1. 什麼是弱視呢
弱視是視覺發育期內由於單眼斜視、屈光參差、高度屈光不正以及形覺剝奪等異常視覺經驗引起的單眼或雙眼最佳矯正視力低於相應年齡正常兒童，且眼部檢查無器質性病變，稱為弱視。
弱視的症狀表現為：看東西是不是湊得很近，正常走路辨別不出來正確路線，像容易摔跤、跌倒等現象。
弱視的危害：斜視、視力低下、無立體視覺、發育不良、性格孤僻等。
治療弱視的方法有配鏡、遮蓋、壓抑療法，中醫療法等。
中醫療法通過眼周穴位的按摩和刺激，和對肝經、膀胱經和督脈等的按摩，增加眼部的吸血循環，增加眼部的營養供給，經絡是元氣的通道，經絡暢通，氣血充盈，眼睛就會明亮，達到補眼和提升視力的目的。
成功案例：
督脈是諸陽之會，人體陽氣藉此宣發，是元氣的通道。所以，打通督脈，增強督脈的氣血供應，就能激發腎臟的先天之氣。
膀胱經是人體最大的排毒通道，通膀胱經可以腎臟的供應潛能，讓更多的氣血流入這條經絡。
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2. 兒童弱視介紹 孩子弱視是怎麼回事
凡眼部無器質性病變、矯正視力低於0.9者稱為弱視（amblyopia）。弱視是眼科臨床常見的兒童眼病，是嬰幼兒時期，由於各種原因如知覺、運動、傳導及視中樞等原因未能接受適宜的視刺激，使視覺發育受到影響而發生的視覺功能減退的狀態，主要表現為視力低下及雙眼單視功能障礙
病因
1.斜視性弱視
單眼注視患兒的偏斜眼多發生弱視，是由於患兒眼位偏斜發生復視，為了消除復視及視覺紊亂，視皮質中樞主動抑制由斜視眼黃斑輸入的視覺沖動，該眼黃斑部的功能長期被抑制而形成弱視，即視覺混淆引起視皮質抑制的後果。
2.屈光參差性弱視
雙眼屈光參差較大，使視網膜成像清晰度不等或經矯正後視網膜成像大小不等，融合困難，視皮質中樞抑制了來自屈光不正較大一眼的物像，長時間的抑制就發生了弱視。
3.行覺剝奪性弱視
在嬰幼兒期因屈光間質混濁、完全性上瞼下垂、先天性（如眼瞼血管瘤）、醫源性（如遮蓋）等原因，使光刺激不能進入眼內，妨礙了黃斑接受行覺刺激，使視功能發育收到抑制。如在視覺敏感期（3歲以前）發生則更易形成弱視。
4.屈光不正性弱視
單側或雙側，發生在高度屈光不正未戴矯正眼鏡患兒，常為高度遠視或散光，由於調節有限。又未配戴矯止眼鏡，視遠、近物都不能獲得清晰物像而形成弱視。
3. 什麼是弱視
弱視是由於眼球發育異常所引發的，一般是排除了一些器質病變發現視力達不到正常范圍之內，這種情況都是弱視，弱視在早期干預促進視力的進一步恢復，它是可以矯正的，但是如果錯過了最佳的治療時期，可能就會導致永久的弱視。
起初的時候往往沒有通過嚴格的視力檢查或者是定期到醫院體檢，家長不容易發現他有弱視，少部分的人出現了弱視，還伴隨著有斜視的發生，所以說弱視可以表現出有症狀，也可以表現出沒有症狀，有症狀多數就是以眯眼或者是感覺到歪頭，還有的情況是有的時候出現斜視的這些都是這種情況來就診然後發現弱視的，所以孩子在出生的時候就應該建立一個完備的屈光檔案，觀察孩子的眼部是否健康，定期檢查孩子的視力，看他發育得是否平衡。
弱視主要的三種臨床表現有：視力低下、擁擠現象、伴隨症狀如斜視等。
弱視是視覺發育期由於異常視覺經驗（單眼斜視、屈光參差、高度屈光不正以及形覺剝奪）引起的單眼或雙眼最佳矯正視力下降，眼部檢查無器質性病變。臨床表現有：
1.視力低下：弱視的診斷要參考不同年齡兒童正常視力下限：如3～5歲兒童正常視力下限是0.5，6歲及以上為0.7，如果低於相應參考值即為視力低下；
2.擁擠現象，也就是弱視眼對單個的「E」字測量視力，比用普通視力表檢測可以提高2～3行。產生這種情況的原因是，由於注視點與鄰近的視標之間，異常輪廓的相互影響；
