Ⅰ 我兒子4歲，不太喜歡玩具，只喜歡長短不一，圓型的管子，我百思不得其解，請問這是小孩得什麼心理
好玩具的基本定義 玩具對嬰幼兒各階段的發展有相當深遠的影響，那麼，父母除需依寶寶各階段的發展，為其選擇適合的玩具之外，也應該懂得什麼樣的玩具才是所謂的優良玩具？文化大學兒童福利系教授黃志成指出，優良的玩具需具備以下幾點特色： 1. 可以幫助孩子發展各階段的基本動作。 2. 可以培養孩子的學習能力。 ...3. 可以引發並培養孩子的好奇心、探險性。 4. 可讓孩子獲得滿足感及成就感。 5. 可幫助孩子用言語表達意思或發泄情緒。 6. 可培養孩子良好的習慣。 除此之外，適用性、耐久性、安全性、經濟性及不佔空間都是一個優良玩具的必備事項。 嬰童成長玩具 從出生到一歲左右的嬰兒，大致是依聽、看、觸摸等感官知覺來認識他所生活的環境；一歲之後嬰幼兒開始利用肢體活動擴大他的探索范圍。此時，玩具提供了孩子初步與這個世界接觸的橋梁。 適用年齡：2歲以內 功能：刺激聽、視、嗅、觸感官、肢體發展 玩具種類：床欄玩具、手搖鈴、固齒玩具、玩具墊、音樂鈴、按壓玩具、發聲玩具等。 運動指針 50％ 情感指針 90％ 益智指針 80％ 娛樂指針 100％ 填充玩具 觸感尖銳的玩具會使孩子的神經趨於緊張，因而產生不愉快的感覺，反之，柔軟的玩具會使孩子的精神鬆弛，進而產生舒適、安詳的感覺。因此，當孩子情緒激動或無法入睡時，可讓他擁抱柔軟的填充玩具，使他原本興奮的情緒能逐漸鬆弛下來。 適用年齡：視材質與設計不同有別 功能：扮演、安全感、觸覺訓練 玩具種類：填充玩偶、各種造型填充玩具、填充運動玩具等。 益智指針 40％ 情感指針 100％ 娛樂指針 80％ 運動指針 60％ 充氣玩具 利用將空氣灌入物體內所形成立體的效果，加強孩子的觸覺辨識能力；另外，部份的充氣玩具更可幫助孩子促進其體能的發展，如：游泳圈。 適用年齡：視材質與設計不同有別 功能：加強觸覺訓練與體能運動 玩具種類：汽球、游泳圈、不倒翁、各式充氣玩具等。 益智指針 40％ 娛樂指針 100％ 情感指針 50％ 運動指針 80％ 積木玩具 積木是一種建構性玩具，他能讓孩子透過觀察與操作，從反復的堆砌、排列組合的過程中，把零散的單元組合成一個統整的東西，並且體察到空間的位置以及部份與全體的關系，同時也一步步建立起心理的秩序。 適用年齡：視材質與設計不同有別 功能：訓練建構能力、創意思考、益智力 玩具種類：百力智能片、堆棧積木、各種形狀鑲崁組合積木。 運動指針 50％ 情感指針 30％ 益智指針 100％ 娛樂指針 60％ 騎乘玩具 在孩子學習走路之前，需經過練習如何使用雙腳的階段。坐在騎乘玩具上做練習可讓他感受到豐富的感覺動作經驗，使其腦神經獲得滋養、骨骼肌肉獲得成長。 適用年齡：一歲以上 功能：促進大肌肉運動、感覺統合協調 玩具種類：學步車、三輪車、腳踏車、螃蟹車等。 運動指針 100％ 情感指針 30％ 益智指針 70％ 娛樂指針 60％ 傢具玩具 孩子在利用傢具玩具玩扮家家酒的游戲時，通常會把他在日常生活中所感、所見重新呈現出來，並加以語言化，從中學習與人溝通的技巧，並獲得角色學習和角色認同的機會。 適用年齡：一歲以上 功能：刺激孩子模仿、說話的能力 玩具種類：玩具桌椅、玩具箱、各式傢具模型等。 運動指針 30％ 情感指針 100％ 益智指針 50％ 娛樂指針 90％ 音樂玩具 幫助孩子聽覺發展的玩具，主要的功能在促進聽覺的判斷力和敏銳性。