㈠ 有關蟋蟀方面的專業書籍有哪些
不用那麼麻煩啊，直接去十里河天驕文化市場，那裡有一個專門的賣鳴蟲胡同，稱蟋蟀的 蟋蟀書 超大的蟋蟀 蟋蟀用具 一應俱全~
一般的花鳥魚蟲市場都有
㈡ 《時代廣場的蟋蟀》有幾本姐妹書是什麼
《時代廣場的蟋蟀》的姐妹篇：《塔克的郊外》。
《塔克的郊外》是2008年2月1日由新蕾出版社出版的圖書，作者是塞爾登，譯者是袁穎 。本書主要講述了塔克老鼠和亨利貓來到郊外，出謀劃策，拯救草原的故事。
㈢ 時代廣場的蟋蟀，這本書曾榮獲什麼獎
獲獎：紐伯瑞兒童文學獎銀獎、國際安徒生獎
簡介：
《時代廣場的蟋蟀》，這是一個有關蟋蟀、老鼠、貓之間友誼的故事，一個有關各種生命之間愛和關懷的故事，一個發自大自然、滌盪心弦的音樂之聲的故事。
滿意請採納！
㈣ 時代廣場的蟋蟀是幾年級必讀書目
時代廣場上的蟋蟀是幾年級必讀書目。我個人認為應該是四年級的。畢竟。四年級讀童話的也有很多，但是讀這種書的很少。但是讀這種書。對於四年級的小學生來說。還是挺有用的。對於見多識廣也。也很有幫助。
㈤ 如果想進一步了解蟋蟀的有關知識在下了幾本書中你最好查 b動物學c昆蟲學
答案：選C
這道題考的是生物分類的知識.蟋蟀屬於昆蟲.按照題目中這幾個選項的分類的最小單位看,在昆蟲學這本書中,會有更多的關於蟋蟀的知識.
㈥ 蟋蟀的資料
相信大家對於蟋蟀應該不陌生了，就是我們小時候說的蛐蛐，農村長大的小夥伴，基本都玩過蛐蛐，筆者小時候就非常喜歡玩蛐蛐、斗蛐蛐。其實別看蟋蟀個頭小，但創傷、疼痛對它們來說，根本不在乎，這種頑強拼搏的精神實則難能可貴，說到這，不禁讓人想起以前那些明星，成龍、李連傑、洪金寶、周潤發等等，誰不是拼出來的。今天就來詳細的為大家介紹一下蟋蟀這個大將軍。
蟋蟀的特徵
《促織經》-宋，賈似道（原著已無法考究，現在見到的是明代周履靖的續增本。介紹了捕捉、收買、喂養、斗勝、醫傷、治病、繁殖等方法，是非常全面的一本書籍。）
《畜促織》-明，袁宏道
《促織志》-明，劉侗著
《促織經》-清，金文錦
《蟋蟀秘要》-清，石蓮
《蟋蟀譜》-清，朱翠庭輯
《促織經》-清，金六（音伊）廠刪定
《蚟孫鑒》-清，朱從延纂輯、林德垓、庄樂耕重訂
《蟋蟀譜》-近代，李文翀，1930年出版
《蟋蟀譜》-近代，李石孫、徐元禮，1930年出版（全書十二卷，盆圖一卷，卷首一卷，譜十卷。）
㈦ 蟋蟀的住宅這本書是一本怎樣的書
小學語文第九冊《蟋蟀的住宅》教學設計
教學目標
1.學會本課12個生字，認識4個生字。能正確讀寫下列詞語：住宅、隱蔽、棄去、慎重、住址、挖掘、搜索、驟雨、粗糙、簡朴、乾燥、鉗子、耐煩、寬敞。
2.有感情地朗讀課文，理解蟋蟀住宅的特點和住宅的修建過程，領悟作者的一些表達方法。
3.體會蟋蟀吃苦耐勞、不肯隨遇而安的精神。
4.培養學生仔細觀察的習慣。
23 蟋蟀的住宅
第一課時
教學目的：
1、學會本課12個生字，認識4個生字。能正確讀寫下列詞語：住宅、隱蔽、棄去、慎重、住址、挖掘、搜索、驟雨、粗糙、簡朴、乾燥、鉗子、耐煩、寬敞。
2、朗讀課文，了解蟋蟀住宅的特點和住宅的修建過程。
教學重點：
朗讀課文，了解蟋蟀住宅的特點和住宅的修建過程。
教學過程：
一、激趣導入
（拿出一個方陣的塑料蟋蟀）認識這小東西嗎？叫什麼？
蟋蟀。對，這是它的大名，小名叫什麼？（蛐蛐）
師：「蟋蟀」兩個字怎麼寫，老師忘了，誰來寫一寫？（一名學生到黑板上來寫，其餘學生書空）
師：小傢伙雖小，但人緣特好，早已是大名鼎鼎、家喻戶曉，你知道它有哪些本領？（好鬥、唱歌、建住宅）
板書：蟋蟀的住宅
二、初讀課文，了解蟋蟀住宅的樣子。
1、蟋蟀的住宅有多少平方米，有幾層樓？小東西的住宅是什麼樣的？讀課文，用「—」畫出有關句子。
2、討論後教師在黑板上畫出蟋蟀的住宅。（在課題的右邊畫出蟋蟀的住宅，直觀、形象）
三、變換角色，再讀課文。
1、師：小傢伙的住宅不就是個小洞，有啥了不起的？
你們認識王老師的住宅嗎？（不認識）