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B. 什麼是孤獨症麻煩知道的能給我解釋一下
孤獨症又稱為自閉症，全稱為孤獨症譜系障礙（Autism Spectrum Disorder,ASD）。根據《精神障礙診斷與統計手冊》第五版（DSM-5）的規定，自閉症的診斷標准，即核心症狀為：
（1）在多種場所下，社交交流和社會交往方面存在持續性缺陷
社交情感互動缺陷：社交接觸異常，不能正常地來回對話，不會分享興趣、情緒或情感的減少，不能啟動或對社交互動做出回應；
在社交互動中使用非語言交流行為存在缺陷：語言和非語言交流整合困難，眼神接觸異常，在理解和使用手勢、面部表情方面存在缺陷，完全缺乏非語言交流技巧；
發展、維持和理解維持和理解人際關系的缺陷：難以調整自己的行為以適應各種社交情景，難以分享想像性游戲，交友困難，對同伴缺乏興趣。
（1）將孤獨症理解為心理問題或精神病
孤獨症是一種終身性的發育障礙，不可完全治癒，更不能簡單定義為性格、情緒問題，在疾病定義和康復治療方面與心理疾病有本質的區別。美國《精神障礙診斷和統計手冊》第五版（DSM-5）明確規定的孤獨症的兩大核心症狀為社交溝通障礙和受限的興趣以及重復刻板行為，孤獨症疾病歸類上屬於精神疾病的研究范疇，但和普通的精神分裂或精神病相區別。
（2）孤獨症是家庭養育不當、疫苗、胃腸道等問題所致
孤獨症的致病原因復雜，醫學界至今沒有給出確切的病因，母親孕期健康狀況、生育年齡等影響因素屬於自閉症病因的高危假說，尚未得到科學的充分驗證。但父母養育不當、疫苗、胃腸道問題等早已被證實與孤獨症的發生無關。
（3）孤獨症可以治癒或輕度孤獨症不需要治療
孤獨症兒童的發育異常本質上是一種行為的缺失和表現性的偏離，在語言功能、智力等方面都可能存在不同程度的受損，無法完全治癒，自閉症症狀會伴隨人終身。干預訓練的目的是提高患者的社會功能，增強他們的社會適應能力，減少他們的不恰當行為，而不是完全消除自閉症的症狀。
孤獨症不同於感冒發燒，不能靠自身的抵抗力和免疫力自愈。孤獨症的預後受干預開始時間、干預方法、干預強度、孩子先天障礙程度等多種因素的綜合影響。無論是哪種程度的孤獨症，都需要通針對性的教育訓練來幫孩子提高缺失的能力。
「輕度」孤獨症和「沒有」「不是」孤獨症是兩個概念，輕度的高功能孤獨症患者在認知和語言方面存在優勢，意味著他們的學習能力更強，容易發揮干預效果，但具體的康復效果仍然要從孩子的實際表現上加以驗證。家長一定要對「輕度孤獨症干預幾個月就能摘帽」這類說法保持警覺。
（4）孤獨症患者人人皆天才
大多數孤獨症兒童並不具備特殊才能，只有極少數自閉症人士可能在某個領域具備天賦，而且這種超常技能通常也只是單一的發展，所謂的「自閉症天才」，其能力發展可能極不均衡，比如雖然擅長音樂、繪畫，但個人生活自理困難，完全不具備自立能力等。
對孤獨症的極端認識是造成認知誤區的主要原因，甚至還有人認為孤獨症孩子要麼其貌不揚，要麼長相突出，這類看法都有失偏頗。摒棄兩極化的認識，以平常心去看待孤獨症人士與眾不同的特質，盡可能地去理解、包容他們，才能為他們營造一個多元、友好、無障礙的社會環境。