3.伴隨症狀，可伴有斜視、旁中心注視、眼球震顫等異常。
以上是弱視主要的臨床表現，還有立體視功能喪失、對比敏感度下降等等。如果懷疑小孩弱視，應盡早去眼科進行確診以及干預，以達到更好的治療效果。
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張豐菊 主任醫師
編審專家
首都醫科大學附屬北京同仁醫院 眼科中心
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4. 兒童弱視有什麼危害
弱視是一種發生在兒童期功能性的視覺發育障礙。通常是指眼部無明顯器質性病變，以功能性因素為主引起的遠視力低於0.9且不能矯正者。
弱視形成的原因是在兒童視覺發育敏感期內，由於各種原因使眼內、外部視覺環境異常，導致各級視細胞和視神經有效刺激不足而造成的視覺發育障礙。弱視發病率一般為3-5%，全中國少年兒童弱視患者多達1600萬人！
弱視有哪些危害？
① 弱視會引發和加重近視，影響眼的正常發育；
② 弱視會造成雙眼視功能低下和缺乏立體視覺。
③ 弱視危害遠大於近視。單純性近視，看遠模糊，看近清楚。而弱視兒童，看遠模糊，看近也不清楚，同時因立體視覺模糊，不能准確判斷物體的方位和遠近。
④ 弱視會導致眼睛視功能的多方受損，如調節力、掃視力、追蹤能力、空間辨別能力、對比敏感度及手眼協調能力等多項重要視覺功能受損。
註：立體視覺是人辨別遠近、深淺的必備功能。如下樓梯時沒有深度感，看顯微鏡時有沒有立體感等。弱視患者難以從事駕駛、操作精密儀器等精細工作。據調查，發生車禍的人中，有20％是缺乏立體視覺的。
弱視對孩子有哪些影響？
弱視會嚴重損害孩子未來的人生品質。在每年升學、招工、招乾等過程中，有相當數量的學生因視力不好而失去機會，這不僅直接影響孩子的高考升學及職業選擇，而且影響孩子的身心健康。
專家認為：弱視的危害遠大於近視，因為近視經配戴眼鏡矯正後視力可達到正常。弱視若不能及早發現和治療，即使配上眼鏡，視力也是永久低下，成為終身殘疾。
弱視有哪些類型？
按病因分：可分為屈光不正性弱視、斜視性弱視、屈光參差性弱視、形覺剝奪性弱視、先天性弱視和單純性弱視等。
按程度分：輕度弱視（矯正視力0.6～0.8）；中度弱視（矯正視力0.2～0.5）；重度弱視（矯正視小於等於0.1）。
弱視要早發現早治療！
弱視具有早發現、早治療有效，晚發現、晚治療無效的特點。3-8歲是弱視治療最佳時期，12歲以後治療則愈加困難。因此，及早發現及早治療，並選擇科學方法持之以恆的堅持鍛煉是弱視康復的重要原則。
正確的弱視治療方法
第一步 矯正屈光不正：弱視患者如存在近視、遠視或散光等屈光不正，首先要配戴光學矯正眼鏡，並要堅持佩帶。
第二步 適度遮蓋健眼：適度遮蓋健眼可消除優勢眼對弱視眼的抑製作用，強迫鍛煉弱視眼。遮蓋主要適用於斜視性、屈光參差性以及雙眼視力相差較大的弱視兒童。
第三步 堅持使用新視覺弱視治療儀：用弱視儀鍛煉提高弱視眼的視覺感受功能和調節功能，是目前治療弱視的最好方法。新視覺弱視儀採用創新的弱視治療理念和方法，具有方法新、療效好和兒童易堅持使用等特點，是廣大弱視兒童的福音。
弱視治療的標准！
治療有效：經治療後，單眼裸眼或矯正視力，在原基礎上提高兩行或兩行以上者；
基本治癒：經治療後，單眼裸眼或矯正視力達到0.9或0.9以上者為基本恢復正常。
多長時間可以治癒弱視？
弱視治療的周期，因患者年齡、患病類型及個體差異有很大不同，短則3-5個月，多則1-2年。一般情況下，對於3-6歲的中輕度弱視患者，通過堅持戴鏡和按要求堅持使用新視覺弱視儀認真治療，一般3-6個月可達到基本治癒；對於3-6歲的中重度屈光參差性弱視患者，通過堅持戴鏡、單眼遮蓋和按要求堅持使用新視覺弱視儀認真治療，一般8-10個月可達到基本治癒。總之，通過上述方法，只要認真堅持治療，對大多數的患兒，一般都會有明顯的視力進步乃至痊癒。
