㈠ 兒童身高怎麼計算
12-6歲孩子身高的計算方法是年齡×乘以7＋，再加上75cm；7-1210歲孩子身高的演算法是年齡×乘以6＋，再加上80cm；120歲以後孩子的大多進入青春期，生長發育比較快，不能簡單的用公式來計算，平均每年增加約78-10cm。家長可以每3個月記錄孩子的生長曲線表，隨時關注孩子的生長情況。
兒童小兒身高的測量方法具體如下：
1、3歲以下：一般取卧位，頭頂抵住擋板，枕部、臀部、腳跟緊貼量板，通過量板刻度准確測量身高。
2、3歲以上兒童：可以採取站立位，枕部、臀部、腳跟要緊貼測量尺，通過測量尺的刻度來准確測量身高。測量身高時注意採取相同時間、相同的測量工具來進行測量，這可以減少誤差。
㈡ 幼兒園幼兒測量身高
幼兒園幼兒測量身高，可以使用專業的量具測量，這樣的結果更准確。但是不建議頻繁測量，很可能會造成孩子心理陰影。
下面我們來看看家長怎麼給孩子測量身高：
測量身高
3歲及以下兒童可以平躺在床上測量身長，3歲以上兒童站立測量身高。
家長朋友在家裡給孩子量身高的話可以在牆上固定一個立尺或軟尺，或張貼一張帶標准身高尺的貼畫。
給孩子脫掉厚外套，拆掉發辮，脫掉鞋子；讓孩子站在身高尺/或者牆根前，呈立正姿勢，兩眼視線向前，下巴微收，胸部稍挺起，腹部微後收，兩臂自然下垂。
家長用邊緣齊整的厚書本、硬紙盒或者其他帶直角的工具，從孩子的頭頂上方沿著牆壁向下滑，一直到貼近頭顱，以此方式反復測量幾次，直到出現兩次相同的數據為止，讀取該數據，並在測量尺上標記下具體日期、時間、測量人、身高數據。
准確給孩子測量身高要注意「四同」：
相同的測量工具
因為每一個測量工具都不盡相同，兩把測量尺或測量工具之間會有一些差別，因此，監測孩子的身高（身長）時最好用同一測具進行。
相同的時間
人的身高不是恆定的，因為脊椎受到人體自身重力的作用，一天中早上剛起床時最高，晚上臨睡前最矮，下午測量可能會比上午矮1-2厘米。所以，在測量時一定要用同一個時間測量得出的身高做對比，這樣才有參考性。
相同的站立方法
對於2歲及2歲多一點的孩子我都建議卧位和立位都測量並詳細註明。卧位身長有助於和既往的身長結果相比較以了解孩子的生長速度；立位身高便於以後的生長監測，利於制定下一步的干預方案。
同一測量者測量
不同的人，尺卡在頭部的松緊度會有差別，因此，建議同一個人給孩子測量身高。
還要注意「兩不要」
不要測量一次就讀數
在每次測量時應至少測量三次，直到出現兩次相同的數據為止。
不要過於頻繁測量
一般一個月測量一次即可，否則容易給孩子造成心理壓力，心理壓力過大，不利於長高。
㈢ 對於孩子的發育，家長該如何監測呢
一、身高寶寶出生後，家長最關心孩子是否發育的正常，每次去社區扎預防針，兒保醫生都會給量身高、體重，寫在兒童保健手冊上，家長都會問正常嗎？回答正常，就會以為萬事大吉了，等到孩子青春期結束了，發現孩子個子不理想，再去醫院，拍骨齡片，告知骨癒合，不可能再長個子了，家長往往很後悔，能不能早點發現孩子身高的異常，早點進行干預，使身高達到理想的數值呢？當然有，要求家長每個月在家裡准確給孩子測量身高體重，然後記錄下來，與標準的生長曲線圖對照，發現異常及時去醫院看醫生。
稱量時新生兒應躺在磅秤秤盤的中間，嬰幼兒應躺著或坐在秤盤的中間，而大孩子應站在秤盤的中間。測量者不能碰到孩子，同時也應注意不能讓孩子碰到其它物體或哭鬧扭動，應盡量安撫孩子，使之安靜片刻，讓磅秤顯示的數據穩定，然後讀數。
