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兒童慶祝國慶節的方式有什麼

發布時間: 2023-08-05 01:36:51

⑴ 作為小學生,可以用怎樣的方式來慶祝每年的10月1日

一、手抄報創作比賽活動

參賽主題:以感恩祖國為主線,圍繞民族團結教育自擬主題。

活動要求:

1、各班班主任利用課外活動時間,組織學生進行「感恩祖國」手抄報創作活動。通過報刊、電視等媒體的報道,積極了解國內外新聞,特別關注建國xx周年以來,在民族團結上做出的努力。各班至少選擇2份優秀作品上交。

2、在8K紙上,讓學生自己設計版面,自己寫,自己畫,調動班級學生積極性,辦出特色,增強學生的美感,成為他們展示自我的平台。

二、感恩祖國詩歌朗誦比賽。

參賽主題:「感恩祖國」「感恩學校」

活動要求:

1、各參賽班級自選詩歌,詩歌內容必須以感恩祖國、感恩學校等為主題,時間不超過3分鍾,利用國慶放假時間練習。

2、要求各班必須在黑板上或屏幕上出現本次活動主題:「感恩祖國」詩歌朗誦比賽。各班在10月8日將參賽題目報學校。

三、「感恩祖國」主題班隊活動課。

活動安排:

1、一、二年級聆聽愛國故事(或觀看視頻)並進行愛國教育;

2、三~六年級舉行「我對祖國知多少」知識競賽,競賽方式:每班選2名學生參加競賽。提供100道知識試題,競賽時從其中選取30道。

四、主題演講

開展周一升旗儀式國旗下講話---《向國旗敬禮》主題教育活動。

五、愛國宣傳教育

利用學校廣播站及電子屏廣泛宣傳愛國教育,在全校營造「喜迎國慶節,向國旗敬禮」喜慶祥和的校園氛圍,時間為一周。

六、開展主題隊會活動

各中隊開展「喜迎國慶節、向國旗敬禮」主題班隊會。(各班必須提前准備多媒體資料,精心設計板書,營造節日氣氛,要有鮮明的主題。)

七、開展班班有歌聲活動

要求:學校在舉行升旗儀式和重要集會、慶典活動等必須全體齊唱國歌。各班利用音樂課、大課間及班會課練唱國歌。唱國歌時,要全體起立,保持立正姿勢,兩眼平視前方,要精神飽滿,莊重肅穆,不得講話,不得隨意走動。歌聲務必要宏亮、節奏准確、整齊。學校領導將深入班級對各班唱國歌情況進行檢查。

八、開展「全區小學生書法美術作品展」進校園活動:

要求:全校學生課間自由觀展,當天美術課教師有序帶隊集體觀展。

⑵ 關於幼兒園國慶節活動教案

作為一名人民教師,通常需要用到教案來輔助教學,教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那麼你有了解過教案嗎?下面是我為大家整理的關於幼兒園國慶節活動教案,歡迎大家來閱讀。

關於幼兒園國慶節活動教案篇1

活動目標:

1、通過談話,知道十月一日是國慶節,簡單了解國慶節的含義。

2、培養幼兒喜歡講述的習慣及熱愛祖國的情感。

3、讓幼兒了解國慶節的由來。

4、培養幼兒慶祝國家的生日。

活動准備:

收集國慶外族檔族出遊玩的照片.

活動過程:

一、讓幼兒圍坐成圓圈進行談話活動。

1、談談自己國慶節假日的生活。

師:小朋友們好幾天沒來幼兒園了,老師真想你們啊,這幾天,你們玩得開心嗎?(開心)

2、你們知道哪一天是我們國家的生日(十月一日),對了這一天就是國慶節。

3、誰能來說說這個國慶節你是怎樣度過的?你看到了什麼?(結合圖片講講自己的國慶假期生活)

4、教師可以先談談自己在國慶里是怎樣度過的,看到了些什麼和發生了什麼事。

師:分別請幼兒大膽講述自己假期的活動。

5、重點對卡殼的幼兒進行啟發,如「你去哪裡啦?」「媽媽是否帶你去好玩的地方,吃好吃的東西?」

6、引導幼兒和同伴互相講述在節日兆弊中興的一件事。

7、用流利清晰的語言來說說自己在國慶期間去過那個地方,做過什麼有趣的事?

二、結合有關國慶的視頻畫面,拓展幼兒對國慶節的了解。

師:你們知道我國人民怎樣慶祝我們國家的生日呢?那就讓我們一起來看看吧!