5. 兒童弱視是一種什麼病
視覺發育期內由於單眼斜視、屈光參差、高度屈光不正以及形覺剝奪等異常視覺經驗引起的單眼或雙眼最佳矯正視力低於相應年齡正常兒童，且眼部檢查無器質性病變，稱為弱視。不同年齡兒童視力的正常值下限：年齡為3～5歲兒童視力的正常值下限為0.5，6歲及以上兒童視力的正常值下限為0.7。弱視是一種嚴重危害兒童視功能的眼病，如不及時治療可引起弱視加重，甚至失明。
6. 什麼是兒童弱視
弱視簡單的說就是視神經發育遲緩導致的，一般出現這類的原因有：
1、斜視性弱視有斜視的小兒，常因視覺紊亂（如兩眼看一物為兩物）而不適，為消除此不適，大腦的視中樞主動抑制斜眼所傳入的視覺沖動，久而久之，形成弱視。
2、屈光參差性弱視兩眼屈光參差較大的小兒，視網膜所形成的物像大小和清晰度差別較大，不易或不能融合為一，大腦視中樞只能抑制屈光不正較大的那隻眼睛的物像，久而產生弱視。
3、屈光不正性弱視多發於有高度屈光不正（近視、遠視、散光均稱屈光不正）而又沒有配戴矯正眼鏡的小兒，多為雙眼。
4、形覺剝奪性弱視當嬰兒視功能尚未發育到完善或成熟階段時發生了影響視力的眼病（如先天性白內障、上瞼下垂、角膜白斑等），遮蓋了瞳孔，使光線不能充分進入眼內，使視網膜失去了接受正常光刺激，而發生弱視。
目前常用的矯正弱視的方法有：
1、配鏡：對12周歲以下的兒童，散瞳驗光，配戴眼鏡的目的是使視網膜上得到清晰的圖像，給視覺功能發育一種良好的刺激，為提高視力創造基礎。
2、遮蓋：一側視力極差時，一定要把視力好的眼睛蓋上，強迫弱視眼多用。遮蓋需要製作一個眼罩，家長可用黑布將眼鏡片擋住，蓋得越嚴越好，最好在裡面加上一層紅布，這樣遮蓋就更好了，遮蓋時間應在醫生指導下確定。
3、壓抑療法：適用於一些年齡偏大且不願遮蓋的患兒，通過散瞳和 驗光配鏡，達到保證弱視眼看物體比視力好的一側眼睛更清楚的目的，促進弱視眼視力提高。
4、功能訓練：讓患兒用弱視的眼睛多做精細工作，從而提高視力，家長可以根據患兒年齡、視力情況，選擇如描畫、穿珠子、剪紙、綉花、穿針等不同方式加以訓練。
5、視覺多維訓練系統：視覺多維訓練系統可提高弱視患者的視力與視覺功能；還能進行輕度斜視的矯治，幫助斜視手術後視覺功能的恢復。訓練課有效增強和完善視功能障礙患者的視覺功能，緩解眼睛視力疲勞，提升視覺技巧。
6、補充視力營養法：從根本上補充視力營養，促進視神經的發育。此方法適用於18歲以下的孩子，一般建議服用樂睛視力營養素，每天兩包，堅持服用一段時間，弱視視力會逐漸提升，年齡越小也越容易恢復。
7. 兒童的弱視是什麼原因導致的
兒童弱視的常見原因有：
（一）斜視。斜視是弱視發病最常見的病因之一。
（二）屈光不正。尚未度矯正的屈光不正，度數達到一定的程度後就能引起弱視，問常見於雙眼高度遠視性屈光不正或高度散光沒能及時矯正的患者。
（三）答屈光參差，也就是說兩隻眼睛的度專數相差較大，度數差距越大，弱視的發生率越高，弱視的程度也越重。
（四）形覺剝奪，屈光間質渾濁或瞳孔被遮擋。
常用的治療兒童弱視的方法有：
1、配鏡：對12周歲以下的兒童，散瞳驗光，配戴眼鏡的目的是使視網膜上得到清晰的圖像，給視覺功能發育一種良好的刺激，為提高視力創造基礎。
2、遮蓋：一側視力極差時，一定要把視力好的眼睛蓋上，強迫弱視眼多用。遮蓋需要製作一個眼罩，家長可用黑布將眼鏡片擋住，蓋得越嚴越好，最好在裡面加上一層紅布，這樣遮蓋就更好了，遮蓋時間應在醫生指導下確定。
