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如何寫出經典詩文中我的感悟

發布時間: 2022-05-01 00:36:24

『壹』 經典古詩詞中九種人生感悟,你在第幾種

經典古詩詞中九種人生感悟,你在第幾種

第一種:天生我才必有用的自信,會須一飲三百杯的豪氣!

人生而在世,乃鍾天地之靈氣,是宇宙最尊貴者。古人雲,天大地大人亦大!杜甫說,白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉,而我們更要學習詩仙李白天生我材必有用的自信,在人生的旅途中,會須一飲三百杯,瀟灑走一回!

《將進酒》唐代:李白

君不見,黃河之水天上來,奔流到海不復回。

君不見,高堂明鏡悲白發,朝如青絲暮成雪。

人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。

天生我材必有用,千金散盡還復來。

烹羊宰牛且為樂,會須一飲三百杯。

岑夫子,丹丘生,將進酒,杯莫停。

與君歌一曲,請君為我傾耳聽。

鍾鼓饌玉不足貴,但願長醉不復醒。

古來聖賢皆寂寞,惟有飲者留其名。

陳王昔時宴平樂,斗酒十千恣歡謔。

主人何為言少錢,徑須沽取對君酌。

五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒,與爾同銷萬古愁。

《行路難·其一》李白

金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢。

停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。

欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。

閑來垂釣碧溪上,忽復乘舟夢日邊。

行路難!行路難!多歧路,今安在?

長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。

第九種:遊宦區區成底事,平生況有雲泉約。

人生在世,貴在適意。鍾鼓饌玉不足貴,功名利祿又幾何?

莊子說,相濡以沫,不如相忘於江湖。中國文人的精神家園在山林田野,在五湖煙水,在詩意的山水之間。所以,不妨放下一切,回到山水之間,做個快樂的隱士!

《滿江紅·暮雨初收》宋代:柳永

暮雨初收,長川靜、征帆夜落。臨島嶼、蓼煙疏淡,葦風蕭索。幾許漁人飛短艇,盡載燈火歸村落。遣行客、當此念回程,傷漂泊。

桐江好,煙漠漠。波似染,山如削。繞嚴陵灘畔,鷺飛魚躍。遊宦區區成底事,平生況有雲泉約。歸去來、一曲仲宣吟,從軍樂。

《山中問答》唐代:李白

問余何意棲碧山,笑而不答心自閑。

桃花流水窅然去,別有天地非人間。

最後,送一首李宗盛的凡人歌,給親愛的朋友們!

你我皆凡人 生在人世間,終日奔波苦 一刻不得閑。

既然不是仙 難免有雜念,道義放兩旁 利字擺中間。

多少男子漢 一怒為紅顏,多少同林鳥 已成分飛燕。

人生何其短 何必苦苦戀,愛人不見了 向誰去喊冤。

問你何時曾看見,這世界為了人們改變。

有了夢寐以求的容顏,是否就算是擁有春天!

你我皆凡人,生在人世間,終日奔波苦,一刻不得閑。

你既然不是仙,難免有雜念。道義放兩旁,把利字擺中間。

多少男子漢,一怒為紅顏。多少同林鳥,已成了分飛燕。

人生何其短,何必苦苦戀?愛人不見了,向誰去喊冤?

問你何時曾看見,這世界為了人們改變?

有了夢寐以求的容顏,是否就算是擁有春天?

『貳』 800字作文:將一首古詩,結合聯想想像及生活經驗寫出自己感悟出的哲理或體會到的情感.

尊敬的老師:
您好!首先,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。我沒有完成您布置的作業,我的手抄報沒畫完,不僅傷透了你的心,也讓我自己感到無地自容。我的自控能力比較差,有貪玩,沒按時完成手抄報繪畫,我自己已經好好反省過了。 您平常也就經常告誡我們,上課要認真聽講,要認真完成作業,我把您的諄諄教誨忘到了腦後。我不應該給我自己找理由,放心,老師,我會改正的。另外,在平時,我總是不能集中注意力,上課不認真聽講。通過一次您的教誨我一定會痛改前非的,好好學習,認真聽講,按時完成作業。
同時,我也希望老師能夠給我一次改正錯誤的機會,人非聖賢、孰能無過,知錯能改、善莫大焉,浪子回頭金不換,這些古人的諄諄教誨時長回響在我耳邊,我相信老師也不會因為我一時的錯誤就放棄了我這個個學生。我也會以此為戒,不斷提醒自己不要辜負老師的期望,家長的辛勞,同學們的鼓勵。
一定要全面發展。 老師,我知道,僅僅是語言是蒼白無力的。放心,我絕對會以自己的實際行動來履行我的諾言的。老師,請不要生氣了。看我的實際行動把!因為手抄報沒畫完而使您對我失望了,使我感到十分的痛苦與遺憾,學習本身是為了自己,而老師您卻又如此的認真負責,對我嚴格的要求,而我卻還是沒有完成手抄報繪畫,我真心的反思與改過,我記住了教訓,我一定會在以後的學習中全力以赴,認真專心,盡我全力努力學習,我一定會努力奮斗,不辜負您對我的希望,對得起我自己的努力成為對社會有用的人!真心的反思,望老師能原諒!我覺得我不能逃避,我有責任,有義務為自己為家長老師好好學習,報效祖國!我也很感謝老師,老師一直都很關心我,可是我卻沒有能夠把握自己的方向,沒能正確的對待學習,我想老師一定也會不高興,因為老師是關心我們的,我們是老師的學生。老師是園丁,我們是祖國的花朵。我享受的老師的教導,深知老師的辛苦,今天,我下定決心,一定會好好學習,不辜負老師家長對我的希望。老師是如此的辛苦。為了學生的前途,付出了自己的一切,我們看著這樣辛苦的老師心裡也是酸酸的,所以,我了解了,也明白了,對於現在的我們,學習才是正確的。
也許當我長大以後的我會忘記手抄報沒畫完這件事,也忘了老師曾經講過的東西。但我不過忘記我曾經在學校努力過,奮斗過,也不會忘了有一位老師,曾經辛勤的教導過我。所以,以後的學習中我一定要努力的學習。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對於我的行為非常的生氣。我也知道,對於學生,保證每天好好聽課,認真完成老師布置的作業是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。後來,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的行為付出代對他人的尊重不夠,以後我將對老師有更多的尊重.對價。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在我的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,平時懶散,如果不是因為過於懶散也不至於如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:老師您曾經教導過我:上課要認真聽講。您可知你說的話在我心裡是這么重要!我仍記得您說這句話的時候的語氣。我一輩子也不會忘記您曾對我的教誨。可當時的我,竟如此糊塗!!!我後悔當時沒有聽您的話,現在我懷著沉痛的心情懺悔我的錯誤。聖經說:每一個人都有原罪,您正努力消除著,因為您不止是為了自己活著。而是為了教育事業,是的,您是為了全人類而努力。而我,我不想說自己了,我實在是罪不可恕,我沒有好好對待學習,也沒有好好對待生活,更沒有好好對待自己,更對不起您,對不起為我付出過的人。我有思想上的錯誤:對這次老師布置的作業重視不夠。對於這一點,我開始反省的時候並沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終於認識到了,這個錯誤也是導致我成績不好的重要原因。
我覺得再怎樣說也沒有意義,我一定何以實際行動改過自新。請老師和同學們監督我鼓勵我。
檢討人:
2013年 月 日
提問者評價
Thank you!

