① 三年級作文同學300字(外貌、性格、愛好、事情)
我的同學
他，個子高高的，十分挺拔。圓圓的鵝蛋臉上嵌著一對水汪汪的大眼睛，非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻樑，它可跟那張圓圓的、紅紅的大嘴巴做了十年的「老鄰居」啦！他是一個非常有愛心，喜歡助人為樂的同學。他就是我的同學劉澤宇。
有一天在自習課上，我寫作業時一不小心錯了一個字，就在鉛筆盒裡找橡皮，找來找去也沒有找到，我又開始翻桌斗，翻了半天也沒有。哎呀，怎沒回事啊？我急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時我一拍腦袋，想起來了，一定是昨天寫完作業忘記放到書包里了。這可怎麼辦啊？這可剛上第一節課啊！這時劉澤宇正好交完作業本走過來，看見我這么著急，便關心地問我：「你怎麼啦，怎麼這么著急？」我無奈地回答：「忘記帶橡皮了。」劉澤宇接著說：「那你用我的橡皮吧。」說著，他把一塊黑色的橡皮遞給了我，我心中十分感激。下了第一節課，我特意走過去謝謝劉澤宇：「劉澤宇，謝謝你。」他卻說：「沒關系，好朋友么，不用這么客氣。這塊橡皮可以今天放學再還給我。我怕有同學沒有帶起學具，每天都多帶一塊橡皮、一把尺子。」
以前我對劉澤宇不是特別的了解，聽了他的話我知道了他是一個助人為樂、樂於助人的好同學。我真為有這樣一個好同學而感到高興。
② 我喜歡的同學作文
我喜歡的同學
我喜歡我的同學——XXX。她樂以助人，時常幫助我和其他的同學，而且從來不要求回報，因此我喜歡她。
XXX長得非常可愛，她有一個大大的腦袋圓圓臉，還有一雙大大的眼睛，她的眼睛猶如天上的星星一樣，一閃一閃的特別明亮。只要誰幹了壞事就都逃不過她的法眼喔！她的眼睛下面有一個小小的鼻子和一張小小的嘴巴。只要有人犯了錯誤不承認，她就會批評指出，如果她自己犯了錯誤，她就會勇於承認，決不會隱瞞。她曾對我說「如果你知道有人犯了錯而不批評指出的話，那隻能是害他而不是在幫他，而如果你自己犯了錯不勇於承認，還加以掩飾的話，那你就不是一個好學生。」
有一次上體育課，老師讓我們自由活動，我們都非常高興。於是我們女同學圍成一個圈來玩「貼人」的游戲。先有我追金秋嫻，可我沒跑一會兒就摔跤了，不小心把腳扭傷了。XXX看見了馬上就跑過來，二話沒說就背起我向衛生室走去，到了衛生室，我才發現她已經大汗淋漓了，事後她又把我背回了教室。這樣的好事她已經不知做過多少回了。
從此我對她的了解更深了，我也不知道是從什麼時候受了她的感染，而開始關心、幫助別人了。這就是我喜歡的同學——XXX。
③ 三年級作文我喜歡哪個人350字
我最喜歡的同學是孫天一，她和我都是三年級的學生。我們一起做游戲，一起寫作業，可開心了。
我喜歡她，因為她長得漂亮。個子高高的；臉胖乎乎的；長長的頭發烏黑發亮；彎彎的眉毛像月亮；眼睛水汪汪的，好像兩顆黑葡萄；她的聲音可響亮了，學習非常棒，回答問題的時候，全班都能聽到，老師經常表揚她。
我喜歡她，還因為她很勇敢。星期三午休的時候，教室里飛進來一隻大花蛾子。花蛾子飛來飛去，還嗡嗡的叫。大家都睡不朝覺，抬起頭來盯著花蛾子看，誰也不敢打它。突然孫天一到教室後面拿了一把笤帚，等花蛾子落在玻璃上，使勁一拍，花蛾子就落在了地上。孫天一就使勁一踩，花蛾子就死了，同學們又可以安心睡覺了。
我要向孫天一學習，做一個勇敢的孩子。
④ 我最喜歡的一位同學作文
我最喜歡的一個同學是-李水艷。長著1.5米的個子，圓圓的臉，一雙水汪汪的大眼睛，那雙水汪汪的大眼睛真是應了他的名字。
水艷是一個樂於助人的人。