3、壓抑療法：適用於一些年齡偏大且不願遮蓋的患兒，通過散瞳和 驗光配鏡，達到保證弱視眼看物體比視力好的一側眼睛更清楚的目的，促進弱視眼視力提高。
4、功能訓練：讓患兒用弱視的眼睛多做精細工作，從而提高視力，家長可以根據患兒年齡、視力情況，選擇如描畫、穿珠子、剪紙、綉花、穿針等不同方式加以訓練。
5、視覺多維訓練系統：視覺多維訓練系統可提高弱視患者的視力與視覺功能；還能進行輕度斜視的矯治，幫助斜視手術後視覺功能的恢復。訓練課有效增強和完善視功能障礙患者的視覺功能，緩解眼睛視力疲勞，提升視覺技巧。
6、補充視力營養法：從根本上補充視力營養，促進視神經的發育。此方法適用於18歲以下的孩子，一般建議服用樂睛視力營養素，每天兩包，堅持服用一段時間，弱視視力會逐漸提升，年齡越小也越容易恢復。
8. 什麼是兒童弱視
對所有兒童都應在3歲左右詳細檢查視力是發現弱視的最佳方法。一般講，父母發現孩子看書寫字時兩眼離書本太近；看人物時有無一眼注視，另一眼偏斜；看人時歪頭等，都應常規到醫院行眼部檢查。 運動問題看出兒童弱視。動作笨拙或動作不協調，經常傾斜著椅子坐;在椅子上搖動;常常從椅子上跌倒;總是碰到東西，易被絆倒;不能打中投擲過來的球;在參加體育活動時表現遲滯或猶豫，這就是兒童弱視的症狀。 兒童弱視的症狀是視力低下看出兒童弱視。看東西時總喜歡眯著眼睛，或距離很近，有些孩子抱怨上課看不清黑板。 學習困難。常出現眼球運動不良、聚焦不良、視覺記憶不良等問題。情緒問題。不愛和別的孩子玩，情緒不穩定，這也是兒童弱視的症狀。 視力疲勞。兒童弱視的症狀還有不喜歡看書和畫報，抱怨看東西的時候眼睛疼、頭疼。注意力不集中。弱視孩子不能很好地注視，表現為注意力不集中、多動。 如果發現孩子有以下行為：動作明顯笨拙，行走蹣跚，經常摔倒；較近的距離不能注意或認出事物和人，反應遲鈍； 在並不強烈的陽光下仍會經常眯起眼睛看東西，對光線敏感；經常擦眼睛，流眼淚；眼瞼腫脹，經常患麥粒腫，或眼睛腫痛、發紅、有眼屎；經常為了看得更清楚，而不得不將頭側向一邊；將書、玩具湊近臉部，看電視很近；眼睛斜視，雙眼不能協調活動； 如家長用一隻手擋住其眼睛，孩子會本能地甩頭用好眼視物或用手打掉家長遮擋的手，或者好動多動注意力不集中，眼睛不隨人或物轉動，家長就要帶孩子到醫院檢查了。
9. 孩子弱視的症狀是什麼
1.視力和屈光異常
弱視眼與正常眼視力界限並不十分明確，有的患者主訴視力下降，但客觀檢查，視力仍然1.0或1.2。這可能是患者與自己以前視力相比而感到視力下降。此外，可能在中心窩的視細胞或其後的傳導系統有某些障礙，有極小的中心暗點，自覺有視力障礙，而在客觀上查不出。
如果弱視眼無器質性改變，而其視力在0.01以上，0.2以下者，多伴有固視異常。
弱視與屈光異常的關系，遠視眼占的比重多，近視出現輕度弱視的多，故弱視與遠視程度高者有密切關系。
斜視性弱視的重度弱視中內斜視比外斜視多見，可能由於內斜視較外斜視發病要早的緣故。
2.分讀困難
或稱擁擠現象。用相同的視標、照明度和距離檢查視力時，視標的間隔不同，所測的值示不同。分讀困難是弱視的一個特徵。
分讀困難就是弱視眼識別單獨視標比識別集合或密集視標的能力好。即對視力表上的單開字體（如E字）分辨力比對成行的字要強。
3.弱視只發生在幼兒
雙眼弱視是出生後至9歲期間逐步發展形成的。在此發展時期若出現斜視或形覺喪失等原因可導致弱視。9歲以後即使有上述原因也不會發生弱視。
4.弱視只發生在單眼視患者
若交替使用兩眼者不會發生弱視。
5.固視異常
弱視較深者由於黃斑固視能力差，而常以黃斑旁的網膜代替黃斑作固視。偏心固視是指中心窩外固視，其形成的學說很多，但其表現有中心凹旁固視、周邊固視、黃斑旁固視、遊走性固視。