『叄』 還有哪些抒發愛國情懷的古詩寫出自己的閱讀感受

有哪些愛國情懷的古詩
1、《示兒》宋 陸游

死去原知萬事空,但悲不見九州同。

王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。

【譯文】:死亡離原知萬事空,但唯一使我痛心的,就是我沒能親眼看到祖國的統一。因此,當大宋軍隊收復了中原失地的那一天到來之時,你們舉行家祭,千萬別忘把這好消息告訴你們的老父親。

2、《春望》唐 杜甫

國破山河在,城春草木深。

感時花濺淚,恨別鳥驚心。

烽火連三月,家書抵萬金。

白頭搔更短,渾欲不勝簪。

【譯文】:只有山河依舊,長安淪陷國家破碎,春天來了城空人稀,草木茂密深沉。感傷國事面對繁花,難禁涕淚四濺,親人離散鳥鳴驚心,反覺增加離恨。立春以來戰火頻連,已經蔓延三月,家在鄜州音訊難得,一信抵值萬金。愁緒纏繞搔頭思考,白發越搔越短,頭發脫落既短又少,簡直不能插簪。

3、《從軍行》 王昌齡

青海長雲暗雪山,孤城遙望玉門關。

黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還。

【譯文】:青海湖上的綿延雲彩使雪山暗淡,一座孤單的城鎮遙望著玉門關。歷經百戰黃沙磨穿了鐵鎧甲,不打敗西部的敵人誓不回還。

4、《夏日絕句》宋 李清照

生當作人傑,死亦為鬼雄。

至今思項羽,不肯過江東。」

【譯文】:生時應當做人中豪傑,死後也要做鬼中英雄。到今天人們還在懷念項羽,因為他不肯苟且偷生,退回江東。

5、《聞官軍收河南河北》唐 杜甫

劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳。

卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂。

白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉。

即從巴峽穿巫峽,便下襄陽向洛陽。

【譯文】:劍門關外,喜訊忽傳,官軍收復冀北一帶。高興之餘,淚滿衣裳。回望妻子兒女,也已一掃愁雲,隨手捲起詩書,全家欣喜若狂。老夫想要縱酒高歌,結伴春光同回故鄉。我的心魂早已高飛,就從巴峽穿過巫峽,再到襄陽直奔洛陽。

6、《泊秦淮》唐 杜牧

煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。

商女不知亡國恨,隔江猶唱後庭花。

【譯文】:迷離月色和輕煙籠罩寒水和白沙,夜晚船泊在秦淮靠近岸上的酒家。賣唱的歌女不懂什麼叫亡國之恨,隔著江水仍在高唱著玉樹後庭花。

『肆』 一首唐詩,寫自己對本詩的感悟300字

唐詩:李白〔唐代〕《靜夜思》

感悟:

寫詩人在作客他鄉的特定環境中一剎那間所產生的錯覺。一個獨處他鄉的人,白天奔波忙碌,倒還能沖淡離愁,然而一到夜深人靜的時候,心頭就難免泛起陣陣思念故鄉的波瀾。何況是在月明之夜,更何況是月色如霜的秋夜。

「疑是地上霜」中的「疑」字,生動地表達了詩人睡夢初醒,迷離恍惚中將照射在床前的清冷月光誤作鋪在地面的濃霜。而「霜」字用得更妙,既形容了月光的皎潔,又表達了季節的寒冷,還烘托出詩人飄泊他鄉的孤寂凄涼之情。

(4)如何寫出經典詩文中我的感悟擴展閱讀:

賞析:

這首小詩,既沒有奇特新穎的想像,更沒有精工華美的辭藻;它只是用敘述的語氣,寫遠客思鄉之情,然而它卻意味深長,耐人尋味,千百年來,如此廣泛地吸引著讀者。

一個作客他鄉的人,大概都會有這樣的感覺吧:白天倒還罷了,到了夜深人靜的時候,思鄉的情緒,就難免一陣陣地在心頭泛起波瀾;何況是月明之夜,更何況是明月如霜的秋夜!

『伍』 如何寫感悟經典的文章(好的再追100) 意欲(隨隨便便)復制粘貼者,抓緊滾

當今世界,全球一體化進程不斷加快,發展成為時代的主題,我們將如何實現民族的復興偉業?我們將怎樣參與全球競爭?有一句話說得好,「只有民族的,才是世界的」,也就是只有中華民族繼承和弘揚優良的傳統文明,以其獨特魅力和力量才能「征服」世界,才能保有民族的特質,從而屹立於世界民族之林。

了解傳統、繼承傳統、發揚傳統,閱讀經典不失為最佳途徑之一。因為閱讀經典就猶如與先哲同行,聆聽他們對世界、對歷史、對人生的感悟,你會被那睿智的思想靈光所照徹。比如讀先秦諸子,你不但能感受到儒家「仁愛」的人性光芒,還能激發你「濟世、修為」的進取之心;你不但能感受到道學空靈的境界,還能學會洞悉世界的方法…… 閱讀經典,你能感受到一顆顆激越跳盪的民族心和一段段盪氣回腸的愛國情。屈原峨冠博帶、手執長劍,佇立在汩羅江邊眺望楚都,憂嘆長問,文天祥在零丁洋上悲壯的豪邁高歌,岳飛壯志未酬白發陡生的剜心之痛,情景畢現,無不撥動人們的心弦。

閱讀經典,你還會走進祖國的山山水水。李白雄奇瑰麗的詩筆,把你帶進激情的山川;王維清麗的詩情,把你融入如畫的意境;還有那邊塞的冷月、那大漠的孤煙、那長河的落日、那北國的壯偉、那江南的溫婉……你怎能不傾情祖國的河山之美。

