Ⅰ 5-6歲小孩適合看什麼樣的書
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《365個藝術創意》這是一部集趣味性、實踐性、藝術性為一體的兒童創意寶典。圖案豐富可愛，顏色鮮艷美麗，無論是表情生動的指印小人還是卷卷的玫瑰園，漂亮的圖畫既可以吸引孩子動手操作，又可以使他們充分感受到色彩、圖形之美，豐富了孩子的視覺藝術思維。實驗材料隨手可得，像廢舊報紙、彩紙、吸管、顏料等都能成為游戲道具。利用生活中最常見的東西，創造出不可思議的美好，留給孩子無限大的想像空間。
Ⅱ 5-6歲的孩子該看些哪些書
6歲孩子必看的書籍：我愛波波熊
6歲孩子必看的書籍：我愛波波熊
內容簡介：
「在新學校里，一隻大熊也會感覺自己是個小不點。」這是一頭大大的、憨憨的熊，也是一頭渴望被大家喜歡的熊，可沒有誰搭理他，他只能對著野老鼠強盜露出微笑……就在這時，一個奇跡出現了。
推薦理由：
比較有意思的書，波波熊一開始被同學排斥，後來因為嚇走了強盜，又被同學們喜歡。他身上的缺點又變成了優點，他的真誠的對待朋友，最終被別人發現了自己的價值。孩子看了很喜歡這種情節。不過我似乎看到過類似的情節，並不新穎。
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6歲孩子必看的書籍：小阿力的大學校
6歲孩子必看的書籍：小阿力的大學校
內容簡介：
這是一個普通的學校，但是它在阿力的眼裡是那麼大，阿力不想去上學，因為他覺得自己很小，但是一隻小小的麻雀讓他發現，他已經長大了……
媒體評論：
一些年前，女兒上小學了，我滿心歡喜。我根本沒有注意過女兒是不是也滿心歡喜。女兒是不是也像小阿力一樣，有滿腦袋的心思。我只是看著女兒背著小書包每天地走出，每天地回來，我沒有想過，女兒，你很喜歡學校嗎?每天很高興嗎?我不想的。因為我只知道，哪個孩子不應該上學，只要上學了，那就只有用功和優秀，別的還有什麼需要操心?
我們和小阿力的媽媽一樣，應該為孩子准備的，都會准備好;但是，應該站在孩子的心思里，為他們想一想的，的確總容易缺掉。這其實很難怪罪，我們早已經是成年人，還怎麼時時刻刻都有童年的角度呢?我們不怪罪成年人，不批評父母，我們只是一起來多讀讀這樣的書，那麼我們就不會總是容易缺掉了，我們就會既為他們准備好書包和鞋帶很難綁的新鞋子，還會提前就料到，他們會特別傷心地哭呢!
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6歲孩子必看的書籍：大衛上學去
6歲孩子必看的書籍：大衛上學去
內容簡介：
你認識大衛嗎?他可是有名的搗蛋大王，會把整個學校鬧翻天!可是，真奇怪，雖然他欺負女同學，打翻了午餐盒，還用彩色筆把課桌塗了個遍，老師卻說，幹得好，大衛!你猜猜，他是怎麼做到的呢?
媒體評論：
大衛上學去一書描述了大衛在學校學習規矩的狀況。雖然早已淡忘了自己小時候對「不可以」有何種反應，但讀完大衛上學去，心中仍然感覺到一絲「辛酸」和「不忍」。當看到老師說「放學後你留下來」時，以我們的經驗來看，要大事不妙了，不知大衛會受到怎樣的處罰。但是最後老師說：「做得很好，大衛!現在你可以回家了。」讓我鬆了一口氣，原來只是為了讓大衛學習什麼是「可以的」、「好的」。真想感激地說一句:「謝謝老師。」
Ⅲ 6歲孩子看的書籍推薦
1、喬斯坦·賈德《蘇菲的世界》
孩子的眼光看世界，最好玩的哲學啟蒙書。一封神秘信件引發的一連串的故事，借一個女孩的的神奇經歷，帶著讀者和主人公一起遊走哲學的世界。
2、黑柳徹子《窗邊的小豆豆》
每個孩子都是天使，只要你學會傾聽。一個多動的女孩被退學之後，在一所特殊學校里的日常。我們都是不完美的，但是我們都是特別的。只要有愛和尊重，每個人都是獨一無二的天使。
3、《夏洛的網》
什麼是朋友?什麼是友情?朋友就是為了彼此可以付出一切努力的人;友情就是，我願用我最大的努力去幫助你而不是為了什麼回報。只因為我們是朋友。
4、《弟子規》
總是有人抨擊傳統教育迂腐，可是面對這本古時孩童的啟蒙課本，為什麼會一陣陣的臉紅呢?智慧的老祖先，借稚子之口，說出了什麼是人立於世應該遵守的，什麼是禮，什麼是信。那，正是現代我們所缺失的那一部分。
5、司馬遷《史記》
不要擔心這本書對孩子來講太難了，你只要把他交給你的孩子就好。等到他看完的時候，你只要擔心，面對孩子的提問，你會答不上來就好。孩子的眼睛可以看到我們看不到的世界。而歷史，誰又能說，孩子看到的不是最本質的?
