1. 一名演員明明塑造過很多角色，但大多數人只記得一個經典的有哪些
有些演員真正一生去塑造的經典角色也太容易說了，章金萊，這個名字你可能覺得陌生，但是六小齡童你總能知道吧，家喻戶曉的名字，基本上每個人都知道六小齡童所飾演的孫悟空這一角，數十年過去了，各大電視台依舊會有著六小齡童主演的《西遊記》，可見西遊記整體演員的演技是多麼精湛，角色塑造得多麼完美，拿到現在很多演員都難以相比。
要我說一生塑造一個經典角色的演員真的太多了，第四名是王剛，他所飾演的和珅一角同樣是經典中的經典，王剛老師在多部電視劇飾演了和坤，確實留下了一直好評，多次的出演這一角讓人們見到他都叫他和坤，不叫他本名。我想，這也正是成功塑造了經典角色的體現。以上就是我覺得一生塑造一個經典角色的演員，如果有其他演員歡迎在評論區補充。
2. 斯琴高娃從年輕到現在塑造的經典角色無數，你最喜歡她的哪個角色
斯琴高娃是一位非常優秀的女演員，曾經塑造了非常多的人物形象，從武則天到慈禧太後，斯琴高娃確實創造了很多的經典，但是在我心中我最喜歡的要數斯琴高娃在大宅門里飾演的白家二奶奶。大宅門這部作品是國內電視劇當中經典之作，也是我個人最欣賞的一部史詩題材的作品，講述的是白家三代人的興衰落敗。
在內地的女演員當中，很少有能達到斯琴高娃這樣的氣場，她飾演的人物雖然很局限，但是她卻能夠將這種人物的內心和外在表現的很通透，斯琴高娃不適合於扮演市井小民。在斯琴高娃的身上就是有一種富貴人家的那一種氣質，通過大宅門這部作品，斯琴高娃可謂是獲獎無數，但是人家得獎也是眾望所歸。
3. 老戲骨們塑造過哪些經典角色
我覺得張國榮演的霸王別姬特別的好看，他在其中融入自己所有的心事塑造出了一個完美的角色，並且中腳色演的活靈活現。
4. 求問如何塑造典型化的人物形象
典型人物形象的塑造是敘事作品創作中的中心課題。優秀敘事文學作品中成功的典型形象，有著經久不衰的藝術魅力。魯迅創造的阿Q，巴金筆下的覺新，老舍筆下的祥子，這樣鮮活而富有生命力的形象，感染和教育了幾代中國人，使我們痛並思索著。因此，塑造典型化的人物形象，有著重大的意義，它在很大程度上決定著敘事文學作品的藝術成就、社會作用、審美價值和藝術生命力。
典型化指的是作家創造典型形象的方法和過程，具體地說．即作家按照典型的藝術要求，對所擁有的生活素材，進行審美創造，使一般的人物形象轉化或提升為具有獨特個性和典型意義的藝術形象，塑造這一形象的過程，就叫做典型化。
一、塑造典型化的人物形象首先要理解個性化和概括化的關系。
個性化的使命是幫助作者創造豐滿且具有獨特個性的人物形象，是典型化的一個有機部分。那麼，如何才能創造出富有個性的形象呢?有的同學認為，只要自己的人物獨一無二、與眾不同，就算寫出人物的個性了，因此，在寫作時，他們往往別出心裁地給人物加上一些怪異的癖好、離奇的言行，用脫離實際的獵奇來代替人物的個性。這種做法無疑是不可取的。個性是人的精神上的獨立自主性，是人的全部生活內容和性格內容的獨特的外在表現，是一個有血有肉的活人，在社會生活中長期孕育而成的獨特的思想和感情方式，獨特的愛好和習慣的總和。它深入人的骨髓和血液，化為人的氣質和稟賦，支配人的思想和言行，充溢在人的整個內心世界和外在表現中，使人物的感性活動，處處閃耀生命的內在意義，又處處表現出生命的獨特性。所以，個性化是使人物形象成為具有精神上的獨立性、自主性以及獨特的性格邏輯、性格特徵的「這一個」人物形象的典型化方法。