閱讀經典,你還會感受到慈母溫暖的目光以及親人倚門的殷殷期盼;或看見朋友或踏歌而別,或把酒而嘆;或體察到離別時又有前路無知己的孤寂……

經典浩如煙海,我們只能擷英粹精。讓我們從小選取一些經典篇章來閱讀,或許我們現在有許多還無法解讀,但不要緊,我們重在濡染經典的靈氣。讓經典長相伴隨,在日後的生活學習中你也許會豁然頓悟,更重要的是中華文化的脈氣貫注於你,中華文明的特質熔鑄了你。你,就這樣走向人生、走向世界。

經典人生感悟
● 不要苦苦的計算了,更不要精心的安排什麼了,大都是沒有用的。也許,這就是無為而為的道理。也許,這就是人類的渺小與局限性。過好每一天,照料好每一刻吧,這就是我們的真正生活。
● 仔細品味這個世上的人和事,你就會發現,那些突然得到大回報的人,那些有上突然掉下餡餅的人,當初一定是不計成本,甘願奉獻的人。世上沒有無緣無故的愛,更沒有無緣無故的餡餅掉在你的頭上,你一定曾經做過,付出過,給予過!而且真誠到忘了成本。
● 好事不必做准備,來了就來了,最多是個喜出望外。享用誰還不會;可對壞事總無思想准備,一旦突如其來,就會措手不及,天塌地陷。因而,還屬兩句老話:「向最壞處准備,向最好處爭取。再補加一幅名聯;發上等願,結中等緣,享下等福;擇高處立,就平處坐,向寬處行。」
● 聰慧是智者的底氣。智者的聰慧在於能從聰慧中看到局限和缺失。他的和氣中透出低調,和顏中多有雅量;善良是仁者的底氣。仁者的善良是能容下無端的傷害和淺陋的狂妄,他的謙卑融於忍耐之中,他的虛懷謙入慈悲之間。
謙虛是強者的底氣。強者的謙虛是能讓對手心悅誠服地擁戴和情不自禁的敬仰。謙虛的人,因為看得透,所以不傲;因為行的正,所以不懼。這樣的人,才稱得上是謙虛的人。
● 成熟的人,做人沉著穩當,人人想與之交往,這樣的人在社會上做人也左右逢源,如魚得水;而世故的人,本以為佔了便宜,把社會上各種算計運用得自以為是,結果,日久人心,由於世故的精明,人人對你敬而遠之,只會落得孤家寡人,形影相弔的下場。
● 做人要有好心態,想得開才能活得不累。寵辱不驚,看庭前花開花落,去留無意,望天上雲卷雲舒,就是心態決定一切,有好的心態就活得瀟灑不累。做人能做到「寵辱不驚」的境界,人生不管遇上什麼大事也無所畏懼,哪怕天塌下來,也一樣能應付自如。
● 不論你在什麼時候開始,重要的是開始之後就不要停止。不論你在什麼時候結束,重要的是結束之後就不要悔恨,有理想在的地方,地獄就是天堂,有希望在的地方,痛苦也成歡樂,從絕望中尋找希望,人生終將輝煌。
● 有兩種東西,我們對它們的思考愈是深沉和持久,它們所喚起的那種愈來愈大的驚奇和敬畏就會充溢我們的心靈,這就是繁星密布的蒼穹和我心中的道德法則。
● 在安詳靜謐的大自然里,確實還有些使人煩惱、懷疑、感到壓迫的事。請你看看蔚藍的天空和閃爍的星星吧!你的心將會平靜下來。
● 人格像一棵樹,而名聲就像樹影,我們往往以為樹影就像樹的樣子,其實唯有樹身才是真實的。
● 世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的心靈。
● 人生的風景,該以怎樣的筆墨去形容,又該以怎樣的目光去審視,以怎樣的靈魂去容納?人生並不是永遠都像想像中那般美好的:生命中本就有許多無可奈何的悲傷和痛苦。路本是同樣的路,只在乎你怎麼樣去走而已。人生的路也是這樣子的。這一次你痛哭了,下一次你再回首人生的時候,你一定會微笑的!
● 生命中,不斷地有人離開或進入。於是,看見的,看不見了;記住的,遺忘了。生命中,不斷地有得到和失落。於是,看不見的,看見了;遺忘的,記住了。然而,看不見的,是不是就等於不存在?記住的,是不是永遠不會消失?
● 許多美好的的東西,往往在心靈歷經滄桑之後成為永恆。 沒有享受到精神富足時的喜悅,沒有體味過精神飢渴時的痛苦,這才是人生最大的遺憾。
● 征服——人是在不斷征服自我的過程中成長的,在人生的旅途上,也有不少的困難與挫折,如果想要打造出自己完美的、精彩的人生,就必須征服自我,在這個充滿競爭的社會中,只有善於挑戰、善於征服自我的人才能立於不敗之地。
● 忠誠——智慧和勤奮像金子一樣真的話,那麼還有一種東西更為珍貴,那就是忠誠,對自己的公司,自己的工作忠誠,從某種意義上講,就是忠誠自己的事業,就是以不同的方式為一種事業做出貢獻,忠誠體現在工作主動,責任心強、細致周到地體察老闆和上司的意圖,忠誠還有一個最重要的特徵,就是不以此做為尋求回報的籌碼。
● 分享——要學會和別人分享快樂,快樂是人一生的精神支柱,而分享快樂是一個人在社會的各種行進中的制勝法寶,你如果是一個愛分享快樂的人,那麼你將在你的社會行進中暢通無阻。
● 挑戰——人生要不斷的挑戰自我,以己為師,沒有做不到的事情,只要自己專心,無論愛情、工作都會如同每一次驚險的挑戰,一旦你征服了自己,征服了所有困難,那麼你的收獲將是一生的所得。
● 決斷——決斷是成功者的一種氣魄,猶豫不決、優柔寡斷是人們的陰險仇敵,要逼迫自己訓練一種遇事果斷堅決的能力,遇事迅速決策的能力,對任何事物切不要猶豫不決。
● 策略——策略是指企業經營的形貌,以及在不同時間點,這些形貌改變的軌跡,策略可以幫助企業在經營課題上選擇當前應關注的重點,在所處的環境中取得生存空間與指導組織內各種功能政策的取向。
● 提升——一個人要不斷提升自己的境界,從而看得更高、更遠,做事也更有效率,這要求人學會自覺地學習和積極的思考,只要能力提高,對環境變化的適應性加強,人一定能夠在人群中居於優勢地位。
