「啊！？」張三極不情願地站起來，郁悶之情可想而知，教室里已經有人笑痛肚子了。
「老師，能不能重復一下您問的問題？」
「啊！！這個問題我已經重復了三遍了，你怎麼上課的？」
「不好意思，我沒聽清！」張三額頭上已經有汗珠了。
「那好我再重復一遍……」
「我，報告老師，這個問題我不會回答。」張三想反正是一死，何必死得那麼窩囊呢，於是理直氣壯起來。
「那好，下午2：00和張三一起到我辦公室來！」所有同學都笑到噴血。從此，法律課無一人敢說某某沒來。
學時代，一室友常年逃課蹲宿舍。一天，我和下鋪的一起開會回來。發現他不在。我看了一眼桌子，說：「煙頭還未完全滅，應該沒走遠」。下鋪的摸了一下顯示器，說：「還有餘溫，應該剛走」。這時候就聽那哥們躺在床上無奈的喊了一句：「倆S_B，躺床上連看都不看，還TMD裝福爾摩斯！」
擠在北京，上班族就不用化妝，無論打公交還是坐地鐵，人挨人，人擠人，你擦我，我擦你，左臉雅詩蘭黛，右臉曼秀雷敦，還蹭了一胳膊大寶，可我出門時擦的是妮維雅。
上班遲到的原因：早上做了個夢，夢里我和幾個朋友被劫持了，大夥正考慮怎麼脫身的時候鬧鍾響了。起來正准備穿衣服，突然想到如果我溜掉了，剩下的哥們會不會被殺掉啊？兄弟如手足，我可不能扔下兄弟們不管，於是就躺下接著睡了～
丈夫抱回家一台吸塵器，興奮地對妻子說：「我為你買了世界上最好的吸塵器。」說著，他把咖啡未、煙灰……撤在客廳的地毯上，「不信你看，只要我手一按鈕，這些垃圾立即無影無蹤，否則，我把它們吃下去。」
妻子聽了，平靜他說：「看來你非吃不可了。」
「絕對不會！」
「會的，因為今天停電。」
一公務飛機墜毀，領導全部遇難。調查組詢問現場老農：難道當時就沒有活著的？老農憨厚的笑著說：有是有，當時一個人抱著我的腿說他沒死，但是，你們知道的，幹部們都不會說真話的，所以我還是把他埋了。
丈夫駕車出門。
妻子在家聽廣播，聽到一則報道，妻子連忙拿起電話。
妻子：老公啊，我剛聽廣播上說，高速公路上有一輛車在逆行，你千萬要小心啊。
老公：哪是一輛啊，我看有好幾百輛車都在逆行。
和同事開車出去吃飯，到了吃的地方沒有停車位，只好停在了路邊。問朋友會不會被貼罰單，他說沒事，從箱里拿出來了一張罰單，自己貼在了車窗上。吃完飯回來果然平安無事。
這天，老師如往常一樣對著鬧哄哄的班上大吼叫：「不——要——吵——啦！大家安靜一點好不好？！」全班沒人理他，老師一氣之下甩頭就走，准備到校長那告狀。當校長和老師兩人怒氣沖沖回到教室，正想開罵時，不料竟發現班上同學安安靜境地端著。
「怎麼啦？大家怎麼變得這么乖？」老師不可置信地心中竊喜，「是發生了什麼事嗎？」一片鴉雀無聲。「來！班長你說！」班長很不好意思地站起來，低著頭囁嚅著：「老，老師你說過『如果有一天你進教室時發現全班都很安靜的話……你就死給我們看……』
㈤ 科技作文400字
每到星期天，我總要完成媽媽交給我的擦鞋任務。告訴你，這可是我一星期零花錢的來源哦!拿到沾滿灰塵的皮鞋後，我先把鞋面的灰塵擦掉，然後塗上鞋油，仔仔細細地擦一擦，皮鞋就會變得又亮又好看了。可這是為什麼呢?
我找了同樣牌子同樣款式的新舊兩雙皮鞋進行對比觀察。我先用手觸摸兩雙皮鞋的鞋面，發現新皮鞋的表面比舊皮鞋的表面光滑得多。舊皮鞋塗上鞋油，仔細擦過後，雖然亮了許多，但仍無法與新皮鞋相比。皮鞋的亮度是否與鞋面的光滑程度有關呢?
我取來一雙沒擦過的舊皮鞋，在放大鏡下鞋面顯得凹凸不平的。然後，我再在皮鞋上圈出兩塊表面都比較粗造的A區和B區，A區塗上鞋油並仔細擦拭，B區不塗鞋油作空白對照。我發現A區擦拭後，表面明顯變光滑了許多，而且放在陽光下也比B區有光澤。為什麼兩者會產生這樣的差別呢?
我想到在自然課上老師曾經講過：影劇院牆壁的表面是凹凸不平的，這樣可以使聲音大部分被吸收掉，讓觀眾不受回聲的干擾。同樣道理，光線照到任何物體的表面都會產生反射，假如這個平面是高低不平的，光線就會向四面八方散射掉；假如這個平面是光滑的，那麼我們就可以在一定的方向上看到反射光。
皮鞋的表面原來就不是絕對的光滑，如果是舊皮鞋，它的表面當然更加的不平，這樣它就不能使光線在一定的方向上產生反射，所以看上去沒有什麼光澤。而鞋油中有一些小顆粒，擦鞋的時候這些小顆粒正好可以填入皮鞋表面的凹坑中。如果再用布擦一擦，讓鞋油塗得更均勻些，就會使皮鞋的表面變得光滑、平整，反射光線的能力也加強了。
通過實驗，我終於知道了皮鞋越擦越亮的秘密啦!
1.彩色投影小磁針
磁針就是指南針。指南針是我國四大發明之一。在當前的物理教學中，小小磁針可以用來判斷磁場的方向。可是市場上出售的或上級部門調查撥的磁針用起來很不方便。老師在做磁場方向演示實驗時，同學們在下面看不清楚，教師只好端著儀器走下來給同學們一個一個地看，很費時間。怎麼辦呢？經過同學們千方百計地想辦法，終於製成了簡易彩色投影小磁針，它既可以當指南針用，又可以在投影器上投影，使全班同學都能看見磁場的方向，為教學實驗提供了極大的方便。、
簡易的投影小磁針結構簡單材料也很普通。它由子母扣鋼針、大頭針、有機玻璃條和透明投影膠片材料製成。製作方法是：將兩根鋼針分別穿兩根鋼針上，兩根鋼針要注意平衡。再將透明膠片剪成尖形長片，用502膠粘住在鋼針上，一端一片，要注意對稱，然後分別塗上紅綠兩種顏色。這樣磁針上部就完成了。將有機玻璃條鋸成塊形，再磨成圓形為磁針的底座，燙在圓形有機玻璃中間。注意大頭針要和底座垂直。小子母扣內凹處作為旋轉的軸承支孔。把軸承支套在針尖上，這樣磁針就會在針尖上旋轉。最後一片是將小磁針磁化，方法是將條形磁鐵S極從磁針中間部位向綠方抹過，這一方就是N極。這樣，小磁針就磁化好了。
把自製的小磁針，放在投影器上，可以一目瞭然地從幕布上看到磁場各點的方向。
2.為什麼衣服能使人暖和?
首先應該問問自己：真是衣服使人暖和嗎？
要知道實際上不是皮襖使人暖和，恰恰相反，是人使皮襖暖和。難道不是這樣嗎？你知道皮襖不是爐子。「什麼？」你會問。「那難道人是爐子嗎？」一點不錯，人是爐子！我們已經知道我們吃下去的食物——這就是劈柴，它在我們的身體里燃燒。這時候什麼火花也沒有看見，我們說它在燃燒，只是因為我們身體里感覺到熱。
這個熱需要保護。為了不讓屋子裡的熱散到街上去，我們築了厚厚的牆壁，冬天還安上雙重的窗，還在門上包上氈。我們穿衣服也正是同樣的原因。不讓我們身體的熱量散失到室內的空氣里或者到街上去，我們使衣服暖和，它把我們的熱量保持在我們身體周圄。我們的衣服當然也要向外散熱，可是比我們身體散熱慢得多。
3.[科技小論文]節省能源的路燈
中華民族是一個有著勤儉質朴的優良傳統的民族，中國人民自古以來就保持著這一種良好的作風。無論是在生產勞動還是在日常生活中，也都體現出這個特點，總要力圖以最節省的方式，盡可能辦好每件事情。正是由於這一良好思想觀念，我們才懂得去節省能源。能源問題對我國這樣的人口大國有著非同尋常的意義，隨著經濟的發展，資源的大規模開發，能源緊缺問題就顯得更加突出，在很大程度上影響我國的現代化建設。我們國家到目前為止仍舊提倡節儉的作風，在奧林匹克場館的重大建設中，國家就是從實際需要考慮，提出了「節儉辦奧運」的口號；在今年的55周年國慶相繼提出「節儉辦國慶」的口號。我們國家就是從顧全大局的角度出發，從節省能源方面做到勤儉的作風的。節省能源可以減少開支，促進經濟的增長，還可以保護自然環境，也是走「可持續發展」道路的先決條件，更是為了我們的子孫後代。
在城市的夜晚，公路的兩旁都亮著密集而又整齊的路燈，看上去宛如一條巨龍騰空，雖然這是一道亮麗的風景，但是許多時候這些路燈的光亮都白白浪費了，因為很大一部分時間里，路上是空盪盪的，這種情況尤其出現在經濟、交通不是很發達的地區。電力資源的極大浪費，給這些地區的經濟帶來負面影響，無一利而有百害。那麼，有沒有既方便晚上行人和車輛通行，又節省能源的自動控制裝置呢？
節省能源，實際上就是盡可能減少能源損失。偏僻的公路上，交通流量極少，長時間的打開路燈，不管是有車輛，還是沒有車輛，有行人，還是沒有行人，都造成能源的極大的浪費。即使有車輛經過，也不應該全線路燈都開亮，只應在車輛行駛的有效范圍內打開路燈，否則那會造成多麼巨大的損失！行人在路上走路也是如此，只應在行人走路的相應范圍內打開路燈，滿足照明的需要即可。這個問題可以類比現在常見的聲控開關，只要有人在樓梯間走路，發出聲音，聲音產生的震動傳遞到聲控開關，燈就會發亮，並且只在行人走路的范圍內的燈亮了，而不是長期不滅的。從這里得到啟示，當車輛和行人在公路上通過時，不就對路面產生了壓強嗎？要是有一種感應器能夠在受到壓強的作用下能自動控制開關，控制相應范圍內的燈的亮和滅，這就達到了節省能源的目的。
那麼這個感應器不能是通過聲音產生的空氣震動控制的，而是要通過車輛和行人對路面的沖擊和壓強而產生的路面震動控制，這兩種震動是不同的，否則就會陰差陽錯，說不定是動物的叫聲，路以外的喧嘩聲就把燈亮了，同樣達不到節省能源的目的。倘若車輛、行人發出的聲音很小，燈不會亮呢？那麼就形同虛設，毫不起作用。汽車的行駛、行人的走路，自然而然會對地面產生沖擊和壓強，使路面震動，這就可以利用路面的震動來控制路燈亮還是熄滅。假如有這樣的一個裝置：它可以安裝在路燈的燈箱內，各個裝置用一根金屬棒與路面相連，當路面受到沖擊和壓強產生震動時，對應的路燈就會發光，哪裡有車輛或行人，哪裡的燈就會亮起來，震動停止，燈在一定時間限定內自動熄滅。這個裝置就是利用沖擊和壓強產生的震動來控制路燈的，能夠起到很好的節省能源的作用。當然，為了減少裝置的安裝數量，可以由這樣的一個裝置控制多盞路燈，裝置與裝置之間並聯連接在一個電路中，也就是每隔一段路程安裝一個，然後通過導線把裝置與相應的路燈連接起來。我們不妨先把它命名為「震動感應器」。我們再來看一看「震動感應器」的工作原理：首先，金屬棒就是用來感應路面上有無震動的。當汽車或行人在某一路段上經過，對路面施加壓力的沖擊，產生震動時，金屬棒將震動傳到「震動感應器」，「震動感應器」受到震動的刺激，命令由它控制的幾盞路燈閉合開關發亮；車輛和行人繼續經過下一路段，下個路段的「震動感應器」同樣受到震動刺激也使對應的路燈發亮，依此類推。同時，車輛和行人經過以後的路段的「震動感應器」由於沒有繼續受到金屬棒傳給它的震動信息而斷開開關，不再使相應路燈繼續發光。但要求這種「震動感應器」靈敏度要高，而且還能夠判別震動的來源。比如遇到特殊情況，遇到雷電天氣或者工廠產生的高分貝聲響使空氣劇烈震動，也會經過金屬棒傳到「震動感應器」，「震動感應器」誤以為震動是由路面傳來的，使路燈發光。因此，我們要調用科學技術鑽研出一齔絛蚧蛞桓魴〔考�誒錈媯�埂罷鴝�杏ζ鰲被崤卸險鴝�鍬訪媧�吹模�故鞘艿嬌掌�鴝�撓跋齏�吹摹?