也可從把玩樂器玩具的過程中，認識樂器的音色、音質，感受音量的大小、音調的高低，增長他對音樂的認識。 適用年齡：視材質與設計不同有別 功能：訓練聽力、音感、節奏、韻律與紓緩情緒 玩具種類：鼓、喇叭、敲琴、口琴、音樂鈴 、錄音機等。 運動指針 30％ 情感指針 60％ 娛樂指針 100％ 益智指針 80％ 體能玩具 嬰幼兒宜多玩接球、擲球、拋物等游戲，使手臂的肌肉能靈活協調，並強化肌力，同時在球傳送的一來一往間，也增加了孩子的注意力及參與活動的持久性，並加強對空間、時間的判斷能力。 適用年齡：八個月以上 功能：大小肌肉協調能力與體能訓練 玩具種類：球、拋擲玩具、飛盤等。 運動指針 100％ 情感指針 40％ 益智指針 70％ 娛樂指針 80％ 水中玩具 家長可利用水中玩具進行水中尋寶的游戲，把一些不同形狀及顏色的水中玩具丟入水中，讓孩子摸索並配對，如此可幫助孩子增進觸覺的辨識能力，增加孩子喜歡洗澡的意願。 適用年齡：一出生開始 功能：增進孩子的觸覺學習能力 玩具種類：各種有發條的水中玩具、耐水性的玩具等。 運動指針 30％ 娛樂指針 100％ 情感指針 40％ 益智指針 80％ 為1～2歲的孩子選擇玩具 要根據1～2歲孩子的年齡特點，選擇有利於促進孩子語言、認識和動作的發展的玩具。 1、促進寶寶語言發展的玩具。 (1)圖書、圖片。圖書和圖片色彩鮮艷，孩子既可看到圖片中的畫面，又可認識色彩，學說詞語。媽媽還可利用圖片給孩子講簡短的故事，念短小的兒歌。 (2)鏡子。媽媽抱著孩子一起照鏡子。媽媽說出五官和身體的某個部位，如手、腳、頭等，請孩子指認，也可由媽媽指出五官和身體的部位，請孩子說出名稱。 (3)錄音磁帶。孩子收聽磁帶中的兒歌、故事和歌曲，語言和樂感可以得到發展。 2、促進孩子認識能力的玩具。 (1)娃娃和餐具。寶寶抱娃娃，擺弄鍋、碗、勺、盆，認識了常見物品及其玩法。 (2)沙水玩具。如鏟子、篩子、瓶子，寶寶隨意玩耍，從中獲得感性經驗。 (3)套疊玩具。如套碗、套盒、套杯、大小瓶蓋等。寶寶在擺弄中獲得對大小概念的感性認識。 3、促進孩子動作發展的玩具。 (1)促進手部動作發展的構建玩具。如積木、塑膠拼搭玩具。孩子把玩具摞高、接長，手的動作更加靈巧。 (2)皮球。孩子可以用手擲、滾、用腳踢。 (3)串珠。訓練手眼協調。 (4)運動器具。如滑梯、搖船、攀登架等。爸爸和媽媽可帶孩子到公園的兒童樂園去玩運動器具，既可鍛煉膽量又可發展動作。 怎樣3～4歲的孩子選擇玩具 家長應根據孩子的年齡特點為孩子選擇適宜的玩具： 1、3～4歲的孩子動作發展不夠協調，因此家長宜為孩子選擇能促進動作發展的玩具，如大皮球、手推車、三輪童車等，使孩子在活動中得到全身的運動，使其動作協調發展。 2、3～4歲的孩子心裡具有明顯的隨意性和情緒性的特點，幼兒的自我控制能力差，缺乏目的性。因此，為3～4歲幼兒選擇的玩具必須顏色鮮艷、造型優美、形象生動有趣，以激起幼兒的興趣，吸引孩子積極主動地玩。 3、3～4歲孩子對事物的認識仍依靠直接感知，他們憑借顏色、形狀、聲音等具體形象、表面特徵來認識事物。因此，這一年齡階段，家長可為孩子選擇一些側重發展孩子感知覺的玩具。如色彩鮮明，差別明顯的彩圈、綵球、彩色套碗、各類娃娃、動物玩具及供孩子觀賞的會發出各種聲音的電動玩具等，讓孩子能充分感知和反復辨認物體的顏色、聲音、形狀、大小、空間對比、材料特點等，使孩子逐步掌握感覺標准及其語言表達方法。 4、3～4歲孩子認知發展還保留了相當大的直覺行動思維成分。這一時期孩子的小肌肉群發育還不完善，手眼協調能力較差。因此，家長為孩子選擇的玩具要能看、能拼，讓孩子自由運用雙手，培養其開、合、套、穿、敲打、裝拆等操作能力。如：打樁床、穿珠、套桶、穿線板、中、小型拼圖類、鑲嵌類、配對類玩具等。