記得有一次。我們倆一起去海口的電影城遊玩。屏幕上的片段吸引我們倆的目光。正當我們看們得入迷的時候，一陣哭聲引起了我們的注意，我們帶著疑惑尋找著，噢！原來是我們班的小明呀！我和水艷異口同聲地問：「小明，你為什麼哭呀！」 我最喜歡的一個同學小明流著眼淚說：「我今天是來電影城看電影的，但是就在買票的時候，一摸口袋，買票的錢掉了，心想：這可如何是好呀！這買票的錢可是我省吃儉用攢下來的。我和水艷都同情他。水艷把手伸進口袋裡，掏出10元錢對小明說：「小明我剛才在買票附近撿到10元錢，說不定是你的。給你。」水艷把錢遞到小明手裡，小明頓時轉忙為喜。我頓時產生疑惑，：水艷一直都和我在一起，他哪時撿到過錢呢？小明擦幹了眼淚，就向前面走了。我就問水艷：「水艷，你哪時撿到過錢呢？」只見水艷用手指頭，指了指我的腦瓜，我頓時茅塞頓開。噢！原來是這樣呀！這也是我喜歡她的原因之一。
水艷不僅樂於助人，而且還關心同學們的學習。
記得那一次，我被一道難題給難住了，怎麼都想不出來，我做出了思考，想不出的樣子。想不到竟被水艷看到了，她走到我的桌前。「怎麼了，恆琿，你被什麼給難住了。」水艷說。我說：「我被一道數學工程題給難了。」水艷說：「讓我來幫幫你吧。」水艷瀏覽了那道題，說：「工程問題，主要抓住單位「1」的量，和統一單位「1」。你只要在這兩點的共同點，那麼這道題你就能迎刃而解了。」我按水艷的方法去想，果然過了一會兒，我真的做出來了。
⑤ 你最喜歡的同學是誰它有什麼特點，請你寫一寫，把它介紹給大家吧，題目自擬不少於300字
我最喜歡的同學
我熟悉的人很多，但我最熟悉的人卻是我的同學了。他的個子是全班最矮小的，小到找到他太費勁了，小小的眼睛，櫻桃小嘴，怎麼看怎麼像個機靈鬼，大家給他的外號是小山東。
他很聰明，什麼樣的難題到了他手中都能迎刃而解。所以我們都很佩服他。他不但不驕傲，而且學的更認真了，他經常幫助同學們解決難題，並且耐心的講，直到同學會了為止。他有一個小毛病，就是什麼東西都胡放，丟三落四的，一會兒這沒了一會兒那沒了，最後總是在他那像窩一樣的桌堂里找到了丟失的東西。他也很淘氣，擱幾天就被老師罵一頓，擱幾天被老師打一次。但有時候也像個博士把周圍的東西全忘了只留心在學習上。所以每次的考試都是全班第一。真讓我們羨慕不已。
她有一雙小小的眼睛，很有神，看著好精神啊!她還有紅紅的臉蛋，像小蘋果一樣。她天真可愛，尤其是發出喵的時候，簡直就像小松鼠一樣。
她是我最喜歡的同學。我們一起上課，星期天的時候也經常約在一起玩。我們還經常鬧別扭，可是很快我們就和好，知道這都是為什麼嗎?這都是我們另外一個好朋友范可瑩的功勞。她每次都會勸我們趕快和好，然後又一起玩。我們三個是最好的朋友。
⑥ 我的同學作文300字(從幼兒園到小學三年級，你有很多同桌，給你印象最深的是誰…
同桌 傅順利 開學第一天，有個農村孩子來到我班借讀，我上下打量了她一眼，一個又黑又瘦的小丫頭，渾身臟兮兮的，像個小保姆，我想，她如果走在街上，一定會影響市容。沒想到，老師竟讓我和這個「鄉巴佬」同桌，好可怕呦！第二天上學，她來到我面前，沖我真誠地一笑：媽呀！兩棵大黃牙。無奈，我只好也尷尬地沖她一笑。 就這樣我們相處了一個多月，彼此間很少說話，因為我從心眼兒里就瞧不起她。然而，一件意想不到的事卻改變了她在我心中的印象。 那是期中考試的前一天，我患感冒，高燒了一夜，第二天早上強打起精神去學校參加考試。考英語時，心裡覺得好難受，我想堅持把卷子答完，可是，寫著寫著，一股粘糊糊的東西從嗓子里噴了出來，吐了一地，也吐了她一身┅┅，「太臟了！」「好難聞呀！」周圍的幾個同學有的捂著鼻子；有的把桌子挪得遠遠的。我當時好難堪，恨不得找個地逢兒鑽進去。她卻默默地走到講台邊，拿簸箕收來鋸末蓋在我吐的臟東西上，又拿起苕帚掃進簸箕里收走。然後，把我扶到樓道里，端來一杯水讓我簌簌口。我不好意思地說：「對不起，弄臟了你的衣服！」「沒關系，我回家洗一洗就行啦！」她說得很輕松，沒有一點兒埋怨我的意思。此時，一股暖流湧上心頭，我的眼睛濕潤了，我想對她說句謝謝，可是嗓子眼兒向塞了一團棉花，怎麼也說不出來。 後來，她又回到農村去了，從此再也沒有見到她，我的心有一種說不出的感覺，想起平時對她的冷淡、偏見、內心好愧疚呀。她的朴實給我留下了難以忘懷的印象，她的友情像一團火溫暖著我的心房，好想再次見到她┅┅
