『壹』 那些年老師說過的金句
那些年老師說過的金句（一）
1. 大家聽明白沒有？！誰沒聽明白請舉手！
2. 別嫌老師嘮叨！我說這些，都是為你們好……
3. 你們是我教過的最差的一屆學生。
4. 總有那麼多的送分題！
5. 吵什麼吵，看人家隔壁班，多安靜。
6. 你們一人浪費一分鍾，一節課就過去了
7. 別以為我站在講台上就不知道你們在底下干什麼！
8. 都盯著我幹嘛，看書啊！
9. 你們看！又是一道送分題！
10. 這個題不用講，超綱了，大學才學
11. 寧願錯過也不要留空白。
12. 你們現在好好學，上大學後你們就輕鬆了！
13. 我在辦公室都能聽到整棟樓就咱們班最吵。
14. 都盯著書干什麼，看黑板啊！
15. 你挺聰明，就是不用用功！
16. 要通過現象看本質 。
17. 下課了，再耽誤大家兩分鍾！
18. 再佔大家一分鍾。
19. 這套題這么簡單 你們班居然還有不及格的。
20. 老師在上面講，你在下面講，你會說你來上課好吧
那些年老師說過的金句（二）
1. 下面要講的都是考試重點
2. 同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引。
3. 變偶不變，符號看象限。
4. 沒人舉手是吧，那我點名了！
5. 就是你！某某同學笑得這么開心，你上來做這道題！
6. 這道題太簡單了，我覺得根本沒必要講。
7. 學校的飯菜不好了，養不活你了，就只有鍋盔。
8. 這個你們初中老師沒講過？
9. 這道題講了多少遍了，還是有人錯！
10. 這題選c的同學，有明顯的反人類傾向。
11. 你們講吧！我不講了！
12. 兩直線平行，永不相交。
13. 沒帶就是沒寫。
14. 把筆放下，先聽我說!一直記記記，記了又不會有什麼用!
15. 「體育老師有事來不了了，這節課我們上數學課。」
16. 學好數理化，走遍天下都不怕
17. 你們做的事我在上面看得清清楚楚，不信你們上來看看。
18. 不是挺能講的嗎？怎麼不講了？
19. 我在上面累的氣喘吁吁，你在下面倒是給點回應啊。
20. 別的班一點聲兒都沒有！就我們班，最吵！
那些羅翔老師說過的溫柔的話語
那些羅翔老師說過的溫柔的話語【篇一】
1.因為沒有買就沒有賣，就是因為買方市場處罰太輕，才有那麼多賣方市場。
2.經驗哲學家阿奎拉告訴我們：我們精神活著的目的就是為了超越精神。人這一生都應該追求什麼呢？快樂？快樂是有質和量的區別的。越能體現人性尊嚴的快樂，越是一種最大的快樂，因為他跟人的尊嚴是相關的。有很多快樂，是降低了人性的尊嚴。而越能體現人性尊嚴的快樂，越是一種最高級的快樂，我們之所以讀書行路，其實就是希望我們能夠不斷的享受什麼的快樂呢？高級的快樂。
3.人的邪惡是沒有止境的，沒有最壞，只有更壞。
4.最後是類比論，看不見的正義才是需要去相信的。
5.律師和司法機關的使命是一樣的，都是為了維護法律的尊嚴，一個是通過嚴格的適用法律來打擊犯罪，一個是千方百計的保護犯罪嫌疑人法律上的權利。
6.你的身體如果完全屬於你的話，必將導致強者對弱者的剝削。
7.一次犯罪不過污染了水流，而一次不公正的司法卻污染了水源。
8.更重要的一種讀書是非功利性的讀書，因為只有這種非功利性的讀書，你才能夠抵製成功主義的讀書，你才能夠坦然的接受自己的命運，坦然的接受自己的失敗，很多時候啊，一個人真正的成功不是在他輝煌的時候有多麼的風光，但關鍵在於，在你挫折的時候，在你低迷的時候，你是不是依然有勇氣繼續的前行？
9.需要人類偉大的靈魂對話，走出自己的狹隘與偏見。
10.當你覺得這個世界有大量的不正義，是不是有不正義相對應的一個概念，叫做正義，如果這個實際上沒有正義，那麼說它不正義就毫無意義。而我們正是相信這個實際上有正義，所以我們要用我們所學習的法律知識，去不斷的去追尋正義，雖然這個追尋是漸進的，但是我們永遠不灰心，不疲倦，我們盡力而為。