要塑造出具有獨特的思想感情和性格特徵的人物形象，在創作過程中，要善於從貌似相同的人和事中，抓住這一人物透過細節表現出來的特徵，藉助這些特徵把握人物精神上的內在特質，運用想像和虛構，創造出強化及突出這些特徵的表現形式。所以，在創作的過程中，不是要搜羅離奇古怪的言行習慣，從外部貼到某個人物身上去，而是要去發現、開掘、強化、突出根植於人物生活和心理內容的表現特徵，將它與人物融為一體，這樣，個性化的人物就會從我們的筆下走出來。
例如《紅樓夢》中的黛玉和寶釵，這兩個人物都是青春少女，都在官宦門府、書香之家長大，但一個是孤身一個、寄人籬下；一個是家道殷富、舉家為賓。尤其是兩個人的教育、氣質又有很大的不同，怎樣強化、突出兩人的性格特徵，寫出兩個富有生命力的活人呢?三十三回寫到寶玉挨打養傷，寶釵先來怡紅院探望。她手托一丸葯走進去，囑咐襲人如何用灑研開，如何敷上，然後點頭嘆直：「早聽人一句話．也不至有今回!別說老太太、太太心疼，就是我們看著心裡也——」，說了半句，忙又咽住，不覺眼圈微紅，雙腮帶赤，低頭不語了。寶釵走後，寶玉昏昏沉沉半夢半醒中，覺得有人推他，恍恍惚惚，聽得悲切之聲。從夢中驚醒，睜眼看去，卻是黛玉。只見兩個眼睛腫得桃兒一股，滿面淚光，無聲之泣，氣噎喉睹。有萬句言詞要說，半天，方抽捕噎噎地道：「你可都改了罷!」寶玉聽說，更長嘆一聲：「你放心，別說這樣的話。我便為這些人氣死了，也是情願的。」寶釵、黛玉，而對同一件傷心事，兩個人同樣有心於寶玉，都是真情流露。但寶釵愛的是一個熱衷仕途經濟的寶玉，所以，她指望借寶玉挨打的機會，用感情來促使寶玉「聽人一句話」，從此「痛」改前非，改了原來的脾氣，去追求光宗耀祖的前程。而黛玉愛的是寶玉那顆反叛的心。見寶玉被打成這樣，又心疼，又擔心，擔心寶玉從此改了那顆心?抽噎半天，說不出一句話，「你可都改了罷!」反話正說，探詢、疼愛、擔心、希望，交織著連她自己也理不清的復雜情懷。直到聽得寶玉的「放心」二字，才安心回去。【摘引自《文學概論》（武漢大學出版社）】。曹雪芹是通過兩個人物追求愛情的內容和方式的強烈對比，來強化彼此不同的情感界和性格特點，從而塑造了兩個血肉豐滿而又個性鮮明的人物形象。
概括化的使命是幫助作家塑造具有深刻的普遍性意蘊的人物形象，它是典型化的另一個有機組成部分。
如何才能創造出具有深刻普遍意義的形象呢?有的同學以為，只要使自己筆下的人物成為一類人的典型代表，或者從這一類人身上抽取屬於本質的東西，集中到一個人身上，就算寫出普遍性了。其實，這種寫法混淆了普遍性與類型化的區別。在描寫人物時，機械地按照年齡的不同、身份的不同、階層的不同、職業的不同來規定人物的性格類型，或者規定一個人物只能表現出一種性格特徵，如：怯懦者不能有一點勇氣，貪婪者不能有一絲慷慨，愚蠢者不能有一時的糊塗，等等，這樣寫就會使人物成為說明某種穩定的社會屬性和自然屬性的符號與工具，而小是鮮活的人。
例如，《三國演義》中的曹操，他猜疑殺了有恩於他的呂伯奢一家，但官渡之戰被袁紹從檔案中找出一批手下官員通敵信件，又看也不看就付之一炬；他攻下徐州後為報父仇競殺人掘墓，但在征楊綉途中馬踏青苗又能夠割發代首；他一方而禮賢下上兼收並蓄，另一方而卻容不下一個聰明過人的楊修；如此等等。【摘引自《典型形象和典型化》(武漢大學出版社)】一個曹操，多副而孔，而且看起來還互相矛盾，這同類型化的要求是背道而馳的，然而，就因為這多副而孔，人物個性化了，活起來。