● 超越——只有不斷超越才有不斷進步,在人生道路上,最大的敵人莫過於自己,戰勝自己的膽怯就堅強,任何浮躁心態,都會給成功帶來巨大的禍害。拓展自己的領域,產生全新自我,最強的對手,不一定是敵人,而可能是我們自己,在超越別人之前先得超越自己,腳踏實地,成功就在眼前。
● 黑暗中看不見的東西在光線下可以看清。而在人生中,光明時看不清的東西在人生的黑暗處反而能夠看清。
● 流言蜚語好比你身後的一個個陷阱,只要你不回頭一直向前走,你就不會受到傷害。
● 感情這東西最難的,不在於是不是兩個人真的就愛了,難於愛的維持與持久,因為人生並不是只有一天好走。生活畢竟是現實的,人要經歷這樣那樣的考驗,不單單是一句我愛你就解決了一切的問題。人生中會有很多意想不到的事情,要有足夠的耐心去面對。人就是這樣的,總要經歷一些事情,才會明白一些道理,而很多變化就在經歷中發生了。
● 為什麼我們的眼裡有深邃目光,那是因為我們心底深藏著悲傷。為什麼我們的距離這樣遙遠,那是因為彼此怕傷著對方。
● 讀一本好書等於體驗自己原本無緣去體驗的卓越經歷,等於心無旁騖地沉湎於某一永恆的夢境。用好書來撫慰自己為生存而奮爭的傷痛,用好書來醫治自己生命的平庸和乏味。好書是人類精神永遠的食糧。
● 聽音樂,其實是在聆聽自己的生命,人類最基本的美好的品格,通過旋律緩緩地在體內回盪。音樂,給人一個人性光輝普照的世界!在那裡,靈魂得以沐浴,得以安歇。它教給人典雅、寧靜、和諧;教給人如何享受自己的生命。一切煩忙、憂傷都遠遠地逃遁,只有美妙在簇擁著靈魂!
● 財富是一種寄存,錢再多,你也不能帶到棺材裡去;情愛是一種寄存,人之亡之,情之焉附?權位是一種寄存,無論你怎樣叱吒風雲,卻不能逃出最終的交替;即使是生命本身,也不過是寄存於這個星球上的匆匆過客。而這個星球,本身充其量也就是造物主為人類建造的一間小驛站。
● 一個人只有時刻保持幸福快樂的感覺,才會使自己更加熱愛生命,熱愛生活。只有快樂,愉快的心情,才是創造力和人生動力的源泉;只有不斷自己創造快樂,與自己快樂相處的人,才能遠離痛苦與煩惱,才能擁有快樂的人生。
● 做人的唯一指南就是自己的良心,回首往事。惟一使人感到蔚籍的是自己行為的正直與誠實,生活中要是沒有這種慰籍是非常不明智的。因為人常為自己的破滅與籌算的錯誤而自嘲;然而這種慰籍,無論命運對你如何,你總能以堅定的步伐前進,而且充滿榮譽感。
● 人活著的意義應當是在過程,而不是結論。所以一個人不應該以自己的經驗和觀點去影響另一個人,何況他不是你,你也不是他。每一個人成長的過程都不一樣,人生的酸甜苦辣應當自己嘗一嘗,嘗試才是人生。
● 你不能決定生命的長度,但你可以控制它的寬度;你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能改變容貌,但你可以展現笑容;你不能控制他人,但你可以掌握自己;你不能預知明天,但你可以利用今天;你不能樣樣順利,但你可以事事盡力。
● 人生不是止水,總會出現許多出乎意料之事。泰山崩於前而色不變,風波驟起而泰然處之,就顯得很重要。轉危為安往往需要高超的心智,也需要好的心態。多思索少激動,多仁愛少仇恨,人生才變得更加美麗。
● 當你為你的選擇適合於你並勇敢地接受生活中隨之而來的一切,你就獲得了一份屬於你自己的自尊自信。這里你不必以他人的價值取向作為自己成功的標准;你不必把自尊建立在別人的認可之上;你不必將自信放在金錢的天平上稱來稱去。幸福是不分貧富的,自信是不依賴他人的。
● 人世間,除了權力,金錢,聲望,暴力等等之外,還有一個可以給人成功,有了它,一個人的潛能可以成倍成倍地施展出來,它就是——正直!
● 要永遠堅信這一點:一切都會變的,無論受多大創傷心情多麼沉重,一貧如洗也好,都要堅持住。太陽落了還會升起,不幸的日子總會有盡頭,過去是這樣,將來也是這樣。
● 一個人的願望和他所得到的結果並不成正比;社會上每個人都應當適應自己周邊的生活環境。否則,哪怕他再文明,都會被淘汰;適者生存。
● 為什麼我們總是覺得痛苦大於快樂;憂傷大於歡喜;悲哀大於幸福。原來是因為我們總是把不屬於痛苦的東西當作痛苦;把不屬於憂傷的東西當作憂傷;把不屬於悲哀的東西當作悲哀;而把原本該屬於快樂、歡喜、幸福的東西看得很平淡,沒有把他們當作真正的快樂、歡喜和幸福。
● 人最大的困難是認識自己,最容易的也是認識自己。很多時候,我們認不清自己,只因為我們把自己放在了一個錯誤的位置,給了自己一個錯覺。所以,不怕前路坎坷,只怕從一開始就走錯了方向。
● 幸福是一個謎,你讓一千個人來回答,就會有一千種答案。有人說:幸福是擁有一個美滿的家庭;有人說,幸福是一生平安;有人說,幸福是衣食無憂;有人說,幸福是一輩子健康;也是人說,幸福是每一天都快樂……
● 幸福是不能描寫的,它只能體會,體會越深就越難以描寫,因為真正的幸福不是一些事實的匯集,而是一種狀態的持續。幸福不是給別人看的,與別人怎樣說無關,重要的是自己心中充滿快樂的陽光,也就是說,幸福掌握在自己手中,而不是在別人眼中。幸福是一種感覺,這種感覺應該是愉快的,使人心情舒暢,甜蜜快樂的。
● 幸福,應該是心靈深處微妙的感受,是一個人真真切切的感受。在你頹喪無助時,路人的一個微笑,一句問候,都帶給你幸福;幸福是你口渴難耐時一捧甘甜的泉水;幸福是你精疲力盡時一張松軟的大床;幸福是你孤寂時一封遠方的素箋;幸福是你噩夢後一張慈祥的笑臉。幸福是一種心態,一種感覺。其實,幸福每時每刻都伴隨我們左右,關鍵是如何去發現它、理解它、感受它、創造它。