Ⅱ 寶寶哪些玩具必買
寶寶哪些玩具必買
寶寶哪些玩具必買，玩具，是孩子的最愛，同時也可以培養孩子的興趣和想像力，但是面對市場上眾多玩具，琳琅滿目讓我們無從選擇，那麼， 以下分享寶寶哪些玩具必買
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1、串珠類：
6個月大的寶寶已經能夠感受顏色的變化，並能動手觸摸，這時媽媽們可以對寶寶進行顏色和數量的初步培養，同時可以讓寶寶感受形狀的變化，無數的變化讓寶寶充滿興趣。
2、球：
6個月大的嬰兒對能動的東西感興趣，能滾動的綵球對他們最有吸引力，用手一推，球就會向前滾，嬰兒還會爬著追逐小球，倘若媽媽能陪著玩就更妙了。
3、積木：
8個月大的嬰兒已認識玩具、傢具等多種物品，了解到有些物體是軟綿綿的，有些是硬邦邦的，有些有稜有角，有些是圓滾滾的。面對積木，嬰兒會開始運用兩只小手，讓積木相碰會發出響聲，讓一個疊在另一個上增高等。
4、復雜形狀盒：
這是用來訓練觀察物品形狀的玩具，通過這種玩具，孩子可以認識一種形狀的缺口，只容許同一形狀的物品通過。
5、音樂桌：
所有的幼兒都愛音樂，18個月以後的幼兒已懂得選擇自己喜愛的音樂類行了，這時候你可以讓寶寶自己創造音樂了。提供一個音樂桌給寶寶，讓孩子發揮創造力和音樂感悟，彈出悅耳的音樂來。有寶寶自己動手的音樂，寶寶會不喜歡嗎?
6、娃娃：
兩歲大的幼兒已開始有個性了，能表達自己的喜愛和厭惡。如果有了玩具娃娃，尤其是女孩子就可以像媽媽那樣，為娃娃洗臉、穿衣、喂飯，贊揚或責備娃娃了。
7、疊杯：
對兩歲大的幼兒，疊杯玩具是最變換無窮的游戲，既可疊成高塔，又可縮成一個單杯，還可以把其他小東西藏在杯內再尋找一番。孩子們能夠知道有些東西雖然看不見，但卻是存在的。
8、圖畫書：
兩歲大的幼兒已經通過眼、口、手認識了不少物品，倘若能在圖畫書中找到自己認識的物品，那該是多大的樂趣啊!
9、玩具車：
到了兩歲末，幼兒已基本能控制自己身體的各部位，可以駕駛「小車」了。如果「小車」能載上自己的一些小玩具，自己當司機，那可真是其樂無窮了。
10、拉著走的動物玩具：
拉著會走的「動物」，讓幼兒著迷，他們會知道繩子原來還有這樣的牽動力量。
11、響環：
3個月的孩子就能用手握著「響環」玩，他們用手摸摸，體會手上的感覺，用眼睛看看玩具的各種色彩，用口嘗嘗玩具的味道，搖動「響環」時的聲音又可訓練嬰兒的聽覺。
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激發孩子想像力的玩具
1、積木游戲
相信積木應該是每個有小孩子的家庭所必備玩具吧。不同方塊的組合能夠讓寶寶發揮想像的小宇宙，搭建不同東西，比如橋、房屋、小汽車等等，寶寶通過回憶現實生活中的物品，加以聯想、發揮和創新，就可以用積木憑借自己的想像搭出多種物體，你肯定會驚訝寶寶的腦袋和小手竟然能有如此的創造力!