好了，只要在有路燈的公路上安裝這種「震動感應器」，就不需要大量的人力來控制供電了，一切工作就交給機器來自動控制吧。我們可以想像，隨著汽車或行人在路面經過，路燈次第發光與熄滅的情景，熠熠奪目，應接不暇，不也是夜間一道獨特而又亮麗的風景嗎？在方便交通的同時，最大的好處就是大大的節省了能源。
這種「震動感應器」是為節省能源而設計，希望這種裝置能夠應用到實際中去，發揮巨大的作用。在我們發展經濟的同時，千萬不要忽視了保護能源的重要性，節省能源，走可持續發展之路，已經成為人類的共識。
㈥ 求一篇散文
好望角
文/連俊超
老人劃著船向岸邊駛來。我踏上船板，船身晃盪了幾下，盪出去一層層細密的波紋。
我回頭朝岸邊望去，老人問：「岸邊像什麼？」我盯著那個凸出的尖端，想給老人一個精當的比喻。
他樂呵呵地說：「非洲好望角！」我愣住了。
老人臉上流露出一絲詭秘的笑：「跟好望角長得一模一樣！」
我不解地問：「您到過好望角？」
老人呵呵一笑：「非洲那個我倒是沒去過，但我現在不整天都在好望角嗎？」他將目光送到了遠處的河岸。
河水嘩嘩地響。河上無風。蘆葦叢簇挺立。「我小的時候，在一本地圖冊上看到了這個地名。當時我就想，長大後一定到好望角，看看那裡到底是個啥樣子。可我連小學都沒讀完，日本鬼子就扛著槍進村了。人們四處逃難，我和爹娘跑散了。後來，我就參軍打鬼子、打老蔣，差不多把山南海北都跑遍了。那本地圖冊一直揣在懷里，行軍或休息時總把手放在胸口摸一摸。」老人說著，掏出一本面黃肌瘦的小冊子——中間破了個圓圓的洞。有一頁折起一角，翻到那頁，好望角的浪潮就從灰黃粗糙的紙頁上拍打了出來，我似乎聞到了咸腥的海浪氣息。
「這怎麼破了一個洞啊？」
老人笑了笑，眼角的皺紋親密地擠到一起，說：「鬼子槍子打的，還在我肚子上打了一個洞。」老人微笑著摸了摸小肚子，「解放後我買了很多書，我想，只要把書念成了，遲早會被國家派到國外學習。可書沒讀多少，又是『革命』什麼的，乾脆不念了。這輩子就沒有念書的命。那年我託人說了個媳婦成了家。我想，這好望角啊，它就在這張書頁里，世上壓根兒就沒有！」老人向遠處望了一眼，「可後來我兒子非說，好望角就在非洲南端。」
「你兒子？」這時，一隻白色水鳥從蘆葦叢中飛來，落在了我們的小船上。老人伸手撫摸著，呵呵地笑了起來：「是啊，後來有了個兒子。不光我兒子說有，連這傢伙也呱呱叫著，一個勁地說『有』呢。」水鳥果真朝他吆喝了起來。老人從口袋裡抓出一把米粒，丟在船板上。水鳥啄了一陣，在老人頭頂飛旋了兩圈，飛回了蘆葦叢。那裡傳來了很多鳥嬉戲的鳴叫聲。
老人激動地說：「兒子很爭氣，考上了大學，後來恰好到非洲工作。那次他差點就把我接過去看好望角了。」老人的手微微顫動了一下，然後深深吸了一口氣，又緩緩呼了出來。
河上起了一陣風，吹得蘆葦沙沙地響。老人輕輕地搖了搖頭：「他在非洲被當地人給綁了。老婆子一聽就暈了過去。她在床上躺了半年，我想了各種辦法騙她，可她就是想走了，誰也攔不住。一個人有一個人的命。」老人的講述純凈如清澈的河水。「老婆子一走我就覺得院子太大了，就像穿了一條肥褲子一樣老是那種鬆鬆垮垮的感覺。有時候又覺得院子太小了，壓得我胸悶。那天我走到村外，在河邊一直坐到傍晚。日頭把整條河照得黃燦燦的，我跳進河裡，遊了很遠。回頭一看，他娘的！河岸跟地圖冊上畫得一模一樣。這不就是好望角嗎？我盼了一輩子好望角，竟在家門口找到它了。我哇哇地叫喊起來，讓老鼻涕眼淚也痛快了一回……」老人哈哈笑了起來，笑聲隨著波紋微微盪漾。「現在我啥也不想了，我劃劃槳，喂喂鳥，整天都能看到好望角，自在得很！」老人的臉龐像天空一樣明凈而深遠……
夕陽正紅，映得老人滿身古銅色。
（選自《讀者》2009年第5期）
【二】
優雅的離別
文/梅玉榮
2008年歲末的一天，開心辭典節目現場。與王小丫對坐的是一位有著美麗卷發的時尚女子，她一臉笑容，正在認真答題。
她叫臧濤。答題過程中，通過小丫的介紹，我了解到這樣的情況：33歲的臧濤不幸患上乳腺癌，做了乳腺切除手術後不久，丈夫與她離婚。在身體與精神的雙重打擊下，她沒有放棄，一直堅持化療。然而到了2008年底，癌細胞已經殘忍地擴散。坐在台上的她，生命已開始倒計時！然而，就是這個美麗而堅強的女子，那麼從容與淡定，她毅然放棄治療，並做出了一個讓人敬佩的決定：捐獻自己的眼角膜。
臧濤順利答對六道題目之後，獲得了央視送的一份大禮：一台小巧的筆記本電腦，她把它送給自己年僅十歲的活潑可愛的兒子。在節目現場，她與答應為她做角膜手術的姚小明博士見面，並當場簽署器官捐獻協議書。她的舉止落落大方，笑容優雅從容，絲毫看不出是個重症患者。臧濤表示，如果可能，她希望自己的眼角膜能夠移植給一個小孩子和一位老年人，她說，小孩子的生活剛剛開始，需要光明，而老年人能在有生之年看見世上的一切，心中不會留下遺憾。
當小丫贊嘆她的頭發漂亮時，她笑著說：「前一段化療時，頭發掉得一根都沒有了。重新長出來後，我立即去燙了頭，我要讓自己漂漂亮亮地走。」「我要讓自己漂漂亮亮地走」，這句話，讓現場無數觀眾下淚，也讓電視機前的我，悚然動容，鼻子發酸，眼睛濕潤。
她說不希望節目現場哭哭啼啼的，但小丫仍是數次哽咽，眼圈發紅，小丫動情地說：「看看臧濤，看看我們自己，換個角度想，生活中還有什麼過不去的坎呢？」
自始至終，臧濤都保持著甜美的微笑，坦率地談論自己的病情，表達自己的心願，並與自己的親友團親密地溝通。彷彿她與小丫所說的其實是別人的故事。相反，在觀眾席上，有無數人不停地悄悄抹去眼淚。
我們見證了一個美麗女子與這個世界從容的道別。她優雅的黑邊眼鏡，她時髦的俏麗卷發，用一種無言的魅力，征服了數萬觀眾。
舊年與新歲交替之際，一個倒計時的生命，為我們留下一個優雅而深沉的話題。
【三】
總與一縷炊煙有關
文/江湖一刀
①寫下這題目，彷彿又看到母親從一縷炊煙中走出來，用樹皮般粗糙的雙手，拍打掉衣服上的灰塵，理凈發叢里的草渣，然後靜默在老屋的矮檐下，像一隻窩旁守候的老鳥，若有所待地張望著村前的小路。時間往往是黃昏，彩霞滿天；或傍黑，薄幕冥冥。父親還在田地里勞作，我和妹妹走在由學校回家的路上。那時，最迫切的願望，便是能望見自家屋頂上的炊煙——那甜暖的香，再遠，也能點亮我們的眼睛和臉龐。
②母親等飯熟了，就在夕光薄嵐里，在飄散的幾縷炊煙中，默默地守望著。偶爾，也柔柔地喊一聲：「吃飯了噢！」那極富母性的音韻，拖得長長久久，悠悠揚揚的，若唱歌一般甜軟，輕柔。
③其實，母親所能煮的，也就只是「飯」而已。自每年春三月下秧，到秋八月才有新谷入倉。在這段漫長的青黃不接的日子裡，一天三頓，翻來覆去的，都只是紅苕稀粥，或稀粥紅苕。清腸寡肚的，吃得讓人煩厭了、詛咒了，卻還是要吃，得吃。有時，就忍不住要沖母親撒氣。每到這時，母親總是默然無語，彷彿她真是不該只煮出這樣的飯食。
④雖然如此，糧食卻仍不夠吃。吃飯時，母親總是先給我們盛上滿滿一大碗，再舀自己的。母親也總是坐在靠近灶屋那「掛角」（方桌的四角）的位置上。捧了碗，慢騰騰地舉箸援筷，似乎在品嘗美味，又似乎難以下咽。每看到父親或我們的碗空了，便搶著去給我們添飯。倘若鍋里也沒了，臉上就又是一絲愁苦和訕然，沉重得令人至今難忘。那時，母親最大的快樂，或許也和我們一樣，就是逢年過節。因為，她終於能給我們煮出一頓好吃的飯菜來了。飯菜終於上桌了，母親便會興奮地宣布：「開飯啰，開飯啰！」那時，母親總是很少動筷，而是凝望著我們，嘴裡喃喃著，說：「真想天天都能這樣！」
⑤終於能夠天天都那樣了。我和妹妹，卻不能天天都吃到母親做的飯菜了。我到外地求學了，然後工作了，成家了。妹妹也到異鄉打工，然後出嫁了。母親仍在老家，里里外外地忙碌著，一日三餐地燒火做飯。我們偶爾回家，母親總要親自下廚忙乎。飯菜自然豐富多了，母親臉上，卻依舊常有黯淡和訕然。父親來信講，你媽每頓飯都要念叨，不知娃們吃飯了沒。父親又講，家裡殺了豬，心舌肚都留著。你媽說看啥時能回來，她做給你們吃。
⑥「又見炊煙升起……」每聽到這歌聲，都恍惚覺得，有一縷縷綿綿的炊煙，在眼前裊裊地飄升起來，那淡藍淡藍的煙里，滿是最平常的人間氣息，樸素、溫暖、芳香，叫人莫名地感動、惆悵。眼睛裡，也禁不住一陣潮濕，依稀看見，我蒼老而慈藹的母親，正站在老屋的矮檐下，站在一縷縷炊煙的背景前，遠遠地望我，暖暖地喊我。
⑦那炊煙，我想，該就是母親生命的光束了。而它，我知道，也正是我生命的初源。
【四】
天涯明月心
文/張世普
連他自己都沒想到，他這一走，就是5年。
