❶ 兒童心理疾病的表現有哪些
1、自閉症
典型自閉症的孩子，目光與言行都不與人接觸，常使自己活在自我的世界裡，而且脾氣異常強烈，他們同時會固執的愛聽某種旋律或某種玩具，甚至具有靈巧的動作及想法。日常生活中，他對「物」的興趣比對「人」來得高，有時甚至會把人的肢體當成物體來玩；玩的時候，常常會有一些重復且節奏性的動作；對於喜歡的東西相當執著且一成不變。
產生自閉症可能的原因有：遺傳、腦傷以及父母對子女冷漠的管教態度等。其治療方法，積極方面：應注意自己的管教態度、適時提供愛及關懷、並妥為設計適宜的學習環境。消極方面：則應給予行為治療，例如用代幣學習或社會性增強等方式來建立自閉症兒童的人際關系，飲食行為等。
2、多動症
活動量過大的孩子容易坐立不定、整天跑東跑西、爬上爬下、話多、手勢多、父母或老師往往非常討厭這種孩子，他們有時會認為這些孩子是故意搗蛋的。
一般而言，這些孩子的特徵有：
．注意力難以集中。
．肌肉協調不良。
．缺乏抑制力，挫折容忍度偏低。
．情緒不穩易發怒。
．過度敏感。
兒童過度好動的可能原因有三種：一是家庭壓力太大、二是輕微的腦部受損、另一種是天生就屬於活動型的孩子。
治療可分成二部分，積極方面應盡量減低家庭壓力，懷孕時不要亂服成葯；消極方面則可使用鎮靜劑，降低孩子的活動量（但不宜長久服用），在教學上則盡量安排消耗體力的或簡單的活動，並時時給予必要的增強。
3、恐懼症
兒童對鬼、神及不明物體的恐懼似乎是司空見慣，但是這種恐懼若持續不斷地存在著，則將影響孩子的正常生活。
造成恐懼症的原因不外以下三種，其一是過去可怕的經驗所引起--如突來的巨響、朋友或兄弟的恫嚇等；其二，恐懼可能是焦慮的代替品；其三是社會學習而來。
矯正上應盡量避免危言恫嚇；如果過度恐懼可以服用輕微鎮靜劑減低其恐懼程度，然後再使用系統敏感消除法除去其恐懼。
4、口吃
根據統計，2至4歲的孩子最易產生口吃，口吃是種語言表達上的障礙，一般而言；因為12歲以前的孩子，正利用社群中較多數的價值判斷，建立自己的價值標准，所以對與他們不一樣的人，常有行為上的排擠，造成口吃孩子的內心往往產生嚴重掙扎，說話時也會有焦慮的現象產生。
孩子產生口吃的原因有生理和心理兩方面因素；生理原因可能有：遺傳、發音器官協調遲緩、發音器官障礙、神經系統控制問題等，如果是這方面的原因，最好能就醫診療，一般都能有良好的矯治效果。
心理因素造成的口吃又稱為心因性口吃；大多來自內心的壓力、焦慮、恐懼、需求注意、或不當模仿等，比較常見的例子如：課業壓力太大、因升學造成適應不良、搬家對新環境恐懼、習慣訓練時過於嚴格、或要求孩子改正積習、太過緊張的情境、父母教師對處理其它口吃孩子的方法不對等，這些情況在父母教師管教比較嚴厲、或兒童本身較為敏感時，會更嚴重。
心因性口吃的治療必須針對造成口吃的原因加以改進，如果孩子出現口吃時，父母教師應更和善（但此時要注意其它孩子是否會因此而模仿），嚴重時也許需要語言治療學家或心理學家的幫忙，目前多采漸近治療法或嫌惡的療法。
5、夜尿症
夜尿通常發生於3歲左右的兒童。一般而言產生夜尿的可能原因包括器質性因素（如：膀胱無力）、夜間飲水過多、太暗不敢上廁所、日間活動量過大、以及沒有學會控制大小便等。
目前比較常採用的夜尿治療法有：
◎ 訓練孩子增加膀胱的容量。
◎ 減少晚間睡份攝食與鹽分攝取。
◎ 訓練孩子控制大小便行為。
◎ 關心、重視孩子並減低孩子心理壓力。
◎ 行為治療。
6、強迫行為
兒童如果經常重復某些行為或動作就得注意，否則一旦變成強迫性行為就很難戒除。
◎面對強大的焦慮時用以緩沖的工具。
◎執著於二種不同的觀念而造成心理的沖突。
此症多採用心理治療法治療，一般可分為個別治療及游戲治療。
7、攻擊行為
兒童的攻擊行為，一般會表現出敵意、不服從，甚至有身體、語言等攻擊行為。
攻擊性強的孩子通常擁有一個拒絕、苛求、訓練不一致的家庭，同樣地，這些孩子比較容易遭受一般性的挫折且其挫折容忍度偏低。
其治療通常須要：
◎改善管教方法，不要用嚴苛、打罵的方式。
◎改善家庭環境：提供溫暖、接納、關懷的環境。
◎善用增強鼓勵的方法，當孩子沒有攻擊行為出現時，應予以鼓勵、贊賞。
◎攻擊性過度強烈時，宜帶往醫院診治。
❷ 3歲的小孩經常夜晚惡夢哭是怎麼回事
可能是缺鈣。 補鈣：目前市場上鈣劑繁多，應選含純鈣量多，吸收好的制劑，每日純鈣量300—500毫克。例如：復合鈣沖劑，每日3—5包(每包含純鈣100毫克)；蓋天力：每日3—5片，每片含鈣25—50毫克。(3)補維生素D：濃縮魚肝油滴劑，每日5—10滴；或維生素D2糖丸，每日1000—2000IU；或維生素D3，每日一次，20—30萬IU。(4)多曬太陽。 也有可能是長了寄生蟲。可以給他吃驅蟲葯。