A. 3歲半寶寶進幼兒園上什麼時候開始
暴力傾向源自幼兒過早入托？」世界著名育兒專家警告說，三歲以前入托不利於幼兒成長 。 兒童正常上幼兒園的年齡應該在兩歲半以後。兒童由於長期在家，環境比較封閉，平時和小朋友的接觸比較少,可能有的孩子到了幼兒園不適應那裡的環境一到那裡就哭鬧,這時家長暫時不要強制讓孩子去幼兒園。家長需要做的就是每天安排孩子...和周邊的小朋友一起玩，教會孩子怎樣和別人相處，讓他和小朋友之間建立友誼，喜歡群體生活的氛圍。作為家長不要太著急，要有一個過程。如果方便，要以旁觀者的身份，帶孩子去幼兒園，讓他逐漸對幼兒園感興趣。  孩子該不該上幼兒園，是有學問的，還應考慮到子女心智的發展。 那些想辦法讓孩子提早入學的想法，的確有待考量。幼兒教育專家發現，在小學二年級以前，班上年紀最小的學童，有3／4以上容易產生情緒困擾，罹患兒童期精神官能症，學業跟不上，團體生活適應不良等現象。 在決定是否上幼兒園之前，家長應首先觀察孩子是不是具備了某些能力，比如自己控制大小便的能力，能不能在出現情況之前先行報告大人，在成人的幫助下順利完成，如果還不具備的話最好暫緩入園，否則很容易因為尿濕了衣褲而引起感冒。再比如孩子是否已經能夠區分玩具與食物，不會輕易去撕咬玩具；是否有良好的衛生習慣，不吮吸手指、不挖鼻孔等，這些習慣都有助於減少交叉感染的概率。 ＃ 一般入園都在春秋兩季，雖然氣候宜人，卻也是傳染病的高發期，所以做好預防接種工作很重要，如果得知周圍有孩子生病，可以給孩子喝點板蘭根或是吃點大蒜加以預防。 ＃ 孩子從幼兒園回來之後，最好把外衣外褲都換掉，勤洗手洗臉，減少感染幾率。 ＃ 如果條件允許，對於初入園的孩子，在第一學期里可讓他每一周都在家休息調整一天，以恢復體力。 我們的做法是完全看寶寶的喜歡與情況，當他2歲2個月時，在家裡玩耍感覺有點孤單，就開始將他送去離家3、4分鍾路程的小幼兒園，每天和其他小朋友玩一個上午，中午回家吃飯，睡覺，再起床也就下午3、4點鍾了，爸爸媽媽也快下班回家陪寶寶玩耍了，中間如果有身體不舒服，咳嗽就停止繼續去幼兒園，自入冬以來就不去幼兒園了，因為交叉感染的機會太大了。  協助幼兒願意上幼兒園 對幼兒而言，幼兒園是一個充滿陌生的環境，心理上的殺戮戰場。因為孩子一生中最大的「分離焦慮」是在幼兒園產生的。 談到上幼兒園，每個孩子都餘悸猶存，只因為那是一個完全陌生、看不到親人的地方。在媽咪離去時，瘋狂地喊叫哭泣，無助地趴在地上，此種恐怖的記憶對孩子而言，有種被撕裂與割離的情愫。所以如何使孩子能開開心心上幼兒園，對父母而這是一道很重要而且必須要克服的難關，此時期的親子教育對幼兒的心靈和心理發展有很大的影響，代表人生另一種轉變與蛻變。 建立良好的人際關系與社會關系 其實，協助孩子願意上幼兒園並非難事，只要稍微動一下腦筋，便可應付裕如。 以下的策略與方法可提供為人父母者參考： 首先是為孩子找友伴，同齡的或大一、兩歲的小孩。每天抽空讓孩子和左鄰右舍年齡相近的孩子多相處，以建立良好的人際關系與社會關系，將來上幼兒園時，可以和自己的同伴一起上學，如此才不會感到孤獨與無伴； 其次是養成孩子的正常作息習慣。早睡早起上二餐定時定量，中午要睡午覺； 第三是常帶孩子到戶外運動、游戲，培養良好的生活習慣； 第四是完成孩子大小便的訓練。讓孩子學會自己照顧自己，增加其自我自信心； 第五是培養孩子看書的興趣。提供幼兒一些簡單的圖卡、畫片以培養其閱讀的習慣。在未上幼兒園時，先養成其規律生活的習慣與自動自發的生活，將來才能適應團體生活，不致於因為生活的改變而導致適應不良。 減少挫折、增強自信心 良好習慣的養成，必須是點點滴滴累積而成。所以家長必須要花時間和心血，培養孩子良好的生活習慣，鼓勵其多與其它小孩子認識，建立友伴與同儕關系。