A. 為什麼不讀經典
我想，至少有以下一些因素，讓人們對經典作品敬而遠之。
因為經典不打算討好人，不挖空心思地邀寵，千方百計地誘惑你去讀它。作家在寫作時，只是要寫出他對生活的所感所思，他自己的歡欣和疼痛，滿足自己的正常的或者是稀奇古怪的念頭。他是寫給自己看的，至多是寫給他認為可以與之對話的少數人看的，並沒有打算將大量的讀者變成自己的擁躉，也沒有其他的動機。曹雪芹賒賬喝粥寫《紅樓夢》時，並沒有想到把它做成暢銷書，賺它個缽滿盆溢。因此，它們不會時刻想著為讀者提供方便，不那麼追求順暢好讀，不製造噱頭來哄你逗你，不擔心你理解不了因而降格以求。既然興趣不在藝術之外，因此也就有足夠的勇氣藐視市場法則，這樣，它倒是很好地保持了本身的純粹質地，這有助於它成為經典，雖然往往是在其後很多年的事情，且也只有其中的極少數獲此幸運。
這一點，正是經典作品最為根本的特質。它決定了、派生出了經典作品的其他許多特徵。對於那些渴望閱讀之「輕」、把閱讀當做一般性的消費的讀者，這些特徵，往往成為了一道屏障，讓他對經典產生出隔膜，結果他將無緣分享那些出自人類傑出頭腦的感受、智慧和發現。
因為經典總是關注那些具有根本和普遍意義的生存狀態，它們構成了生活的最基本的框架，展現了生活背景上最廣闊最樸素的底色。生活的畫面盡管千姿百態，但都是由那些最基本的元素組合拼接而成。誰會去關心一個荒野里的農民的拓荒經歷，不管是北歐的荒野或者是澳洲的荒野。我們的一心瞄準時髦或「前衛」話題、挖空心思夢想一鳴驚人的作家想都不會想。但漢姆生關注了，在《大地的成長》中，懷特關注了，在《人樹》中。這些題材具有巨大的容量，匯聚了生活、生命和人性中最為本質性的成分：勞作和收獲，困厄和希望，勤勞和勇氣，忠誠和憐憫，等等。它們是勞動的頌歌，更是對生活的本質層次的揭示和表現。
因為經典矚目的是事物的內部，是對於存在的深層的揭櫫，在層層剝繭抽絲般的探尋、追究之後，它觸及事物堅硬的內核。即便從某個轟動一時的新聞事件入手，經典作品也總會深入其中，燭照其背後的人性的晦明、生活的溝壑――這一點成為它和平庸作品的本質區別。後者對那些熱鬧喧嘩、充滿戲劇性沖突的地方會趨之若鶩，但也僅僅是關心事件的進程而已。在故事之外，他沒有耐心、也沒有能力去做更深入、廣泛的關注和分析，甚至缺乏這種興致。《安娜99卡列尼娜》取材於舊俄時代彼得堡社交界的一則軼聞，《包法利婦人》來自於一樁沸沸揚揚的通姦事件，這類故事都足以吸引眼球，也永遠會受到報紙花邊新聞欄目的追逐，但在這些地方我們發現不了人，發現不了心情和意緒，那些驅動故事萌生和發展的動力。只有托爾斯泰和福樓拜，才憑借他們的天才的洞察力，精確地描繪出了一個人的熱情和夢想，掙扎和無奈，揭示了人性的豐富和局限，慾望和規范無休無止的糾纏。
因為經典有時會顯得呆滯笨重，不曾以輕盈嫵媚的姿容愉悅人。為什麼會這樣？一個人的時間精力的投注，以及相應的資源配置，基本上是一個常數。他太留意那些本質性的東西了，目光常常就疏忽了表層和細節，而後者倒是容易帶有一種妖嬈輕松的神情。這就彷彿現實生活中，許多真正具有個性的人，常常顯得大智若愚，小事情上犯糊塗，會因某種乖戾的舉止而被取笑。倒是那些乖巧機敏、八面玲瓏的人，雖然在處理具體的人際交接、事務往來時可以滴水不漏，但如果試圖從他們身上發現獨特的人格和精神性，往往是緣木求魚。在並不那麼具備觀賞性的後面，經典體現了一種真正的深刻和獨特性的稟賦，可惜卻經常被缺乏耐性的讀者誤讀。