11.第二是經驗論。每個人都會經歷或體會或看到一些不正義的事情，每個人的內心深處都渴望正義概念的存在，而人的所有的感覺一定有所投射的客觀對象，渴了會有水的存在，餓了會有事物的存在，那人類為什麼有對公平的感覺呢？一定存在一個公平所指向的對象，否則這種感覺是沒有意義的。
12.人為婦人所生多有憂患，出來如花，又被割下，飛去如影不能存留，每個人這一生一定會遭遇苦難，在苦難的時候，你是否依然有繼續活下去的勇氣，如果你接受的僅僅是成功主義的熏陶，你一定不會有這種力量，所以我們需要這種非功利性的閱讀題，成功主義的閱讀、功利主義的閱讀，一定會讓人自高自大，孤標傲世，知識讓人驕傲。
13.很多時候我們是要去裝，裝多了，慢慢的就真的會發自內心的去尊重，如果離開了這個裝，可能一輩子都很難尊重他人。
14.「你說一個人天資聰穎，他能不能通過考試？不可能！所有天資聰穎的一定還需要什麼？還需要艱苦的訓練！」
15. 凡事都有例外，例外不是對原則的否定，而是對原則的豐富。
那些羅翔老師說過的溫柔的話語【篇二】
16.人心隱藏著整個世界的敗壞，我們每個人心中都藏著一個張三。
17. 「同學，看你長相眉清目秀，要不把你的腎臟賣給我？」「這同學說，老師我是有尊嚴的。」「我說50萬，他說老師我有尊嚴好不好？」「五百萬」「他說老師我真的有尊嚴」「五千萬再加上上海兩套房」「成交」「你有什麼尊嚴？你的尊嚴不過就是用錢來計算罷了」
18.與惡龍纏斗過久，自身亦成為惡龍；凝視深淵過久，深淵將回以凝視。
19.這個世界上只存在一般人，理性人只是假設。
20.這是羅大大經常掛在嘴邊的一句話。他經常說如果你學法律學死了，變得機械了，法律學多了，失去了人性，失去了作為人基本的判斷，是可悲的。
21.人要接受自己的有限性。第一，人承認自己是有限的，於是承認你的邏輯是有限的，承認你的理性是有限的，承認你的閱讀是有限的，承認你整個人就是在偏見之中，你這一生就是在走出偏見。
22.法無明文規定不為罪，法無明文規定不處罰。一種行為即便再惡劣，但是如果刑法沒有規定，那它就不是犯罪。
23.很多時候我們經常會羨慕別人劇本，但是沒有誰的劇本值得羨慕，很多人的劇本就是專門演給別人看的。而你要做的就是演好屬於自己的劇本。如果你不幸遇到了某些挫折，你有兩種選擇，一種是棄演，一種是把既定的劇本演好，即使過程會痛苦但一定很獨特並很精彩。
24.法律不能超越社會常識的限制，不能超越民眾樸素的道德情感，要考慮倫理的色彩。法律無非解決的是社會生活中的矛盾，千萬不要帶著法律人的傲慢，這種傲慢其實是不學無術的一種體現。
25.《了不起的蓋茨比》提醒我們：「當你想要批評別人的時候，要知道，並不是所有人，都有你擁有的那些優越條件」。
26.司法雖然要尊重民意的表達，但又需要超越民眾的偏見。
27.人只能是目的，不能是純粹的手段。
28.真正的自由是自律的自由，不是放縱的自由。
29.所以如果獲得了什麼成就，要積極的回饋這個社會，你的不一定屬於你，你的機會屬於你嗎？時勢造英雄。
30.法國學者說，刑法是一根帶哨子的鞭子，在抽你之前要實現告訴你這是不對的。
老師說過最經典的話
1、你這花崗岩腦袋！這個題你都不知道，你該下19層地獄，不是一般的地獄。
2、熱帶季風氣候居然寫成了沙漠氣候，難道我們這兒，你的家鄉是一片沙漠?還是你的大腦是一片沙漠。
3、開小差的同學，爭取誤差在8秒之內。
4、到現在你們對氣候還一竅不通，你們死有餘辜，這種東西燒成灰你們都要記得。
5、全班剛才失蹤同學一名，經調查，該生系進行非法位移，以後如果還有這樣的同學，希望大家把他往死里打。
6、很多題目真是只有不知廉恥的同學才會做錯!
