『壹』 小兒多動症是由什麼原因引起的
至目前仍未明白，可能與下列因素有關： (1)患兒的母親常在孕期或圍產期有較多並發症，常有大量吸煙或酗酒史。 (2)遺傳因素，如：患兒的血緣兄弟、父親等有較多多動或注意不集中表現;雙生子中單卵雙生子的患病率高達51%～64%;親屬中酒精中毒、反社會人格及癔症者也較多。 (3)神經遞質、酶的研究結果雖然常互相矛盾，但不失為對本症病因的一種研究途徑。 (4)嚴重的鉛中毒可產生致命的中毒性腦病、痴獃等神經系統損害，但輕微鉛中毒是否可產生多動症，至今尚無結論。 (5)社會、家庭、心理因素的影響，如不良的社會環境或家庭條件(破裂家庭、經濟貧困、住房擁擠，父母性格不良、酗酒、吸毒、有精神病等)，均可成為發病的誘因，並影響病程的發展與預後。 (6)其他因素：營養問題、維生素缺乏、食物過敏、食品的調味劑或添加人工色素等可能使兒童容易產生多動症。 兒童多動症可能有不同的原因。一般認為產前，產時或產後的輕度腦損害是重要因素，主要與腦外傷、中毒等有關。有人認為城市環境污染、臨床上不顯症狀的輕度鉛中毒亦可為病因之一。近年的調查研究，在患兒血統父母，寄養父母以及兒科其他病兒的比較，發現血統父母以及兒科其他病兒的比較，發現血統父母中的某些精神疾病如酒精中毒，病態性格等的發生率比對照組高，多動症兒童的父母童年期朋多動歷史者較多，多動症兒童的同胞兄弟姐妹患病率高於對照組3倍，情感性精神病也多見。此外，多動症兒童父親反社會的人格特徵或酒依賴，母親有癔病者均較多。合並品行障礙的多動兒童的成人親屬的人格障礙，酒癮及癔病比例更高。有關養子的研究也發現，多動症兒童的親生父母的反社會人格，酒依賴及癔病明顯高於養生父母或對照組兒童的父母，父母的童年期有多動和品行障礙的歷史及有精神病障礙者也比較多。單卵雙生子的多動症兒童發病率高於雙卵雙生子，同胞兄弟兒童發病率也約為半同胞兄弟的5倍多，提示某些患兒的輕微腦功能失調可能與遺傳因素有一定作用，影響兒童的心理發育。不少患兒未能找到病因。 近年積累的資料提示本病有神經生理基礎異常，認為多動和注意力不集中可能與腦內兒茶酚胺系統(去甲腎上腺素等，其前身為多巴胺)功能不足有關。動物實驗中用葯物使大鼠腦內多巴胺的存儲減少或耗竭時，動物出現活動過度症。給動物服用苯丙胺以提高腦內多巴農墾在突觸部位的含量，提高多巴胺神經元的活性，可使動物安靜。臨床上苯丙胺及丙米嗪(均有加強腦內突觸部位多巴胺含量的作用)對治療患兒活動過度有效。在丙磺舒試驗中，測定患兒腦脊液中多巴胺代謝產物的含量，亦發現較對照組低。 最近用PET研究發現多巴胺受體的密度與兒童發育有關，多巴胺受體密度的特異性變化是直到少年期才成熟。多動兒童易被影響的區域認為是前葉的多巴通路。神經心理研究提示多動兒童的葉功能未經成熟。人們認為前葉皮層與兒童的沖動和攻擊行為有關。測定發現多動兒童的局部腦血流，主要是發現半葉和尾狀核兩個部位受累。有些研究已證明用葯使基底節和中腦的血流增加，而便運動區的血流減少。這些發現可以解釋為什麼服利他林後可使多動兒童的注意力能協調精細動作和粗大運動。其它研究多集中在丘腦，網狀激活系統和前中腦束。多動兒童和正常對照比較，神經內分泌也有些區別，研究發現多動獨的生長激素對苯丙胺或利他林的反應是不同的，這進一步明了多動和正常兒童有生物學的不同。 不論是皮膚電位還是誘發電位的研究，均發現多動症兒童一般對刺激表現為覺醒水平的不足，以前的研究也發現覺醒水平不足與反社會行為和品行障礙有關，因為覺醒不足，獎懲行為在一般心理水平不能起作用，多動症兒童難以吸取以前教訓，其行為問題也難以矯正。【小兒多動症】其他相關疾病信息：