因為經典所關懷、所弘揚的，總是具有永恆性的東西，這點使其和當下的喧囂隔離開來。不同的時代，社會生活的內容固然千變萬化，但那些支撐了人類社會運行的基本價值理念，卻被一代代的人們自古傳承至今，並沒有根本的變化。善良、慈悲、正義、愛和獻身……經典作品認可這些，並加以進一步的表現。它們因此也樸素無華，就像稻穀一樣，人們每天食用，卻很少會想到去贊美。這樣，那種試圖追逐新奇的閱讀傾向――在每個時代這都是一股強勢力量――就難以眷顧這類作品。他們會認為經典作品是老生常談，轉而追逐那些看起來帶著某種新奇色彩的東西。但新奇本質上是浮泛易逝的、似是而非的，形式常常遠遠大於內容，並不具有經典作品的無限的生長性、豐厚的闡釋空間。今天又是一個生產時尚的時代，各種時尚在以加速度涌現，形成高潮，很快又過時，被新一輪時尚替代，彷彿水面的泡影，生滅一瞬間。遺憾的是，由於受鑒賞力的局限，仍然有不少讀者醉心於這些表面上的熱鬧，經典受到冷落，也就難免了。
因為如今市場化的、總是顯得過於旺盛的需求，以及技術發展的沖擊，也影響到傳統上對寫作的虔敬之心，對創造出經典作品的強烈意願。在這個注意力成為稀缺資源的時代，作品的數量而不是質量，變得更為重要。經典是需要充足的時間，從容的心境，來細細咀嚼，慢慢品味的。而現代人匆促的生活節奏，過於豐富乃至泛濫的信息，培植了一種浮光掠影的閱讀習慣。當一個人看社會新聞都只看標題的時候，你怎麼指望他能夠靜下心來，欣賞一段風光描繪，揣摩一種心理的細膩變化過程？怎麼能夠指望他還能夠講求節奏、韻律、布局謀篇的微妙之處，沉浸於純粹的美的文字中，辨析並享受風格之美？在對所謂效率的追逐中，我們變得匆忙和粗鄙，只能以一種消費的心態，消受那些等而下之的粗糙的讀物了。就像傳媒學家尼爾99波茲曼在其著作《娛樂至死》中所揭示的，這是一個泛娛樂化的時代，一切文化都心甘情願地成為娛樂的附庸，且毫無怨言，而深入的思考則在迅速地銷聲匿跡。
因為……
總之，諸多方面的因素匯合在一起，形成一種阻礙的合力，讓我們疏離經典，面對人類精神的優秀創造物卻漠然視之。於是，這也就讓我們和深刻、和睿智，和經由艱苦求索而獲得的精神愉悅等等美好而珍貴的收獲無緣了。我們可以列舉出種種疏遠經典的理由，可以努力為自己尋找形形色色的借口，這些解釋也似乎完全說得過去，但只要想到我們因此講會損失什麼――僅僅這一點，就足以證明這樣做是不應當的，是不明智的，是值得採取一切可能的措施加以避免的。
領悟了這一點，我們應該有所行動。
B. 為什麼多數人不愛讀經典
所謂的經典，是經過時間的考驗和歷史的拷問，她需要一定的人生閱歷和時間來消化。
這就是多數人讀經典，閱歷淺無法領閱到她的內涵之美或是沒有足夠的時間來品嘗她，而因此不喜歡看經典的緣故。
有時經典是一種博學的標志或古板的化身，出於多種自我的認為，大家對經典有愛又敬而遠之。
C. 為什麼現在的青年人都不愛讀經典了
現在的青年人都不愛讀經典了，有以下原因:
一、時代不同，每部經典都有他特定的時代背景，他所描寫的時代和矛盾，在我們現在人看來是難以理解的，我們很難去站在當時的社會情境下去觸摸每個人物的靈魂，也做不到完全去認可書中所有事件發生的邏輯！也就是說，經典文學之所以難讀，是因為它的任務壓根就不是逢迎我們這個時代的讀者的，它的價值是要反應出當時的社會矛盾和提出一個新的解決思路，可讀性自然就變得次要了！