6、《唐詩三百首》
腹有詩書氣自華」愛讀詩的孩子總不會學壞不是嗎?這是一本可以讓孩子建立起正確的審美觀和價值觀的神奇的書。
7、亞米契斯《愛的教育》
一個小男孩的日記，流水似的日常，卻影響整個世界。這本被稱為義大利的國寶的書，只寫了兩件事，愛什麼?和愛是什麼?這是一部世界公認的最富愛心和教育的書。
8、[德] 博多·舍費爾 《小狗錢錢》
愛什麼?愛是什麼?有一天，吉婭發現一隻受傷的獵狗，並把它帶回了家。可是，有誰會想到，這只普通的四腳動物卻是一個真正的理財天才呢?吉婭和小狗成為了朋友，並從它那裡得知，原來所有的願望都是可以實現的。
9、鄭淵潔《皮皮魯送你100條命》
感謝童話大王陪伴我們這一代成長，也慶幸童話大王可以陪著我們的孩子繼續成長。這一次，童話大王帶著我們的老夥伴皮皮魯一起，以故事的方式，給每個大孩子，小孩子上了一場生動地安全普法教育課。
10、《哈利·波特》系列
這個故事講的是一個年輕的巫師與邪惡的伏地魔斗爭的故事，還有很多有趣的情節，比如魁地奇比賽、神奇的咒語和青澀的初戀等等。這套書讓人無法自拔的吸引力讓很多男孩們(當然也包括女孩們)想要快速地度過超過同齡人，快速地在競爭中取得前列。
Ⅳ 有什麼適合兒童看的書
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這是一部集趣味性、實踐性、藝術性為一體的兒童創意寶典。圖案豐富可愛，顏色鮮艷美麗，無論是表情生動的指印小人還是卷卷的玫瑰園，漂亮的圖畫既可以吸引孩子動手操作，又可以使他們充分感受到色彩、圖形之美，豐富了孩子的視覺藝術思維。實驗材料隨手可得，像廢舊報紙、彩紙、吸管、顏料等都能成為游戲道具。利用生活中最常見的東西，創造出不可思議的美好，留給孩子無限大的想像空間。
Ⅳ 6歲兒童適合看哪些書籍
要是孩子比較喜歡某一個動畫片裡面的人物，那麼，在給孩子選擇書籍的時候也能著重給孩子選擇這類型的書籍，從而滿足孩子對某一個人物喜好需求。
Ⅵ 什麼樣的書適合6歲以上的小孩子看
如果6歲孩子進行了早教，其識字量達到2500個常用字以上，就可以進入閱讀階段了。研究發現，人一生所需全部知識的80%來自閱讀。閱讀是培養孩子的正確途徑。閱讀要解決兩個問題：讀什麼、怎麼讀？讀三類書：第一類，閱讀小學、中學語文課本（把應試目的轉化為素質
教育
——徹底改變孩子的學習方式），第二類，閱讀能開發孩子想像力的中外童話名著；第三類，閱讀他們感興趣的書籍。讓他們自己閱讀（自學），閱讀量要大，最好是電子版本閱讀，建立現代學習模式：「網路——計算機——鍵盤」，這樣能培養孩子多種能力，最重要的是使孩子的「學習效率最大化」，這是優質教育的一個本質特徵。比如，遇到生字，翻字典的效率太低，在計算機上復制到金山詞霸中立即得到結果，還便於建立「生字型檔」、「詞庫」、「成語庫」、「知識卡」。
通過閱讀激發廣泛的學習興趣，產生強烈的好奇心、求知慾，形成自信心和豐富的想像力，初步獲得辨別是非和道德判斷的獨立人格，實現和諧與超常發展。 選讀書籍《安徒生童話》（全十冊） 《我是未來的科學家系列叢書》
《世界兒童美德故事系列叢書》 《（少兒版）十萬個為什麼系列》
《世界著名軍事家的少年時代》 《哈利•波特系列》
《世界兒童文學名著經典——成語故事》 《伊索寓言》
《天方夜譚——世界文學名著寶庫青少版》 《一千零一》
《八十天環游地球——世界文學名著寶庫青少版》 《格林童話》
《傲慢與偏見——世界文學名著寶庫青少版》 《白雪公主(女孩篇)》
《霧都孤兒——世界文學名著寶庫青少版》 《中華英雄系列》
