① 西安大學生做小程序幫同學雲選餐，你如何評價這個小程序
這款雲選餐小程序是西安大三學生張玉鑒和同學共同製作，我覺得非常有適用性，還可以解決很多不必要的爭吵，疫情期間可以在大學中推廣。
同時，西安這一大學生也在告訴我們一個道理：學以致用，大學並不是只有「學」的過程，最重要的是要「用」出來，憑自己所學去創造更好的生活，我想這才是大學的意義吧。
② 我是小程同學和阿嫩哥什麼關系
其實就是合作關系，炒CP而已，抖音這些主播，為了利益互相捆綁，看看就好。
抖音，是由今日頭條孵化的一款音樂創意短視頻社交軟體。該軟體於2016年9月20日上線，是一個面向全年齡的短視頻社區平台。
2019年1月18日下午，中央電視台與抖音短視頻舉行新聞發布會，正式宣布抖音將成為《2019年中央廣播電視總台春節聯歡晚會》的獨家社交媒體傳播平台。
會上公布了2019年央視春晚「幸福又一年」的新媒體行動，抖音將同央視春晚在短視頻宣發及社交互動等領域展開全方位深度合作，調動廣大年輕群體，面向全球華人，以參與代替評論，用參與引導關注，助力春晚傳播。
2020年7月30日，北京互聯網法院作出宣判，認定抖音App有侵害用戶個人信息的情形。9月14日，國家網信辦發布消息稱，抖音APP中存在大量誘導未成年人參與應援打榜、大額消費、煽動挑撥青少年粉絲群體互撕謾罵的不良信息和行為。
產生背景：
自影像技術誕生以來，全世界范圍內較受歡迎的短視頻就是音樂短視頻（music video）。但是MV拍攝困難，能隨機對著鏡頭裝模作樣演一下的人不少，能隨時隨地對著鏡頭說一段唱一段的人不多。
Dubsmash的對嘴表演模式創造性的解決了這個問題，通過音頻台詞，劇本我都給你寫好了，你只要表演，而且音頻時長很短不到10秒，降低了表達成本，增加了內容趣味，恰巧因為這個低成本內容也變得易擴散。
娛樂的方式有兩種：一種是我為你們提供娛樂，一種是你們自己動手，自娛自樂。Dubsmash是天生的PGC（歌曲）+ UGC（視頻）。
③ 抖音,小程同學多少歲
抖音,小程同學22歲。
在10月5號發布的抖音視頻里，自己說22歲了。
2021年年初，日常就喜歡隨拍的她，在抖音發布了一則自己全新的自拍短視頻《僅粉絲可見》，結果一夜獲贊三百萬，一躍成為大眾心目中新的顏值天花板。
天生嗓音低沉、沙啞的小程，常常在視頻中一開口說話，就被網友調侃到：「好傢伙，這是配音吧？」「一開口就是老煙灰缸了」這種極具反差的聲線，讓小程在擔任顏值主播的同時、也像是兼職了一份「喜劇主播」的工作，縱然有些網友都已經聽習慣了，每每看到其新視頻、還是忍不住笑到哭泣。由此，在愈來愈多主播打純欲牌的當下，小程反而另闢蹊徑、以一種別人都模仿不來的風格，避免了被同質化。看起來「荒誕離譜」、又的的確確不失為一件幸事。
④ 小程同學在哪直播
小程同學在抖音不定時直播。
我是小程同學，別名小程，原名程汪穎，英文名Agnehc，廣西人，抖音紅人，抖音ID為：A299_299，直播時間不定時。我是小程同學目前為止在抖音上獲得了532.2萬粉絲的關注，共發出視頻作品287個，作品獲贊1300萬。當時抖音出了一個特效叫「追蹤你的臉」，她也是憑借這個視頻火了，視頻中她帶著眼鏡，十分可愛呆萌，
這條視頻的點贊量超過280萬。
我是小程同學可愛的長相之下還有一個十分有趣的靈魂，她沒事的時候還會自黑，把自己從小到大由丑變美
的整個過程做成了視頻發在了抖音上，網紅最怕的就是被扒黑歷史，但是程汪穎在自己走紅後選擇了自爆黑料，
粉絲都稱贊她勇氣可嘉。她也十分的寵粉，粉絲的問題她都會一一解答，粉絲的要求她也會答應，前提是不過分。
⑤ 抖音，我是小程同學，是男生嗎
抖音名「我是小程同學」是女生，大學生，真名叫程汪穎
⑥ 大學大四是怎麼安排的
時光猶如白駒過隙般！大學生活雖然是美好的但也是短暫的！都說美好的事物只因短暫稀有而顯得分外寶貴！而大四卻又是大學生活中的精華所在！大四也可以說是一個轉折點！那怎樣規劃大四的生活，才能將這個精華發揮到極致呢？
大四生活該怎樣安排？
剛才我說過大四是轉折點!體現在這幾點上：①，最關鍵的是大四期間，學校會陸陸續續組織大小招聘會，這種招聘會對大學畢業生來說是一個很好的機會，因為這些企業公司考慮到大學生沒有多少工作經驗，所以他們做好了准備。一般你去參加社招多多少少會要求有工作經驗或者你綜合素質好特別突出，在學校做過班長等職位，他們會優先考慮。