搭積木是一個促使寶寶積極的思考過程，寶寶的視覺、觸覺、想像力和創造力得到充分的發展。除此以外，寶寶小手的肌肉得到了鍛煉，手指的靈敏和准確性得到了提高。家長可以和寶寶一起玩這個游戲，增加游戲的趣味性。家長可以先為寶寶示範搭建5層的高樓，寶寶學著一層一層往上搭，在這個過程中，寶寶每加一塊都誇獎他，用激勵的語言讓寶寶愛上這個游戲。
但是一些寶寶沒有耐心，幾次失敗以後就會推倒積木，然後嚷嚷著不要玩了。因為連番的失敗使得寶寶心理受挫，家長不妨鼓勵他先從簡單開始，不要急著挑戰高難度的，寶寶的`興趣也像搭積木一樣，是從一次次的成功感中搭建起來的呢。
2、捏橡皮泥游戲
相信很多寶寶都喜歡玩橡皮泥，橡皮泥軟軟的手感和七彩的顏色很容易讓寶寶愛上它。捏橡皮泥游戲能夠很好地訓練寶寶的手指肌肉，學會手的精巧運動和手眼協調的能力，寶寶在搓、捏、揉、切的過程中十指關節得到充分的運動，寶寶的小手會變得越來越巧。
捏橡皮泥這個小游戲同樣也能發揮寶寶創造的小宇宙呢。泥團的可塑性很強，寶寶能夠充分發揮自己的想像力通過按捏來製作出他想要的東西，比如小鴨子、小狗、汽車，甚至模仿媽媽的樣子製作成餃子。除了傳統的玩法，家長不妨在橡皮泥上花點心思，比如在捏好的小狗上，讓寶寶用彩色筆添一點色彩，增加游戲的趣味性。
家長可以給寶寶塑料盤、小桶、沙鍬還有一些玩具交通工具來增加寶寶玩沙的趣味性。加入水後沙子變得有粘性，易於成為各種形狀。家長還可以給寶寶提供一些模型，讓寶寶做出各種物品，壓一壓，飛機、動物、食品，轉眼就在眼前。如果嫌模型不夠，那就鼓勵寶寶自己動手，捏出想要的物品，寶寶會發現沙子比小小的橡皮泥更有趣哦。
3、沙子游戲
是不是寶寶每次到沙灘或者公園的沙坑時都特別的興奮?那是因為寶寶都喜歡沙子那種細細柔柔的觸感，玩沙可以充分發揮孩子的想像力，鍛煉手的精細動作的能力。在玩沙過程中，寶寶通過堆沙、鏟沙、撫摸沙等運動能鍛煉手的大小肌肉，提高身體素質和協調能力。寶寶大點後，如果能按照自己的想法挖沙，就能鍛煉創造能力與創新意識。
如果寶寶還很小，需要你花些時間來教他玩沙子。你可以把「路」上的沙子弄平，或者挖一個隧道來讓挖掘機通過。或者在沙子里加些水，然後用塑料盤或者桶來做沙子蛋糕，樹枝可以做生日蠟燭。這些寶寶都看在眼裡，他甚至已經迫不及待地模仿著大人的樣子動起手來了。
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父母選擇玩具時的注意事項
玩具不能用容易破裂的材料，如薄玻璃、脆塑料片等製作，應該是牢固的材料;
玩具的塗料和油漆應無毒，防止孩子吮吸、舔咬;
玩具不應該有尖銳的角或刺伸出，或者是尖利的口子，以免發生刺傷、割傷;
玩具不應該太小(也不應該被容易拆卸成小零件)，最好是整個玩具大於孩子的嘴巴，因為嬰幼兒喜歡把玩具放進口中，容易發生嗆入氣管或吞入食道的危險;同時也要避免嬰幼兒玩耍紐扣、塑料小球等，防止將之塞到鼻孔、耳朵孔內發生意外;
玩具上不應該裝飾有過長的繩索或者帶子，萬一照看不小心，嬰幼兒在獨自玩耍時很容易被繩索纏繞肢體、頸脖，引發肢體壞死、窒息等意外;
另外，玩具還要便於經常清洗、消毒、曝曬，防止病菌的孳生後通過手和口傳給孩子引發疾病。
總之，只要在為寶寶選擇玩具時更多一份細心與關切，寶寶在玩的時候就可以更多一份安全保障，新手爸媽也自然可以更放心。
對孩子來說比較為危險的玩具
1、玩具槍
槍是假槍，子彈是塑料子彈，但是組合在一起就非常危險了。有媒體就做過相關實驗，玩具槍可以輕松射穿4層報紙，並且可以將熟雞蛋殼射裂。而孩子在玩耍的時候肯定會亂射，這是非常危險的。
2、激光燈
如果激光筆直接對著眼睛射，那麼就可能導致眼睛灼傷。在2014年3月，我國國家質檢總局就發布了相關文件，表示激光筆不宜作為兒童玩具。而玩具激光筆也要控制輸出功率，要小於0、4毫瓦。
3、氫氣球
氫氣球可以飄在空中，所以非常受小朋友歡迎。然而氫氣是一種易燃易爆的氣體，所以為非常容易燃燒爆炸，孩子也可能因此被燒傷。另外氣球爆炸的時候，碎片還可能飛機孩子呼吸道，導致窒息的危險。
4、小個玩具
孩子會有一個口欲期，這個時候他們喜歡把任何東西都放進嘴裡去感受，如果此時玩具過小，孩子就可能不小心吞入，誘發危險。另外孩子也喜歡把小東西塞進耳朵或者鼻孔里，以致造成危險。