個性化和概括化是在典型化過程中互相區別又密切聯系的兩個方面。
黑格爾說：「詩所提煉出來的永遠是力量的、本質的、顯出特徵的東西。」個性化和概括化在典型創造過程中互相滲透整合的主要方式，就是發現特徵、選擇特徵、集中特徵、突出特徵、表現特徵。
二、典型化的具體方法和途徑
典型化的具體對象，包括人物、情節、環境、細節等，所以典型化的表現手法也是多種多樣的，從典型形象與人物原型的關系方面來說，典型化的具體方法和途徑，歸納為兩種：
第一、在廣泛集中概括大量生活形象的基礎上塑造典型。
魯迅說，作家塑造人物的方法有兩種：「一個是專用一個人」做模特兒，「二是雜取種種人，合成一個」，「我是一向取後一法的」。魯迅小說都是概括許多同類型人物或相近似的人物的精神特徵，進行藝術的再創造。《阿Q正傳》中阿Q的形象，就是從許多人身上吸取了許多相似的特點，運用形象思維，進行藝術聯想和想像，創造出來的典型人物。用魯迅的話來說，「是一個拼湊起來的角色」。(《我怎麼做起小說來》)
採用這種方法的作家很多，高爾基也說過，一個作家要從十幾個商人、官吏、工人身上抽取最有代表性的階級特點、習慣、嗜好、姿勢、信仰、談吐，分離出最自然的特徵，再把它們綜合、概括在一個商人、官吏與工人身上，這樣來形成「文字的典型」。
總之，無論魯迅所說的「雜取」還是高爾基所說的「自然的特徵」和「概括」，都不是原來特徵的簡單聚集，而是轉化為新質，產生出具有獨立生命的嶄新的典型形象。
第二，以生活中某個具有典型意義的人物原型為主幹，適當地整合其他生活素材塑造出典型形象。
前文提到的魯迅所說的取人做模特的另一種方法，就是「專用一個人，言淡舉動，不必淡了，連細微的癖性，衣服的式樣，也不加改變」)許多作家筆下的典型人物就是採用這種方法塑造出來的。例如，魯迅的《狂人日記》中的主人公狂人，就是以其表兄弟為原型的，《阿Q正傳》中的阿Q也如此。據據周遐壽先生研究，阿Q這個藝術形象里有兩個極原始的模型：一個叫謝阿桂，他住在紹必新台東面的戴家台門里；還有一個是謝阿桂的弟弟叫阿有。據有關的同憶資料，在魯迅住過的舊台門里，確有阿桂其人，雖說他以打短工為生，實在還是游手好閑，有時靠做掮客或小偷弄點錢，辛亥革命時，阿桂確曾在街上走著嚷著：我們的時候來了，到了明天，我們錢也有了，老婆也有了，……。但阿桂並不舂米，專門給人舂米的是他的胞兄阿有，魯迅曾說阿Q的模持正在給人家搗米，可能就指他。但是，阿Q的很多事情又是從其他人身上取來的，如戀愛事件是從衍太太的侄兒桐少爺那裡來的；欺侮小尼姑，則是從一個秀才的待業中取來改造而成的。……這些回憶材料，只不過是阿Q這個人物模特兒的一肢一節，阿Q形象的素材晏比這些回憶材料所記錄的不知要豐富多少。魯迅在阿Q這個「拼湊起來的角色」身上概括了汲其廣泛的社會內容。(摘引自《從(阿Q正傳看魯迅的小說觀》)
當然，這種塑造典型形象的方法也是有長處和短處的：長處在於所使用的材料確鑿，有利於提高形象的真實性；短處在於視野容易受到局限，影響了形象的普遍程度，所以，在使用這種方法時，有時常常從其他人身上選取一些特徵，補充到要塑造的人物身上。需要說明的是：這種補充不是簡單的、隨意的、漫無目的的補充，而是一種化合與創造。漫漫中華史中，跳躍著多少鮮活的面孔；浩浩文學史中，涌動著多少吶喊的靈魂，無數個作家用筆、用心、用血塑造了一個個典型的人物形象，也塑造了我們的民族之魂!
