⑴ 國學經典書籍有哪些
話說祖國文化博大精深還真不是蓋的!雖然科學技術不發達，但偉大的古人學者依舊為我們講了不少道理嘞，大家一起來看看，在這些國學經典書籍里，你接觸過多少呢!
1.《三字經》:中國歷史上影響最大的蒙學經典，蒙學經典之首
「人之初，性本善，性相近，習相遠。……」《三字經》採用三個字一句的形式，對自然、社會、歷史、古代經典、學習的重要性等展開全面的介紹，意思通俗易懂，讀來朗朗上口，且易於背誦。童聲初啼，便是向善;念念不忘，必有回響。
延伸閱讀(其他蒙學經典5種)：
(1)《千字文》：中國古代歷時最久的蒙學經典，一千四百年前編寫的書法教材。「天地玄黃,宇宙洪荒。日月盈昃,辰宿列張。……」中華五千年文明，天地宇宙、日月星辰，不過孩童朱唇開合間。
(2)《弟子規》：1080字的蒙學經典，弟子有規，家風之始。
(3)《幼學瓊林》：系統了解中國古代文化的極佳讀物，堪稱「國學瓊林」。
(4)《增廣賢文》：一部古代格言警句集。
(5)《笠翁對韻》：「天對地，雨對風，大陸對長空……」一部講授對仗、用韻知識的啟蒙讀物。現代語文教育不可或缺的啟蒙讀物。
2.《論語》：「一部中國人人人必讀的書。不僅中國人，將來此書，應成為一部世界人類的人人必讀書。」
儒家的生命力在於，作為周傳統的守護人，他們亦成為中華文明的捍衛者。……儒學將它的所有一般觀念根植於對已存的'習俗、學問和歷史先例的縝密的研究之中，它獨自許諾將個體完全一體化於它的文化、社會和宇宙之中，這一定是中國社會得以延續的秘密之一。
——英國著名漢學家葛瑞漢
推薦讀物：
(1)《勸讀論語和論語讀法》(錢穆)
(2)《論語初級讀本》(錢遜等編，國際儒學聯合會 組編)
(3)《兒童論語一百句(拼音插圖本)》(錢遜等編，國際儒學聯合會 組編)
(4)《論語(中日文對照)》劉德潤 劉淙淙 編注
(5) 《孟子初級讀本》(儒學經典初級讀本系列)
3.《周易》：中國古典哲學的源頭
中國典籍中，世界各國學界翻譯和解釋《周易》的數量僅次於老子。
推薦版本：
(1)《周易今注今譯》(簡體版)(陳鼓應)
(2)《周易》(國學經典規范讀本，馮國超譯注)
「大哉乾元，萬物資始，乃統天。」
本書參考和徵引了帛書《周易》，另外也從易學史、思想史、出土簡帛資料以及文字、音韻、訓詁等多方面對《周易》經、傳作出注譯。
該書選用最權威的《周易》版本，並配有大量精美的古代繪畫插圖，採用導讀加圖說的全新經典解讀方式。
4.《老子今注今譯》 (陳鼓應 注譯)
《老子》又稱《道德經》，是道家經典著作，陳鼓應先生的注本是今人注釋本中影響最大的。該書除原文外，均是簡體橫排本，便於今天的普通讀者閱讀。
本書是以王弼本為主，參照其他各古本進行校釋的著作。中華民族上下幾千年文明流傳下來的遺產，盡管汗牛充棟，但論及能總括中華民族的基本傳統、思想與精神「一言以蔽之」者，毋庸置疑，當首數老子的《道德經》。
延伸閱讀：《莊子今注今譯》(陳鼓應 注譯)
該書是對《莊子》的白話文翻譯和注釋。初版於1974年，由台灣商務印書館印行。此次修訂再版，採用橫排簡體字，並吸收了有關莊子研究的最新成果。
5.《孫子兵法》：兵學聖典
「能因敵變化而取勝者，謂之神。」萬事無常法，應變為最上。
該書以宋本《十一家注孫子》為底本，同時參閱了有代表性的各家研究成果。
延伸閱讀：
(1)《絕代兵聖：銀雀山破譯記》岳南著
(2)《孫子兵法》漫畫 蔡志忠著
(3)《中國文化與中國的兵》
6.《新批校注紅樓夢》：中國古代小說的頂點
「滿紙荒唐言，一把辛酸淚。都雲作者痴，誰解其中味?」
黛玉葬花如葬心，紅樓夢里性情真。
延伸閱讀：
