A. 孩子智商的高低，只需看手上，有沒有這3個信號
現在 社會 競爭很大，如果孩子頭腦聰明、靈活，那麼他將來選擇走的路也會走得比較輕松。
因為大家現在也逐漸知道，孩子的智商有一部分是因為父母基因的遺傳，而另一半就是後天的培養。
只要後天培養得當，那麼孩子的智商就會提高。
因此很多父母會先去帶孩子做各種IQ檢測，了解孩子的智商水平，然後再想方設法地去提高。
但是，有一個看孩子智商的方法，非常簡單且易操作，只是很多人都不知道。
這個方法，就是看孩子的手！
Ⅰ
著名教育家蘇霍姆林斯基曾說過：兒童早期智力的發展水平體現於手指尖上。
這是因為我們手部布滿了很多神經纖維，這些神經纖維與我們的大腦都有直接的聯系。
而且手部精細化動作對於孩子智能發育起著非常重要的作用。
因為通過手部精細化的動作，大腦會開始接收手部傳給它的信息。
從而促使神經元的發展，神經元發展得越豐富，孩子的大腦就會變得更聰明。
因此很多對大腦的開發訓練，都是以先鍛煉手部來實現的。
而著名教育家蒙特梭利還提出：手，總是和心理活動連接在一起的。
他認為，孩子的心理發育和手部運動的發育息息相關，如果手部運動發育得好，那麼也就表示孩子的心理發育是良好的。
那麼孩子哪些手部精細化動作代表著孩子頭腦聰明呢？
Ⅱ
咬手指
有些孩子剛出生沒多久，大概0-3個月就會去咬自己的手指。
不要覺得這個行為很普通，要知道這個行為對於其他孩子來說，可能需要花費更久的時間才能做到。
孩子能夠精準地將手放進嘴裡，說明孩子的手指靈活、方位感不錯，大腦神經連接完善。
靈活玩玩具
孩子在4-5個月後，如果可以將一個玩具靈活地玩耍。
例如左右手可以來回玩耍，那就說明孩子的協調能力很不錯，大腦聰明靈活。
雙指夾東西
孩子1歲的時候，可以用自己的雙指夾起一些小物品時，說明孩子的大腦很聰明靈活。
因為用雙指夾東西的這一手部動作，其實難度是很高的，有時候有些大人都不一定能做得好。
Ⅲ
那麼當我們發現了孩子有這些舉動，我們就可以用後天的方法去培養孩子，幫助孩子大腦變得更加聰明。
買趣味貼紙書
兒童專家研究發現： 游戲 是孩子最佳的學習方法！
所以給孩子買趣味貼紙一書，孩子不但會因為翻書、貼貼紙，鍛煉到手部精細動作，還可以培養孩子的專注力。
讓孩子能夠專心致志地去做一件事。
手指運動
我們可以設計一些小道具去幫助孩子鍛煉手指的運動。
例如：穿洞、倒豆子、撿豆子、推拉抽屜、疊塔、插花等等。
從而讓孩子的手部越來越習慣各種精細動作。
樂寶小時候，我就經常帶著他撿豆子、疊塔，所以現在他的反應能力比較敏銳，大家真的可以試試。
剪紙 游戲
這個動作需要父母一直仔細觀察孩子，以免讓孩子受傷。
主要是讓孩子用剪刀將一張張色彩繽紛的紙張，剪成各種各樣的好看形狀。
這一個小 游戲 對孩子的手部精細化動作要求有著更高的要求，也是最難的。
所以父母們要多注意安全問題。
平時生活中，也盡量讓孩子自己去做一些力所能及的事情。
這樣不僅讓孩子的手部得到了鍛煉，促使大腦發育，更是讓他變得獨立自主。