7、你也夠蠢的啊!一眼被人就看出來屎傻子了啊!
8、有的同學讓我有犯罪感，讓我覺得對不起他爸爸媽媽爺爺奶奶列祖列宗。
9、你看看你那屎樣，回家呆著去吧。別出來印象社會形象，看見你那張臉我我怕我會有高原反應。
10、把你栽到花盆裡讓你也知道知道什麼是植物人!
11、我這個人飯量很大，一頓要吃5碗飯，但是我腦力體力消耗得大，那位同學一頓只吃一碗，但他一天到晚坐著不動，兩年下來，他成了只肉球，而我變成了木乃伊。
12、哪個同學再發出聲音的話，梟首示眾。
13、現在，男同學和女同學，聽懂了的請舉手，兩種都不是的，可以不舉。
14、有些登峰造極的同學現在彗星還寫成慧星，真是充滿智慧的掃把星。
15、至從見到你之後，我就終於徹底領悟到怪胎的樣子了。
16、這個題目不知道，你該下19層地獄，不是一般的地獄。
17、你瞧你吧，看背影急煞千軍萬馬，轉過頭嚇退百萬雄獅。
18、唉這人要是一沒正形，連頭痛都是偏的。
19、兩艘船一艘在熱帶一艘在溫帶捕魚，哪艘船更容易沉掉?溫帶的，為什麼，溫帶魚多，船裝不下就沉了
20、很多題目真是只有不知廉恥的同學才會做錯！
21、別總拿自己飽經風霜的臉說事，美的不突出，丑的不別致的。
22、你這花崗岩腦袋!
23、如果你容不下我，說明不是你的心胸太狹窄，就是我的人格太偉大。
24、我們學校有些學生來這里純粹只是為給學校小店創收益的。
25、你就認命吧!承認自己命賤又不是什麼困難的事。
26、我現在是在幫你們，有一兩個混蛋還不聽，馬上要死了，給你救命稻草都不要，視死如歸，可歌可泣。
27、你這花崗岩腦袋!這個題你都不知道，你該下19層地獄，不是一般的地獄。
28、這題選錯的同學，我強烈建議你立即下沉到地底。
29、太陽耀斑爆發是很可怕的，但我要是被惹火了的話，會比耀斑還可怕數萬倍。
30、這位同學，你的靈魂現在比大西洋還遙遠。
31、後面幾位同學靈魂又要游離到身體外面了，我居然還要當你們靈魂的守護者，隨時幫你們把它招回來。
32、如果這一道題你選D，你以後千萬不要和人說你高中時學過地理。
33、有了錢，你還是一樣的膚淺;沒了錢，能讓你變的那麼賤。
34、我忘了世界還有一種人火星人，你從那來的吧。
35、字典里什麼叫混蛋。，這個同學就是原始定義。
36、恭喜你回頭率超過90%!回吐率突破100%!哦，你不知道回吐率是啥?那就是回頭之後的嘔吐率啦!恭喜恭喜!