『貳』 多動症是怎麼引起的
兒童多動症，是一種常見的兒童行為異常問題，主要表現為注意力不易集中、注意短暫、活動過多、情緒易沖動等，以致影響學習成績。
多動症病因：
1、遺傳原因，遺傳因素是導致兒童多動症的主要原因之一，多動症是一種神經發育有關的遺傳性的疾病；
2、腦部器質性的原因，在母親懷孕期間如果有過感染，接觸過有毒物質，孕婦的營養不良，抽煙多，喝酒等種種原因會影響胎兒，還有非正常分娩，兒童出生時體重低，及生後1-2年內腦部有過感染，或腦部受過外傷都會導致兒童的神經發育不正常。
3、中樞神經遞質不正常，多動症兒童的去甲腎上腺激素功能不足，多巴胺功能不夠多等，這些神經遞質可以激活大腦皮層或強化社會行為。這方面的原因可以引起兒童多動症的發生。
4、社會心理因素造成，不好的家庭環境和社會環境會增加兒童多動症的風險，比如兒童在的家庭父母關系不好，精神常常在緊張，壓抑，害怕中度過，容易出現有過多沖動的行為，注意力會不集中，情緒不穩定的情況發生。
5、其他原因，兒童攝入過多的鉛，也會引起兒童多動症。
『叄』 少兒多動症 的起因有哪些是什麼原因導致的
兒童多動症是兒童多動綜合復征的簡稱，即輕微腦功能障礙綜合征，是一種較常見的兒童時期神百經發育障礙性疾病，中國精神疾病診斷分類稱為兒童多動症度， 又稱為注意力缺陷多動症
兒童多動症的病因：
1、遺傳因素
目前研究表明該障礙與遺傳因素有關，遺傳度為0.75-0.91，遺傳方式可能為多基因遺傳。分子遺傳學研究表明該障礙和多巴胺受體基因的多態性有關。
2、輕微腦損傷
母孕期、圍生期及出生後各種原因所致的輕微腦損傷可能是部分患兒發生該障礙的原因。此類兒童行為較幼稚，動作笨拙，協調性差。
3、神經生化因素
經大量研究證實，多動症兒童中樞單胺類受體更新較慢;也有研究發現，維生素缺乏或某些食物添加劑或色素所致的代謝紊亂與兒童多動行為有關。
4、心理社會因素
不良的社會環境、破裂的家庭、父母性格不良、意外精神刺激等都易導致兒童注意力不集中、多動。
5、其他因素
多動症可能與鋅、鐵缺乏、血鉛增高有關。可樂、咖啡、食物添加劑可能增加兒童患該疾病的危險性。
『肆』 多動症形成的原因是什麼
說起多動症，很多人的第一反應就是活潑好動、調皮、小孩子好奇心重，根本不會認為這是一種疾病，雖然近年來多動症的普及率大大增加，
但是依然有很多家長對多動症存在很多誤區。
多動症是一種常見的小兒慢性疾病，又稱兒童多動綜合征、注意力缺陷障礙(ADHD)，表現為與年齡和發育水平不相稱的注意力不集中和注意時間短暫、活動過度和沖動，常伴有學習困難、品行障礙和適應不良。
據相關調查顯示，在我國3億多兒童中，約有5000萬兒童患有多動症、抽動症，患病率達10%左右!
