⑴ 小孩子學習英語怎麼學比較合適
小孩子學習英語的方法：
一、培養孩子學習英語的興趣
有興趣才會促進強烈的求知慾，變被動學習轉為主動積極，刻苦學習。所以想學好英語，首先要從培養孩子學習英語的興趣開始。
二、製造語言環境，讓孩子體驗英語
給孩子創造良好的語言環境是學習英語的最佳方式之一，孩子浸透在英語的世界裡越深，也就學得更快。
三、選擇適合孩子的英語老師
外教的語音更純正、更規范、更自然，所以如果有可能的話，盡量讓孩子多聽外教的英語，模仿外教說英語時的語氣，節奏和語調，這樣可以起到增強孩子說英語的信心。
四、看英文電影和電視
讓孩子看喜歡的英語電影和電視不僅是一種有趣的方式學習，也是一個很有效得方法。
五、聽英語音樂、兒歌
聽英語音樂、兒歌也是一個非常有效的學習方法，事實上，在英語教學過程中，聽英語歌經常被用來作為提高英語理解力的方式之一。
學習英語的最佳時期：
1歲～6左右是小孩學習英語的最佳時期，該時期小孩具有學習語言的天賦，模仿能力和聽說能力都很強。
環境對語言的學習來說非常重要，通常的雙語教育有兩種模式，一種是讓孩子大部分時間用母語接受教育，少部分時間用第二語言接受教育；另一種模式是，讓孩子用一半的時間用母語接受教育，另一半時間用第二語言接受教育。
⑵ 孩子該如何從小學好英語
現在，許多小學生學英語還存在不少陋習，如習慣死記硬背，喜愛通過漢語注音來記憶英文單詞，這種錯誤的學習方法只能讓小朋友們學習成績越來越差。怎樣學好英語呢？
三，歸納記憶法
平常歸類儲存單詞積累得多了，可將英語單詞按其意義進行歸類，將零散，雜亂的詞句進行分析，匯總，歸納，產生系統的網路，才可以將已有的知識記熟於心，不容易忘卻。把英語單詞歸納在一起進行記憶，能使學生條理清晰化，結構系統化。
四，多玩
「玩」是孩子注意力最集中化，學習力最強的情況下。通過游戲的方法，免除壓力，讓孩子高高興興地學習。因而父母要挑選有創造性，交互性和趣味性的圖書。年紀較小的兒童可使用卡片幫助小孩學習簡單的單詞。年紀稍大時，可利用多媒體互動的方法，通過動漫，圖像，響聲，文本的組合，來引起孩子學習英文的興趣。
⑶ 小孩子怎麼樣學好英語
兒童英語教學方法有很多種，什麼樣的學習方法讓孩子更好的吸收和學好英語，英語作為一門國際語言，無論在現在還是未來都有著不可代替的位置，可見英語在我們的生活中有著十分重要的作用。下面讓我們一起來看看都有哪些學習的方法?
兒童學好英語的方法
1.童話劇教學法
教學內容直接決定了學生的學習慾望和制約著語言教師對教學方法的選用。學生用書主體部分為經典的英美英語童話故事。在英語課堂上，當孩子們遨遊在光怪陸離的童話故事中，他們學習的英語積極性被充分地調動了起來，當他們和一個個栩栩如生的童話人物交上好朋友的時候，他們的英語也會取得長足的進步。
2. 情景教學法
Fresh English 新鮮美語是我們英語日常用語專題部分。在英語課堂上，老師們為學生們模擬各種各樣生活中的真實場景，以生動活潑的方式來呈現學生們感興趣的單元主體，組織學生們在情景中不斷地反復地操練新知，達到學以致用的學習效果。
3. 音樂，律動教學法
Happy Melody 和 Motion Chant是我們課本里的英語歌曲和小詩歌。英語教學蘊含在 「說，唱」英語中。以韻律式的「說，唱」形式，配合科學編排的韻律動作，全方位地調動視覺、聽覺、言語能力和肢體動作，讓孩子真正「懂得」英語，真正「脫口而出」純正的英語，真正「學」會英語。昂立幼，少兒的學生用書中的英文歌曲和兒歌是一套真正為孩子設計的「看了就想學，一學就能跳」的英語韻律操。它充分考慮到孩子的動作特點，有機地與英語發音和節奏配合起來，易學易跳，協調的動作使孩子深深的感受到英語的優美和學英語的樂趣。
4. 直拼教學法
Funny phonics是一套根據英文字母本身的音源，總結出的一套，學生不學就能「看單詞能讀，聽單詞能寫」的英語詞彙教學方法。它用最簡單、最實用、最直接的字母以及字母組合的基本發音，讓學生們能很快地掌握陌生單詞的認讀技巧，並能迅速記憶單詞和朗讀文章。我們還給每一個音素配上了形象生動，簡單易記的小手勢，幫助學生們正確發音。
5. 聯想教學法
Magic Structure是重點巨型擴充練習，但是它根據每個知識點之間的內在聯系，充分調動學生的聯想能力，通過引申、擴展、推理、想像等方式，引導學生用正確高效的方式來完成大腦中知識網路的建立，達到迅速把新知從短時記憶轉化為永久記憶。
6.游戲教學法
