A. 初中和小學到底有哪些不同
小學生是兒童，初中生是少年。小學生男女之間是存在純友誼的，但是上了初中以後，男女之間就會開始產生朦朦朧朧的情感。
小學生戀愛是可愛，初中生戀愛就是不好好學習，會被請家長。小學的科目基本就只有語數英，你可以去學琴棋書畫等各種各樣的特長。初中生不僅要學語數英，還要學史地生物理政治化學。
初中的記憶和友情和遠比小學要深刻得多，大家在這個時候學會了注重自己的形象。而小學生基本對美的感覺就是穿裙子的姑娘幫馬尾的姑娘是最好看的。
B. 上了初中為什麼不一定和小學同學上同一所中學
上了初中以後不一定是和小學同學在同一所中學的，因為小學階段的學生都是本片區的學校學生，到了初中，可能會涉及的范圍比較廣，可以到其他地區或者其他縣城上學
C. 究竟同事重要還是小學同學重要
這個問題真的不好回答呀。一個人自從打踏入社會之後，每天都要和同事打交道，處理好關系。由此看來，同事相當重要。至於小學同學嘛，能夠一直保持關系，在你的心目中也是很重要的。如果把同事和小學同學都放在重要位置，那就完美了
D. 初中生和小學生有什麼不同
一、在學習方面
從小學到初中，學生首先面臨的就是學習內容的變化。在小學，學習科目少，學習任務不太重。進入中學後，課程增多，學習任務加重。語文、數學、政治、外語、歷史、地理、生物，一下子增加了好幾門，而且難度增大。
有專家指出：「學科內容的普通常識性越來越少，反映客觀事物的規律性與知識的嚴密性、邏輯性卻越來越強，因此剛進中學的學生，既感到新鮮又感到不適應。」
二、在心理發展方面
對於一心憧憬初中生活的學生來說，他們進入初中後，還要面臨的一個重頭問題就是心態問題。小學階段，很多孩子不用很努力，數學、英語都能考個八九十分，進入初中後，隨著科目的增多、知識難度的深入，再加上對初中生活的不適應，大部分孩子的成績不再像原來那麼優秀。
尤其是一些原本成績特別好的學生，進入初中，尤其是一些重點初中後，全省優秀的學生聚集在一起，更容易產生落差心理。個別學生還會產生自卑心理，學習起來沒有信心。
對於這部分學生，專家提醒他們從現在開始就要擺正心態，正確地看待成績與排名，「學習是一個全新的開始，無論過去多麼優秀都是以前的事。千里之行始於足下，只有踏實地投入新的學習，新的生活，才有可能取得更好的發展和成績。」
(4)初中生和小學同學哪個重要擴展閱讀：
初中屬於義務教育的一部分，通常由小學六年級升入。小學升入初中的政策由區縣級教育委員會劃定，主要有考試政策有些縣市也有電腦排位政策。初級中學分重點校與普通校，而一些學校也有重點班（也稱實驗班）和普通班。大部分初中有三 畢業旅遊的日本初中女生年，即七、八、九年級（原初一至初三），不分文科及理科。
初中生畢業後參加升高中的考試叫做中考。初中時，將小學的《科學》(部分地區為《自然》)、《品德與社會》等學科分設為:道德與法治、歷史，地理，生物，物理，化學等學科。法律規定適齡兒童應當到當地中學就讀。中考是按照學生在考前報志願，考後通過分數來被學校投檔。
E. 小學和初中的區別
我覺得你大可不必擔心這個，只要你平平穩穩的，很快就能接受初中的生活，初中與小學沒有大的區別，可能只是你可以荒廢的時間少了，你需要重視的東西多了。教學上嗎，當然不會想小學那樣手把手的教你，你要養成自學的能力。
總之，從初中開始，你會學會很多的東西，之所以那麼多的人覺得難適應，可能是由於一切都是新的，再加上家長等多方面灌輸的「初中很重要」的觀念嚇到了把，沒事的，相信自己，沒什麼是你適應不了，應付不來的
F. 小學教育比初中教育，更加重要嗎
小學主要是培養學習習慣，這在未來六年裡會給孩子和家長節省很多時間。讓孩子學會學習，至少不要嫌棄學習。重要的不是成績，而是習慣的養成。家長不要把這個習慣理解為學習習慣，而是做任何事情的習慣。比如興趣愛好的培養，責任感、專注力、誠實善良的建立等等。初中主要是學習和思維的培養。各種思想，各種問題的解決方法，各種知識的學習和應用，對於我國的應試教育來說是非常必要的。而中學成績好，靠的是小學習慣的養成和求知慾的培養。初中生受環境影響很大，要多注意環境。