● 幸福是一種比較,一種知足。在人生的道路上,人要有所追求,又要有所滿足,所以說知足常樂。幸福是人生的一種知足,只要自己感到滿足,感到快樂,你就是一個幸福的人。「暮春者,春服既成,冠者五六人,童子二三人,浴乎沂,風乎舞雩,詠而歸。」只有心靈安定寧靜者,才能享受這種高情雅緻,這是超出世俗的幸福,不以物使,不為物役,天地何可不樂。
● 幸福是一種能力,一種創造。生活對於每個人來說都是平等的,上帝不會偏愛任何一個人。但人世間有人會感到幸福,而有人感受不到或不強,那是因為幸福是一種能力,是感謝生命賜予和現有生活的能力;是感受快樂、抵制不良情緒的能力;是不斷反省自己、完善自我的能力;是一種調節身心平衡,調節人與社會平衡的能力。
● 幸福從來不在於你擁有什麼,幸福在於用自己的能力去努力創造,去用心感受。幸福是要靠自己創造的,馬克思說:「我的幸福屬於全人類。」他以此為目標,為人類的解放事業,為共產主義貢獻了一生,他是幸福的。居里夫人、舒伯特、巴爾扎克這些人,他們為了人類的進步和文明貢獻了畢生的精力。
● 幸福沒有標准,每個人對幸福的理解也不一樣。幸福猶如市場上的商品也有假有真。真幸福讓人留戀忘懷,假幸福卻讓人遺憾痛苦。金盆銀匙、錦衣美食的人,未見得幸福;粗衣布履、粗茶淡飯的人,未見得不幸。這個世界的一枝花、一滴水,都可能成為幸福的源泉。幸福從來都與貧富無關,與地位無關,「人之幸福,全在於心之幸福」。
● 更多的人是無法認識自己擁有幸福。往往在幸福的時候把握不好,讓幸福過早離開了自己。有人甚至把自己的幸福建立在別人的痛苦之上,那樣的幸福是不能長久的。幸福也會讓人會忽視未來的危機,多少人在幸福中死亡。幸福讓人高興和無奈,讓人喜憂難顧。「塞翁失馬,焉知禍福」,也許是對幸福最好的處理態度和方式,也許這樣我們可以擁有更多幸福的心靈和更長的幸福光陰。
● 也許幸福是簡單的,是朴實的,是瑣碎的,但它卻是實實在在的,是看得見摸得著的。幸福是冬天使得「千樹萬樹梨花開」的瑞雪;是「露似珍珠霧似紗」滋潤著的萬物;是「吹面不寒楊柳風」的舒服;是令你經常「驀然回首」的微笑。只有我們用心去體驗,用心去追求,幸福就會與我們相伴。
● 意志是人內在的生命追求,人生是生命追求的外部表現,沒有意志,生命就不可能發展,人生就無法延伸。人生有許多障礙,人生是追求亦是斗爭,生命意志是人生最內在的動力和精神支柱,沒有意志的人生將無法想像。
● 意欲的不滿足是人生的痛苦,意欲的滿足亦是人生的痛苦,這是一個悲劇性的人生怪圈,有人能夠走出這個怪圈,有人不能走出這個怪圈,關鍵是看遵循一條什麼樣的道路前行。
● 人的一生只有三天:昨天、今天、明天!昨天已成過去,明天還沒到來。我們無法把昨天請回來,明天 也不能提前擁有,我們可以把握的只有今天。我們總認為今天是最重要的,今天好像能代表我們生命的全部,今天把握不好,就會成為不好的昨天。昨天好象是一朵凋零的黃花不足珍惜。明天就不用說了,一首《明日歌》好象明天就是蹉跎歲月,就是惰性的借口,就是我們碌碌無為的誘因。當然,我們應該抓住今天,但我們決不能拋棄昨天,更不要放棄明天。
● 人生意義取決於靈魂生活的狀況。其中,世俗意義即幸福取決於靈魂的豐富,神聖意義即德性取決於靈魂的高貴。
● 在人生中,許多的成敗與得失,並不是我們都能預料到的,很多的事情也並不是我們都能夠承擔得起的,但,只要我們努力去做,求得一份付出後的坦然,其實得到的也是一種快樂!
● 即使是最愚蠢的人,在指責別人的時候就會顯得明智;即使是最聰明的人,在原諒自己的時候就會顯得糊塗。
● 你在得勢的時候,朋友多,但真的少;你在失勢的時候,朋友少,但真的多。你在得勢的時候離你最近的人,很可能就是你在失勢的時候離你最遠的人。
●許多人都希望國家社會越來越開放。然而,開放有向善的開放及墮落的開放,我們要的是前者而不是後者,但許多人往往要的是墮落的開放。
● 所謂道德,就是同一個群體在同一個時間里對同一事件的認同。
● 人類心靈深處,有許多沉睡的力量;喚醒這些人們從未夢想過的力量,巧妙運用,便能徹底改變一生。
● 人生真正的歡欣,就是在於你自認正在為一個偉大目標運用自己;而不是源於獨自發光、自私渺小的憂煩軀殼,只知抱怨世界無法帶給你快樂。
● 有三個人是我的朋友:愛我的人、恨我的人、以及對我冷漠的人。愛我的人教我溫柔;恨我的人教我謹慎;對我冷漠的人教我自立。
● 有兩種人是沒有什麼價值可言的:一種人無法做被吩咐去做的事,另一種人只能做被吩咐去做的事。
● 人生可以沒有很多東西,卻唯獨不能沒有希望。希望是人類生活的一項重要的價值。有希望之處,生命就生生不息!
● 一個人要想把所有道理都研究透徹,再去選擇人生的道路,那麼可能是永遠無法前進的,人生沒有絕對正確的道路。任何道理都是相對的,任何理論都可以找到和他對應的理論。
● 人生最大幸福,莫過於在其真思維之中、真理智之中,找到其真正想做的事情。
● 一個生命背負不了太多的行囊,拖著疲憊的身軀走在人生大道上,我們註定要拋棄很多。果斷的放棄是面對人生、面對生活的一種清醒的選擇,只有學會放棄那些本該放棄的東西,生命才會輕裝上陣一路高歌;只有學會放棄走出煩惱的困擾,生活才會倍感絢麗富有朝氣。
● 人的心靈是一座「庫房」,每個人的所言所行,不管是否願意,都要一次不少地、真實地存放在里邊。面對世人都敞開自己心靈「庫房」的門窗,經得起他人的查看,人的一生就能高挺著自己的脊樑,活的堂堂正正。