最好能連續測量兩次，嬰幼兒兩次體重測量值相差應不超過10g。如兩次測量相差較大，應再次測量。測量體重最困難的是1-3歲的幼兒，電子的座椅秤能較快並相對安全地顯示穩定的讀數，能幫助更快、更方便地測量體重，但一定要連續測量兩次以避免誤差。
每個月測量後，做好記錄，發現異常，及時請兒童保健專家查找原因。
㈣ 如何准確測量孩子的身高
一天內身高的變化是晨起最高、睡前最低，這是因為一天的活動和體重的壓迫使椎 間盤變薄、足弓變淺、脊柱彎曲度增加的緣故，一般早上要比晚上高 1 ～ 2 厘米。 量身高需要注意： 同一時間（固定時間）、同一地點、同一測量工具、同一人測量，採用精確的測量 技術和測量工具可以最大限度的控制誤差，比如每月1號的晚上在門廳的牆上用三角尺 或書本由孩子母親測量。 三歲以下兒童一般測量卧位身長：用標準的量床或攜帶式量板，嬰幼兒脫去鞋、襪、 帽和外套，仰卧於量床底板中線上，一人用手左右固定嬰幼兒頭部，使頭頂緊密接觸頭板。另一人站在嬰幼兒右側，左手握住兩膝，使兩下肢並攏緊貼量床，右手移動足板使其緊 貼雙腳足跟，讀足板處所示數字。 三歲以上兒童可根據以下步驟在 家准確測量身高：（1）貼身高尺時離地距 離參考身高尺說明。（2）將在醫院等身高管 理機構專業測量的數據，標 記在身高尺上。 （3） 測 量 前， 示 意 孩 子 松 掉 辮 子（ 頭 發 的 厚度會影響身高測量准確 度），脫掉鞋子。 （4）讓孩子站到身高 測量尺前，腳後跟靠尺，腳跟 並攏，腳尖打開 45 度。 （5）家長可以用手輕輕 碰觸下頜，上下左右調整頭部 位置，站在孩子的正前方，調 5. 如何准確測量孩子的身高？ 10 三歲以上兒童可根據以下步驟在 （1）貼身高尺時離地距 （2）將在醫院等身高管 理機構專業測量的數據，標 （4）讓孩子站到身高 測量尺前，腳後跟靠尺，腳跟 （5）家長可以用手輕輕 碰觸下頜，上下左右調整頭部 位置，站在孩子的正前方，調整眼角與耳朵上緣在同一水平線上。 （6）用書本（或其他工具）的直角，靠牆直角滑下至頭頂（橫向放置書本 是不正確的，容易因書本彎曲造成測量誤差）。 （7）在測量尺上標記數據，確保同一測量尺，同一測量人，標記身高及測 量年月日，下個月再進行對比。 很多家長都認為量身高很簡單，用尺子量一下就可以了，其實科學測量身 高是很重要的：因為孩子生長發育過程是有規律的，家長通過准確測量孩子身高， 記錄孩子的生長速率，才能隨時監測孩子的生長發育狀況。
㈤ 怎樣標准測量身高
身高必須准確測量，否則就無法可靠地評價，尤其是不能正確計算兩次測量時間間隔中兒童的生長速度。 身高的測量方法，3歲以下與3歲以上有所不同。3歲以下兒童，由於站立測量困難，而採用測量卧位身長。用標準的計量床或攜帶式量板。小兒脫去鞋、襪、帽，僅穿單褲，仰卧於計量床地板中線上。助手固定幼兒頭部使其接觸頭板，孩子臉朝上，兩耳在一水平線上。測量者位於小兒右側，左手握住其雙膝，是兩腿並攏緊貼量床，右手移足板，使其接觸兩側足跟。使用雙側有刻度的量床，要注意兩側讀數要一致。如果用無圍板的量床或攜帶式量板，應注意足板底邊與量尺緊密接觸，使足板與後者垂直。讀足板處所示數字。 3歲以上小兒和青少年測量身高時，用立式身高計或固定於牆壁上的立尺。測前脫去鞋、襪、帽，僅穿背心和短褲，令兒童背靠身高計立柱或牆壁，腳後跟、臀部及兩肩同立柱或牆壁接觸，取立正姿勢，兩眼視線向前，胸部稍挺起，腹部稍微後收，兩臂自然下垂，手指並攏，腳跟靠攏。角尖分開約60度，腳跟、臀部和兩肩胛骨間幾個點同時接觸立柱。測量者手扶著測量板使之輕輕向下移動，注意測量著眼睛，要與測量板在一個水平面。讓板子的底部與顱頂點恰好相接觸時讀數。 脊柱彎曲度增加所致。