(1)《紅樓夢辨》 俞平伯 著
(2)《論紅樓夢思想》 馮其庸 著
(3)《紅樓夢的法律世界》 尹伊君 著
(4)《紅樓夢風情譚》 馬瑞芳 著
(5)《紅樓夢人物畫集》 譚鳳嬛 著
7.《國學讀本》：國學大師任繼愈先生生前主編的最後一部著作
該書不同於傳統的經史子集編纂，分文學、歷史、哲學三編，以閱讀學習經典為主，有導讀、注釋、評析，輔以中外名家評論，配有參考書目。
延伸閱讀：
《中國文化史知識叢書》(主編：任繼愈，副主編：湯一介 焦樹安 張明華)
國內百餘位專家參撰寫，曾獲中國圖書獎一等獎，共青團中央「新世紀讀書計劃」第一批推薦書目
8.《古今名人讀書法》：國學閱讀必備教材
9.商務印書館民國老課本經典誦讀
著名出版家、教育家、商務印書館創始人之一張元濟先生 等原編著。
商務印書館民國老課本，分啟蒙、童趣、歌謠、常識、故事、修身六本。
10.《漫畫儒家思想》(台灣著名漫畫大師蔡志忠編繪)
延伸閱讀：
(1)《漫畫佛學思想》
(2)《漫畫道家思想》
以上三本被稱為「漫畫儒釋道三部曲」。
11.《詩言志辨 經典常談》朱自清代表著作
《詩言志辨》被公認為中國現代學術經典之作。
《經典常談》是對古代典籍的概論性著作。
延伸閱讀：
(1)《詩經詞典》向熹 編著
(2)《中華山水掌故詞典》
(3)《唐宋詞舉要》 彭玉萍 撰
(4)《李清照詩詞選》袁行霈 主編
12.《國學小史》(梁啟超)
1920 年冬，梁啟超應清華學校之邀，開設課外講演「國學小史」，據國家圖書館所藏《國學小史》手稿及梁啟超自述並與胡適通信整理而成。
我想孔子若在今日當教育總長，一定要將教育部改為教育美術部，把國立劇場和國立學校看得一樣重。他若當個教育家，一定是改良戲曲，到處開音樂會，忙個不了。而那位專講實用主義的墨子，說他教人貪頑費事，做三篇大文來罵他，卻哪裡懂得孔子人格教育的精義呢?
孔子的境遇，很像現今的苦學生，絕無倚靠，絕無師承，全恃自己鍛煉自己。我們讀釋迦、基督傳記，固然敬仰其為人，但總覺有許多地方是我們萬萬學不到的。惟有孔子，他一生所言所行，都是極親切有味的庸言庸行，只要努力學他，人人都學得到。孔子之所以為大就在此。 ——梁啟超《國學小史》
延伸閱讀：
(1)《國學概論》(錢穆)
(2)《國史大綱》(錢穆)
(3)《梁啟超論儒家思想》
(4)《梁啟超論先秦政治思想史》
(5)《梁啟超論中國文化史》
(6)《梁啟超論中國哲學》
(7)《佛學研究十八篇》(梁啟超)
⑵ 什麼是經典國學經典包括哪些書
經典：《辭源》對經典解釋為：「典範的經書」；《現代漢語詞典》對經典詮釋為：「權威的著作」；著名國學大師南懷瑾先生認為，「經典是濃縮了人文科學和自然科學等多方面知識的結晶」；全球經典教育專家王財貴博士認為：「經典是人類社會最有價值、最有用的知識」；北京大學教授王炳照認為，「經典是人類文明的精華，是全人類的財富」；《人民日報》的文章表述為「經典是經過時間淘漉和歷史沉澱的文化精品。」 通過上述名家的界定和啟迪，我們可以這么來理解，經典是深入人心，影響深遠，永不貶值，千年不朽，世代流傳的原創性典籍，是中華民族文化精品、文化精華。中華文化經典（國學經典）：中華文化經典即是中華文化中最優秀、最精華、最有價值的典範性著作。中華文化經典教育（簡稱國學經典教育、經典教育、讀經教育）：中華文化經典教育即是有目的、有計劃、有組織地開展誦讀中華經典詩文的教育活動。簡單地說是對學生開展中華民族優秀傳統文化的教育活動。也有人稱之為中華文化斷層重整工程的教育活動。