❶ 今天上課前，有個同學用強力磁鐵放在了惠普筆記本屏幕下面，突然電腦黑屏了，拿開後就好了，這是什麼原理
磁流感應
影響電流，所以關機了，如果影響了電壓，就直接燒了
❷ 今天和同學玩了一個很有趣的游戲 但不知道到底是什麼原理 請知道的解釋下
呼吸不規律，自己都能知道。讓你自己這輩子一直這樣一秒呼吸一次，你試試這是讓你呼吸還是讓你吐二氧化碳。。。。。。。自然規律不適應罷了。
❸ 老師用塑料瓶自製火箭升空，你知道這個用了什麼原理嗎
在學生時代，我們沒有太多辨別是非的能力與自控力，而在學習過程中如果遇到一位好老師，則是我們三生有幸。他能夠指引我們學習的方向，很有可能從此改變我們的人生軌跡，而這位老師用塑料瓶自製火箭升空，通過這種實驗的方式來給學生講述物理原理，你知道這個實驗究竟用了什麼原理嗎？下面小編就來仔細講解。
用塑料瓶做成的火箭成功發射向天空，經過這次試驗發射成功，讓學生們真正明白了水的反沖力有多巨大，此後再遇到類似的實驗室，他們可以從容的應對，以及吸取以前的經驗來擴展思維，進行一個新的物理原理實驗，相信這也是這位老師做這個實驗背後的真正原因。
❹ 哪位大佬知道這是什麼原理
理論上是可行的，現實中不行，一定有他沒展示給你看的部分
我們生活在一個布滿各種射頻信號的電磁環境中，如手機信號，無線電視信號等，如果外部的信號足夠強大，通過他自製的天線接收下來，通過檢波、濾波電路轉化成驅動的電機電壓電流所以理論上是可行的，但現實生活中的這些信號一般都低於-20dBm，也就是0.01W，是不能夠驅動電機的。
❺ 小明同學戴眼鏡到廚房幫媽媽炒菜，眼鏡片立即模糊.這是什麼原理
高溫水蒸氣遇冷鏡片迅速液化成小液滴。我做過這題
❻ 這是什麼原理
我去，這個問題也太牛🐮了，
❼ 我同學的哥哥家有個孩子，哭個不停，媽媽拿了一根筷子立在裝滿水的碗里，真的立了起來。這是什麼原理
在合適的角度情況下是可以立的起來的，有人親自實驗過，並且如果空間環境相對穩定，那筷子是可以一直站立的。（在中午在衛生間讓他立了起來，傍晚進去的時候還在站著），但那種環境是要求比較苛刻，立它花了至少五分鍾，應該說只要點找對了，平衡掌握到位，應該沒什麼問題
至於什麼大人不大人的則完全是唬人的。
如果你想親自實驗的話至少要找一個相對靜的環境,用水將兩根筷子中間潤濕,在碗底找個相對合適的地方,慢慢將兩根筷子放直~一點一點來~應該能立的起來~
❽ 同學們來猜一猜北京天安門城牆上為什麼不會落鳥,這是什麼原理
如果北京天安門城牆上不會落鳥，那麼這很可能是天安門城牆上裝了驅鳥的裝備。
❾ 這個是什麼原理
我大概知道了樓主的意思,
那個玩具的原理是這樣的:
前提,用的那個扣子要比較重,
這樣才有足夠的慣性,
先擾動繩子,使繩子繞在一起,
然後拉繩子,
這個時候,繞著的繩子要回復到初始的狀態,
就會向你開始擾動繩子的反方向轉動,
從而帶動扣子轉動,
當繩子回復到初始的未擾動狀態的時候,
由於扣子的慣性作用,
繩子將隨著扣子繼續繞向另一個方向,
這個時候你要松一下繩子,然後再拉,
扣子就又朝另一個方向轉了,
如此往復循環.
是扣子的動能和繩子的彈性勢能相互轉化的過程.
不知道這樣講清不清楚.