⑦ 你最喜歡的同學是誰她有什麼特點
我之前很認識一個同學，我認為是真的很好，他是一個很善良的人，然後說話也很溫柔，而且是一個很懂得關心別人的人，他時常跟我們講他的家鄉怎麼樣，而且他是一個很富有家鄉鄉愁的人，並且他是一個很有責任感的青年，我認為他是我認識的同學裡面最好的人，而且他的特點是比較明顯就是很愛幫助人，很善良很心軟，別人幫助了他，他可能記人家很多年，而且是一個知恩圖報的人，人是非常好而且非常的善良，所以我認為在人的一生當中，不管是朋友也好，同學也好，遇到了應該都是非常的難忘。
⑧ 親愛的同學你喜歡你們班的哪個學生呢嗯請說一說300字左右第一節寫怎麼你喜歡
在班裡，有一個同學，我最喜歡他了。他每天到學校帶著一副微笑。雖然他的學習成績不太好，但是他有個很好的特點，待人很親善，心胸也很寬廣，從來不和同學為了一點兒雞毛蒜皮的小事兒而斤斤計較。不論是學習好的同學還是學習差的同學都愛和他成為形影不離的好朋友。
他的個子和我一般高，眼睛炯炯有神，散發出智慧的光芒，身材嘛，差不多算是我們男生中最瘦的一個了。
為什麼說我和他是好朋友呢，就是因為他有這么好的特點，不得不喜歡他。
說說這件事吧。記得有一次，我和同學為了一點小事兒而鬧得僵起來了，我很不愉快，回到座位上後，越想越委屈，越想就越來氣兒，我一肚子的氣沒處撒，就在這時候，「這鉛筆是你丟的嗎？」我看都沒看，就狠狠的咬「一口」，「幹嘛，誰讓你拿的」只見他一臉茫然，轉眼又微笑了一下，把鉛筆放到我的鉛筆盒裡，經過大約兩分鍾的「火山爆發」，我平靜了許多，可他並沒有生氣離開我，在一旁面帶微笑詢問我怎麼了，我開始心平氣和地向他訴說我與同學把關系搞僵的事情，問他我該怎麼辦。他不但沒有責備我，反而還向我講了許多道理，這件事讓我從他身上學到與人相處需要真誠，信任，理解和包容，他的一言一行真的使我很感動。
他是誰？對了，他就是我最喜歡的同學——郁天陸。
⑨ 我最欣賞我班的同學作文150字
我有一個頑皮的同學，他叫李俊煒。在班裡，他是我最好的朋友。
在學校，有人欺負我們，我們會先叫秘密小隊來攻擊他。之後我和李俊煒走人，如果他死追不舍，我們也沒辦法，只好和他玩兒真的了。有時他還嚇我。有一次，我和他在南四環玩兒。我和他來到了大廳。猛然間他不見了，我到處找他也沒找到他，當我找到一個角落的時候，他突然出來
嚇我一大跳，害的我提心吊膽。這樣的事情多了去了。還有一點，他經常跑，有時我下課的時候經常找他玩兒，可是我們一下樓他就跑，害得我累的滿頭大汗才抓住他。
這就是我最好的朋友，李俊煒。
我最好的同學50字
我最好的同學是彭浩明了，因為他喜歡幫只人，他讀書很用功，每單我有題不知道作的時，他就會幫主我，說題是這樣作的。
一小一
我最要好的同學150字
你們知道我最要好的同學是誰嗎？呵呵，猜不出來吧！告訴你吧，她就是趙璐瑤！
趙璐瑤是一位愛學習的，也是一個愛助人為樂的女孩。記得有一次，她寫作業的時候，總是認認真真的。下課了，好多同學都在外面玩，她在教室里寫作業或看書，好像這世界只有她一樣，不管同學們在她身邊如何打鬧，蚊子叮咬，她依然無動於衷。
還有一次，下課了，有一位同學作業不會做，那位同學就請教她，她呢，耐心的教她，最後，那位同學聽明白了，感謝趙璐瑤，而趙璐瑤開心的笑了。
她真是一位愛學習，愛助人為樂的好孩子啊！同學們都喜歡她。
關於同學的作文：同桌，你讓我好失望150字 今天我懷著恨鐵不成鋼的心情走進學校，看到我的同桌李XX以後，我的心情很復雜，我不知該如何去面對他呢？真讓我頭疼。老師批評了他，今天他好像有點收斂。我對他這種人已失去信心，但還抱有一絲幻想，也還想讓他改邪歸正……上午我沒理他，該干什麼干什麼，我用了人們常說的：「好狗還架不住三不理」，雖然他有所收斂，但說話交頭接耳是他的強項，他哪能一下子改掉呢？下午上課，他呼呼睡大覺，老師走了過來，我忍不住推了他一下，他立刻挺直胸膛坐起來了。老師一走，他又回到原來的形象，再次趴下睡大覺去了。唉！真是讓我惋惜又失望的同桌！