母親看著大學畢業的他許久也找不到工作，脫口說出：「你太讓我失望了！」滿腹委屈的他奪門而出，暗暗發誓，一定要為自己找到未來。
他其實並不怨恨母親，只是想向母親證明一下自己的能力。在都市擁擠的求職人群中，他幾乎迷失了方向，那種無助的感覺時常像叢生的野草一樣纏繞著他，吞噬著他的自信。始終磨滅不了的，只剩下一定要讓母親驚喜的那個信念。一年後，他終於尋到一個時機，是一家國際公司徵聘出國勞務人員。
他也曾撥通家裡的電話，傳來的是父親沙啞的聲音，父親只是一再說母親很想念他，希望他能早日回家。他對母親說在這里生活得很好。他加薪時興高采烈地第一個告訴母親，母親只是沉默。
當他成為分公司經理，拿到了綠卡的時候，時間不知不覺間已經過去4年多。
離中秋節還有兩個月，父親打來電話：你回來吧，當初你母親是無心的，她無論如何也想不到自己的兒子會因為一句責備而離家出走，而且一走就是將近5年。不到50歲的她，現在已經白發斑斑。你回來吧，你母親已經後悔了，無論如何也想見你一面。忽然，他的心一陣陣地抽搐，彷彿被刀片劃過。只向父親說了一句我會回去的，就已經淚流滿面。
第二天早上，公司老總打來電話，說是近期海上天氣不好，讓他提前發貨。他高興得差點跳起來。可是船長卻說，海上風浪大，很危險，可他不在意。
海上風浪比事先想像的還要大，航行得非常艱苦。中秋節那天，船終於快要到達港口了，城市的容顏在他視線里越來越清晰。然而，貨船的發動機突然熄火，船長非常遺憾地告訴大家，修理好貨船至少需要一天，中秋節這天看來大家要在船上度過。
明月初升，徐徐的海風，夾雜著淡淡的泥土味，迎面吹來，就像母親的掌心，如此溫暖。此刻，他真的好想立刻見到母親和父親，可是海水卻生生阻隔著去路。突然，在人們的大聲驚呼中，他跳入海中，游向岸邊。皎潔的月光被粼粼的浪花，撕成了瓣瓣的碎片。
終於，他看到岸邊碼頭上兩個身影，他知道那一定是他的父母親。精疲力盡渾身濕淋淋的他爬上碼頭，與母親、父親緊緊擁抱在一起。這是多麼美好的瞬間，可是卻經歷了那麼多艱辛的打磨。他不過是想證明自己的能力，沒想到，代價是母親和父親鬢邊早生的白發。那一刻，他才明白，激情絢爛奪目，只是瞬間，明月靜默無邊，卻能永恆。
【五】
鉛筆頭下的堅持
文/蔣平
他是一名大學青年教師，但卻是一個不善言辭的人。訥於言而敏於行的性格，讓他有著凡人所不及的奇思怪想。他為此養成了一個不良習慣：手心隨時握著一支鉛筆頭，興之所致，會將所思所想隨手記下來，從他的辦公室、家庭到實驗室，到處都有他「信手塗鴉」的傑作。曾經一度，他被人形容為全校「最不講究的人」，鬧下了不少笑話，這些笑話甚至直接影響到他後來的工作。
進校第10年，他40歲，完成了一個很重要的設想，這也是他10年「塗鴉」思想的結晶。當他將設想課題提交學校之後，卻遭到了一場無情的嘲弄。大夥都說那是他鉛筆頭「塗鴉」出來的異想邪說，毫無研究價值可言。別說撥給他科研經費，大夥還要他倒貼衛生費呢。學校不支持，就意味著多年的心血泡湯。這位青年教師不甘心，他決定不改初衷，克服種種困難，又費去了10年的時光，終於做完了自己課題的初步測試，並且通過朋友，將測試成果遞交到美國國立研究院。一開始，研究院對他的測試成果很感興趣，但派人到學校一調查，得知他那些鉛筆頭「塗鴉」的故事，立刻對其人其事失去了信任。這樣，他20年的心血，因為一隻小小的鉛筆頭，又一次被束之高閣。
一次次被「鉛筆頭」捉弄，他還是沒有氣餒。相反，這許多年細致入微的研究，使他越來越清楚自己研究成果的價值。得不到學校和研究院的資助，他便自己想辦法，經過東湊西借，自籌資金對試驗成果進行了進一步的完善。4年之後，他再次向研究院遞交了已經成型的報告，這一回，研究院不僅批復了他的申請，還向他的「鉛筆頭」事件表達了歉意。在研究院的支持下，他的成果很快應用於實踐。兩年後，他在一隻小鼠身上試驗獲得成功。到2007年，這項研究成果被應用於「基因靶向治療技術」，他因此獲得了當年的諾貝爾生理學獎。他，就是美國科學家馬里奧•卡佩基。這一年，他已是年屆七旬的老人。
蜂擁而至的記者來到卡佩基的辦公室，發現他手心還捏著那隻給他帶來靈感和幸運的鉛筆頭。言談之中，卡佩基聊的最多的，不是他的成果，也不是他的榮譽，而是延續了30多年的鉛筆頭的故事。 （選自《中國國門時報》）
【六】
我對善良沒有免疫力
趙功強
戴蒙德是一個獨行大盜，因為他的手段非常高明，而且擅長易容術，心理素質又超出常人，所以從來沒有失過手。
這一次，戴蒙德的目標是法國珠寶商朱利安。他在那裡發現了一個保險櫃，盡管戴蒙德打開過各種保險櫃，這一次幾經周折卻無能為力。他決定明晚接著行動。
次日深夜，戴蒙德再次試圖打開那個保險櫃，結果仍然是無功而返。當然，他沒有打退堂鼓。多年來，他一直是一個未逢對手的高手，他經常感到孤獨，有一種高處不勝寒的落寞。
那個棘手的保險櫃在第三天深夜終於被打開了。可是，裡面的錢財並不像想像中的那樣多得驚人。裡面除了一大筆還算可觀的現金、支票外，還有一張名單。
這張名單是做什麼的？它究竟有多重要以至於被朱利安放在那麼堅固的保險櫃里？後來，他得出了一個結論：名單上的這三十多個人應該都是和朱利安個人利益密切相關的人，可能是他生意上的合作夥伴，或者是政府高官。
戴蒙德有點感激朱利安了。因為名單上每一個姓名後面都註明了地址，無意中為戴蒙德指明了下一步行動的目標。接下來，他將光顧名單上的那些富豪或者官員。他有理由相信，這次巴黎之行，他將滿載而歸。
循著地址，戴蒙德前往第一個人的住處。可是，他驚異地發現，自己後來竟然站在貧民區的一間簡陋的房間里。裡面沒有幾件像樣的家什，更沒有他感興趣的保險櫃。
滿懷狐疑的戴蒙德按計劃來到了名單上的第二個家庭。他發現自己進入的同樣是一個貧寒的家庭。他呆在那裡，很想馬上搞清楚那張名單究竟隱藏著什麼秘密。就在他准備離開這家的時候，他在一張桌子上看到了這家孩子的一篇名為《我最感激的人》的作文：
「我的家很貧窮……媽媽患有艾滋病，我們兄妹都不可能再繼續求學……一個叫朱利安的叔叔每月按時給我家寄一筆錢……我們現在的成績都非常好……」
戴蒙德的心被深深刺痛。那個讓他百思不得其解的疑惑，他怎麼也沒想到，竟是這樣一個答案！
戴蒙德重新光顧了朱利安的家，不過這一次他的心情同前幾次來時都不一樣，甚至他從事這種職業的三十多年中從未有過這樣的心情。他將從朱利安的保險櫃里拿走的東西——現金、支票及那份名單連同自己的一部分錢都放了進去。這是他入行以來唯一的一次妥協。
戴蒙德不久之後被警方抓到，因為他在歸還的東西，還有他自己的錢上面留了指紋。
戴蒙德被判處終生監禁，但是他對采訪自己的媒體說，他並不後悔！他說：「如果分析我失手的原因，我只能說，我對善良沒有絲毫的免疫力！」
（選自《時代青年》2008年第12期）
【七】
冬天的溫度
文/鄭向奎
冷空氣突襲，天氣驟冷，居民紛紛換穿冬衣。行走在城市街頭，滿眼都是臃腫的路人，似乎突然之間，街道也變得臃腫起來。裹著厚厚的羽絨衣，行人依然緊縮雙手，步履匆匆，不樂意長時間待在戶外。
中午，我接兒子放學，回到小區，見保安身穿大氅，像一尊挺立的石雕守衛在門崗前。兒子問：「他們不冷嗎？」我說：「沒有人不感覺到冷。」「他們為什麼不躲進屋？」「這是他們的工作。」我回答。兒子沉默了。依往日習慣，兒子會有謝謝之類的話，今天卻沒有。
走出門崗不遠，一陣冷風襲來，為避開風的凌厲，我扭回頭，恰巧看到風掀起了保安的衣角，保安的大氅下，套著的竟然只是薄薄的一件毛衣。
回到家中，兒子把他的玩具一個個藏進被窩，我問兒子搗什麼鬼，兒子說玩具也怕 冷，給它們保保暖。一會兒，兒子說：「爸爸， 給保安送些衣服好嗎？」我的心顫了一下，我故意問：「那麼多保安我們送得完嗎？」兒子又說：「小區也有很多人啊，每人送一件，他們能穿很長時間呢。」
我答應了兒子，從衣櫥找出去年的保暖內衣和羊毛衫，陪著兒子走出家門。來到樓下，我讓兒子去送，我站在樓角遠遠看著。兒子雙手捧著衣物，走到保安身邊，用雙手舉起。保安愣了，他弄不明白兒子做什麼，但是很快，保安接過衣服，夾在胳膊下，空出一隻手，莊重而嚴肅地給兒子敬了個標準的軍禮。
兒子回到我的身邊，像完成一件艱巨任務似的歡快起來。下午送兒子去學校時，從保安的眼神里，我讀出一種感動。
下午放學，兒子從學校里帶出一個50厘米長寬的紙箱，上面寫著：「天冷了，他們卻站在寒風中！」回來的路上，兒子擔心折壞了它，雙手一直捧著紙箱。回到小區，兒子用雙面膠粘在紙箱背面，把它貼在門口高處，用手壓了又壓，保證不被寒風吹掉才回去。