②大四期間學校組織的相關實習也是很重要的一個資源，這個要好好利用。怎麼說呢，大學組織的實習都是與你所學專業相關的工作進行展開的，那麼你們就可以沉下心去工作體驗一下，這個對你以後就業與擇業有一定幫助！有的學生是對這個專業內容感興趣但是內心不想從事這個專業相關工作，心裡有自己安排，這樣你實習結束後心裡就更加清楚自己該怎樣擇業了。有的學生開始心裡不是很喜歡本專業但是也沒有轉專業，你也可以用心體驗一下，說不定經過實習工作你喜歡上了專業相關工作，畢竟工作和學校學習還是有一定區別的！有的學生是之前寒暑假就有從事過本專業相關工作並且感興趣，也可以好好利用一下這次實習工作經歷，因為可以通過學校組織的實習工作進一步增加或拓寬你的工作經驗！當然還有其他情況，總之好好利用這次實習工作。
大四生活該怎樣安排？
③大四也是存儲人脈的好時機！因為你與你的同學一起工作時能看到他們的另外一方面，通過方面的生活表現，你就可以決定以後是和他們怎麼相處（創業時選擇合夥人，以後工作時能不能一起找工作，這個人值不值得長期交往等）。除此之外你還可能接觸到實習公司內部人員，如果你覺得對方很優秀，有很多值得學習得地方，你大可與這些人互換聯系方式方便以後聯系，這也是一種人脈資源，當然要謙虛些，也要為他們創造一定價值彼此關系方可保持長久。
⑦ 有微信小程序的同學嗎
哈嘍~我是徐州智慧城
⑧ 調查一下，大家覺得高中同學和大學同學哪個
摘要：近年來，大學生自殺事件頻頻發生，這一現象引起了家庭、學校以及社會各界的廣泛關注。對多數苦讀三年的高中生而言，步入大學校門無疑是一件喜事。而隨著大學生活的開始，每個人都面臨著一個嶄新的環境，心態也會因此有所改變。大學正處於青春期，青春期是生長發育的高峰期，也是心理發展的重大轉折期，這一時期的大學生們往往在各種互相矛盾的心理狀態中掙扎，如性和依賴性的矛盾、性和沖動性的矛盾、渴求感與壓抑感的矛盾等等。因此，大學生的心理健康尤其值得關注。關鍵詞：大學生 大學生活 矛盾 心理健康一、主題簡介我們圍繞大學生心理健康這一話題為主題，利用網路、實地調查、查閱資料等方式對我們身邊的同學進行了心理健康調查。作為當代大學生的我們，面對著嶄新的生活，無論是在生活上、學習上還是情感上，很多人都曾有過一段迷茫的時期。而近年來，關於大學生心理問題引發的悲劇報道也日益增多，所以我們希望通過對同齡人的調查，總結出大家目前存在的一些普遍問題，提出寶貴的意見，向身邊的同學宣傳關注心理健康的必要性，幫助身邊的同學調整好自己的心態，健康快樂地度過自己的大學生涯，並為將來步入社會做好准備。二、活動日程1. 7月1-9日：准備階段組員集中，分配任務，內部交流，通過各種渠道收集相關資料，談論自己對大學生心理狀況的看法，提出問題，調查問卷。2. 7月10-13日：調查階段(一)校內調查：(1)口頭詢問，在宿舍、班級、同學之間互相交流。作為初步參考資料。(2)問卷調查，在校園內隨機派發問卷進行調查。校外調查：將問卷以郵件的形式發送給其他大學的同學進行問卷調查。3. 8月16-20日：調查階段(二)在揚州大學農學院進行實地調查，分小組行動並且討論調查情況。4. 8月24-25日：階段將通過調查總結出的大學生主要面臨的心理問題 相關的老師，聽取他們的意見，並進行信息匯總。5. 8月26-28日：總結匯報階段小組成員一起討論整理材料，各自發表自己的觀點，最後以書面報告形式進行總結。三、調查情況1. 調查背景近年來，關於大學生由於心理健康問題而引發的負面報道越來越多，這一現象引起了學校、家庭以及社會各界的高度關注。結合到我們的實際大學生活，我們也確實面臨著學習壓力、嚴峻的就業壓力還有復雜的感情問題。2. 調查目的我們想通過對大學生心理健康的調查，從中尋找出當代大學生所面臨的一些比較普遍的心理困難，向大家宣傳心理健康的重要性，為大家提出一些適當有效的生活學習以及情感建議，幫助大家克服那些出現在我們多姿多彩大學生活中的小阻礙，為我們的健康成長提供動力與信心。3. 調查對象本校的同學和江蘇省其他各高校的一些大學生。4. 調查方法或工具主要是問卷調查，通過網路以及實地調查兩個方面進行實施。5. 數據或問題與現狀健吾堂科技之光，健康貼士，前瞻網路先機，洞察人生真諦，共享科技靈感
⑨ 微信小程序同學在哪兒如何修改自己的位置
第一：這個問題是可以改的。
第二：在相對應的軟體裡面把位置改好
第三：確認在指定范圍內就能打卡去了
第四：建議偶爾用，不要過於依賴