山西太原清徐縣清徐縣縣城第二中學初二:侯翔
我最要好的同學450字
好的同學有好多，但是我最要好的同學是胡傑龍。他是一個智勇雙全的陽光男孩，他不但乒乓球打得快如旋風，而且在班上的成績也時常的第一，許多人都佩服他，還佩服得五體投地，他是我的同桌，我們倆的關系也很好。上體育課的時候，我們經常在一起打乒乓球，我和他幾乎分不出上下，不過我的球技還是比他差，當我打球打輸了的時候，他都會鼓勵我：」別灰心，你只要打熟悉就能贏我！「上數學課的時候，我要是碰到了難題不會做的時候，他都會認真地教我。雖說我們的關系比較好，但是也會發生一些小矛盾。有一次，我們還是像往常一樣在打乒乓球，」乒「」乓「，球一下子飛向了遠方……球不見了。我們倆頓時心裡特別的懼怕，因為球是體育老師的，我們把它地球弄丟了，我們肯定是要賠的，讓誰配呢？我和胡傑龍，我望望你，你望望我，沒辦法，只有向老師說了，老師問我：」是誰把球弄丟的？我撒了謊，答道：「是胡傑龍。」老師又問胡傑龍：「是誰把球弄丟的？胡傑龍說：是他！」我做賊心虛，只好承認。我買了一個新球給了老師，作為賠償。有一天，胡傑龍想和我絕交，就是因為我不敢承認錯誤，所以他才……我不想失去這個朋友，於是，我對他發誓，我絕對不會再不敢承認錯誤了！對不起。胡傑龍相信了我。結果我們還是好朋友。
胡傑龍永遠都是我最要好的同學！
與眾不同的朋友；我最喜歡的花；熱心的同學唐婉瀅；我愛春遊；放風箏；元宵節（張綺雯）3000字
我有一個與眾不同的朋友。她與其他人一樣，長著一頭烏黑的頭發，嵌著一雙水汪汪的大眼睛。但是她的性格不同尋常。這個人就是田園。
周一那天，外面飄灑著大大小小的雪花。可是，恰好我們那天有信息課。下了數學課，同學們像小鳥一般的沖出教室。我和田園小心翼翼走在雪地上，生怕摔跤。到了信息課的樓梯，我讓田園走在我前頭。我在她後面，我輕輕地踹了一下田園的屁股，可能是因為腳底下太滑了吧！只聽「咣當」地一聲，田園摔倒在地。我心裡樂開了花，說：「田園我先走了！」田園忍著疼痛去上信息課！下了課，我看見田園在雪堆上寫著13個字：今天上午，張綺雯踹了我的屁股！下行是，田園沒帶笛子，我帶了兩根，借了她一根。下了音樂課，只見她在紙上用簽字筆寫上了13個字：今天，張綺雯借給我一根笛子！我問她：「為什麼我欺負你，記在雪堆上。我幫助她，記在紙上？」她說：「你欺負我，記在雪上，紛紛揚揚的雪花會消除她。」相反，我幫助她，記在紙上，筆跡是清除不掉的！
她的話讓我很後悔，不該欺負朋友。這件事也讓我知道了什麼叫真正的友誼！如果被朋友傷害，要記在易忘的地方，風會負責抹去它。相反，如果被一個朋友幫助，要記在心靈的深處，風不會抹去它！
我最喜歡玉蘭花了。它的花白色，大型、芳香，每朵8瓣，先葉開放，花期10天左右，是我國著名的花木。
三月初，乍暖還寒。小樹還沒發芽，而教室前面的幾株玉蘭花已經昂揚地開放在春風里，向人們展示著她清麗的容顏，傳遞著春的信息。
星期六，媽媽和我在學校欣賞玉蘭花。突然，我隱隱約約聽到媽媽喊到：「雯雯，你看！前幾天還是一個個灰不溜秋、毛茸茸的小不點兒，現在滿樹是花了。」我順著媽媽手指的方向看去，真的！只有幾天幾夜，光禿禿的枝丫突然間就開花了。它從毛茸茸的外衣里，伸出美麗的花瓣在枝頭傲然綻放，滿滿的，擠滿了樹縫的每一個空間，密密麻麻地讓人眼花繚亂。
玉蘭花外形極像蓮花。盛開時，花瓣展向四方，朵朵潔白無暇，花香撲鼻。綻放的玉蘭花有碗口大，遠遠望去像玲瓏剔透的琉璃盞一樣；那半天的玉蘭，彷彿一個個半抱琵琶羞澀的少女；那含苞待放的，彷彿一個個等待破殼而出的丑小鴨。是呀，每朵玉蘭都是一位高傲的公主，要不然怎麼會把頭高高揚起，身子挺得筆直呢？
我愛玉蘭，她雖然沒國色天香的牡丹那樣艷麗，沒有茉莉的馥郁芳香，沒有月季的奼紫嫣紅，沒有綠葉的映襯，但她比牡丹更高雅，比茉莉更朴實親切，比月季更秀麗細膩。