《世界文學名著少年必讀叢書——遠大前程》 《丁丁歷險記系列叢書》
《世界文學名著寶庫——天才（青少版）》 《兒童文學傳世名著書系》
《世界少年文學經典文庫——苦兒流浪記》 《世界少年文學經典文庫》
《世界文學名著寶庫——海的女兒(青少版)》 《水滸傳(少年兒童版)》
《世界文學名著寶庫——母親(青少版)》 《西遊記(少年兒童版)》
《世界少年文學名著閱讀文庫》 《新世紀兒童知識寶庫(全八冊)》
《中國當代兒童小說精品文庫（上中下）》 《漫畫人生哲理》
《影響孩子一生的100個故事（全十冊）》 《魯濱孫漂流記》
《中外神話故事--金色童年故事園》 《中華成語故事--金色童年故事園》
《誠信故事200篇》 《急智故事200篇》
《最著名的中國童話系列》 《中外智慧故事》
《阿凡提幽默故事》 《少年奇才故事》 《天才之路系列》
《未來猜想(圖文本)/少兒注音智慧文庫》 《聰明神童系列》
Ⅶ 適合6歲小孩子看的書，求推薦
科普系列： 神奇校車 《神奇校車》是美國國家圖書館推薦給所有學齡前兒童和小學生的課外自然科普讀物。全美最受歡迎的兒童自然科學圖書系列。美國「波士頓環球報——號角出版社」非小說類最有價值童書。榮獲波士頓環球圖書獎。「全美書商聯盟」精選最佳童書。榮獲美國《教育雜志》非小說類奇神閱讀獎。榮獲美國紐約時報書評、亞馬遜網讀者五星級評論。 昆蟲記 現在又昆蟲記的插圖版，有韓國出版的，也不錯。 動手系列： 各種立體拼圖 故事系列： 《鼴鼠的故事》，《窗邊的小豆豆》，等等很多啊 希望對你又幫助
Ⅷ 目前3-6歲兒童看的教材及資料都有哪些
建議看一些繪本 例如《大衛不可以》、《晚安，大猩猩》、《鴨子騎車記》、《小黑魚》、《我爸爸》、《猜猜我有多愛你》、《彩虹色的花》、《奧莉薇》、《是誰嗯嗯在我頭上》、《第五個》 等等 還有一些3D立體的書也都很好
歌曲和舞蹈就可以看一些視頻 各種視頻軟體上就可以搜出來
在這個過程中，您可以觀察孩子對那方面比較感興趣，可以著重培養
這個年齡階段主要培養興趣，不要強求孩子看自己不喜歡看的東西
望採納
Ⅸ 6歲的孩子應該看些什麼書呢
(一)5-6歲孩子的閱讀特點：
1. 知道一本書的組成部分及其不同功能。
2. 聆聽熟悉的書面語言內容時，或者讀自己寫的文字內容時，開始點認對應的文字。
3. 對科學知識感興趣。
4. 道德感發展方面表現為是非好惡分明。
5. 開始通過部分特徵辨認一些常見的字詞。
6. 可以將閱讀的書面語言內容與日常生活的經驗連接起來，也開始嘗試把日常生活經驗用書面語言方式表現出來。
7. 能夠復述、扮演或表演完整的或是部分的故事情節。
8. 能夠讀出一些書的書名和作者的名字。
9. 熟悉一些不同的文體(如故事書、說明文、詩歌、報紙等)。
10. 聽完一個故事後，能夠正確地回答有關故事的問題。
11. 能夠根據故事的插圖或是部分情節預期故事的發展或者結局。
(二)適合5-6歲孩子閱讀的書籍：
1、《我愛波波熊》
「在新學校里，一隻大熊也會感覺自己是個小不點。」這是一頭大大的、憨憨的熊，也是一頭渴望被大家喜歡的熊，可沒有誰搭理他，他只能對著野老鼠強盜露出微笑……就在這時，一個奇跡出現了。
2、《小阿力的大學校》
這是一個普通的學校，但是它在阿力的眼裡是那麼大，阿力不想去上學，因為他覺得自己很小，但是一隻小小的麻雀讓他發現，他已經長大了……
3、《大衛上學去》
你認識大衛嗎?他可是有名的搗蛋大王，會把整個學校鬧翻天!可是，真奇怪，雖然他欺負女同學，打翻了午餐盒，還用彩色筆把課桌塗了個遍，老師卻說，幹得好，大衛!你猜猜，他是怎麼做到的呢?