37、我們要感謝細菌微生物，如果沒有它們，地球上將被以前的屍體覆蓋，你100代祖宗的樣子現在還栩栩如生。
38、你這種學生，天理地理都難容。
39、解釋倒置地形：你進校來時候全校第一，但你在這里除了學習什麼都做，一個學期就倒數第一了，這就是倒置。
40、有的同學到現在一道題都沒做對，這是人類的悲哀，你看A同學他還在恬不知恥地笑，那張巨大的臉全是由臉皮構成的。
41、你聲音怎麼這么小，你不該來這兒，你應該去聾啞學校。
42、我知道我的聲音不好聽，對某些同學來說簡直是雜訊，如果你不想聽，你可以到外面曬太陽，在陰冷的教室里聽我的雜訊，對你來說簡直是折磨，會影響你生長發育是吧。
43、以A同學為例，整張試卷他就做對了兩題，我不知道他那肥碩的大腦袋裡裝的是什麼，學習是要靠記憶的，就像我怎麼知道A同學的，如果我不用記憶，我只能說那是只長著巨大腦袋的動物。
羅翔老師說過的經典句子
1.縱觀人類歷史，有能力行動者卻袖手旁觀；知情者卻無動於衷；正義之聲在最迫切需要時保持沉默；於是邪惡方能伺機橫行。
2.讀書在我個人看來，就是為了攀登智慧的階梯。這其實是一種悖論性的存在，我們因為無知而讀書，但是讀書讓我真正的承認自己的無知與淺薄。拒絕讀書當然是一種愚蠢，但是因為讀書而滋生出驕傲與傲慢，這是一種更大的愚蠢。
3.現代社會，刑法一定要有兩個價值，一個是保護機能，懲罰犯罪，保護法益；另一個是保障機能，保障人權，限制刑法權。任何權利都必須在法律的框架內去運行，所以在現代社會刑法不再像古代一樣是個刀把子，因為大家看到刑這個字就覺得他像刀把子。在現代社會，刑法是雙刃劍，他有兩個刃，一個刃砍向犯罪分子，懲罰犯罪保護人民；還有另外一個刃，砍向司法機關，限制司法機關的權利。
4.虛榮會帶來痛苦，虛榮也不真實。
5.兄弟相害，不如友生。合理可作，小利莫爭。
6.有志登山頂，無志站山腳。
7. 「前段時間居然有人問我，我當場崩潰，他說如果熊貓咬你，快咬死了，能不能進行緊急避險」「我說熊貓是什麼呀，熊貓是畜生，那人跟畜生哪個更重要」「熊貓是國寶，那我們是什麼呢？我們是人，那不過是個寶貝罷了」「人是無價之寶，人永遠高於動物」「我二十天沒吃飯了，我快餓死了，看到一隻熊貓能不能吃」「當然能吃，燒著吃烤著吃都行」「如果沒有衣服穿，快要凍死了，把熊貓皮剝下來穿在身上這叫什麼，緊急避險。當然了，我說的是危險情況下」「20天沒吃沒喝下雪，我就穿著一件短袖，我快凍死了」「見熊貓殺熊貓，見東北虎殺東北虎，見金絲猴吃金絲猴，每天吃一隻」
8.我很尊重你的個性，但是任何人的行為其實都會對別人有所影響，所以人成熟的一個標志，不是積極地去張揚自己的權利而是不斷的對他人有同理心。換言之你要顧忌到別人才是人成熟的一個標志。
9.法治的一個不變命題在於對權力的限制，越是緊要關頭，越是要堅守法治精神，避免權力因著對民意恐慌的遷就任意而為，從而釀成更大的恐慌。
10.老百姓是有發言權的，因為每個人的正義感都是一樣的，每個人都有樸素的正義感。