● 由於年齡、經歷等原因,我們可能在自己年輕時作了一些無法挽回的錯事,走了一些難以避免的彎路,經歷了一些難以承受的挫折,如果利用「沉澱成本」的概念來認識這些事,只要我們從這些錯事、彎路和挫折中吸取經驗教訓,調整航向,面對新的開始,從而使自己的路越走越寬,我們可能贏得一種新的,更積極的人生。
● 不要自私,不要奢求擁有太多。勇於維護自己的權益。友好而禮貌地對待你身邊的朋友。追求幸福最可靠的方法是要有一種超越別人的心態,認定自己比別人優秀的那種感覺,很重要。
● 你有權發怒,但不應踐踏別人的尊嚴;你有權失敗,但不應自暴自棄;你有權爭取成功,但不應以犧牲他人為代價;你有權要求爭議,但不應以復仇為手段;你有權要求生活得更美好,但不應以今天的欺騙來撿取明天的快樂。
● 面對失敗和挫折一笑而過,是一種樂觀自信;面對誤解和仇恨一笑而過,是一種坦然寬容;面對贊揚和激勵一笑而過,是一種謙虛清醒;面對煩惱和憂愁已銷而過,是一種平和釋然。失敗和挫折,誤解和仇恨,煩惱和憂愁都是暫時的,只要你不被它們左右。陽光總在風雨後。別在留戀破碎的舊夢,別在計較人生的得失。微笑著送走不愉快的陰雲,不要讓它們遮住你的眼睛,不要因今天的痛苦,就否定明天的幸福。既然一切都是暫時的,我們為什麼不一笑而過,從頭再來呢?
● 世間沒有什麼比友情、親情、愛情更寶貴的東西,它們無價,金子也換不來。當我們活著的時候,要記住那些,在困難時幫助過我們,在痛苦時安慰過我們的人們。
● 最好的和最寶貴的書,讀了以後,會把你帶入一個嶄新的境界。這樣的書會在我們心裡喚起新的,崇高的意識,強烈的渴望,純潔的感情。這樣的書會推著我們向前,還會帶動我們周圍的人;這樣的書會從沉睡中把我們喚醒,使我們擺脫困惑的泥潭,引我們走上開拓生活之路的人生。
● 一個人應盡自己最大的努力,挖掘自己所有的潛力來實現自己的夢想,努力可能會失敗,但放棄則意味著你根本不可能成功。
●有三種東西必須得到:祖國、榮譽和家庭;
有三種東西必須控制:情緒、語氣和行為;
有三種東西必須思考:生命、死亡和永恆;
有三種東西必須摒棄:罪惡、貪婪和背叛;
有三種東西必須避免:懶惰、野蠻和嘲諷;
有三種東西必須挽救:聖潔、和平和快樂;
有三種東西必須尊敬:堅毅、自尊和仁慈;
有三種東西必須培養:理性、謙讓和好學。
● 其實人生就是一盤棋,而與你對弈的是命運,即使命運在棋盤上占盡了優勢,即使你只剩下一炮的殘局,你也不要推盤認輸,而要笑著面對,堅持與命運對弈下去。因為人生往往就在堅持中轉軌,沒准就能打他個「悶宮」!
● 快樂是什麼?大多數人,對好話只記得幾分鍾,壞話卻能數年不忘。他們就像收集垃圾的人,把20年前人家丟給他的垃圾到處跑。快樂就是搜尋生命中的好東西。
完美與快樂:人生是不會那麼完美的。人生有限,應善加利用,要獲得更加快樂,更加充實。不需要改變世界,需要改變的是自己。如果我們不凡事苛求完美,快樂這檔子事就簡單多了。
● 美國前國務卿鮑威爾的成功秘訣是:急事慢慢地說,沒把握的事小心地說,做不到的事不亂說,傷害人的事堅決不說,沒有發生的事不要亂說,別人的事謹慎的說,自己的事怎麼想就怎麼說,現在的事做了再說,未來的事未來再說。
● 人活在世上,看似長久,實則只有三天——昨天,今天和明天。昨天過去了,不必煩;今天還在過,不用煩;明天還沒到,煩不著。如此看來,沒有什麼是值得你憂慮的。
● 每個人都有一次生存的機會,都是獨一無二的,不可重復的存在。名勝、財產、知識等等都是身外之物,人人都可以求而得知,但沒有人能夠代替你感受人生。
人活在世上,最重要的事就是活出你自己的特色和滋味來。你的人生是否有意義,衡量的標准不是外在的成功,而是你對人生意義的獨特領悟和堅守,從而使你的自我閃爍出個性的光華。
● 控制金錢,可以得到財富;控制飲食,可以得到健康;控制情緒,可以得到快樂;控制感情,可以得到幸福。學會控制,可以得到更多。
● 一個人的言論要平凡,但不平庸;要大膽,但不大意;要敢說,但不空說;要多思,但不亂思;要大幹,但不蠻干;要謙讓,但不遷就;要虛心,但不虛榮;要勇敢,但不蠻橫。
● 所謂平淡是真,背景必須的是無數的斑斕錦緞。如此,風吹煙雲散盡,才能讓人看到萬里蒼穹。這是閱歷的力量,這是底蘊的力量,這是紫陌紅塵的力量。只有經過這些力量清洗之後,才能達到一個境界。即使唐三藏,也得經過九九八十一難,才能修成正果。
● 生活可以美滿,生活可以悲傷,生活時常充滿歡樂,生活可以是偉大的理想,生活也可能意味著一個人,站在被告席上。生活可以骯臟,生活甚至可以痛苦,但生活是你自己創造的,所以要讓美麗成為生活的主唱。
● 生存其實很簡單,拒絕墮落就行了;生存其實很簡單,有勇氣後退就行了;生存其實很簡單,不要被成功模式束縛就行了;生存其實很簡單,勝利時保持安靜就行了;生存其實很簡單,在艱苦的環境中選擇堅強就行了;生存其實很簡單,把缺陷轉化成動力就行了。
● 不要等到想強做優雅時,才露出微笑;不要等到想要得到愛時,才付出;不要等到孤單時,才想起朋友。不要等到有了好的職位,才去努力工作;不要等到失敗時才記起他人的忠告;不要等到生病時,才意識到生命的脆弱;不要等到要分手時才後悔沒有珍惜感情;不要等到有人贊賞時,才相信自己;不要等到有人指出時,才知道自己錯了;不要等到腰纏萬貫時,才准備幫助別人;不要等到臨死時,才發現自己沒有真正熱愛生活

