⑴ 外國父母喜歡從小就培養孩子的理財觀念，你知道他們怎麼做的嗎
在當今市場經濟一個人的理財能力直接關繫到了一個人的事業和家庭幸福。外國家長就十分重視孩子的理財觀念，從小養成理財習慣他們也會受益終身。每個國家都有自己教育孩子理財方式如下：
三、英國：不亂花錢
在英國家長會鼓勵孩子要學會理性消費，不亂花錢要把錢花在自己需要的東西上，讓他們知道金錢的來之不易從小樹立精打細算的生活方式，他們把這種理財觀念傳授給孩子。
因為國情不同，每個國家在金錢教育觀念因此也不一樣，在外國家長會讓孩子明白“掙錢”和“花錢”是兩個概念，教會孩子怎麼樣把金錢發揮到最大價值，怎麼通過自己的勞動力獲取金錢，同時讓孩子從小知道理財的重要性。
⑵ 日本的教育方式，有哪些值得我們學習的地方
隨著社會的發展，越來越多的人喜歡出國旅遊，大家雖日本人的第一印象，就是日本人太有禮貌了！不論是對家人、朋友、陌生人，他們都秉著敬意在對待別人，值得我們大家學習。
培養孩子的自身素質，懂禮貌會感恩，以及獨立生活的能力，責任與承擔。
⑶ 日本孩子長大後最想做什麼
2013年的調查，小學生將來想做什麼職業 男孩 第 一，運動員（依次為足球運動員，棒球運動員，籃球運動員） 第 二，醫生 第 三，游戲相關工作（職業游戲師，游戲製作） 第四位以後：警察，漫畫家，建築師，廚師，科學家。 女孩 第 一，醫生 第 二，幼兒園老師 第 三，糕點師 第四位以後：教師，護士，獸醫，時裝相關。
⑷ 日本人怎麼養子女的
【抗寒、耐寒力】 在日本東京的一家幼兒園，小朋友們在操場上用干毛巾摩擦身體。這家幼兒園的400多名小朋友每天都會以這種方式在寒冬里鍛煉身體，以增強抗寒能力。 大坂市冬天的氣候比北京暖和一些，但還是有幾分涼意，賓館附近的樹木，樹干都用布包裹了起來，而在街上行走的日本小女孩卻穿著及膝短裙。「樹木都穿...上了『褲子』，怎麼孩子們還穿短裙」？ 這里的父母卻主張孩子從小鍛煉耐寒力，以免以長大後成為『暖房花草』。兒童一般都穿得比父母少，但他們患呼吸道疾病的並不多。」 【下廚】 日本家長主張小孩隨媽媽下廚房。有的娃娃才三歲就下廚房看媽媽燒飯做菜，聽媽媽講燒飯做菜的故事。幫媽媽揀菜、洗菜，這些勞動在孩子眼裡是在做游戲，但從中增長知識，從小培養了愛勞動的習慣。 【讓座】 小孩子外出乘公交車，乘客讓座，有的家長並不歡迎，主張讓孩子站著。這些家長認為站著乘車不僅能鍛煉孩子的平衡能力，也不至於養成他們心目中只有自己。 一天，一個中國小孩和一個日本孩子外出很晚才回家，公共汽車上有一排很矮的座位空著，中國小孩想也沒想地坐了上去。日本孩子嚇了一跳，趕忙叫她起來，用責怪的語氣說：「這是老弱病殘專座，你怎麼坐了啊？」「可是現在沒人啊！」「那也不能坐啊。」日本孩子說。 【節儉】 日本孩子即便口袋裡多有錢，也知道錢是來之不易的，不大手大腳。日本孩子不隨便買東西，除了給朋友買禮物，盡量避免給自己買什麼。 一次一個日本孩子為了省下大約7元人民幣的日元，不顧勸阻，竟然跑了很遠到自動販賣機那裡買回來所需物品。 【環保意識】 日本孩子具有良好的環保意識。有時他們會把拉圾裝進自己的提兜，帶回家處理。甚至在累人的爬山過程中，有的孩子也不忘揀起路人留下的垃圾，招呼大家別亂扔垃圾。 日本孩子知道要少開空調，寧願用扇子驅暑。不是因日本人吝嗇，而是他們幾乎人人知道開空調會造成「熱島現象」，會破壞大氣臭氧層，給日本給地球帶來危機。 【合作精神】 中國孩子入學時，通常老師面試的問題是：你叫什麼，幾歲了，知道父母的名字嗎？看看這幾個字認識么？ 日本小孩入學時就考團隊合作精神：某小學招生分為三道關，把孩子編成號，十個十個的一組。第一關，老師說：「把這個桌子搬到下一個房間。」 愣在那裡不動的那個小孩就會被淘汰，其餘搬桌子的就進入第二輪了。被淘汰的那個孩子的家長來見老師，還會被老師罵一通：孩子是怎麼教育的？缺少家教！ 