我有一個小夥伴，叫唐婉瀅。她梳著一條長長的馬尾辮，長著一雙水汪汪的大眼睛，長著一張說話令人愛聽的小嘴。她是健美操隊的一員。還是班上的中隊委。作為她的朋友真榮幸。她非常愛幫助同學，學習也非常好。
有一次，上美術課我翻美術書時，突然，我的右手中指被紙劃了一個大口子。非常疼，傷口火辣辣的。如果班裡只有我一人的話，我肯定會哇哇大哭的！可是畢竟在上課呀！如果我哭了，同學們肯定會笑話我的。我忍住疼痛繼續畫了起來。在旁邊畫畫的唐婉瀅彷彿看出了我的心思，充滿關心地說：「張綺雯，要不然我帶你去醫務室抹點葯？」聽了她的話，我激動地說：「好吧。」她拉著我的手，走到美術老師面前說：「張老師，張綺雯的右手中指被劃了一個大口子，我帶她去醫務室吧。」張老師毫不猶豫，說：「趕緊去吧，到時侯別再感染了。」
她和風細雨地問我說：「張綺雯，你的手還疼嗎？」，我說：「有點疼」。「咱倆跑到醫務室吧，醫生給你貼創可貼就不疼了。」她說。我說：「好吧！」她帶我跑到醫務室，對醫生說：「大夫，這位同學的手劃了一個大口子，我帶她來抹點葯。」醫生拿起瓶里的棉簽，沾點葯水，往我的傷口放一點，傷口就不疼了。
可是，不幸的是，我們倆去上健美操做蹺蹺板練習時，我的手一碰地毯，血又流了出來，由於我們已經換好了練功服，非常薄，沒法去班裡拿創可貼。如果誰去準保會凍感冒。可是唐婉瀅不顧外面天寒地凍，冒著刺骨的寒風，把創可貼從班裡拿了回來。幫我貼到了傷口處。貼創可貼時，我感到她手冰冷，身體發抖。我說：「唐婉瀅，你的手太冰了。我給你捂捂手吧。」唐婉瀅卻說：「謝謝你的好意，我手不冷！」
通過這件事我覺得唐婉瀅的手雖然有點冷，但她的心一定是熱的。傷生我跑一務室吧，醫生給你貼創可貼就不疼了。」
今天，我們四年級全體學生與幾位老師春遊——南宮地熱博覽園。
一位女導游對我們說：「南宮地熱博覽園位於豐台區王佐鎮南宮樹，佔地800畝。主要景點包括地熱科普展覽中心、溫泉特種水產養殖中心、溫泉垂釣中心和溫泉種植採摘基地。」
到了那裡，整了隊後，我們先進入了溫室公園參觀植物。那裡分別有以下景點：蔬菜迷宮、南宮苑等等。
我最喜歡香蕉了。一進門，映進眼簾的是一排排香蕉樹。上面結滿了沒成熟的綠香蕉，一串串的綠香蕉像千手觀音一樣，整齊地放下來，又抬上去。導游說：「這些香蕉為什麼沖下呢？你們知道嗎？」「不知道！」大家異口同聲地說。「因為如果向上的話，下雨就淋到香蕉，不久就會爛掉的。如果向下，雨就不會淋到它們。」導游驕傲地說。導游一邊摸了摸樹皮，一邊說：「同學們，快看，香蕉樹流水了，這就是樹皮是空心的原因。」我問導游「香蕉樹幾年就枯萎了？」「一年」。我非常驚訝。我們走出了溫室公園。
隨後，我們又去了溫泉垂釣中心等地方，就回校了。
我愛春遊，它讓我學到了知識。
在一個陽光明媚的下午，我和陳紫晴去附小操場放風箏。
我的風箏是三角形的，上面的圖案是貓和老鼠，風箏的後面還飄著三根五顏六色的綵帶。
一開始，我們的風箏總是飛不起來，正在一愁莫展的時候，姜老師主動上前來幫忙。他讓陳紫晴拿著風箏站在操場的東南角，讓我拿著線軸站在操場的西北角，隨著姜老師一聲令下，我開始飛快地向前跑去，同時手不停地拽線，風箏真的飛起來了！
照這樣，我們交替著放了幾個回合。有時候風箏飛到不高處，就一頭扎在了地上，有時候風箏在半空中盤旋了幾圈後，也掉到了地上，但是，多數時候我們還是成功地放飛了風箏。在休息的時候，經過討論，我們得出了這樣的要領：一定要迎風跑，還要隨時拽線。
中間發生了一件令我們捧腹大笑的事，正當我們放得起勁的時候，康晫不知不覺地來到我們身邊，風箏線竟然掛在了他的耳朵上！他哭笑不得，而我們卻不禁哈哈大笑！
今天來放風箏的人可真多呀！天上的風箏有笨拙可愛的企鵝，有聰明伶俐的維尼熊，有威風凜凜的戰斗機，還有五顏六色的七彩神仙。就連排著整齊隊伍的燕子也來湊熱鬧，可謂是真假難辨！