男孩多於女孩，早產兒及剖宮產兒患多動症的幾率較高，大約在 60% 以上。
多動症的原因
1、孕產因素：孕期高熱、病毒感染、早產、難產、過期產、剖腹產、新生兒窒息、新生兒高膽紅素血症等這些病因會引發小兒多動症。
2、精神因素：驚嚇、情緒激動、憂傷、看驚險電視、小說及刺激性的動畫片、精神長期緊張、學習壓力大等引發小兒多動症。
3、心理因素：典型強迫症、閉鎖心理、過於活躍、過激、性格過重有可能導致小兒多動症。
4、家庭因素：不和睦的家庭環境、粗暴的教育方法和過度溺愛均有可能導致孩子精神偏移，易出現沖動、多動等問題，是多動症的重要誘發因素。
5、遺傳因素：先天體質缺陷和染色體異常等遺傳因素會不同程度影響孩子的腦功能，是引發多動症的早期病因。
6、其他原因。
多動症的表現
症狀一：注意力不集中
1、常常在作業、工作或其他活動中不注意細節或經常犯一些粗心大意的錯誤。
2、在工作或游戲中難以保持注意集中。
3、別人和他說話時常似聽非聽。
4、常不能按別人的指示完成作業、家務或工作(不是由於違抗行為或未能理解所致)
症狀二：多動或沖動行為
1、常常手腳動個不停或在座位上不停扭動。
2、在教室或其他要求保持坐姿的環境中常常離開座位。
3、常在不恰當的情況下亂跑或亂爬(成人或青少年僅限於主觀感覺坐立不安)。
4、常難以安靜地玩耍或從事閑暇活動。
症狀三：感知覺障礙
表現為視一運動障礙、空間位置知覺障礙、左右辨別不能，經常反穿鞋子，聽覺綜合困難及視一聽轉換困難等。
症狀四：情緒和行為障礙
多動症患兒情緒不穩，極易沖動，對自己慾望的剋制力很薄弱，一興奮就手舞足蹈，忘乎所以，稍受挫折就發脾氣、哭鬧。他們在學校會經常主動與同學爭吵或打架，行為沖動而不顧及後果。如不顧危險從高處跳下;想喝水時不顧杯子里的水是涼是燙，抓起就喝。這些沖動有時會導致一些災難性的行為結果。
症狀五：社會適應不良
患兒常表現為個性倔強，不願受別人制約或排斥小夥伴，所以很難與其他同齡兒童相處，不得不常找比自己年齡小的兒童游戲。
多動症的危害
1、對個人的危害
輕微多動症兒童只是在學習上不能專心，不能主動去學，造成學習成績下降;在行為上不能自控，表現為不服管束。
重症多動症兒童則學習成績明顯下降，不能跟班，難以讀完小學及初中。隨著年齡增長，因無法自控易受不良影響和引誘，可發生打架斗毆、說謊偷竊，甚至走上犯罪的道路。
2、對家庭的危害
多動症兒童學習不僅成績較差，還厭學、逃學，擾亂課堂秩序，因此常常被老師叫去批評，使家長又羞愧又惱火，回家後便對孩子進行責罵、棍棒教育。
有的高價請家庭教師，浪費大量時間和金錢也無濟於事;有的使孩子對家長產生對抗、仇恨情緒，影響家庭和睦。
3、對學校的危害
多動症兒童經常擾亂課堂秩序，打架斗毆，偷竊破壞，成績低下，即使老師花很大精力也收效甚微。
如果一個班多幾個這樣的孩子，則教學質量必然受到影響，是老師眼中的」釘子戶「，總想讓他們留級，甚至把他們開除。
多動症呈慢性過程，直接影響孩子學業
患了多動症後，尤其是重症或有共病的患兒，如果不能得到及時的診斷和診療，病情會逐漸加重。約80%的患兒症狀會持續到青春期，40%的患兒症狀會持續終身。
更甚的是，因為孩童時期的忽略，導致整個學齡期被荒廢，孩子沒有打好知識基礎，不僅會給以後的工作和生活帶來產生無法逆轉的影響，而且還會給家庭和社會帶來沉重的負擔。
多動症的治療
很多家長懷疑孩子有多動症，卻又不能確定，以至於一拖再拖。與其憂心孩子是不是多動症，不如果斷一點，花半天的時間，帶孩子到正規的多動症專科醫院做檢查。
而有的家長強行要求孩子進行控制，甚至進行大罵、恐嚇等手段，不僅起不到治療效果，還會造成孩子心理陰影，加重多動症症狀。多動症的治療需要結合中醫、西醫、心理、康復、特教等多學科綜合治療，並在專業人員的指導下進行，家長切勿盲目糾正。