① 國學經典教育的好處
很多人都誤以為現在文明的社會,高科技、高物質享受的社會中,中國的國學文化已經不符合時代潮流。中國有五千年悠久的歷史,中華民族能維系幾千年,而未被世界淘汰,無疑是其國學經典教育產生的巨大聖先賢 儒家教育我們的總綱領:父子有親;君臣有義;夫婦有別;長幼有序;朋友有信五倫大道,教我們平常思維的方法:博學、審學、慎思、明辨、篤行。處事待人接物的綱領:言忠信,行篤敬;己所不欲,勿施於人。
很多古聖先賢留下來的這些文化精髓可說是遭人所棄,不曉得這些寶藏的可貴。近一、兩百年來,中國遭受極大的動亂,許多國學經典都在這個盪亂的時代中被破壞殆盡。
所以國學經典對教育孩子,做人,為人處世,家庭生活中都有好處。您對國學感興趣的話請登錄www.dfg.cn 也許這里您會有意想不到的收獲
② 國學經典誦讀的好處和意義有哪些
一,國學經典誦讀能夠傳承我們中華名族的優秀文化,能夠讓學生感受到源遠流長的名族精神,特別是那些經典的篇目能夠讓孩子的智慧得以提升。
第二,國學經典誦讀能夠陶冶孩子的品德和情操,在朗誦當中還能夠提升自己的普通話水平,培養自己的愛國熱情。讓孩子的性情得到開朗,培養他們的自信。
第三,國學經典誦讀也是一種素質教育,能夠讓孩子的心智得到開發,使得孩子的道德、文化、智力等方面都得到全方面的提升。
(2)國學經典背誦有什麼優缺點擴展閱讀:
國學包括中國古代的哲學、史學、宗教學、文學、禮俗學、考據學、倫理學以及中醫學、農學、術數、地理、政治、經濟及書畫、音樂、建築等諸多方面。
在《四庫全書》的分類方法中把國學分「經」、「史」、「子」、「集」四大類。
「經」是指古籍經典,如《易經》、《詩經》、《孝經》、《論語》、《孟子》、《爾雅》。
「史」指一些史學著作,包括通史,如司馬遷的《史記》;斷代史,如班固的《漢書》,陳壽的《三國志》等;政事史,如司馬光的《資治通鑒》等;專詳文物典章的制度史,如杜佑的《通典》等。
「子」是指中國歷史上創立一個學說或學派的人物文集。如儒家的《荀子》,法家的《韓非子》,兵家的《孫子》,道家的《老子》、《莊子》。
「集」是歷史上諸位文人學者的總集和個人的文集。個人的稱為「別集」,如《李太白集》、《杜工部集》等;總集如《昭明文選》等。