㈠ 朝讀經典讀後感
《朝讀經典》讀後感
書，彷彿是我生命中不可缺少的一部分。我從小迷漫在書的海洋中。打開書本，一切不愉快都離我而去。這不，我最近又迷上《朝讀經典》這本書，它讓我徜徉在詩的海洋中。在讀詩中，我收獲到「亡羊補牢，未為遲也。」
粗線條提煉，把歷史寫薄,都需要「大言」,需要俯瞰歷史的氣度與指點江山的魄力.然而問題的另一面是,對象越大越難以把握,因為你必須具備更完備的知識框架和足夠的文化存量,這就為「大言者」設置了越加弘博的前提條件.而與宋代以前的情形不同,在21世紀這個知識爆炸的時代,任何一個學者都是狹陋的,都不可能實現知識的全覆蓋.能做的只是：在自己熟悉的領域里概括,否則會時而顯露知識的縫隙，人最寶貴的東西是生命，生命對於我們只有一次，一個人的生命應當這樣度過，而我們可以拿有限的生命來讀書。
朝讀經典告訴了我們：作為一個人，就要樹立崇高的理想，造就優良的素質，朝著生活的目標進發。這樣，我們才不會被生活中的重重困難壓倒，才會勇敢地在逆境中成長起來！有了朝讀經典，我們才不會向挫折和困難低頭，更會堅強地去面對
㈡ 《朝讀經典》讀後感800字
書，彷彿是我生命中不可缺少的一部分。阿姑和阿姨都是老師，所以我從小迷漫在書的海洋中。打開書本，一切不愉快都離我而去。這不，我最近又迷上了《中華經典誦讀》這本書，它讓我徜徉在詩的海洋中。在讀詩中，我收獲到「亡羊補牢，未為遲也。」(節選《戰國策》)。記得有一次，我病好剛回校上課，誰知下午老師說：「同學們，明天要考試了，回家要認真復習。」叮零零，放學鈴響了。我垂頭喪氣地回到家，慢吞吞地把作業做完了。我剛拿出語文書准備復習，心想：唉!復習還有什麼用，我都請了幾天的病假，怎麼也考不到第一。老師說過：「要在全組考第一才能當上語文組長。」反正當不了語文組長，還不如看看電視，輕松一下!我拿著作業找媽媽簽字，媽媽問：「你這么快就復習完了，明天能嗎?」我跟媽媽說了緣由，媽媽摸著我的頭說：「你不復習，不努力，不去試一試，怎麼就知道自已不行呢?更何況你如果有不會的，還可以打電話問老師呢!如果現在放棄了，不是一點機會也沒有了嗎?語文組長可是你這段時間夢寐以求的啊!聽媽媽一說，我便跑進了房間，認真地復習起課本來。等考試結果出來了，我終於如願以償地當上了語文組長，這真是：事到臨頭，只要及時想法彌補，都來得及。在一個星期五的晚上，我拿出書本准備做作業。可是又想：不是還有明天嗎?留著明天做吧，今晚看一下電視。當我打開電視看得津津有味時，腦子里忽然想起了《中華經典誦讀》中的「《今日歌》」：今日的事要今日做，不能拖到明天，因為明天還有明天的事。於是，我關掉電視，回房間做作業去了，從讀詩中我感受到時間的寶貴。從讀詩中，我體會了古代勞動人民的艱辛——「到頭禾黍屬他人，不知何處拋妻子」(選自《農夫》);從讀詩中，我領略了江南水田美麗的風光——「更被鷺鷥千點雪，破煙來入畫屏飛」(選自《稻田》);從讀詩中，我……誦讀經典，我感受這世間的真諦;誦讀經典，我享受這世間的美景;誦讀經典，我分享這世間的真情;經典，伴我成長。