在清代就開始流傳一個中國人一條龍，三個中國人三條蟲的說法，其實，中國人確實沒有團隊精神么？中國人就只能單幹麼？不然，其實團隊精神是培養出來的，是教育出來的！ 【和他們一起玩耍】 高橋博史是位獸醫，有兩個兒子。一天傍晚，高橋夫婦在家中將洗滌劑和水按一定比例混合後，倒在大澡盆里，然後讓兩個兒子站到澡盆中間，再用紗布將呼啦圈纏起來套住孩子。就在夫妻倆一起慢慢抬起呼啦圈的一瞬間，夕陽下出現了一個猶如彩虹般絢爛的大泡泡，將孩子整個圍在了裡面！ 歡呼雀躍的兄弟二人，馬上將鄰居家的小朋友全都請到家裡來，不知疲倦地一直玩到天黑。在這個實驗里，高橋夫婦讓孩子們了解了光的折射原理，以及在配泡泡水時溶液濃度的計算方法。 不過，高橋博史說：「不必馬上讓他們學會這些知識。只要（父母）能和他們一起玩耍，孩子們自然會產生興趣。有多大投入，就會有多大收獲，即使這些實驗不能立竿見影地提高孩子的學習成績，但對於提高他們的學習能力來說，卻有相當大的幫助。」 【「家庭實驗室」】 現在，日本學校里理科課時有所減少，令學生自己動手做實驗的機會也越來越少。而小學課本中那些有趣的實驗，又往往會成為一些名牌中學的入學考試題目。怎麼辦呢？ 為提高孩子的動手能力，日本作家高橋秀樹乾脆建了個「家庭實驗室」，他經常在家中帶著兒子一起做實驗。父子倆拆過自行車，安裝過小馬達，每一次實驗成功，他們都會無比興奮。父子倆還曾按照兒子的課本做過這樣一個實驗：先加熱燒瓶，等燒瓶里的水沸騰後蓋上蓋子，然後將燒瓶底部浸入冷水中，一俟燒瓶里的水停止沸騰就馬上用冷水從燒瓶頂上澆下來，看看燒瓶里的水會出現什麼情況。 課本里附有解釋的正確答案是：水會再次沸騰。在試驗中，當水再次沸騰的瞬間，高橋秀樹看到了兒子臉上又驚又喜的表情。 【試著讓孩子當家】 家住靜岡縣藤枝市的大石壽美惠，小時候是遠近聞名的「捉蟲女王」，她一天最多曾捉過101隻蟬。現在，她又將這門「技藝」傳授給了小女兒小香。小香剛上小學一年級，但她不但能應付各種各樣的昆蟲，連捉蛇都不在話下。她可以輕而易舉地叫出各種昆蟲的名字，甚至還能分辨出它們的年齡。學校的生活課上，小香成了當之無愧的「小昆蟲學家」和「小英雄」。 今年暑假期間，川崎市的佑雁女士讓正在讀小學6年級的兒子負責准備一周的午飯，而且還要負責采購。佑雁事先規定好最多能花多少錢，並要求兒子只購買「國產食材」。 結果，佑雁的兒子在采購中發現，國產食品和進口食品價格大不相同。在父母幫助下，佑雁的兒子就此進行了「調查」，從而了解了不少進出口貿易知識。 【學習給爸爸寫信】 日本父母還十分注意培養與孩子的互信關系，並通過家庭教育提高孩子的寫作能力。 大石壽美惠的大女兒明子，今年只有8歲，但她的書面表達能力卻十分驚人，原因是她從幼兒園時起就開始記「親子日記」。 大石說：「孩子寫作能力的提高，純屬無心插柳。當初讓她記日記，只是為了讓她跟每天都要工作到凌晨才回家的爸爸交流感情。明子的父親每次都用紅色的筆給明子寫回信。」 大石說，一開始，明子只會寫諸如「爸爸不要再抽煙啦」這樣很簡單的句子。但久而久之，明子到了上小學的年紀時，就能給爸爸寫滿滿一張紙的信了。明子和爸爸近兩年的「親子日記」，竟有14本之多。 大石說，她的兩個女兒「性格各異，應該因材施教，但都要100%地投入」。 的確，正如日本知名教育學者、作家親野智所言：「父母的投入決定著孩子的未來」。 中國小孩撞到桌子，他哭起來了，中國的媽媽，爸爸在做什麼？「小寶不要哭，媽媽打這個桌子，媽媽打這個桌子」，「這地不好，媽媽打這個地，這地不好，打這個地。」 在日本東京，一小孩從那邊跑過來，撞了這個桌子，他哭起來了，這個媽媽就馬上把他帶過來說，「再走一遍！再走一遍！」 第二遍他就從旁邊走過去了，媽媽馬上就對孩子講，「一個小孩會撞到桌子，有三個理由，第一個跑步沖得太快，來不及剎車。第二個，頭一直低在地上，沒有注意看。第三個，心中不知道在想什麼。你是哪一個？」 其實，英國人說一個民族的興衰取決於一代人的母親，是非常有道理的。