5. 倪大紅塑造了哪些經典角色
1960年出生的倪大紅老師，在演藝界里，可謂是響當當的老戲骨人物，他塑造出了許多非常經典的人物角色，成就出很多的影視作品，六十多歲的他演了上百部影視劇，他創造出了哪些經典角色呢？讓我們一起來看看吧！
倪大紅老師塑造的角色有很多很多，大家有興趣的可以自己找來他出演的影視劇看一看，體會他的精湛演技，看他塑造的各種各樣的角色，最後，歡迎大家積極在評論區多多留言，大家一起來聊一聊。
6. 張子健是個怎樣的演員他塑造過哪些經典的角色
我覺得他是個很好的演員，演過李元芳，燕雙鷹等等經典的角色。
說到張子健，相信很多人都會想到李元芳這個角色。在《神探狄仁傑》中，狄仁傑的這一句洗腦台詞：「元芳，你怎麼看」，可以說火遍大江南北。戲外，憑借對「李元芳」這個人物的完美塑造，張子健更是俘獲了萬千網友們的心。
最喜歡的還是燕雙鷹一角，因為不死不傷的自救包真的很強勢，不知道的以為有張無忌的九陽神功護體，亦或是真禪聖王超級救護車功能附體，難有人真正把他打倒。李元芳這個角色似乎也是如此強大，但能與之匹敵的角色還是很多，比如：鐵手團宗主 即穎王元齊、蛇靈組織第一殺手 閃靈虺文忠、蝮蛇虎敬暉、馭風者首領烏勒質、蛇靈姐妹殺手血靈聯手……，每一部都會有一兩個元芳的強勁手。反觀燕雙鷹系列劇，除了他的師傅步鷹（馬精武老師飾演）（後期也是與燕雙鷹相差甚遠 如果不是步鷹善於偽裝隱匿 早就死於燕雙鷹之手了！）
7. 小說中如何塑造人物的典型形象
人物要有個性,個性要突出,讓人第一眼就記住.
8. 孫紅雷塑造過很多經典角色，哪一個最讓你印象深刻
孫紅雷飾演的這些角色當中給我留下最深刻印象的當然是征服這部電視劇當中劉華強這個角色。因為孫紅雷將劉華強的狠勁演的可以說是入木三分。甚至劉華強這個角色在很長一段時間都成為了孫紅雷的代名詞。甚至有很多的觀眾都認為孫紅雷本人就是劉華強那樣性格的人，所以這也給孫紅雷造成了很多煩惱以及誤會，不過後來孫紅雷卻通過自己的精湛演技打碎了觀眾對於他的固有印象。
這些年孫紅雷也拍攝了多部的影視劇，並且也非常喜歡參加一些綜藝節目的錄制，在綜藝節目當中孫紅雷卻表現出了和以往在影視劇中完全不一樣的一面。不過這也讓孫紅雷積累了一大批的粉絲，所以也希望孫紅雷在未來的工作當中能夠一切順利。
9. 影視圈老前輩們塑造過哪些經典角色
縱觀我們國內影視圈的發展歷程也有百年歷史，從這里誕生出來的藝術家都是的德高望重的老前輩，隨著時間的推移，影視圈的一系列老戲骨們給觀眾們塑造了許多經典角色，他們的作品不僅陪伴著我們正常，其作品的意義也給我們的人生引路。像是李幼斌飾演的李雲龍、李保田飾演的劉羅鍋、陳道明飾演的愛新覺羅·玄燁（康熙）等等都是他們塑造的經典的角色，下面就圍繞這些角色來聊一聊吧。
一、李幼斌 飾 李雲龍李雲龍出自電視劇《亮劍》，是一部非常經典的抗日戰爭類的作品，故事也是圍繞主人公李雲龍來發展劇情，李幼斌飾演的李雲龍非常貼合原著，其原型是中將王近山將軍，稍微對他的性格有所改編，他對戰爭有著不同的看法，獨特的戰術指揮消滅了許多日軍，創造了很多光輝事跡，他性格比較倔強，渾身上下都是毛病，但就這樣的一個人卻成為了老百姓心中的英雄。
以上就是關於本期話題的全部內容了，不知各位對此還有哪些補充？歡迎在下方評論里留言，和大家一起分享討論吧。