雖然已經汗流浹背，但是我們卻體驗到了放風箏的樂趣！我們約定，等到風大的時候，我們還來一起放風箏，相信，那時，一定會比今天放得更高！
元宵節
元宵節快到了，我想：做個花燈吧。
我與媽媽買了兩張彩紙。回家後，我想了想：「該怎麼做呢？做個用塑料彩紙做的普通燈籠？可是這樣太普通了，別人都會做這個的。咦？對了，不如做一盞立體的機器人燈籠吧！這個造型一定非常別致！
開始做了，我先拿起一張彩紙，裁成正方形，並把它折成雙三角。再4個角對折，然後把形成直的向前對折，把能拉開的一角塞到直角里，做完後，底部形成了一個小洞，輕輕一吹，它就鼓了起來。一個方方正正的小機器人腦袋就做好了。
隨後，我把剩下的紙條，也同樣做了兩個相同的小球，這樣機器人的兩個耳朵，就做成了。我把剩下的紙條，也同樣做了兩個小球，這樣機器人的眼睛就做好了。以此類推，做了一個嘴。
最後，我把兩只耳朵粘在頭的兩側，把兩只水汪汪的大眼睛粘在頭的正中，再把一張大大的嘴粘在頭的中下部分。
該寫燈謎了。我想了想：「既不能太簡單，也不能太難。要適中。」
我問媽媽：「有沒有適中的燈謎？」媽媽說：「有！諾！十五天。」媽媽幫我寫在紙上，並粘在燈籠上。
一個美麗又可愛的燈籠就做好了！
清華附小4(6) 張綺雯 指導教師 劉君
植基中學182班同學，請記住我對你們每個人說的話1100字
182班的同學，中考離我們不遠了，我們又將分離了。但我們的心會一直在一起，對么？所以，同學們，以下是我對你們每個人的話。
彭運祥：你呢，雖然成績不好，但跑步不錯，你就朝著這個方面發展吧。
譚慧娟：說實話，我有時也不喜歡你，但大部分時間我覺得你還是很好的。
莫帥：你就只知道欺負我么？以後就要小心點！不然…
李瓊：以後說話大聲點。
雷昌達：我覺得你很大方，也是我們班笑星，但作業可得天天做哦。
彭盈：你蠻不錯的，希望你一直如此。
屈琰蕾：地雷，你呢…不錯，是個朋友哦。
徐曉林：告訴你吧，害人終害己，以後少搗蛋。至於以後的事嘛，只能說未來的事未來自會作答。何必用現在的快樂賭上未來的悲傷呢
代煒：你呢，不好說。總之，希望你成績更好吧。
李曉宇：上課認真點，這樣就不會挨老師罵了
鄔佳倫：祛掉你的自卑，拿出你的自信！
吳品：希望你能喜歡上我們班，我們還是很有緣的，不是么？
高彬：高老師，我很欣賞你的自信，加油哦。
李晟亮：你就是懶，勤奮點！你很有可能超過我哦。還有，思想干凈點！
鄢槳，鄢櫓：兄弟之間，要友好點。兄弟之間都不友好，以後受欺負了，誰幫？
盛子羿：別辜負了你爸媽的心，以後要聽話些。
周恬：額，你呢，以後別……懂的，你也是我的朋友。朋友，一生走！
黃露，彭緣媚：你們是我最好的朋友，希望以後我們離多遠，心是在一起的。別忘了哦。還有不管我們有多大的誤會，也能冰釋前嫌，這是一定的！
袁敏，龍薇婷，黃燦，彭凡：你們其實挺好的。希望我們也是朋友。
雷奧威：上課還是認真點！
羅宇翔：我們到現在是八年的同學了吧？我還記得我小學曾欺負過你，別記仇哦！
餘思佳，陳昕璐：我們是算朋友吧？再說我們玩的挺好的，就是晚上睡覺，不要說話，算我求你們了！哦，陳昕璐，你太好欺負了，以後要學會發寶，懂啵？餘思佳，你現在到底對他是什麼態度？
張謹儒：你很瘋，但我現在最缺你這樣的朋友哦。我們做朋友，應該做得來吧？
蔡欽：其實你真的很lovely。
汪青山：你呢，(到你就詞窮)。希望你成績越來越好吧。
舒廷譽：以後大膽些。
黃鑫：你呢，算好學生嗎？其實我覺得你朝好的方向發展，是個好學生
姚建波：你是我覺得適合做好朋友的異性之一(別誤會，是普通的朋友)。再說我也幫過你的忙，對吧。(對你，我還是少說些，不然，某人誤會)
雷晟：你姐對你還可以吧(至少我這樣認為)。你要記住，一聲姐，一生姐，所以以後不要欺負我了，這樣不禮貌，知道啵？
彭卓：你以後要學會自理。
吳諾明：你呢，算是個好學生。
謝思明：你是個聰明的人，但卻沒有用在學習上。還有以後希望要改下暴躁的脾氣。還要送你一句話；要想得到別人的尊重，首先要尊重別人。