此項教育活動是現行學校教育的重要補充，是全面實施素質教育的重要組成部分，是學習中華文化，宣傳中華文化，弘揚中華文化的重要形式，是傳承中華文明，提升人文素養，實現中華民族偉大復興的重大戰略舉措。國學經典的精華部分能豐富我們的精神世界，增強民族的凝聚力，協調人和自然的關系以及人和人的關系，能促使人把自己掌握的技術用到造福於人類的正道上來，這是國學無用之大用，也是人文無用之大用。國學以學科分，應分為哲學、史學、宗教學、文學、禮俗學、考據學、倫理學、版本學等，其中以儒家哲學為主流；以思想分，應分為先秦諸子、儒道釋三家等，儒家貫穿並主導中國思想史，其它列從屬地位；國學以《四庫全書》分，應分為經、史、子、集四部，但以經、子部為重，尤傾向於經部；以國學大師章太炎《國學講演錄》所分，則分為小學、經學、史學、諸子和文學。《四庫全書》是中國古代最大的一部官修書，也是中國古代最大的一部叢書。據文津閣藏本，該書共收錄經、史、子集書籍3450 種，79072 卷、36000 余冊）經：大學、中庸、論語、孟子、詩經、尚書、儀禮、周易、春秋左傳、爾雅、孝經史：山海經 、穆天子傳、國語、戰國策、史記、水經注、洛陽伽藍記、貞觀政要、史通、文史通義子：老子、莊子、公孫龍子、韓非子、淮南子、列子、墨子、荀子、孫子兵法、呂氏春秋、尹文子、新書、法言、鬼穀子、顏氏家訓、素問、九章算術、近思錄、陰符經、周易參同契、黃帝內景經、黃帝外景經、太上感應篇、金剛經、四十二章經、心經、六祖壇經、茶經、樂府雜錄、洛陽牡丹經、棋經十三篇、林泉高致、搜神記、世說新語、遊仙窟、西遊記、水滸傳、三國演義、紅樓夢、聊齋志異集：楚辭、六朝文契、唐詩三百首、絕妙好詞、古文觀止、文心雕龍、詩品、二十四詩品、六一詩話、人間詞話、西廂記、竇娥冤、牡丹亭
⑶ 國學經典誦讀篇目都有哪些
（一）國學經典：
有計劃地誦讀完注釋版的《弟子規》的誦讀理解。
有計劃地誦讀完成校訂版的《朱子童蒙須知》。
有計劃地誦讀完成校訂版的《對韻歌》。
（二）古典詩詞：
《江雪》、《憶江南》、《絕句-遲日江山麗》、《小池》、《江南春》、《塞下曲--林暗草驚風》、《絕句--兩個黃鸝鳴翠柳》、《早發白帝城》、《九月九憶山東兄弟》、《滁州西澗》、《尋隱者不遇》、《題西林壁》、《夏日絕句》、《望天門山》、《秋浦歌》、《曉出凈慈寺送林子方》、《樂游原》、《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》、《七步詩》、《涼州詞--黃河遠上白雲間》、《涼州詞--葡萄美酒夜光杯》、《送元二使安西》、《題臨安邸》、《出塞--秦時明月漢時關》、《芙蓉樓送辛漸》、《從軍行--青海長雲暗雪山》、《鹿柴》、《贈汪倫》、《宿建德江》、《古朗月行》、卜運算元【宋】劉克庄 "片片蝶衣輕"、浪淘沙【南唐】李煜"簾外雨"、虞美人·聽雨【宋】蔣捷 "少年聽雨歌樓上"、 魂奴兒·書博山道中壁【宋】辛棄疾"少年不識愁滋味"。
⑷ 我國有哪些國學作品(至少三部)
一、論語
《論語》，是孔子弟子及再傳弟子記錄孔子及其弟子言行而編成的語錄文集，成書於戰國前期。全書共20篇492章，以語錄體為主，敘事體為輔，較為集中地體現了孔子及儒家學派的政治主張、倫理思想、道德觀念及教育原則等。
《論語》鑒賞
《論語》的主要特點是語言簡練，用意深遠，有一種雍容和順、紆徐含蓄的風格。還有就是在簡單的對話和行動中展示人物形象。同時語言淺近易懂，接近口語，也是一個特點。
《論語》多為語錄，但都辭約義富，有些語句、篇章形象生動。如《子路曾皙冉有公西華侍坐》不僅篇幅較長，而且注重記述，算得上一篇結構完整的記敘文，人物形象鮮明，思想傾向通過人物表情、動作、對話自然地顯露出來，具有較強的藝術性。