如果你問一個常年化學滿分的人，她不明白怎麼考140分以上。現在我是家長了，總結一下我的人生，我要感謝那些制定初中政策的人。如果政策是前五名進縣一中。以我的性格，一定要多讀書，而不是想拿一等獎。我進不去，考大綱，不斷超越自己，整合所有知識點，努力考第一。對於我還在上小學的孩子來說，我們對一切還是滿意的。但我們最怕的是，她失去了每天每周不斷超越自己，追求學習進步的精神。丟掉這種學霸的習慣。目前我也在規劃她的初中學習。主要是數學和邏輯思維的訓練，也啟發她早日進入更高層次的自學。我也怕她上了代數、幾何、物理之後，學業受挫。但是你說沒有她小學的這些基礎，恐怕我們現在都不會考慮她初中的學習。
G. 已經初中了，小學的同學和老師還值得去掛念嗎
當然值得去掛念啊！
畢竟他們曾經也陪伴你度過一段非常美好的時光，但是我個人還是覺得，偶爾掛念一下就可以了，畢竟你現在已經上初中了，學習任務那麼重，根本就沒有時間去想其他的。
高中分析：
中國的高中教育包括：普通高級中學、普通中等專業學校、成人高中、職業高中、中級技工學校、職業中等專業學校、中等師范學校等。
我國的高中教育為非義務教育，學生就讀須交納必要學費與其它費用。自2009年開始國家已經針對部分貧困地區進行高中免學費政策。
H. 初中生和小學生相比，有什麼明顯的變化
初中和小學有什麼差別？初中老師總結，初中和小學的差別有以下四個方面，家長要多了解，幫助初中生更好的適應初中的學習生活。
一、教學方面
小學老師講課形象生動、活潑，會針對小學生的思維特點進行教學。小學生只要認真聽老師講，掌握知識完全沒有問題。升入初中後，根據初中生思維發展的特點，老師往往更注重引導初中生思維能力的培養，不會像小學老師那樣盯著孩子學、手把手地教著孩子學。如果說小學生是被動學習，那麼初中生就應該主動學習。
二、學習內容方面
小學的學習的科目最多5門，到初中學習科目一下變為10多門，每個初中生都有點不好適應的感覺。因此，初中生要學會有重點地學習，不要偏科，就會輕松很多。比如在自己擅長的科目上少花時間，在自己不擅長的科目上多下點工夫等，就能很好的解決這個問題。
三、學習方法方面
在小學階段，只要小學生多讀、多記、多背、多寫就能取得好成績。但到了初中，除了小學生的幾個「多」，初中生更要注重多提問、多思考、多總結，注重對知識的理解能力和思維能力的培養。還需要熟練掌握知識的規律，培養良好的學習習慣，才能取得好成績。因此，家長要有意識地引導初中生總結有效的學習方法。
四、生活方面
小學生的生活可以說是由家長全方位的照顧，基本不用考慮太多的事情。初中開始就有了寄宿學校，初中生需要學會獨立生活的能力，對於初中生來說，這也是一項不小的挑戰。即便是走讀生，進入初中開始，家長也要讓初中生會自己的事情自己做，注重培養初中生的生活能力。
以上四方面就是初中和小學的差別，不僅小升初的家長和學生需要盡早了解，做好充分准備，而且初中生也應該知道，以便及時改變自己的認識，在初中的學習生活中更好的提升自己。
I. 初中生和小學生的區別
初中生和小學生的區別：
初中生和小學生的區別：
（1）二者年紀不同：初中生是小學生的遞進，初中生比小學生要大。
（2）二者所學知識不同：初中學生學的是初中課本，小學生學的是小學課本。
（3）二者心裡狀況不同：小學生隨著年齡的增加會變成初中生，初中生相比小學生，往往心理更加成熟，社會經驗更豐富，但是也比小學生叛逆。
(9)初中生和小學同學哪個重要擴展閱讀：
在我國學校總體上分為：小學、中學、大學。其中，中學又分為初級中學和高級中學。初級中學就是初中；高級中學就是我們說的高中。
初中生畢業後參加的考試叫做中考。高中生參加的考試叫做高考。在初級中學就讀的學生，就稱為初中生。初中畢業後，也可稱初中生，含義為初中學歷的人。
小學生，指正在小學上學的學生，亦指某類成年人的想法和思維方式與同齡人相差甚遠甚至背道而馳，對事物的認知和思考能力如孩子一般幼稚、單純。
J. 初中生想和小學同學維持關系該怎麼做
我認也就最好的做法就是做好一個小哥哥該做的事情。學習上多幫助小學的同學，把他不會的給他講講；生活上，把好吃的就給他吃。在他需要幫助的時候，主動幫助他。思想上，幫它做一個積極想起你的好少年！