彭浩波：你是個聰明的學生，希望在學習上多努力點。
康柳：你已經在進步，多努力會做得更好。
182班同學們，我們42顆心聯在一起，就是無敵的！(有些人，由於了解不深，話語不中肯，謹請原諒。)我們不管多久未見，見面時，至少請說句嗨，好久未見。還有謝謝你們叫我的一聲聲花姐，畢業了，多聚聚…我始終都相信，我在初中三年裡會有最美的回憶，希望你們能給我。
淘氣包馬小跳之六年級畢業第三章迎接新同學600字
今天是上課的第一天，六年級了，以後在母校的日子不多了，今天的天氣沉悶地很，竟然來了傳說中的霧霾，突然，馬小跳拉著小非洲一個箭步沖進教室，他們倆放下書包，拿起掃把，和小非洲沖下樓去，趕緊去跟張達、毛超、唐飛一起去掃地。「為什麼馬小跳今天這么這么地積極」，唐飛問毛超，「別忘了，今天可是夏林果值班監督，馬小跳可喜歡夏林果了。」毛超答道。「叮鈴鈴...叮鈴鈴....」上課了，同學們都回教室了。他們幾個人回到教室後，秦老師也進來了，秦老師笑眯眯地說「同學們，我有一個好消息要告訴大家，有兩位新同學轉到咱們班了！」
「什麼，誰呀？」大家異口同聲地在桌子底下小聲議論。
「是一對雙胞胎，兩位新同學進來吧。」
她是白軒兒（她是姐姐，長了一對漂亮的大眼睛，但特別愛嫉妒，眼裡透出算計人的目光）
她是白琪兒，（她是妹妹，哪兒都比姐姐漂亮，特別是心地very的善良）
白軒兒自告奮勇要跟「路大人」坐同桌，路曼曼一眼就看出了白軒兒是個愛嫉妒的人。既然是愛嫉妒之人，路曼曼敢百分之百地肯定她也會嫉妒夏林果。因為夏林果是全校大隊委隊長，是學校的代表，是學校的榮耀。這樣一來，路曼曼就能順利地擠兌夏林果了，哈哈，所以路曼曼一口答應了跟白軒兒坐在一起的事情，不過，如果這事兒讓馬小跳知道了，他可饒不了路曼曼......但是丁文濤怎麼辦呢，當然和張達坐同桌了。白琪兒和黃菊坐了同桌，大家都找到了了各自新屬的位置。可「成語大王」丁文濤卻不甘心，因為張達和馬小跳、唐飛、毛超是張達最要好的朋友。他們一直合不來，再說，張達說話結結巴巴的，跟他溝通都很困難，可沒辦法，這都是秦老師的意思，他一向是很聽話的，所以他只能跟河馬張達坐在一起了。唉！.....他真可憐！沒想到，號稱「成語大王」的丁文濤也有多愁善感的一面......「叮鈴鈴......叮鈴鈴」下課了，馬小跳他們不是去解決"內急"了,就是去玩了。反正大家都陸陸續續的出去了除了極個別的同學還逗留在教室里，其他人都出去了！（未完待續,希望各位親多多關注我，謝謝！)
河南安陽文峰區建安小學五二班五
同學寄語100字
大千世界，黃粱一夢，
六年等待，三年執著；
時間在不經意間
從指縫悄悄逃走，
為的只是把記憶的果實
深深種在心靈的窗口。
時間改變不了
我對友情的堅守，
再多的挫折
也不曾讓事故停留；
望再見到你，
依然如舊，
共飲一杯歡喜哀愁；
夢回當年，
開懷長笑，
經歷再多也不把純真弄丟。
但願多年後的你
不會抹去友情的痕跡，
而我
也會把記憶藏在心的酒窩……
同學間的糾紛500字 今天，陽光明媚，操場上，同學們興高采烈地玩著游戲。突然，金明和玲玲吵了起來。他們兩個的爭吵聲音越來越大，甚至好幾次都快要動起手來，王勇和張麗趕快趕過來，抓住他們兩個的手，可是他們兩個卻依然在罵著對方。「好了！」王勇突然大喊「到底怎麼了？先把情況說清楚！」王勇剛說完，玲玲就哭喪著說：「他踢我！」金明也是一副冤枉的樣子「明明是她先打我的！你可別信她的鬼話！」玲玲卻越哭越大聲：「哼！他踢我，我再打他，難道不對嗎？」兩個人都被對方氣了，都伸出手想打對方，可手被抓住了，他們乾脆直接用腳踢了起來。「停！金明，你不應該先踢玲玲呀，是你不對。」金明這時也哭了：「我只是不小心踢到她而已，誰知道她竟然一拳打過來，我可沒這么用力，而且我還是不小心的！」兩個人又再次踢了起來，張麗大聲喊：「別打了！你們互相道歉，然後和好！」「為什麼？」金明和玲玲異口同聲地回答道，說完又惡狠狠瞪了對方一眼「金明先踢到玲玲，他應該向玲玲道歉，可是玲玲也打了金明，玲玲也應該向金明道歉，難道我說的不對嗎？」，兩個人頓時啞口無言了。王勇和張麗趁勢把兩個人的眼淚擦乾，將他們的身體用力往下壓，兩個人極不情願地做了一個奇怪的鞠躬動作，金明擦拭著眼角剩餘的眼淚先說：「對不起，我下次會小心一點，不會踢到你了。」玲玲也低著頭說：「沒關系，我也不該那麼沖動打你。」最後，兩個人又重新和好了。校園里，再次傳來同學們的歡聲笑語。