第二天，我們路過小區門崗，十幾名保安列出整齊的隊列，由保安隊長帶領著，齊刷刷向我和兒子敬禮。保安隊長說，一個晚上，他們就收到小區居民送來的幾百件衣物，三年也用不完啊。感謝，感謝，實在感謝。他緊緊握著我的手，十分激動。
去學校的路上，寒風依然。我問兒子還冷不，兒子說，天冷，我不冷。
（選自《新民晚報》）
【八】
最後的陽光
鄒扶瀾
1923年春天的一個午後，一位中年男子神情疲憊地走在柏林的一條大街上，他患有嚴重的肺癆，生命對他來說已經所剩不多。
一個小女孩坐在地上，哭泣聲引起了他的注意。小女孩丟失了心愛的洋娃娃，那個洋娃娃是她用積攢了一年的零花錢買的。
男子摸了摸口袋，他居然連一分錢也沒有帶，只好哄她說洋娃娃沒有丟，可能是到別的地方玩去了。小女孩不聽，仍舊哭。
男子皺著眉。突然眼睛一亮，說：「洋娃娃要是過幾天還沒回來，她就會給你寫信的。」
「給我寫信？」小女孩止住了哭，好奇地看著他。「是的。」男子笑著點頭。小女孩露出了笑臉。
幾天後，小女孩果然收到了一封信。信里，洋娃娃詳細地向她描述了自己在哪裡玩，沿途都有什麼美麗的風景。她讀著，覺得真是神奇極了。
以後，每隔一周，小女孩都會收到一封信，這些信在她的眼前展開了一個神奇的夢幻般的世界。
可是，兩個月後，「洋娃娃」再也沒有來信，好像突然消失了。小女孩收不到洋娃娃的信，整天哭哭啼啼，飯也吃不進去。
一天，一個中年女子來到小女孩家，拿出一封信。信仍是「洋娃娃」寫的——熟悉的筆跡，調皮的口吻。小女孩捧著信，感到驚奇萬分。
女子是男子的遺孀，她在整理丈夫的遺物時發現了這封未及寄出的書信，所以就按照信封上的地址找了來。
小女孩的媽媽抱過小女孩說：「孩子，你知道給你寫信的人是誰嗎？他就是大名鼎鼎的作家卡夫卡啊！」
幾年後，小女孩長大了，從課本里，第一次看見卡夫卡這個名字。帶著好奇，帶著一點點激動和困惑，她開始慢慢走進他的文字世界。那裡是如此的廣博和深奧，她已經朦朧地感知到那是一個讓她欽敬的人了。
20歲時，女孩已經讀完了卡夫卡的所有著作，再後來，她開始研究他，揣摩他，寫了很多關於卡夫卡作品的論述。她在報紙上開設專欄，出版專著，她演講、游說，為卡夫卡作品的推介起到舉足輕重的作用。
40歲時，已成為大學副教授的她接受了一家報社采訪，當被問及為什麼對卡夫卡的作品情有獨鍾時，她談起了30多年前那個午後，談起了那個洋娃娃的故事。
她說：「偉大的心靈產生偉大的作品，當我能慢慢品味出那個善意的『欺騙』背後蘊藏的大愛和無私時，我就知道，我的生命從此再也無法和一個人的名字分開了。那與其說是一些書信，不如說是一個瀕臨死亡的人給予一個孩子的最好禮物，給予這個世界最後的陽光和溫暖。」
（選自《今晚報》）
【九】
遭遇「小刁民」
顧亞紅
經過兩輪篩選，我終於殺進了決賽。聽說決賽的地點定在啟東中學，我就祈禱：千萬不要讓我遭遇6班。可哪裡想到，一個年級三十幾個班呢，抓鬮時偏偏那麼巧就讓我抽上了6班。
我跟在評委孫老的屁股後面，低聲下氣地求他：「給我換個班行不？」孫老威嚴地咳嗽一聲，說：「憑什麼你要搞特殊化啊？」
我硬著頭皮上了6班的講台。比賽的課題也是臨時抽簽定下的——《對不良誘惑說「不」》。上課之前的15分鍾，可是關鍵得很。有經驗的賽手會利用這段時間與學生溝通，營造氛圍。我卻手忙腳亂的，我慌。我盡量不去看講台下那雙似笑非笑的眼睛。這個小刁民。
小刁民還舉了手，說：「老師，我有個問題想請教您可以嗎？我的媽媽迷上了網路游戲，經常通宵達旦地玩，您說說，有哪些好辦法可以幫助她，讓她也能對不良誘惑說『不』？」
這個大膽的刁民。不能露怯。我迅速把球踢出去：「這位同學問得好。我們一起來幫幫這個同學的媽媽好嗎？」
學生們很踴躍，出了好多主意，我有些得意，問小刁民：「同學們出了這么多主意，你覺得如何？」
我希望小刁民來兩句場面上的感激，就此偃旗息鼓，我甚至做好了進入下一環節的准備。可小刁民說了：「我不滿意。就拿那位同學說的避開誘因法來說吧，對一般人可能會有效果，但對我媽媽來說，卻沒有作用。我把媽媽的游戲軟體放到回收站，她點還原所有項目，又玩開了。我清空回收站，她又去網上下載，甚至把以前刪除的文件再找回來。」
我開始冒汗。這時，有個同學發言：「看來你媽媽的游戲毒中得還真深。抵制不良誘惑的方法不是還有聯想後果法嗎？讓你媽媽想想迷戀網路游戲的後果嘛。」
小刁民回答：「我媽說了，她忙完工作忙家務，也就剩這點樂趣了。如果連網路游戲也不讓她玩，後果是了無生趣。並且還威脅我和爸爸，誰不讓她玩，她就提前進入更年期。這個聯想後果法，對我媽也沒效！」
又有同學站起來，建議用專時專用法，嚴格分配時間，規定好學習時間、鍛煉時間、娛樂時間、休息時間。這樣就可以抵制不良誘惑啦。
小刁民嘿嘿一笑，說：「我媽說了，她的學習內容就是網路游戲。還振振有辭地說，她從玩鬥地主中，學習到輸與贏的辯證關系。她說她的鍛煉內容也是網路游戲，因為玩游戲能鍛煉眼耳手腦並用的能力。」
就聽學生們笑：「你怎麼攤上這么個賴皮的媽媽啊？」
小刁民又笑：「就這個媽，還准備教育我要對不良誘惑說『不』呢。哼，先把自己管好了再說。」
下課鈴聲響起來的時候，滿頭大汗的我對同學們鞠了一躬：「謝謝你們給我上了一課。我一定痛改前非。」學生嘩然。我指著小刁民，說：「她是我的女兒。我就是那個通宵達旦玩游戲的媽媽。」
比賽的結果是，我拿了一等獎。眾評委說，這堂課，真實。
（選自《揚子晚報》）
【十】
輔導班
文/李瑞芳
那天，我去接上小學二年級的女兒，還沒有走到學校門口，就有一個女孩攔住我，遞給我一張傳單說：「您好，我是成功輔導學校的，如果您希望孩子在學習上很快取得進步，不再感覺到學習的枯燥和吃力，請讓孩子來參加我們的輔導班，優秀教師講課，可以先免費試聽。」
我接過那張紅紅綠綠的傳單，說：「謝謝，我女兒學習很優秀，一點也不感到枯燥和吃力，相反，很喜歡學習。」
她聽了趕忙說：「就因為孩子優秀，所以更不能放鬆，可以讓她參加我們的天才培訓班，絕對把您女兒培養成出類拔萃的尖子生，保證將來能進市重點中學。」
我向來對「揠苗助長」的所謂天才教育比較反感，冷冷地說：「我倒不奢望我女兒成什麼天才，我可不想剝奪她童年的快樂，讓她變成學習機器。」
她連連點頭，說：「有道理，孩子擁有一個美好的童年比什麼都重要，不能光是學習。要不您給孩子選個特色班，有電子琴、二胡、古箏、葫蘆絲、繪畫、書法、朗誦、表演，讓孩子接受接受藝術的熏陶？」
我皺了皺眉頭，說：「這些都要看她個人的愛好，不能強迫她學習，否則就沒有了樂趣，反成了負擔。藝術不藝術無所謂，我倒關心她的身體，只要能健康快樂就好。」
她馬上沖我伸出了大拇指說：「如今像您這樣開明的家長還真不多，說得太對了，孩子的健康比什麼都重要。所以我們特開設了舞蹈、跆拳道、街舞、旱冰、乒乓球等培訓班，既可以強身健體，還可以鍛煉毅力、培養氣質呢！」
看她還想再說下去，我馬上往學校門口做了個招手的姿勢，喊了一聲：「爸爸在這兒呢！」趕緊逃也似的走過去了。只聽她還在背後追著喊：「可以免費試聽，記著帶孩子去啊！」
（選自《揚子晚報》，有改動）
㈦ 製作一張閱讀推薦卡,向同學們推薦你喜歡的安徒生作品
漢斯·克里斯蒂安·安徒生，(1805-1875)是一位偉大的丹麥童話作家，他被尊為"現代童話之父",世界童話創始人.''1805年4月2日生於丹麥菲英島歐登塞的貧民區，受過良好的大學教育。他的父親是個窮鞋匠，曾自願服役，抗擊拿破崙·波拿巴的侵略，退伍後於1816年病故。當洗衣工的母親不久改嫁。安徒生從小就被貧困所折磨著，先後在幾家店鋪里做學徒，沒有受過十分正規的教育。少年時代就對舞台有興趣，幻想去當一名歌唱家、演員或劇作家。1819年在哥本哈根皇家劇院當了一名小配角。後因為嗓子失潤被解僱。從此開始學習寫作，但寫的劇本完全不適於演出，根本沒有劇院願意採用。1822年得到劇院導演約納斯·科林的資助，就讀於斯萊厄爾瑟的一所文法學校。這一年他寫了書，有些故事表現了善和美必勝的樂觀信念，有些則非常悲觀，結局極為不幸，他的故事之所以有著強烈吸引力，部分原因是他們同情不幸者和流浪者。他還寫過戲劇、小說、詩歌、游記和幾本自傳。他的著作有《丑小鴨》《海的女兒》《夜鶯》等家喻戶曉的名著。