游戲是兒童生活中不可或缺的部分。他們在游戲中模仿成人生活，體會人生百態。英語課堂設計了300多種課堂教學游戲。從教學內容分為單詞教學游戲、句子教學游戲、音標教學游戲、詩歌教學游戲和鞏固復習游戲;從方式方法上分為比賽、猜結果、角色表演、聽音反應、模擬、律動、變聲調游戲等，課堂教學游戲貫穿模仿、操練、活用等教學過程的始終。這些教學方法充分滿足了兒童好玩、好動、好奇、好勝、好表揚的心理需要，因而聽課時注意力集中，情緒高漲，思維活躍，學習潛力得以充分發揮。在游戲教學中，孩子們一節課學會一、二十個英語句子或幾十個單詞是常見的事。
7.戲劇教學
根據兒童這一特定的教學對象，我們將所選童話故事全部改編成劇本。在教學中讓孩子們扮演劇中的各種角色，學一段演一幕，學完一篇，一個童話劇就已排練完畢，可上演了。通過教學排練表演，孩子們英語口語交際能力迅速提高，這種方法比起虛擬一個孤立情景進行口語教學，更生動、更自然，因而教學效果十分明顯。
8. 交際法
與他人交流溝通，是學習語言的目的。在課堂上做到真實的交流是為學生走出課堂以後能學以致用打下堅實的基礎。教學形式安排以某個生活中的真實場景出現：如 問路，就餐，家訪等等。學生通過英語交談，解決這些場景中出現問題。由此掌握已學英語的功能。
9.愉快教學法
教師在教學中，應使整個教學都彌漫著一種和諧、融洽、振奮的情緒氣氛。同時，老師應該在教學時，讓學生進入語境，創造情景，幫助學生通過英語更加直觀的理解教學內容的含義，養成用英語思維的習慣。其次，在教學過程中，還要安排一些興趣活動。如：唱歌、游戲、饒口令等。運用這些靈活的教學方法，讓學生在「樂中學」在「學中樂」。在我們的日常生活中，成功與快樂總是相伴而行的。所以在教學過程中，老師和家長要對學生多給予肯定評價，調動學生的積極性，從而提高學生對學習英語的興趣，愛上學習英語。
10.情景英語教學法
教師可以利用電子科技教學創造情景，例如幻燈片、錄音機等，能夠起到事半功倍的效果。還可以讓學生情景再現，直觀逼真的表演出課本里的內容，自己安排角色，自己分配文章內容，這樣既可以鍛煉學生的組織能力，還可以使學生對文章理解更加深刻，從而達到英語教學的目的。情境創設主要基於學科特色，緊扣教學內容，突出學習重點，主要是要突出知識的發現過程、應用條件和知識在生活中的意義和價值的情景和場景，這樣學生才會對知識的印象更加深刻，學習效果才會更加突出。
11.活動教學法
就是按照學生身心發展過程中的不同階段來設計、布置情境，提供材料，讓學生積極參與自由操作、觀察思考。通過活動讓學生自己認識事物、發現問題，得出答案，發掘學生潛能。
兒童學好英語的必要因素
1、上課認真聽講
上課時間一定要充分把握，思維跟著老師走，課後做好復習工作。
2、熟能生巧
任何技能的獲得，當然包括英語這項語言技能，均來自重復。一種事情重復多了，便產生了感覺和深
刻的把握。因此，在發展英語技能時，也應該遵循重復原則。一篇課文只有反復誦讀，動用全身的感
官，才能把這篇課文背得爛熟於心。
3、讀簡英語簡易讀物
只有從簡單的開始，才容易入門，才容易產生"興趣"，才容易把事情進行下去。英語閱讀應遵守"簡單
原則"，聽、說、寫都應從最簡單的開始，因為簡單原則有造就成就感，培養自信和增加興趣等優點。
4、保持高昂得興趣
"興趣是最好的老師"，學習英語首先要有興趣並努力發展這一興趣。比如你很喜歡看電影，那你可以
找一部英語電影，跟著劇中得人物反復地說，不知不覺中你的英語就會提高。
5、學習外國人地說話方式
孩子學語言是個模仿的過程，他們每天模仿父母、周圍的人、電視等一切可以模仿的東西，並且模仿
得越來越像。開口模仿是最簡單的，也是最容易讓孩子快速學好英語的方式，只有不斷地模仿，直到脫口而出那就是真正的學好了英語。
⑷ 如何幫助兒童學好英語
現在孩子的英語也很重要，媽媽也從小就對孩子抓起英語，那以下是如何幫助兒童學好英語
🎓培養興趣
愛因斯坦有句名言：「興趣是最好的老師」。有興趣才會促進強烈的求知慾，變被動學習轉為主動積極，刻苦學習。所以想學好英語，首先要從培養孩子學習英語的興趣開始。
🗣️大膽說英語
要學會英語，一定要孩子丟掉這種恐懼心，大膽地開口說英語。一般來說，掌握英語最快，最好的方法就是反復操練。
📚利用資源
幫助孩子盡可能利用他們所能找到的一切資源：不同的英語來源，不同的學習方法和不同的工具。
🌍創造語言環境
給孩子創造良好的語言環境是學習英語的最佳方式之一。比如在孩子的房間內放上許多英文書籍，每天鼓勵孩子聽英語之聲廣播，看英語新聞，電影和電視，用英語和同學，朋友會話。
🎬看英文電影和電視
看孩子喜歡的英語電影(從動畫片開始)和電視不僅是一種有趣的方式學習，聽英語音樂/歌聽英語音樂/歌也是一個非常有效的學習方法