① 兒童的變速自行車該怎麼變速
左邊指撥：大拇指推上檔：越推越重，食指勾回檔：越勾越輕
右邊指撥：大拇指上檔： 越推越輕， 食指勾回檔：越勾越重
基本操作：
一般來說前2檔 配 後4,5.，6檔 是最舒服的！
休閑點：前1配後3,4，5檔
出速度：前3後6,7檔
注意：不要經常用前3檔後7檔！
原因：1，自己比較累。
2，前3檔用多了壓盤易變形
3，用3配7費力，膝蓋長時間受力太多， 會非常疼痛！
1配1或3配7 都是不合理的 新車會有磨鏈子的聲音 ，是正常的，因為這兩種配檔是不科學，兩點不在一條直線上！
記住變速器在運行中變速，停車不要撥動變速，不然再不行進中變速不再檔位上，一行進對變速器是很大的損壞！
② 孩子學騎自行車的動作要領
騎自行車是很好的戶外運動，孩子早學會騎自行車對他也是有好處的。首先。
第一關：感受平衡
1. 選擇一台把車座放低後孩子雙腳可以著地的自行車，去掉自行車的護輪，如果怕腳踏礙事，可以把腳踏也拆下來，不過，大部分孩子似乎腳踏沒有影響。
2. 找一個有30米左右，有斜坡的平整草地，坡不要太陡，草不要太長，不纏繞車輪，同時能在萬一孩子摔倒時能軟著陸。
3. 給孩子帶上頭盔，綁好鞋帶，長褲褲腳塞到襪子里，最好再戴上手套。
4. 先把車推到半坡位置，讓孩子先騎到車上，兩腳著地，然後抬起兩只腳，讓車子緩緩從坡上溜下去，不要去扶孩子，告訴他/她如果害怕或控制不了，兩腳可以隨時著地。開始時，他/她可能會要求你在一旁緊跟自己，但千萬不要去扶，讓孩子去尋找和感受平衡的感覺。你要做的是對每一次嘗試和進步都給予充分的鼓勵和贊賞。
5. 重復滑行，也可以和孩子來個滑行游戲，看哪次滑行的遠，中間較少的放下腳停車，對達到目標給予一個小小的獎勵（如一個冰激凌或巧克力）。直到孩子能輕松的滑行整個坡道，中途不用放下腳。
第二關：腳踏滑行
1. 重新裝上腳踏（如果拆下的話，注意腳踏分左右不同）。讓孩子把一隻腳放在腳踏上滑行，然後兩只腳同時，直到孩子開始可以蹬腳踏。
2. 重復滑行，並鼓勵孩子多蹬腳踏（以他/自己感覺舒適為好），然後加大騎行距離，直到把開始點挪到坡頂。等孩子已經很熟練時，把車座調高一些，再讓孩子練習幾次。你還可以中間加幾次終點剎車的聯系。
第三關：平路騎行
1、找一塊空曠的平地，練習從靜止到騎直線，停止以及轉彎。
1）先把一隻腳踏調整到指向車把的方向（2點鍾方向）。這樣開始騎行時，一隻腳用力踏下這個腳踏可以給自行車提供動力，使車能夠平穩向前運動，另外一隻支撐腳有時間可以離開地面找到踏板。這個步驟練習時，孩子往往顯得比較著急踩踏板，經常啟動的很勉強，遙遙擺擺。家長要指導他們養成正確的習慣，平穩的啟動。
2）學會直行，抬頭挺胸向前看，隔壁和膝蓋放鬆，順暢的蹬整圈。如果不能放鬆，全身僵硬，孩子騎行時，身體會隨著頭部的轉動而動，車子會隨之晃動，不平穩。
3）練習停車，學會前後同時剎車（如果車子是前後雙剎的），告訴孩子，如果只剎前閘，速度快時容易從車把上前翻過去，如果只剎後閘，剎車效力只能達到20-30整車的，而且容易造成側滑。
2、轉彎練習
1）到拐彎地方之前先減慢車速，然後輕微轉動車把同時輕微側身，轉彎是，保持彎道內側腳踏在上，當能夠自由操控時，可加快轉彎速度練習。
2）告訴孩子，在有人和障礙物的地方，要謹慎騎行，不要猛沖、急停、猛拐，注意路面上的不平或障礙物。絕對不能到馬路上騎行。如果到了年齡可以上馬路騎行時，還要專門進行路上安全知識和手勢培訓才可以上路。告訴孩子，安全永遠是一個小自行車手第一重要的事情，養成安全的騎行習慣會終生受用。
③ 孩子學單車的技巧 如何正確教孩子學騎自行車
1、選擇一台把車座放低後孩子雙腳可以著地的自行車，去掉自行車的護輪，如果怕腳踏礙事，可以把腳踏也拆下來，不過，大部分孩子似乎腳踏沒有影響。
2、找一個有30米左右，有斜坡的平整草地，坡不要太陡，草不要太長，不纏繞車輪，同時能在萬一孩子摔倒時能軟著陸。
3、給孩子帶上頭盔，綁好鞋帶，長褲褲腳塞到襪子里，最好再戴上手套。
4、先把車推到半坡位置，讓孩子先騎到車上，兩腳著地，然後抬起兩只腳，讓車子緩緩從坡上溜下去，不要去扶孩子，告訴他/她如果害怕或控制不了，兩腳可以隨時著地。開始時，他/她可能會要求你在一旁緊跟自己，但千萬不要去扶，讓孩子去尋找和感受平衡的感覺。你要做的是對每一次嘗試和進步都給予充分的鼓勵和贊賞。
5、重復滑行，也可以和孩子來個滑行游戲，看哪次滑行的遠，中間較少的放下腳停車，對達到目標給予一個小小的獎勵（如一個冰激凌或巧克力）。直到孩子能輕松的滑行整個坡道，中途不用放下腳。
6、先把一隻腳踏調整到指向車把的方向（2點鍾方向）。這樣開始騎行時，一隻腳用力踏下這個腳踏可以給自行車提供動力，使車能夠平穩向前運動，另外一隻支撐腳有時間可以離開地面找到踏板。這個步驟練習時，孩子往往顯得比較著急踩踏板，經常啟動的很勉強，遙遙擺擺。家長要指導他們養成正確的習慣，平穩的啟動。