安徒生小時候不僅經常和飢餓打交道，而且還處處遭到人們的鄙視。但他心裡卻有一個在當時被認為是與他出身不相稱的、「異想天開」的「志願」——他想當一個偉大的藝術家，一個高雅的芭蕾舞演員，一個宏偉的歌唱家，一個在舞台上表演人生、創造「美」的藝術家。為此，他在一般庸俗不堪的人的眼中就成了一個天大的笑柄。但他卻一點也不感到氣餒，而是發誓要做的更好。
安徒生14歲就離開了家鄉奧登塞市，在當時那個世態炎涼的社會里，等待他的是一種什麼命運。飢餓和精神上的打擊與他結了不解之緣。但他以頑強的毅力，克服了種種困難。雖然由於貧困和由此而帶來的疾病折磨了他的身體，毀壞了他的體形和聲音，使他不能成為一個舞台藝術家，但他以堅強的意志最後還是達到了他的目的：他成為全世界億萬兒童所喜愛的童話作家。他在童話作品中所創造出的美和詩，成為人類永遠享受不盡的精神財富和藝術寶藏。
1875年8月4日上午11時，因肝癌逝世於朋友的鄉間別墅。喪禮備極哀榮，享年70歲。
安徒生文學生涯始於1822年。早期主要撰寫詩歌和劇本。進入大學後，創作日趨成熟。曾發表游記和歌舞喜劇，出版詩集和詩劇。
安徒生童話具有獨特的藝術風格：即詩意的美和喜劇性的幽默。前者為主導風格，多體現在歌頌性的童話中，後者多體現在諷刺性的童話中。
安徒生寫過三部自傳，反映了他自己不幸的身世和遭遇，同時也表現了丹麥的社會矛盾，具有深刻的現實性和人民性。
這位童話大師一生堅持不懈地進行創作，把他的天才和生命獻給「未來的一代」，直到去世前三年，共寫了168篇童話和故事。他的作品被譯成80多種語言。他以詩意而又幽默的筆調，改變了現代童話的面貌，並開啟了創作童話的先河。最可貴的是，安徒生的作品中閃耀著普遍的人性的光輝，超越了不同國家、種族與文化，因此歷久彌新，被世界各地的人們反復傳誦。安徒生童話所取得的巨大藝術成就和思想成就，至今仍無人能夠企及。
[編輯本段]童話故事的主義
安徒生的童話故事體現了丹麥文學中的民主傳統和現實主義傾向。他的最好的童話膾炙人口，到今天還為世界上眾多的成年人和兒童所傳誦。有些童話如《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨》、《看門人的兒子》等，既真實地描繪了窮苦人的悲慘生活，又滲透著浪漫主義的情調和幻想。由於作者出身貧寒，對於社會上貧富不均、弱肉強食的現象感受極深，因此他一方面以真摯的筆觸熱烈歌頌勞動人民，同情不幸的窮人，贊美他們的善良、純潔等高尚品質；另一方面又憤怒地鞭撻了殘暴、貪婪、虛弱、愚蠢的反動統治階級和剝削者，揭露了教會僧侶的醜行和人們的種種陋習，不遺餘力地批判了社會罪惡。《皇帝的新裝》辛辣地諷刺了皇帝的昏庸無能和朝臣們阿諛逢迎的丑態；《夜鶯》和《豌豆上的公主》嘲笑了貴族的無知和脆弱。《白雪皇後》則表現了作者對人類理想的看法，即堅信「真善美終將取得勝利」的樂觀主義信念。他在最後一部作品《園丁和主人》中，還著力塑造了一個真正的愛國者的形象，反映了作者本人忠貞不渝的愛國主義精神。
安徒生的一些童話故事，特別是晚期的某些作品，也顯示出他思想上的局限性。他雖然把滿腔同情傾注在窮苦人身上，但因找不到擺脫不幸的道路，又以傷感的眼光看待世界，流露出消極情緒。他認為上帝是真、善、美的化身，可以引導人們走向「幸福」。他在作品中有時也進行道德說教，宣揚基督教的博愛思想，提倡容忍與和解的精神。
安徒生《賣火柴的小女孩》的童話同民間文學有著血緣關系，繼承並發揚了民間文學的樸素清新的格調。他早期的作品大多數取材於民間故事，後期創作中也引用了很多民間歌謠和傳說。
在體裁和寫作手法上，安徒生的作品是多樣化的，有童話故事，也有短篇小說；有寓言，也有詩歌；既適合於兒童閱讀，也適合於成年人鑒賞。他創造的藝術形象，如：沒有穿衣服的皇帝、堅定的錫兵、拇指姑娘、丑小鴨、紅鞋等，已成為歐洲語言中的典故。
在語言風格上，安徒生是一個有高度創造性的作家，在作品中大量運用丹麥下層人民的日常口語和民間故事的結構形式。語言生動、自然、流暢、優美、充滿濃郁的鄉土氣息。
安徒生的作品很早就被介紹到中國，《新青年》1919年1月號就刊載過周樹人譯的《賣火柴的小女孩》的譯文。1942年，北京新潮社出版了林蘭、張近芬合譯的《旅伴》。此後，商務印書館、中華書局和開明書店陸續出版了安徒生童話的譯本、安徒生傳及其作品的評論。譯者有鄭振鐸、茅盾、趙景深、顧均正等。不過解放前的譯本都是從英語、日語或其他國家文字轉譯過來的。解放後，葉君健對安徒生原著進行了系統的研究，直接從丹麥文把安徒生的童話故事全部譯成中文。人民文學出版社於1955、1958、1978年多次出版了葉君健譯的《安徒生童話選集》。
[編輯本段]作者生平
1805年4月，一個嬰兒出生在一張由棺材板拼成的床上。他大聲啼哭著，彷彿抗議著上帝將天使貶低到人間。教士安慰惶恐的母親說：「小時候哭聲越大，長大後就越聰明。」果然許多年後，這個天使向全世界展現了他的聰明才智，即使是聖誕老人，也並不會比他更有名氣。他的名字，就是漢斯·克里安徒生斯蒂安·安徒生。
安徒生父親是丹麥歐登賽城的一個貧苦鞋匠，他讀過不少書，想像力豐富並有點浪漫氣質，不過這些在他來說並不是值得慶幸的事情。他的妻子是一個質朴的女人——並不美，但很耐勞，很容易相信一切，包括上帝。
這個春天，鸛鳥再次飛來，庭院里的醋栗樹重新皺起細小的新葉，小小的安徒生知道自己已經6歲了。他故作正經地走在父親身邊，指點著收拾舊巢的鸛烏。當聽說夏天以後，體弱的小鸛鳥因為無力飛到埃及過冬，會被啄死的時候，他憂愁起來：「讓它們到咱們的頂樓上來吧，冬天裡我一定會分點東西給它們吃的。」
歐登塞是個封閉的小鎮，人們堅信上帝和女巫。許多神秘的傳說在空氣中盪漾不絕。紡紗室的阿婆們有時會把《一千零一夜》中的離奇故事講給來玩耍的小安徒生聽，使這個原本喜歡空想的腦子更加豐富了。小傢伙多麼奇怪啊：許多人聽著這些可怕的故事都無限嘆息，擔驚受怕，可是過後卻好像沒事兒似的。在他來說，他所聽到的一切都帶著鮮明的神奇色彩，彷彿真的一樣重現在眼前。有時他會被樹林中自己想像出來的精靈嚇得飛奔回家，魂不附體。多年以後，這些古老的傳說和童年的幻想，都成為他創作的源泉。
母親對柔弱的獨生兒子充滿憐愛，為了讓他逃過學校壞脾氣老姑婆的肉體虐待，6歲的安徒生被送到年輕的卡爾斯倩斯那裡讀書，成為年紀最小的學生。這位以公平溫厚而備受尊敬的教師很喜歡女孩般文靜的新學生，課間時常牽著他的手在校園里散步，並不時對嬉鬧的學生們喊一句；「安靜點，淘氣鬼們，別把這孩子推倒了。」
安徒生經常偷看學校里唯一的女孩子薩拉，他把她想像成童話中的公主，渴望接近這個黑眼睛的小姑娘。有一次，他們一起回家，其實他的家早就走過了，可是他一聲不吭。同樣貧苦出身的薩拉發誓自己將來會成為某農場的女管事。安徒生睜大雙眼：「那多乏味!」公主怎麼能當管事呢?「我長大以後，要把你接到我的城堡里。」他告訴女孩子他的家原是貴族的分支，只是因為某種原因……，總有一天……薩拉笑起來，這小傢伙一定是瘋了。第二天，一個磨坊主的兒子奧來揪著安徒生的頭發嚷道：「日安，公爵大人! 你漂亮的城堡在哪兒呢?」周圍的人捧腹大笑。
安徒生的愛情黯然退卻。但在幻想中，他讓自己在大火中救下薩拉，並接受了她的道歉。他甚至原諒了欺侮嘲笑他的奧來，當這個頑童被罰站在桌子上時，小安徒生設身處地地想像奧來羞辱的處境，以至於被罰者還沒有哭，他就哭出聲來，並苦苦哀求老師原諒他的「敵對行動人」。這件事後，作坊主的兒子就成了小個子安徒生的保護人了。
時光過得飛快，在學校里安徒生十分快樂，然而時世的艱難使學校關閉了，他只好回到家裡。父親為他做的幾只木偶給兒子帶來極大的滿足，他給小人們縫制了漂亮的衣裳，讓木偶們在「舞台」上盡情發揮他的幻想。
不久，一種更美好的東西闖入他的生活——他讀到了威廉·莎士比亞的作品，那神奇瑰麗的情節深深使他迷醉。很快，他就能整段背誦《李爾王》；他那些木偶，也都沉浸在威廉·莎士比亞激情的海洋中了。
他開始想編自己的戲——他把父親教給他的幾句德語詞彙講給木偶。你聽，「Besen!」這個詞多麼響亮，可是你無論如何也想不到，這個木偶最愛說的字眼，其實就是「掃帚」的意思。
1813年，拿破崙·波拿巴發動戰爭，困窘的家境和冒險的渴望促使鞋匠走上了戰場。兩年以後他回到家中，從此一病不起。當雪花飄起的時候，出現在小安徒生幻想中的冰姑娘帶走了父親，留下無助的妻兒和徹骨的寒冷。