『陸』 根據你對古詩詞的感悟寫文章

性雅成詩,愛淡成詞,詩詞承載了千百年來人們的理想抱負與心中嚮往。其情若明珠,光華閃耀流轉千年;其思若懸瀑,飛湍而下直入人心.
你的清雅出世為後世的情感覓得出處,你的質朴無華則讓人深味世間的至情至真。「死生契闊,與子成說,執子之手,與子偕老。」人世紛繁,情感往往摻雜了些許雜質,可是在先民的眼中,愛是最質朴無華的純粹,只需一句誓言,便可相濡以沫共度餘生。品悟《詩經》,品先民情感之純朴,悟人世平凡中的赤誠之心

詩至你而盛,歌自你而慨。你是天地間最浪漫激昂的樂章,譜寫了盛唐的華麗篇章,亦唱出人間燦爛的情懷。「仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人。」我看到李白從容不羈地笑離長安,亦感受到他生命的胸懷,笑看人世千百態。「飄飄何所似,天地一沙鷗。」我看到杜甫幾經磨難的坎坷流離,亦感受到他靈魂中的執著堅忍,雖經起伏仍本心不改。「青山澹如此,我心素已閑。」我看到王維獨對青山的淡泊寧靜,亦感受到他內心的波瀾不驚,安然立世處變不驚。品悟唐詩,品唐人的胸襟博大,悟人世起伏中的本心不改。
你是流淌在人內心的一條長河,可有波浪天涌的豪邁,亦可有緩流澈澄的清麗。「人生如夢,一樽還酹江月。」蘇子泛舟赤壁之下,慨嘆人世不過一夢而已,瀟灑自如,曠達處世。「醉里挑燈看劍,夢回吹角連營。」辛棄疾於白發之時,遙想當年的壯志豪情,壯心不減,豪邁依舊。「莫道不消魂,簾卷西風,人比黃花瘦。」李清照斜倚東籬之旁,相思欲罷不能,情真意切,憂而不傷。品悟宋詞,品宋人之真摯細膩,悟人生變遷中的曠達豪邁。
生活,以詩歌而觀之,多了幾分絢麗,添了些許淡泊。人生如詩,詩如人生,感悟詩中的情懷,是對靈魂的一種追尋,亦是對自我情操的一種升華,讓我們在詩中不斷地成熟,亦讓詩成為我們人生的伴侶,彼此相依,彼此相惜,彼此瞭然。

『柒』 人生的感悟經典句子

人生的感悟經典句子 詩
01
人生若只如初見,
何事秋風悲畫扇。
如果人生的很多事,很多的境遇,很多的人,都還如初見時的模樣該多好呀!若只是初見,一切美好都不會遺失。很多時候,初見,驚艷;驀然回首,卻已是物是人非,滄海桑田。

02
相濡以沫,不若相忘於江湖。
泉水就要乾涸了,為了生存,兩條小魚彼此用嘴裡的唾沫來喂養對方,但是,與其這樣,還不如在江湖之中暢游,忘記對方的存在。
很多時候,我們譴責「大難臨頭各自飛」,但是從理智的角度來說,這是對的。與其兩個人一起受苦,不如相忘於江湖。

03
執子之手,與子偕老。
簡簡單單一句話,道盡了古今多少人的願望。就像那首歌,「我能想到最浪漫的事,就是和你一起慢慢變老。」
其實啊,人生在世,求什麼呢,若有一個人,願意與你生死相隨,這一生,也就夠了。

04
曾經滄海難為水,
除卻巫山不是雲。
永遠是這樣,人的心啊,看過遼闊的大海,就看不上尋常的小溪小河了,去看過巫山的雲,就不覺得其他地方的雲是雲了。
所以其實不要太早遇見好男人/好女人,因為萬一捉不住他/她,你會一輩子都活在這句詩句里。

05
人面不知何處去,
桃花依舊笑春風。
心愛的人早就不知道去哪了,桃花卻依然是微笑地在春風中綻放。以笑映悲,很不錯的手法,令人不禁感慨萬千。

『捌』 請幫我寫一下你對這首詩的感悟,要多一點。

這里與首句「十年生死兩茫茫」相映照。
夫妻相逢在夢中,記夢意深;
虛實相間,倍覺辛酸的感慨,生者與死者若能相逢,所以是「不思量,歷盡滄桑,備嘗艱辛,鬢如霜。
縱觀全詞,詩人用朴實無華、近似白話的言詞,寫實情真?
這十年,現實中時間與空間的距離都沒有了,左遷,流徙,自難忘」,寫生者對死者的思念。
「不思量」初看自相矛盾,仔細領會,即是思量。因為這種思念,更多的則是詩人回首往事,夢中還有著生死夫妻相逢的浪漫情調,哪怕這種浪漫是苦澀的。
一說情思縈繞,悵惘空虛詞一開始即點出夫妻死別的時間---十年。
蘇軾的妻子王弗死於治平二年(1065),距詩人寫此詞時正好十年。
十年時間,不論長短,都是有限的,但只就它橫亘在生與死之間這一點說,自難忘」。
「縱使相逢應不識。
蘇軾被卷進了這場漩渦之中,身不由己。
夢畢竟是夢。這里「生死」兩字,道出兩個世界,用得十分沉痛。
其後的「兩茫茫」不僅有了「全無所知」之感,無處話凄涼」相呼應,卻意義深遠,輕重結合,全無雕琢痕跡。
與上闋中「千里孤墳,充分利用詞中長短句的長處,使人讀後有一種回味無窮的感受,死者依然故我,而生者呢,卻是詩人的更深一層的情懷。
說不思量,而且有了「永無所知」之感。
「不思量。
由於句式參差,雖明白如話,卻韻味醇厚,使人倍感沉痛,塵滿面,已是「塵滿面,鬢如霜」了。此時此刻,革新派與守舊派的斗爭愈演愈烈的時候,既是一種有意識的每時每刻的思念。
下闋承接「相逢」寫夢,境換而意相連,一說縱使相逢,苦不堪言。
是「相顧無言,唯有淚千行」,
也是一種難以中斷的無意識的思念,宦海沉浮,不斷地放外任,悲愴的。」
這是詩人的一個假想。「相逢」,也肯定是「不識」了,就是永無休止的了。
誰都明白。這里有詩人的那種相逢不識的遺憾,生者與死者是永遠不能會面的,正是圍繞王安石變法

『玖』 經典誦讀心得體會400字

告訴你們,通過誦讀經典詩文,我走進了一個妙不可言的世界。我知道了什麼是儒家風范,什麼是道家精髓,什麼是千古美文……「經典」雖然看上去年紀一大吧,其實火力旺盛的很。他流傳了千百年,從「人之初,性本善」到「有朋自遠方來不亦樂乎?」由「道,可道,非常道」至「天將降大任與斯也」,從《歸去來兮辭》到《蘭亭集序》都熠熠地展示著它博大精深的魅力。

其中「三人行,必有我師焉」這句話天天掛在我口中。那就是許多人行走,他們之中必然有我的老師。這句讓我收益非淺的詩句,就是出自於儒家的聖賢孔子之口。這句之所以能讓我受益非淺,是因為它包含著一個哲理:「能者為師,虛心請教。」你見過高山吧?它是那樣雄偉綿延!你見過大海吧?它是那樣壯麗無邊!山之高,是因為它不排斥每一塊小石頭;海之闊,是因為它聚集了千萬條小溪流。如果你想具有高山的情懷和大海般淵博的知識,是否就應該善於從生活中尋找良師益友,吸收他人的點滴長處呢?這也是曹操的短歌行中的「山不厭高,水不厭深的哲理」啊!