二、每一本經典文學都是當時某個領域的開創者，他們起到了引領時代的作用，對當時的社會發展的促進作用舉足輕重，比如亞當斯密的《國富論》，可以說因為他的出現，才有了資本主義的興起，說它影響了全人類，一點也不為過！如果讓你讀它，你會覺得這根本讀不下去，但是，這不影響他成為經典！
三、現在社會的人，人心普遍比較浮躁，生活節奏也更快，現實壓力導致人們更喜歡碎片化的閱讀。但經典有它特定的時代使命，那麼他註定是厚重的，有深度的，自然不受現在的人的歡迎！
D. 語文教師的困惑：孩子們為什麼不願讀經典
她敏銳地發現：不少學生對名家名作提不起興趣，公開課上對經典篇章的朗讀集體鬨笑……這讓她既痛心，又困惑，她寫下自己的觀察和思考：孩子們為什麼不願意讀經典？是什麼該為今天的經典之殤買單？
超限抑制
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再次，超限抑制，恰恰是經典之名阻礙了經典閱讀之路。超限抑制，即任一刺激強度過大、過多或作用時間過久時，神經細胞不但不能引起興奮，相反會引起抑制的現象。閱讀興趣的火花還沒有點燃，我們就用這些又高又大的經典部頭把火壓滅了。結果，別說經典閱讀了，有些學生直接連閱讀都抑制了。尊重天性、順應規律才能事半功倍。
浮躁的時代氛圍、閃閃發光的傳媒業、神秘的心理世界，這些都是我們無法與之抗衡的因素。經典閱讀的缺失，誰都該為此買單，誰又都買不起這個單。當「經典必讀書目」變成了「必不讀書目」時，當還有學生說《三國演義》是一起上樑山的故事時，語文教學的重點還應該是「這個字音讀4聲，這個成語不能帶賓語，這首詩用了對比的寫作手法嗎」？ 這或許是許多語文同行的困惑：語文，到底該教些什麼？經典閱讀，路在何方？
E. 為什麼讀經典的人越來越少了，用手機看網文的卻越來越多
首先，一些經典名著，是有他一定的時代背景的，例如：我們在上學時都讀過魯迅的文章，如果脫離開時代的背景，其實很多人都無法理解魯迅的文章到底要講什麼，甚至是深刻在哪裡。但當你結合了時代的背景，中國的那個特殊時代之後，你就明白了很多背後的含義與他要表達的深刻意思。
所以，所謂「經典」很遺憾的是，他需要經過長期沉澱後才能被認為是經典，但是往往這個時候他背後的時代已不存在，後來人如果不深入研究或深層次的閱讀，是無法接受所謂的「經典」的。
網文最大的好處就在於他容易讓大部分人接受。
大部分的網文都是遵循：小人物受挫 >獲得機遇 >報仇（或成為牛人）甚至最後成為世界的主宰。
早期的網文基本上或者現在絕大部分的網文都還是使用這個套路，在這個套路里，我們可以更多的找到自己。因為，我們絕大多數人正是那個一開始的小人物。
之後，讀者會將自己映射到小說里，最終成了自己想要的人。這和游戲世界的沉迷底層的原理是一樣的。
隨著現在手機已經成了每個人的外接器官，很多人也會利用手機進行閱讀。不過遺憾的是，現代科學研究證明，手機等電子設備並不適合閱讀深層次的內容。主要的原因除了沒有人們對書籍應有的觸感之外，也是由於手機等電子設備上的功能太多，很容易有其它東西對你的閱讀進行干擾。
試想一下，當你閱讀的時候，突然在屏幕的上方出現了一個提示，你有一條微信進來了。你會如何選擇？無論你怎麼選擇，這條提示信息，都已經成功的打斷了你。
由於網文的內容相對容易很多。所以，即使打斷也不會影響你閱讀的思路。