父親死後，生計日下，母親唯一的謀生手段就是每天給別人洗衣服。在寒冷的冬天裡河水的溫度無法想像，她只好喝幾口酒來驅寒。這在體面人看來，是多麼粗鄙的行為! 刻薄的流言不勝而走，城裡的人們都在竊竊私語——「鞋匠的老婆瑪利亞是個嗜酒如命的女人!」安徒生為母親感到無限屈辱。多年以後，在童話《她是一個廢物》中，他表達出深深的憤慨。
瑪利亞本是想拚死獨立支撐一家的，可鎮里的長舌婦們嘲笑她的兒子游手好閑，母親只好忍痛把瘦小羞怯的兒子送到工廠里做童工。11歲的安徒生被沉重的活計搞得頭暈眼花，然而他的歌聲救了他。當一次間歇時他唱起來。工人們從此不再讓他幹活，只要他那清脆、響亮的歌聲能打破工地的沉悶，還要求這個小傢伙做什麼呢? 小安徒生心滿意足，因為他向來就喜歡在大庭廣眾面前表演，他甚至獨個演起了威廉·莎士比亞的《麥克白》。
一個工人對他說：「幹嘛你不去當演員?」
是的，那對他再適合不過了，如果不能導演命運的話，那麼在舞台上演出命運不是也很好嗎？這是多麼奇妙的設想! 於是，當安徒生14歲受過堅信禮以後，他對母親安排他做裁縫學徒的計劃表現出驚人的執拗——「不，媽媽，我要當演員。」
盡管安徒生向媽媽保證一定會成名，又是哀求又是哭泣，母親毫不讓步。然而算命的女巫幫助了他；「孩子的幸福之花不在這里開放，得離開此地到遠方去尋找!」
攜帶著30個《天方夜譚》銀毫子和心愛的木偶，年輕的安徒生在馬車上回首故鄉。他曾經寫下過這樣的句子：「當我變得偉大的時候，我一定要歌誦歐登塞。誰知道，我不會成為這個高貴城市的一件奇物? 那時候，在一些地理書中，在歐登塞的名字下，將會出現這樣一行字：一個瘦高的丹麥詩人安徒生在這里出生!」
這是一個准確的預言。然而此時，1819年9月6日當那個14歲的瘦高個兒的男孩手裡拿著一個包袱，眺望著已展現在他面前的哥本哈根時，故鄉卻彷彿已遙不可及，這個巨大而陌生的城市使他感到渺小而孤獨。但他立刻擦去眼淚，告訴自己，現在不是哭泣的時候，要行動，信心百倍地行動。
這個來自小鎮的男孩子，像《天方夜譚》中的貧苦少年阿拉丁一般，開始為自己的神燈而奮鬥了。
他苦心求人寫給著名芭蕾舞演員沙爾夫人的介紹信並未達到拜師的效果，便又去求見皇家劇院的經理霍爾斯坦請求做一名演員。經理打量了一下這個鸛鳥一般細高的孩子以後說道：你長得太瘦了，演起戲是會被觀眾噓下台來的。」少年仍未失望，主動建議道：「這個好辦，只要您給我100塊錢一個月的薪水，我很快就會長胖的。」經理惱怒了——這個窮小子若不是白痴，就是來尋開心的，立時便發出逐客令，沮喪的安徒生只好離開。
舞蹈學校五月才招生，而安徒生手裡的錢已所剩無幾。經一位熟人介紹，他做了幾天小工，又因為滿口鄉土口音而被人當作笑料，只好氣憤地離開作坊。他流浪街頭，茫然無措，突然想起在報上看到過義大利歌唱家西博尼教授在哥本哈根演出和開辦歌唱學校的消息，於是便不顧一切地闖進了教授正高朋滿座的家。好奇的賓客們被這個在哥本哈根孤身奮斗的少年吸引，何況，他的歌聲的確展示著一顆熱愛繆斯的心。大家紛紛解囊，安徒生終於如願以償，進入西博尼的歌唱學校。
然而幸運不會總跟著一個人，雖然安徒生勤奮超人，但一場大病損害了他的聲音，學聲樂已毫無希望。接下來的挫折使他發現，自己也缺少舞蹈和演戲的天份。他終於明白，自己不屬於舞台。
4年離鄉奮斗使安徒生深刻感受了這個更為廣闊、充滿悲歡離合的社會。在學校里，他閱讀了莎翁、歌德等人的名著以及丹麥的古典作品，深深體驗到寫作的魅力。他突然清楚地知道他所要追求的「神燈」是什麼了——那就是「文學」。只要有百折不回的勇氣和一顆真誠易感的心靈，就一定能夠攀上文學的頂峰。
1822年，幾位評論家讀到了一個叫《阿芙索爾》的劇本，這是一個冒失的年輕人送來的。劇本韻律不齊，有許多語法錯誤——當然，作者毫無修安徒生童話養是有目共睹的。不過且慢，這其中有許多火花真實地、生動地閃爍著，也許這個微不足道的小傢伙可以給戲劇界帶來點清澈的東西。於是劇本的作者，漢斯·安徒生被送進拉丁文學校深造，國家顧問古林先生為他申請了一筆皇家公費以支付用度。
17歲的安徒生高高瘦瘦，坐在低年級教室里和孩子們一起上課對他來說可並不是一件愉快的事情。孩子們嘲笑他是鄉下笨漢，因為他絲毫不懂上流社會的禮節，在他們眼裡，他就是那隻不受歡迎的「丑小鴨」；同時，那些繁復的拉丁文修飾語多麼無聊：空洞的語言即使矯柔造作地裝飾起來，也沒有靈魂，而他必須背誦它們!
不過，經過考驗和磨難，他總算在1828年通過了畢業考試。而且這幾年中，他閱讀了不少詩人和作家的作品，拜倫、海涅、司各特，他們才是真正的瑰寶啊!
在學校里，安徒生沒有忘記他的創作，他的詩作《傍晚》和《垂死的孩子》發表在作家海登堡的刊物上，大受好評。1829年，安徒生的喜劇《在尼古拉耶夫塔上的愛情》公演，聽著觀眾的喝彩，年輕的劇作家滾滾淚下——十幾年前，正是在同一家戲院中，他曾受到尖刻的鄙薄和否定，而今天，他終於成功了，得到了公眾的承認和歡呼。
「旅行就是生活」，安徒生這樣說過。從1831年，安徒生開始了他第一次國外漫遊，終其一生，他攜著一把雨傘，一根手杖和簡單的行囊訪問了歐洲的所有國家，先後完成了《阿馬格島漫遊記》、《幻想速寫》、《旅行剪影》等作品，1835年，他帶有自傳性的長篇小說《即興詩人》出版，受到了熱烈的歡迎。
安徒生是詩人、劇作家、游記作者，他多才多藝，還剪得一手好剪紙。在紀念他的博物館中，展出了他剪的各種圖案，有掛在聖誕樹上的舞蹈者，有各種花卉和動物，甚至大門上的門徽，也是他的人頭剪紙。
但童話是安徒生一切創作中的皇冠。1835年，安徒生寫信給女友說：「我要為下一代創作了。」從自己的童年體驗中，安徒生深深理解窮苦孩子生活的寂寞和痛苦。他認為，在詩歌的領域中，沒有哪一樣能像童話那樣無限包容。童話，會給孩子們一點快樂、希望和教益吧? 他開始用一切感情和思想來創作。
1835年，安徒生的第一本童話集問世，其中收入《打火匣》、《小克勞斯和大克勞斯》、《婉豆上的公主》、《小伊達的花兒》四篇童話。這些童話來自安徒生自己的人生經歷，「它們像『種子』一樣藏在我的思想中，一股涓涓細流、一束陽光，或一滴苦酒，就能使它們破土而出。」
從這一年起，每一個聖誕節都有一本新童話來到孩子們身邊。他整整寫了43年，直到生命結束共創作了168篇作品，那詩一般的語言、宛轉曲折的情節，使他的童話在他生前就已成為世界上擁有讀者最多的讀物。「丑小鴨」、「堅定的錫兵」、「野天鵝」、「夜鶯」……他賦與一切事物鮮活的靈魂，讓它們歌唱。他把它們獻給一切人——孩子們為那奇異動人的故事而神迷；成人則徘徊在他深深的人生哲思之間，流連不去。
安徒生的童話中不僅充滿了奇異的夢幻般的火花，而且這位從苦難中生長起來的作家對勞動人民和那些生活在痛苦中的孩子也寄予深切的同情。在《賣火柴的小女孩》中，整天沒有賣掉一根火柴的小女孩蜷縮在牆角劃燃一根根火柴，在微光中，她幻想著聖誕夜的歡樂：桌上鋪著雪白的檯布、身上插著刀叉的烤鵝冒著熱氣蹣跚走來……可幻景一閃即逝，元旦的清晨，人們發現她已凍死街頭。誰也不知道，還有多少同樣的孩子赤足冬夜，安徒生沒有辦法解決這深刻的社會問題，只好帶著深深的悲哀寄希望於天國。
安徒生晚年有一篇最長的童話《幸運的貝兒》頗具自傳色彩。童話的主人公貝兒一生追求至美，追求充滿美的藝術境界，當他成功的時刻，當觀眾們向他歡呼的時刻，當他心愛的女孩將花束向他拋來的時刻，「像索福克里斯在奧林匹亞競技的時候一樣，像多瓦先生在劇院里聽到交響樂的時候一樣……他心裡的一根動脈管爆裂了。像閃電一般，他在這里的日子結束了——在人間的歡樂中，在完成了他對人間的任務以後，沒有絲毫痛苦地結束了。他比成千上萬的人都要幸運!」這正是安徒生自己一生的追求。
安徒生並不漂亮，而且並非出身名門，在女性面前，他有一種深深的自卑。求學時，他生活在古林家人之間，古林先生的女兒，溫柔美麗而又具有很深文學修養的露易莎·古林深入了年輕人的心頭，他愛戀她的一舉一動，一言一笑。鑒於以往與女性交往的幾次失敗，安徒生不再希望人們知道蘊於他心中的愛情，哪怕是一點痕跡。但熾烈真誠的感情是密封不住的，它在童話濕潤的氛圍中綻開，凝成了凄涼美麗的《海的女兒》。
在童話中，那位優美、高貴、智慧的王子就是露易莎的化身；而安徒生自己，則是遠遠望著他的海的女兒。美麗的小人魚天真、善良、無私，她濃郁的愛情如此堅韌而純凈。她不惜付出一切代價追求生命中那件最寶貴的東西——靈魂。這也正是安徒生藝術上的追求——永恆的、真摯的、人的靈魂。
[編輯本段]作品名錄