福建泉州豐澤區豐澤區第二中心小學六
我的同學550字
五年的時光飛逝，迎來了嶄新的初中生活，記憶寶匣已經積累了許多許多。有一顆最亮了，那是我與她之間發生的事。剛開學，我就認識了她——我的知音，到現在，我們還是形影不離，那件事，還使我們更加密切了。
那一次，我們照常走在上學的路上，那天天氣不怎麼好，風呼呼的刮著，路上的行人都緊緊地裹著，生怕寒風從那一丁點的空隙里進去，但幸運的是，沒有下雨。我們也是靜靜的裹著，不過依舊說說笑笑的。「嘭——」「你看這風啊，自行車都扛不住了。」「是啊，幸好我們還是可以堅持的。走啦。」「哎，別走那麼快啊，來幫忙！」「又不是我們的自行車，幹嘛去扶。」我扭過頭，悠閑地走了。我原先想她一會兒就跟過來了，就試探性的往回看，沒想到，竟然真的在扶那排倒了的自行車。「你鹽吃多了嗎？上學快遲到了。」我勸服著她，還用手指了指自己空空的手臂上，彷彿那有一塊手錶。
「不著急不著急。你也不幫幫我，不也就快了嗎？」只見她不緊不慢的一隻手放在扶手那，一隻手放座凳那，扶起一輛又一輛的自行車，「說真的啊，你得學著關心關心他人，不要只想著自己的利益。」她說的很簡單，非常的好理解。我其實一直都仔細聽著那段簡短的話語，並且深思熟慮著……也不禁慢慢的扶起了自行車。沒有多久之後，這一排的自行車全部被我們扶了起來。「好了，咱走吧。」她拍了拍手，看了看手臂上存在的手錶，「哎呀，不好，快遲到了，快撤！」
到了學校，已經遲到了，老師因不知道事情的真相，說了我們幾句，但是我相信她和我一樣心裡都是暖暖的。那番話，我依舊記著，一直也警告著自己，並且不僅僅讓我學會關心他人，還讓我改變了遺忘了缺點，做事前三思而行。
六
⑩ 3、班上哪個同學給你的印象最深刻
寫作思路：首先交代一下，哪一位同學給自己的印象最為深刻，接著通過一件事情或者幾件事情來描述給自己留下深刻印象的原因，最後把自己對這位同學的看法說明一下。
正文：
在我眾多的同學之中，最令我印象深刻的同學就是畢恩菲了。她長著一雙清靈的眼睛，臉圓圓的、肉嘟嘟的，皮膚又嫩又白，樣子很可愛。她長得很高，每次跟她站在一起，我都覺得這是「最萌身高差」。
她是三年級上冊轉到我們班的，慢慢的，我們兩個就成為了好朋友、好知己、好同學。她每天跟我一起玩，一起去託管，一起補習。當然了，我也視她為最好的.朋友，不管有什麼秘密，什麼煩心事，都會跟她分享。
記得有一天中午，我要和畢恩菲一起去託管時，天空中突然烏雲密布，緊接著，下起了一場傾盆大雨，我沒有帶傘。正想要問畢恩菲有沒有帶傘時，忽然發現她不見了。我不停地尋找，可就是不見她。正在這焦急萬分的時刻，忽然間看到了一個熟悉的身影停留在馬路邊，好像在等什麼人。我定睛一看，是畢恩菲！
我看到她就彷彿跟看到了我的救命稻草一樣。我連忙走過去，她看到我，對我說：「聶，你沒有帶傘吧，我們兩個一起去託管吧！」我聽了高興極了，連聲向她道謝。說完，我們兩便打著傘走進了雨簾中。
雨水好像跟我們作對似的，越下越大。雨水打在雨傘上，像一個個頑皮的孩子似的，鑽進了我的袖子，蹦進了我的衣領，穿進了我的褲腳。我發現她把一大半遮向了我這邊，她的衣服被豆大般的雨點給打濕了，我說：「畢，你也遮些傘吧，要不會感冒的。」
她卻笑著說：「沒事，反正我已經淋濕了，你就不要再淋了。」聽到這句話，我感覺好像一顆蜜糖融化在了我的嘴裡，甜到了我的嘴裡，甜到了我的心裡……
這就是讓我印象最深刻的同學，我的好朋友、好知己、好同學——畢恩菲。怎麼樣，畢恩菲是不是一個很好的人呢？