Ⅰ 高中怎麼選科+選哪幾科比較好
你好，你的問題已經整理。我們建議高中生盡早開始考慮選科以及職業生涯規劃，找到自己在選科時的考慮因素，理性決策，願每一位高中生都可以勇敢追夢，信步人生！各地教育行政部門要加強對高中課程教學安排及選科情況的督促檢查，及時糾正個別高中在選科上的功利化行為。嚴禁中學為高考分數或者為升學率而故意不開設某些課程。嚴禁中學刻意引導學生不選某些課程。石家莊某一線高中及其分校，高一寒假就選科走班。選科分班太早，孩子根本沒有找到職業方向和學科優勢科目，而選科後，非選科科目成了應對學業水平考試（相當於會考水平）的通識教育，課時和課程難度大幅減少，孩子後期想調整一下選科已經來不及了，學的太淺，應付不了高考。確定哪種選科組合，讀什麼專業，從事什麼職業，將來在什麼行業領域中發展，這是每個學生都需要提前規劃設置的，在整個職業生涯規劃體系中，根據新高考的政策，每個高中學生需要最早確定下來的就是自己的選科組合。市面上有很多高考報考填志願，高中選科的培訓機構，雖然3 1 2高考才實行一年，但是補課機構會結合前一年的高考數據，給出最合理的答案，整合大數據，「物化政」組合是最受補課班老師推崇的選科組合之一。想要取得更大的進步，就需要適應新的高考形勢取得理想成績。制定有效學習計劃、做好生涯路徑規劃、選擇適合的選科組合等等都是高中生涯必須要做好的大事。
Ⅱ 一個是以前的男友，另外一個是現在的同學，還有一個是現在的朋友，三選一，好糾結~誰能幫忙指點一下
這要看你自己是怎麼想的了。
Ⅲ 要做抉擇了，一個是以前的男友，另外一個是現在的同學，還有一個是現在的朋友，三選一，好糾結~~~~~~~~~~~
看看這三個人中，哪個更喜歡你，更願意為你付出，就選哪個。以前的男友是有感情基礎的，不知道你們為什麼分手，如果是小事情的話，重歸於好也是很好的選擇。如果是因為他性格上的問題或者習慣的話，恐怕還會再次因為同一個原因吵架，就不要考慮了。
同學和朋友都是可以的，你沒有清楚的說明他們具體是什麼情況。最主要的還是看你對哪個人有好感了，如果都一樣的感覺，你可以先觀望，不急於做決定。
Ⅳ 高中同學好還是大學同學好
我認為應該是大學的、他們比高中成熟的多，不像高中那樣對待感情總是懵懵懂懂的，也許畢業不久就給忘了，但大學不同，平時課少，你們在一起玩的機會多，畢業後還有機會一起工作、生活、高中畢業基本就個奔東西了。
Ⅳ 大家說初中同學和高中同學誰會和自己關系好些呢
我覺得會是高中同學，雖說初中的校園生活多姿多彩，同學之間開始懂得了珍惜和留戀，但那畢竟是過去。高中生活，緊張與快樂並存，大家一起為人生的重大考驗——高考緊張、奮斗，感情自然會很好，而且高中了嘛，人都長大，也會懂事許多了。所以我認為呢，應該是高中同學會和自己關系好點，但如果是知己的話，什麼時候都會很好的。有時候這東西也會因人而異啦，自己好好想想！
Ⅵ 在高中，因為和同學老是去玩，所以成績不好，我想在友誼和成績中二選一，我該選誰。
何謂散文?
一個人平平常常走在路上--就是散文。
一個人忽然被推到水裡--就成了小說。
一個人給大地彈射到月亮里--那是詩。
散文是所有文學體裁中最活潑，無拘無束的體裁。
它輕便靈活，戰斗性強，便於及時反映迅速變化的事物，富有現實性。
留戀初中生活
初中的生活是多麼值得留戀啊。雖說那時我們的生活條件和住宿條件都不怎麼好，但在那樣的環境中卻讓我們學會了更多。
我們剛進初中那位，睡的床輔都是自己用十幾根竹棒和兩根大木棒綁的，4個床腳也是用磚頭砌成的，睡在上面老是沒有安全感。最初去的時候由於一個人也不認識，就自個兒睡，到後來熟悉了，幾個好朋友就擠在一張床上，於是那床經不起折騰，常常在不經意間就塌了，要是白天塌還好些，可它偏偏是在晚上塌，正在夢鄉里的我們便被驚醒，重新起來合力把床再綁一遍。
印象最深的是我班一位女同學楊。有一次她寫的作文被班主任作為範文念給我全班同學聽，她寫的是一個很感人的悲傷故事，至今我還隱約記得故事裡面的情節:榕樹，生病的媽媽、小女孩，到最後媽媽的離去，聽著聽著，眼睛就慢慢濕潤了。如今那位同學過得怎麼樣，自從初中畢業後，我一直沒有聽到過她的消息，但願她能過得很好。