「為了爭取未來的一代」，安徒生決定給孩子寫童話，出版了《講給孩子們聽的故事》。此後數年，每年聖誕節都出版一本這樣的童話集。其後又不斷發表新作，直到1872年因患癌症才逐漸擱筆。近40年間，共計寫了童話168篇。
安徒生童話具有獨特的藝術風格：即詩意的美和喜劇性的幽默。前者為主導風格，多體現在歌頌性的童話中，後者多體現在諷刺性的童話中。
長篇小說(6)：《即興詩人》、《奧·特》、《不過是個提琴手》、《兩位男爵夫人》、《生乎?死乎》、《幸運兒》
劇本(25)：
☆詩劇：《阿夫索爾》、《聖尼古拉教堂鍾樓的愛情》、《埃格納特的人魚》
☆歌劇：《北歐的女神》、《新房產》、《睡魔》、《司普洛峨的神》、《黑白混血兒》、《摩爾人的女兒》、《幸福之花》、《拉默穆爾的新娘安徒生童話》、《烏鴉》
☆輕歌舞劇：《離別與相逢》
☆獨幕詩劇：《國王的夢想》、《梨樹上的鳥兒》、《小基爾斯滕》、《科莫河邊的婚禮》
☆四幕喜劇：《比珠寶還珍貴》
☆喜劇：《海爾德摩爾》、《接骨木媽媽》、《出身並非名門》、《長橋》
☆三幕劇：《西班牙客人》
☆獨幕劇：《初來者》、《羅斯基里達之夜》
游記(6)：《1828年和1829年從霍爾門運河至阿邁厄島東角步行記》、《瑞典紀行》、《西班牙風光》、《訪問葡萄牙》
自傳(3)：《小傳》、《我一生真實的故事》、《我的童話人生》
詩集(3)：《詩集》、《幻想與現實》、《一年的十二個月》
安徒生一生旅行不停，作品生產的來源不絕。他共計寫了6部長篇小說，6部游記，5部詩集，25部劇本，3部自傳……還有童話，因較零散，而被後人編成為童話集。
安徒生的創作可分早、中、晚三個時期。早期童話多充滿綺麗的幻想、樂觀的精神，體現現實主義和浪漫主義相結合的特點。代表作有《打火匣》、《小意達的花兒》、《拇指姑娘》、《海的女兒》、《野天鵝》、《丑小鴨》等。中期童話，幻想成分減弱，現實成分相對增強。在鞭撻丑惡、歌頌善良中，表現了對美好生活的執著追求，也流露了缺乏信心的憂郁情緒。代表作有《賣火柴的小女孩》、《影子》、《一滴水》、《母親的故事》、《演木偶戲的人》等。晚期童話比中期更加面對現實，著力描寫底層民眾的悲苦命運，揭露社會生活的陰冷、黑暗[1]和人間的不平。作品基調低沉。代表作有《柳樹下的夢》、《她是一個廢物》、《單身漢的睡帽》、《幸運的貝兒》、《沼澤王的女兒》、《小克勞斯和大克勞斯》等。
[編輯本段]國際安徒生獎
國際安徒生獎由國際少年兒童讀物聯盟(IBBY)於1956年開始設立，每兩年一次，授予兒童圖書作家和插圖畫家，以此獎勵並感謝他們寫出了好書《我的童話人生》。這個獎項由丹麥女王瑪格麗特二世贊助，並以童話大師安徒生的名字命名。IBBY是一個致力於在世界范圍內推廣少年兒童圖書的公益性組織，成立於1953年，總部設在瑞士的巴塞爾，目前在世界各國有60多個分會，中國分會就設在北京的中國少年兒童出版總社。
安徒生寫過三部自傳：1832年寫的《小傳》、1847年的《我一生的真實的故事》、1855年的《我的童話人生》
他的小說和童話故事也大多帶有自傳的性質，如《即興詩人》、《奧·特》(1836)、《不過是個提琴手》(1837)、《兩位男爵夫人》(1848)、《活還是不活》(1857)、《幸運的貝兒》(1870)等。他在《柳樹下的夢》(1853)、《依卜和小克麗斯玎》(1855)、《她是一個廢物》(1853)等作品中，還寫了鞋匠、洗衣婦等勞動者的生活，反映了他自己不幸的身世和遭遇，同時也表現了丹麥的社會矛盾，具有深刻的現實性和人民性。
㈧ 【急！】人教版七年級上冊語文期末試卷！！
七年級語文上冊期末試卷
（考試時間120分鍾 滿分100分）
一 二 三 四 總分
親愛的七年級同學：
在殷殷的期盼中，新學期在金色的秋天開始了！秋天是收獲的季節，將累累的碩果記錄在這張試卷上吧，你會驚奇地發現你有多棒：學習自信，見解獨特，想像豐富……趕快動起筆來，把這份快樂也傳給老師、家長，讓他們和你一同分享吧！
這次的期末試卷，分成三類考題：A、B、 C類題。A類題為基礎題，看到裡面的題目，你將浮現起一學期以來，在語文園地上耕耘的點點收獲，請全體考生都要完成；B類題為提高題，題型有些難度，但別擔心，相信你一定是個勇於挑戰自我的學生，你能行！ C類題為拓展加分題（分數另外計算，但最後算入總分），題型較為靈活，但非常有趣哦！歡迎同學們積極參與。
在這份試卷里，分成了二類卷：A類卷和B類卷（A類卷只做A類題，B類卷做AB類題），C類題為加分題，可做可不做。做對加分，沒做或做錯都不扣分。
在答題之前，請你先做好選擇：
「我想選擇 類卷。」
選擇意味著承諾，也意味著即將開始的努力。
同學們，動筆吧！仔細審題，冷靜做答。願你們在答題中有一種快樂的心緒漾動，我們也期待著和你一起體驗成功的喜悅。
祝你成功！
你的語文老師
2003年1月19曰
一、積累與應用（15分）
A類題1、在下面「讀書文摘」上，抄寫以下內容。（4分。書寫美觀加1分）
（說明：根據書寫情況評分。相信你能寫出漂亮的字來，而且卷面整潔）
我真的是無限鍾情於我賴以思維和交往的中國漢字，並震驚於它的再生活力和奇特魅力。我想，在人類歷史的長河中，這種文字將越來越被世人所珍惜和喜愛。
讀書文摘
抄自《我愛你，中國的漢字》
A類題2、（按照原文填空）（4分）
a、海內存知己， 。《送杜少府之任蜀州》
b、沉舟側畔千帆過， 。《酬樂天揚州初逢席上見贈》
c、 ，楊花愁殺渡江人。《淮上與友人別》
d、多情只有春庭月， 。《寄人》
e、春冬之時，則 ， ，絕讞多生怪柏，懸泉瀑布。《三峽》
f、曰中不至， ；對子罵父， 。《期行》
A類題3、口語交際：根據語境回答問題（7分）
張軍同學到學校圖書室去還書，管理員接過書翻了一下說：「呀！張軍同學看書可真認真，書上劃了那麼多杠杠，有的還作了旁批呢？張軍聽了，怪不好意思。
a.。管理員的言外之意是：
b． 如果你是張軍，你應該怎樣說：
二、閱讀與理解：（45分）
（一）閱讀下文，然後作答（15分）
心願
新年臨近，郵局工作人員黛妮西尼•羅茜在閱讀所有寄給聖誕老人的1000封信件時，發現只有一個名叫約翰•萬古的10歲兒童在信中沒有向聖誕老人要他自己的禮物。
信中寫道：「親愛的聖誕老人，我想要的惟一的一樣禮物就是給我媽媽一輛電動輪椅。她不能走路，兩手也沒有力氣，不能再使用那輛兩年前慈善機構贈予的手搖車。我是多麼希望她能到室外看我作游戲呀！你能滿足我的願望嗎？愛你的約翰•萬古」。
羅茜讀完信，禁不住落下淚來。她立即決定為居住在巴寧市的萬古和她的母親——39歲的維多莉亞•柯絲萊脫盡些力。於是，她拿起了電話。接著奇跡般的故事就發生了：
她首先打電話給加州雷得倫斯市一家名為「行動自如」的輪椅供應商店。商店的總經理襲迪•米倫達又與位於紐約州布法羅市的輪椅製造廠——福卻拉斯公司取得了聯系。這家公司當即決定贈送一輛電動輪椅並且在星期四運送到，並在車身上放一個聖誕禮物的紅蝴蝶結。顯然，他們是聖誕老人的支持者。
星期五，這輛價值3000美元的輪椅送到了萬古和她媽媽居住的一座小公寓門前。在場的有10多位記者和前來祝福的人們。
萬古的媽媽哭了。她說道：「這是我度過的最美好的聖誕節。今後，我不再終曰困居在家中了。」她和兒子都是在1981年的一次車禍中致殘的。由於她的脊骨骨節破裂，她得依靠別人扶著坐上這輛灰白色的新輪椅，在附近的停車場上進行試車。
贈送輪椅的福卻拉斯公司的代表奈克•彼得斯說：「這是一個一心想到媽媽而不只是自己的孩子。我們感到，應該為他做些事。有時，金錢並不意味著一切。」
郵局工作人員同時也贈送他們食品以及顯微鏡、噴氣飛機模型、電子游戲機等禮物。萬古把其中一些食品裝在匣內，包起來送給樓內的一個鄰居。
對此，萬古解釋說：「把東西贈給那些需要的人們，會使我們感到快樂。」媽媽說，應該時時如此，也許天使就是這樣來考驗人們的。
A類題1．萬古的心願是什麼？他得到了哪些人的幫助？
A類題2．人們為什麼會被「萬古的心願」感動？（用原文中的詞句回答）
A類題3．文章中哪些事例表明「金錢並不意味著一切」？
A類題4．萬古收到人們的各式各樣的聖誕禮物後，他是怎樣做的？他為什麼會這樣做？
B 類題5．讀了這篇文章後，你有什麼體會呢？請談談。
（二）閱讀下文，然後答題 (20分)
彎彎的月亮
①星子的老師是剛從師范學校畢業的，年輕漂亮，很招星子和同學們的喜歡。