在我們的日常生活中,每個人都有值得我學習的地方,就拿我們班來說吧!在這個57人的集體里,就有我許多的良師益友:作文天才徐嘉遠;唱歌能手周知奕;小書法家沈楠傑;管理專家王親雲……他們的才華和智慧都值得我好好學習。這樣我不就可以在這萬頃綠田中增添自己更多知識的養分嗎?這正是《論語》孔子傳與我的做人學問的道理呀!

真的,人的一生猶如一條長路,有許多的岔道,我們有時會走錯路,但有人會來提醒你,它就是國學就是經典詩文,因為它聚集了所有成功人的經驗,是民族智慧的結晶,其價值歷久彌新,我們沒有理由不繼承和發揚這一民族的瑰寶。而且對於我們少年兒童來說讀誦經典,自幼就開始接受五千年文化的熏陶,就定能奠定一生優雅的人格。讀誦經典的同時也可以提高我們的古文和白話文水平,有助於我們對其它知識領域的領悟和旁通,更能促進各科學業的進步。

假如說我們的心田是一塊最普通的土地需要陽光、雨露、肥料和辛勤的耕耘,那經典詩文就是那陽光、惠風和細雨。只要你願意時時刻刻去吮吸去領悟去誦詠,那我們的理想之花一定會開得更艷持得更久。

那我們就繼續誦讀吧!好好地擁有它,記住它。讓它來凈化我們的心靈,讓它來耕耘我們心中的土地,提升我們的品位,弘揚中華民族之精髓,更讓它引領我們克服重重困難,向成功邁進吧!

告訴你們,通過誦讀經典詩文,我走進了一個妙不可言的世界。我知道了什麼是儒家風范,什麼是道家精髓,什麼是千古美文……「經典」雖然看上去年紀一大吧,其實火力旺盛的很。他流傳了千百年,從「人之初,性本善」到「有朋自遠方來不亦樂乎?」由「道,可道,非常道」至「天將降大任與斯也」,從《歸去來兮辭》到《蘭亭集序》都熠熠地展示著它博大精深的魅力。

其中「三人行,必有我師焉」這句話天天掛在我口中。那就是許多人行走,他們之中必然有我的老師。這句讓我收益非淺的詩句,就是出自於儒家的聖賢孔子之口。這句之所以能讓我受益非淺,是因為它包含著一個哲理:「能者為師,虛心請教。」你見過高山吧?它是那樣雄偉綿延!你見過大海吧?它是那樣壯麗無邊!山之高,是因為它不排斥每一塊小石頭;海之闊,是因為它聚集了千萬條小溪流。如果你想具有高山的情懷和大海般淵博的知識,是否就應該善於從生活中尋找良師益友,吸收他人的點滴長處呢?這也是曹操的短歌行中的「山不厭高,水不厭深的哲理」啊!

在我們的日常生活中,每個人都有值得我學習的地方,就拿我們班來說吧!在這個57人的集體里,就有我許多的良師益友:作文天才徐嘉遠;唱歌能手周知奕;小書法家沈楠傑;管理專家王親雲……他們的才華和智慧都值得我好好學習。這樣我不就可以在這萬頃綠田中增添自己更多知識的養分嗎?這正是《論語》孔子傳與我的做人學問的道理呀!

真的,人的一生猶如一條長路,有許多的岔道,我們有時會走錯路,但有人會來提醒你,它就是國學就是經典詩文,因為它聚集了所有成功人的經驗,是民族智慧的結晶,其價值歷久彌新,我們沒有理由不繼承和發揚這一民族的瑰寶。而且對於我們少年兒童來說讀誦經典,自幼就開始接受五千年文化的熏陶,就定能奠定一生優雅的人格。讀誦經典的同時也可以提高我們的古文和白話文水平,有助於我們對其它知識領域的領悟和旁通,更能促進各科學業的進步。

假如說我們的心田是一塊最普通的土地需要陽光、雨露、肥料和辛勤的耕耘,那經典詩文就是那陽光、惠風和細雨。只要你願意時時刻刻去吮吸去領悟去誦詠,那我們的理想之花一定會開得更艷持得更久。

那我們就繼續誦讀吧!好好地擁有它,記住它。讓它來凈化我們的心靈,讓它來耕耘我們心中的土地,提升我們的品位,弘揚中華民族之精髓,更讓它引領我們克服重重困難,向成功邁進吧!

『拾』 讀完 墨梅,用詩寫出感受怎麼寫

詩歌題為「墨梅」,意在述志。詩人將畫格、詩格、人格有機地融為一體。字面上在贊譽梅花,實際上是贊賞自己的立身之德。

在這首詩中,一「淡」一「滿」盡顯個性,一方面,墨梅的豐姿與詩人傲岸的形象躍然紙上;另一方面令人覺得翰墨之香與梅花的清香彷彿撲面而來。從而使「詩格」、「畫格」、人格巧妙地融合在一起。

《墨梅》盛贊梅花的高風亮節,詩人也借物抒懷,借梅自喻,表明了自己的人生態度和高尚情操。

(10)如何寫出經典詩文中我的感悟擴展閱讀

題目:《墨梅》

作者:王冕(1310年~1359年),字元章,號煮石山農,亦號食中翁、梅花屋主等,浙江省紹興市諸暨楓橋人,元朝著名畫家、詩人、篆刻家。存世畫跡有《南枝春早圖》《墨梅圖》《三君子圖》等。能治印,創用花乳石刻印章,篆法絕妙。

詩歌:

我家洗硯池頭樹,朵朵花開淡墨痕。

不要人誇好顏色,只留清氣滿乾坤。

翻譯:

我家洗硯池邊有一棵梅樹,朵朵開放的梅花都像是用淡淡的墨汁點染而成。

它不需要別人誇獎顏色多麼好看,只是要將清香之氣彌漫在天地之間。