4、《當牧羊人熟睡時》
這是一頭很孤獨的狼，他並不想吃羊，只是一心想在羊群中取個暖，但是牧羊人根本不了解這一點。狼怎麼才能被羊群和牧羊人接受呢?這是一本教你學「乖」的書。
5、《沒有人喜歡我》
來到一個新地方，你會不會覺得所有的人看你的目光都很不友善?巴迪也是這樣，他越是擔心沒人喜歡自己，他身邊的動物們就越是覺得他鬼鬼祟祟，不是什麼好東西。怎麼才能打破這個怪圈呢?
6、《是誰在門外》
新來的鄰居看起來是那麼古怪，茉莉豬想躲開他們，可一場突如其來的大雨，讓她發現了新鄰居的好處。
7、《兔子先生的麻煩》
什麼是「兔子先生的麻煩」?當然，是他又邋遢又愛睡懶覺的同屋夥伴——熊小姐。怎麼對待朋友和自己的不同?這個故事會讓我們微笑。
8、《鴨子，鴨子，鵝》
小鴨和小鵝是老朋友了，可特別默契的朋友之間也有要命的問題：一個小小鴨的加入。而且這個新朋友什麼都要爭，每次都要贏。當新朋友和老朋友之間出現矛盾的時候，小鴨該怎麼辦呢?
9、《我的朋友好好吃》
朋友之間當然應該說真話，但是有時候，說真話也會得罪朋友，就像這個想吃掉朋友的小鱷魚，因為一不留神說了一句真心話，差點連最好的朋友都丟掉了，還好，真正的友情總是能戰勝猜疑。
10、《我的名字叫阿呀》
在沒關系星球上，大家可以當眾打嗝放屁挖鼻孔，可以隨便拿走別人的東西，可以想吃就吃，想睡就睡——一句話，就是做什麼都沒關系。但是沒關系星球上的阿呀同學來到了地球，小男孩盧卡斯覺得，自己應該教他學一點規矩……
11、《吱咕，吱咕，嘎》
農場主是個討厭鬼，他對動物們管頭又管腳，簡直讓他們受不了。終於，鴨子發現了一個機會，可以讓大家都過上要啥有啥的好日子……想想看，如果鴨子不是把投機取巧得到的好處給農場里的朋友，而是全給自己，他還會這樣可愛嗎?
12、《誰怕大壞書?》
如果你掉進了一本童話書，會發生些什麼好玩的事情呢?瑞奇可沒有這個閑情來回答這個問題，因為他平時太不愛惜書本，如今，所有的童話人物都來找他算賬了……
13、《小豆芽，就是我》
小豆芽想要一個完全屬於自己的空間，沒有弟弟的騷擾，沒有爸爸媽媽的嘮叨，她能實現這個願望嗎?
14、《討厭的大肥豬》
大人總是教孩子當一個遵守公共秩序的好孩子，但是如果遇上他們自己不遵守規則的時候，我們應該怎麼辦?小羊希爾勇敢而搞笑的辦法，真的很值得我們好好看看。
15、《莎莉，離水遠一點》
莎莉總是能看到爸爸媽媽看不到的東西，這是好事還是壞事呢?