11.有朋友讓我談談虛偽，我說自己就很虛偽。但惟有人會虛偽，動物不會。當你意識到自己的虛偽可能意味著你願意朝著更高的標桿去前進。雖然這種前進反而會讓你更深刻的認識到虛偽的本性，不斷地督促你正視自己內心深處的幽暗。這種幽暗翻江倒海，稍有不慎就會外泄成災，所以需要去傾聽他人的批評和自己內心的責問，不做狡辯，日拱一卒，每天離虛偽遠一點。
12.蘇格拉底說承認自己的無知是開啟智慧的大門，這個世界缺的是有智慧的人。
13.我非常喜歡魔鬼代言人那部影片，因為內部影片讓我真正的知道我們這一生要對抗的就是虛榮和虛空，虛榮和虛空，它是不斷周而循環的。一個虛無的人，會尋找虛空；一個虛空的人，會不斷的虛無。所以，魔鬼代言人最後的結尾是，虛榮魔鬼最喜歡人的原罪。
14.如果一種行為是社會生活所許可的，那它就不應該是犯罪。
15.道德是自律，而不是他律，道德是要求自己的，而不是要求他人的。
16.你越閱讀，你越站在人類知識的巔峰令望盡天涯路，你才會發現我是如此的渺小，我只是看到了知識的驚鴻一瞥，還有那麼多的東西，我不知道怎樣才可以遏制你內心的知識優越感，才能讓你真正的發自內心的去尊重他人，避免狂妄自大，只有非功利性的閱讀，才能不斷地豐富你的內心，讓你抵制外界的浮華，外界的虛榮。
17.卡夫卡說：一本書就像一把利斧劈開我們冰封的內心。
18.有時，看似善良的願望往往會把人類帶向人間地獄。
19.如果自由不受限制的話，一定會造成強者對弱者的剝削。
20.我們因為無知而讀書，而我們讀書讓我們更加地覺得自己的無知。
21.十年寒窗無人問，一舉成名天下知。
22.人心隱藏著整個世界的敗壞，你無法避免心動，但千萬不要行動。
23.不要在自己支持的理論上附著過多的價值。
24.「自由不能以徹底放棄自由為代價，因此利益必須考慮倫理道德的約束。」
25.大家從小到大有沒有被父母管束，大家覺得父母管你合不合理，如果父母不管你你今天有機會來聽司法考試嗎？人類所有的艱辛努力都是要靠管束，都是要靠訓練來形成的。所有的天資聰穎一定還需要的是艱苦的訓練。
26.我們的閱讀永遠不要只讀自己喜歡讀的，我們要讀挑戰我們的書籍，如果一本書不能夠挑戰我們，我們為什麼要讀它，如果一本書不能夠挑戰我們，我們如何去走出自己的狹隘，自己的偏見。所以卡夫卡說：一本書就像一把利斧，要劈開我們冰封的內心。你們准備好了嗎？跟人類偉大的靈魂對話，用它的利斧去劈開你的冰冷、傲慢、自戀與自憐的內心。
27.人生啊充滿著挑戰，有很多有形無形的考試很多時候呢，我們只能盡力而為，但是結果要選擇角度，因為人生唯一確定的就是不確定的人生。在每一個人生的重要關頭，我們只需要盡力而為，不留遺憾。
28.看慣了黑夜的人，不應該習慣黑夜，而是應該期待黑夜中的光明。
29.如果刑罰權不受限制，那一切正義都有可能被架空，那比犯罪更可怕，所有人都有可能成為刑罰權任意打擊的對策。
『貳』 《老師好》經典台詞有哪些
我覺得這是一部很有代表性的電影，代表著我們的青春，代表著我們的學生們時代，代表著老師都是好的，那麼在這部劇中的經典台詞有：
10、馬上停嘍！上級三令五申，不讓私辦補習班。
11、我不是在最好的時光遇見了你們，而是遇見了你們我才有了這段最好的時光。