還有一位同學，皮膚白白的，一看眼神就知道她不是那種反應很靈敏的那種，但是她卻非常勤奮，尤其是在英語方面，為此我非常欣賞她。但即便她再勤奮，可她的數學還是老上不去。有一次她去請教一位數學成績好的女同學，當那位女同學看了她問的題後，覺得非常簡單，於是就指著她的腦袋罵她:「你怎麼這么笨呢?這么簡單的題都不會錯!」弄得她好是尷尬，臉都紅到了脖子根。就為了這事，她從此再沒有向那位女同學問過數學題。而我是能體諒一個人不會做題時的難受感的，當有同學問我題時，我會耐心細致地給他們講解，直到他們懂了為止。而且我很高興他們來問我，一方面可以證明我的數學學得不錯，另一方面還可鞏固所學知識，何樂而不為呢?為此，我和她成為了很好的朋友。
在初中的學習生涯中，最讓我感動的是同學之間的那份友情，只要你認真付出了，真誠地對待了朋友，他們會一輩子都記得你。和我最要好的是同學郭。在她很小的時候，父母就雙雙去世，而把他們兄妹幾個帶大的則是他們的奶奶。由於奶奶年紀大了，家庭的重擔就落在了她的大哥身上(高考時因差三分便於大學無緣，且家裡無能力再支付他復讀)。到初中的第一天，是她哥哥送她來的，床也是她哥哥幫著綁的，當然也有我這個熱心人，由於先到已經熟悉了怎樣綁床，於是我也主動加入到他們綁床的隊伍中，後來我和她便成了最好的朋友，至今我們還經常來往。她和我一樣都只考上了普通高中，正當我在家玩，等待去上高中時，她和另外一位同學跑到我家裡來說，她們不準備去上高中，而是已經辦了回去復讀的相關手續，目的是想考上中專或師范，盡早跳出農門。她們見我那樣逍遙，還笑我呢!當時我的想法很簡單，復讀一年，也未必能考上，再說我最怕在別人面前丟面子，如果回去成績不好，落後於別人，那我可沒顏面見人。於是，我就直接進了普高，而她又到原來的學校復讀了一年。在後來的中考中，她沒發揮好，便與中專、師范擦肩而過。由於學時已無力再支付她的學費，從此，她便回家務農，後來又當了代課教師，再後來由於收入低，便自己做生意，當起了自助餐老闆娘。
初中時候的學習也是很愉快的，尤其是和好友一起背課的感覺真好。離我們學校米開外，有一條清澈的河流(不過現在已經變渾濁了)，是我和一位嚴同學便經常拿著書本去溫習的地方。那時學地理、歷史對我們來說是非常枯燥的，但由於我們兩人經常那樣互相抽著背，學習起來還蠻有勁的，成功率也非常高。如果現在的學生也懂得相互配合的重要性，那麼學習起來肯定不會吃力了。
Ⅶ 大學的同學和高中的和初中的哪個好!
我自己認為高中的同學最純潔，幾乎沒有任何的雜質，這當然是自己的一些好朋友們，但是到了大學，同學多多少少有那麼一點功利性，也許，等到大學畢業以後，你也許有那麼幾個很好的朋友，可以做一輩子的朋友。但是，初中的同學，也許那時都很小，所以到現在好象沒什麼感覺。不過，如果你現在是在高中的話，你最懷念的還是你初中的朋友們；但是，大學的同學懷念的最多的是高中的朋友，我也是。因為，經過了時間的洗滌，你所記憶的過去只有快樂的點點滴滴。
Ⅷ 高中生成績優中差生三個層次的同學分別適用什麼學習方法
摘要 你好，比較落後的學生就應該選擇打好基礎，中等學生不穩定性最高就應該鞏固基礎同時學習一些新的知識技巧，學習非常好的同學可以選擇沖刺了，針對一些難題攻克
Ⅸ 三選一，你選哪個
我想這問題也是下面是任者見任，智者見智哦．不過我摘錄並打出的故事希望有幫助！小故事：＜誰是我們最重要的人＞在美國的一所大學里，教授和自己的學生們做了一個游戲。教授讓同學在黑板上寫下自己難以割捨的20個人的名字。學生照做了，下下了一連串自己親人、朋友和鄰居的名字。教授說：「請你劃掉一個這裡面你認為最不重要的人。」學生劃掉了一個鄰居的名字。教授又說：「請你再劃掉一個。」學生又劃掉了一個她的同事。教授再說：「請你再劃掉一個。」學生又劃掉一個……最後，黑板上只剩下了四個人，學生的父母、丈夫和孩子。教室里非常安靜，同學們靜靜地看者教授，感覺這似乎已不再是一個游戲了。教授平靜地說：「請再劃掉一個。」這個學生遲疑著，艱難地做著選擇……她舉起粉筆，劃掉了自己父母的名字。 「請再劃掉一個。」教授聲音再度傳來。這名女生驚呆了，她顫巍巍地舉起粉筆，緩慢地劃掉了兒子的名字。緊接著，她「哇」的一聲哭了，樣子非常痛苦。教授待她稍微平靜後問道：「和你最親的人應該是你的父母和你的孩子，因為父母是養育你的人，孩子是你親生的，而丈夫是可以重新去找的，但為什麼他反倒是你最難割捨的人呢？」 同學們靜靜地看著自己那位女同學，等待著她的回答。女生緩慢而又堅定地說：「隨著時間的推移，父母會先我而去，孩子長大成人後獨立了，肯定也會離我而去。能真正陪伴我度過一生的只有我的丈夫！」 大道理：其實這是一節心理課，主題是：誰是我們最重要的人。隨著可以重復修飾的青春年華一點點逝去，逐漸長大成熟的人們，已不願去做自己或他人感情記憶的碎片，我們實際上更加渴望葆有持久而深刻的愛情心理體驗。