養成孩子正常作息和訓練孩子大小便，最終目的在於使孩子適應團體生活，如果孩子沒有養成這些習慣，很容易在團體生活中受到挫折，降低其自尊心；其次增加幼兒園老師的困擾，容易遭到同學們的訕笑，造成孩子幼小的心靈會造成很大的傷害，失去自信心而退縮畏怯，不敢輕易嘗試與冒險，缺乏進取的精神。 所以在孩子上幼兒園之前，一定要讓孩子學會自己上廁所。  家長可以從以下幾個方面幫助幼兒盡快地適應幼兒園的新生活。 1．創造條件幫助幼兒盡快適應新環境。孩子入園前，家長可以帶孩子去幼兒園玩，使他逐漸熟悉這個陌生的環境。家長也可以有意識地在家中和孩子玩"幼兒園"游戲。如果家長本人不熟悉幼兒園的生活，可以請鄰居中已上幼兒園的小朋友來家裡玩，使孩子在游戲中熟悉幼兒園的生活，了解幼兒園的一些常規。另外，家長事先可以去幼兒園了解幼兒園的作息制度來安排孩子的生活，使孩子的生物鍾能和幼兒園的作息時間吻合，以便孩子更容易地適應幼兒園的生活。 2．利用故事和兒歌，使孩子嚮往幼兒園的生活。家長可以有意識地給孩子講講有關幼兒園的故事，讓孩子知道幼兒園是孩子們的樂園，是他們學習本領的地方，使他們對幼兒園的生活充滿美好的憧憬。 3．鼓勵孩子出去交往。家長可以採用放出去、請進來的方法，鼓勵孩子與陌生人交往，尤其是和同齡的小夥伴玩，以培養他們的交往能力和樂群性。 4．培養孩子基本的生活自理能力。如自己吃飯、自己上廁所等，以便更好地適應集體生活。 5．主動和老師接觸，使孩子在入園前能認識老師，並幫助孩子對老師產生好感和信任感。 進入幼兒園是孩子生活的一個重大轉折，只要引導有方，相信孩子是會很快適應幼兒園的新生活的。
B. 兒童保健手冊一定要在兒童戶口所在地體檢嗎
是的，不能到異處使用。
《兒童保健手冊》是按約定或指定醫療或保健機構進行服務或管理，不能直接在異地使用，遷入易地居住後需要及時到居住地醫院，或鄉(鎮)衛生院進行服務登記，並申請辦理《兒童預防接種證》等相應業務再使用。
《兒童保健手冊》制度，是根據小兒不同時期的生理特點和保健要求，對兒童進行系統的保健管理，促進兒童生長發育，提高兒童健康水平，使兒童身心得到全面發展的人口服務制度。
《兒童保健手冊》建立後須按載定的對兒童進行醫學檢查和保健服務，1歲以內小兒檢查4次(3、6、9、12月)，1-3歲每6個月檢查一次，3-7歲每年查體一次。
(2)三歲兒童入托要什麼手續擴展閱讀
兒童預防接種保健手冊作用
1、為寶寶建立《兒童保健手冊》，是根據小兒不同時期的生理特點和保健要求，對兒童進行系統的保健管理，促進兒童生長發育，提高兒童健康水平，使兒童身心得到全面發展。幼兒上幼兒園須憑兒童保健手冊入園、所。
2、兒童出生後至滿月內，家長到兒童戶口所在地或居住地的婦幼保健機構建立《兒童保健手冊》。 定期檢查 建立《兒童保健手冊》後，按照醫院約定時間定期到醫院進行系統兒童保健檢查、咨詢。
兒童保健服務：
1、孩子的營養，我們要提倡母乳喂養，合理添加輔食，培養良好的營養行為。
2、要按程序及時給孩子接種疫苗，預防傳染病。
3、定期去給孩子測量體重應用生長監測圖，預防營養不良。
4、早期發展，關注孩子的智力發育，多喝孩子交流和玩耍。
兒童預防接種保健手冊通過定期的體檢及生長監測給兒童的身體狀況作出一個正確的評估和指導，檢查的次數要根據兒童自身狀況來定，因人而異，他還是寶寶的第一個健康檔案，希望家長定期按時檢查，完整認真詳細的填寫，更要保存好。
C. 您好，請問孩子一般多大上幼兒園好，,我女兒13年元旦3歲，,我想9月1日送她去上學，,早嗎上學前要做哪些准備
三歲左右的就可以上幼兒園了
D. 我小孩三歲了，我想把她送到幼兒園，可是家裡多人都不同意，我好矛盾 你們說小孩最好幾歲入托
上可以段練他的交際能力