②一天，老師在課堂上向同學們提問：「同學們，你們想一想，彎彎的月亮像什麼?」
③學生們幾乎是異口同聲的回答：「像——小——船兒——」
④年輕的老師聽了同學們的回答後，高興地說：「好，同學們的回答很正確。」
⑤這時，坐在前排的星子舉起了手，可是老師沒有發現，星子就仍舉著手，還喊了一句：「老師！」
⑥老師聽見後，說：「星子同學，有什麼問題請講。」
⑦星子站起來，眨動著那雙亮晶晶的大眼睛，說：「老師，我看彎彎的月亮像豆角。」
⑧老師聽完星子的話，一臉的不高興，她對星子說：「你的回答是錯誤的。全班同學都說彎彎的月亮像小船兒，你為什麼偏偏要說像豆角呢?難道就你特別有見解嗎?」
⑨班上的同學一陣鬨笑，星子的眼窩里滿是淚水。
⑩回到家後，星子把這件事告訴了曾做過小學教師的奶奶，奶奶說：「星子，老師的批評是正確的，彎彎的月亮是像小船，我從前教過的一批又一批學生，他們也都是這樣回答的。」
星子聽完奶奶的話，眼窩里又一次含滿了淚水。
這件事以後，星子開始變得少言寡語，她很不喜歡這位年輕、漂亮的老師，在課堂上再也不敢向老師提出「特別」的問題……
很快，幾年過去，星子考入一所師范學校；又很快地，星子從這所學校畢業，她回到故鄉的小鎮做了老師。
走上講台的第一課，星子老師穿著樸素、整潔的衣服，笑眯眯地說：「同學們，在講課之前，我首先提一個問題——你們想一想，彎彎的月亮像什麼?」
靜默了一會兒後，學生們幾乎是異口同聲的回答：「像——小——船兒——」
星子老師沒有說同學們的回答是否正確，她那雙美麗的大眼睛，充滿期待的注視著大家，接著，她又問：「同學們，有沒有和這個答案不一樣的?」
一個叫田菲的學生舉起手，說：「老師，我的答案和他們不一樣，我說彎彎的月亮像鐮刀。」
星子老師聽後很高興，說：「田菲同學的回答正確，當然，其他同學的回答也正確。我只是想啟發同學們在回答每一個問題時，應該大膽發揮你們的想像力，多想出幾個答案。比如彎彎的月亮除了像小船兒、像鐮刀之外，還像不像弓?像不像豆角?」
學生們報以一陣熱烈的掌聲。
星子老師的臉頰上，浮現出一種從心窩里湧出來的笑容。
……
幾十年過後，已退休閑居在家的星子，接到女作家田菲寄來的她自己創作、剛出版的第一部長篇小說《彎彎的月亮》。
星子急忙翻開書，見書的扉頁上這樣寫道
送給我最敬愛的啟蒙老師：
感謝您給我插上了想像的翅膀……
您的學生：田菲
星子看後，臉上又浮現出當年那種很愉快的笑容……
A類題1．第5段畫線句子中的「仍」和「喊」這兩個詞，表現了星子當時怎樣的心情? A類題2．星子當了老師後，又提出「彎彎的月亮像什麼」的問題，其目的是什麼?
A類題3、多少年後，同學們對「彎彎的月亮像什麼」的回答卻驚人的一致，反映出老師在教育學生過程中存在的什麼問題?
A類題4、面對學生與眾不同的回答，星子的老師與星子老師的態度不同，你喜歡哪位老師?請談談你的法?
B 類題5、假如星子老師是你的老師，你想就關心的事情來采訪她，請你擬出幾條采訪的問題。
（三）、文言文（10分）A類卷的同學做題（一），B類卷的同學做題（二）
A類題（一）閱讀下面一段詩歌，回答問題
爺娘聞女來，出郭相扶將；阿姊聞妹來，當戶理紅妝；小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。開我東閣門，坐我西閣床，脫我戰時袍，著我舊時裳，當窗理雲鬢，對鏡帖花黃。出門看火伴，火伴皆驚忙；同行十二年，不知木蘭是女郎。
1．解釋下列詞語（4分）
（1）戶（ ） （2）著（ ）
（3）理（ ） （4）帖（ ）
2．翻譯加橫線的詩句（4分）
（1）爺娘聞女來，出郭相扶將；
譯：______________________________________________________
（2）同行十二年，不知木蘭是女郎。
譯：______________________________________________________
3．從全詩看本段屬於________（A詳寫，B略寫）（1分）
4、本文段出自哪篇文章：_____________________________（1分）
B 類題、（二）閱讀下面一則古文，回答1—3題（10分）
魯有執長竿入城門者，初豎執之，不可入；橫執之，亦不可入，計無所出，俄有老父至，曰「吾非聖人，但見事多矣，何不以鋸中截而入？」遂依而截之。
（註：俄：不一會兒；截：截掉）
1．聯繫上下文，解釋下面的字（4分）
A．執： ， B．初： ，
C．老父： ， D．鋸： ，
2．解釋文中畫「 」的句子（2分）
3．這則笑話諷刺的是誰？諷刺什麼現象？請用自己的話加以概括。（4分）
答：
三．作文（40分）（任選一題）
七年級的我們是幸運的，因為我們趕上了新的課程標准改革的大潮。「新課標」的核心是「以人為本」，關愛我們的學生，引導我們「自主、探究、合作」地學習，讓我們時刻體驗著學習的樂趣！
1、經歷了四個多月的學習，同學們可能參加過不少健康有益的活動，如軍訓、文體活動、書法、演講、朗誦比賽、科技活動等；也一定上過不少令你印象深刻的課，請你就某一活動或某一堂課，把它寫成一篇不少於550字的記敘文，題目自擬。
2、上中學後，相信你有很多的金點子可以幫助我們的老師教學，大著膽子敞開心扉給老師獻上一計，可以是管理班級和學校方面，教學方面，主題活動方面、可以是文字學科的，也可以是特長愛好方面的，老師一定會感謝你的！請以《獻給老師的金點子》為題寫一篇作文，篇幅不少於550字。
㈨ 用撿來的花葉還有家裡的蔬菜做成了特別的衣服和服裝這篇作文應該怎麼寫
寫作思路及要點：結合實際
正文：
期五的下午，施老師對我們布置了一個任務——要我們做環保服裝。老師宣布了這個消息以後我們非常驚訝，全班同學熱烈討論得像炸開了鍋，施老師笑著耐心地講給我們聽，這種環保服裝怎麼做，要什麼材料……
星期六的早晨，我迫不及待地走到書桌前，准備了撿來的花葉、蔬菜、卡紙，剪刀，光碟，線等等，做成了樹葉時裝。如果認為環保時裝裡面有蔬菜裝點，甚為奇妙，那當然少不了樹葉。說到環保，樹葉做代言可是當之無愧。一方面宣傳了保護樹木，另一方面警醒世人與樹木同呼吸共命運。
經過做環保服裝讓我明白了：我們應該節約能源，提倡低碳生活，世界才會更美好！
(9)花依打算幫哪個同學做一套衣服擴展閱讀：
作文提升技巧——發現問題
1、詞彙量有限,不能細致地進行表達：例如我的媽媽是個好媽媽，她不但對我很好，她對每個人也都很好。她真是一個好媽媽。簡單重復的詞語明顯地限制了語言的表現力。
2、表達能力有限,難以組織一篇結構完整語氣連貫的文章。由於學生還不太熟悉漢語的思維習慣和表達習慣，當他從寫單句過渡到組織一篇文章，用漢語進行連貫的表達時，就常常會顯得力不從心，寫出來的文章常常是支離破碎或辭不達意。
3、自己不知道自己的文章里寫的是什麼。這是一種很特殊的現象，多發生在華裔孩子身上。看起來文從字順的一篇作文,但它的作者卻不會讀它。為什麼?因為作文是在家長幫助下寫出來的，遣詞造句反映的是家長的思維。這樣的作文練習根本起不到練習的作用。
㈩ 誰知道，後母給孩子用蘆葦絮做衣服的那個故事。
單衣順母、蘆衣順母。
周閔損生母早死，父親娶了後妻，又生了兩個兒子。繼母經常虐待他，冬天，兩個弟弟穿著用棉花做的冬衣，卻給他穿用蘆花做的「棉衣」。一天，父親出門，閔損牽車時因寒冷打顫，將繩子掉落地上，遭到父親的斥責和鞭打，蘆花隨著打破的衣縫飛了出來，父親方知閔損受到虐待。
父親返回家，要休逐後妻。閔損跪求父親饒恕繼母，說：「留下母親只是我一個人受冷，休了母親兩個孩子都要挨凍。」父親十分感動，就依了他。繼母聽說，悔恨知錯，從此對待他如親子。
(10)花依打算幫哪個同學做一套衣服擴展閱讀：
故事涉及的主人公：閔子騫。
人物生平：
閔子以孝聞名，為二十四孝之一。
生於魯昭公六年，卒於魯哀公八年，比孔子小15歲。他出身貧寒，生母又過早去世。為家境所迫，很小就從事體力勞動，經常隨父親駕車外出謀生，過著十分清苦的生活。後來拜師孔子，成為孔子「仁」「德」理想的忠實推行者和積極宣傳者，以孝行名聞天下。
子騫為人極孝。他少年喪母，父親娶了繼母。繼母偏愛自己親生二子，虐待閔子騫，子騫卻並不告知父親，避免影響父母間關系。
其後求學於孔子，孔子仕魯期間季氏曾聘請他出任費宰，閔損婉拒說：「善為我辭焉。如有復我者，則吾必在汶上矣。 (請替我婉言謝絕了吧。如果再請我的話，我必定會去躲在汶上)」。