師:收看國慶閱兵的視頻

三、幫助幼兒復習對國慶節的認識。如時間、節日特點等。

四、結束部分

玩《擊鼓傳球》的游戲。當花在某一個幼兒手幼兒念一首上時,讓兒歌或歌曲。

關於幼兒園國慶節活動教案篇2

活動目標:

1、通過活動,幫助幼兒知道每年的十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。

2、感受節日的氣氛,體驗慶祝國慶的歡樂情緒。

3、以自己的方式慶祝表達對祖國的熱愛之情。激發幼兒對祖國的情感。

4、簡單了解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

5、知道節日時人們主要的慶祝活動。

活動准備:

炮竹的圖片(沒有煙花)、五星紅旗、地圖、PPT

活動過程:

1、談話:觀看閱兵的碟子,為什麼到處有鮮花?

2、介紹國慶節。

(1)過幾天就是國慶節了,國慶節是誰的節日呀?

(2)學說:十月一日是國慶節,是祖國的生日。

(3)大家會怎樣慶祝呢?

(4)欣賞人們慶祝國慶節的場景圖片。

(5)帶領幼兒參觀中國地圖,認識祖國的首都和國旗。

3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日。

4、幼兒作畫,添畫煙花。

5、將作品送給"祖國"。

活動延伸:

請家長在"國慶節"時帶孩子外出遊玩,體驗國慶節歡樂的氣氛。

關於幼兒園國慶節活動教案篇3

活動來源:

托小班幼兒能力有限,自製玩具比較困難,為讓幼兒感受國慶氛圍,特邀請家長與幼兒共同參與製作。製作內容結合各年齡班幼兒的特點而定,考慮到孩子年齡小,固製作物均為軟性玩具。

托班製作內容:圓圓的月餅(結合中秋節)

小班製作內蠢襪容:紅紅的太陽(寓意孩子是祖國的未來,祖國的希望)

活動目的:

1、結合國慶,讓幼兒體驗與家長共同製作玩具的喜悅心情。

2、提高家長參與的積極性,從而讓家長更了解幼兒園的生活。

活動准備:幼兒與家長共同收集各種碎布,棉花,毛線團。(針、線家長自備,注意安全)活動內容:

一、教師簡單介紹家長的來意。

二、引出製作內容。

三、交代製作過程。

四、各班家長與幼兒共同製作,教師巡迴指導。

五、平行班交換製作成果,結對玩耍。

六、教師簡單小結,歡送家長。

導讀:國慶節馬上就要來臨了,幼兒對節日的到來非常的高興,但是幼兒對於國慶節的來意並不是很清楚。設計這節課是為了讓幼兒了解國慶的來意從而激發幼兒對祖國的熱愛之情,並且自己動手操作布置活動室的環境體會節日的愉快氣氛。

一、活動名稱國慶節

二、活動目標:

1、引導幼兒感受國慶節的氣氛、萌發熱愛祖國的情感。

2、讓幼兒知道十月一日是國慶節,初步了解國慶節來歷

3、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國的了解和感情。

三、活動准備:

關於幼兒園國慶節活動教案篇4

活動時間:

9月30日(周三)上午8:30——11:00

活動地點:

大操場

活動目標:

1、用歌聲表達對祖國媽媽的愛,感受國慶節熱鬧、喜悅的氣氛;

2、提供孩子與家長登台表演的機會,鍛煉膽量,體驗多種形式演唱的快樂增強自信心。

3、體驗節日的快樂氛圍。

4、讓幼兒知道節日的時間。

活動要求:

1、每班選拔或准備一個歌唱節目進行展示、比拚

2、要求多種形式演唱,如大合唱、小組唱、歌表演、聯唱、親子對唱或合唱等,年級組內演唱形式不要重復,現在組內進行商討

3、歌曲內容體現愛國、健康的精神。

4、各班家長自願參與,班級組建啦啦隊等形式,為班級喝彩。

關於幼兒園國慶節活動教案篇5

活動目標:

1、 讓幼兒認識我國的國旗,知道十月一日是我們國家的生日--國慶節。

2、 是幼兒懂得尊重國旗,激發幼兒熱愛祖國的情感。

活動准備:

國旗一面,圖片。

活動過程:

一、 認識國旗。

1、 出示國旗,組織幼兒討論。我國國旗是什麼顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆大小角星?

2、讓幼兒談談在那些地方見過國旗,在什麼場合看到過升國旗活動。

3、自己有沒參加過升旗儀式,在什麼地方,什麼時候,升旗時我們小朋友應該行什麼禮?

二、 告訴幼兒國旗是我們國家的標志,我們要尊重國旗、熱愛祖國。

三、 介紹國慶節。

1、你們知道那一天是我們國家的生日(十月一日)這一天就是國慶節。

2、組織幼兒討論,激發又對祖國的熱愛之情。

3、你們知道我國人民怎樣慶祝我們國家的生日呢?

4、看圖片朗誦兒歌。

教師:下面我們邊看圖片邊把兒歌念一念。

5、嘗試不看圖片記憶朗誦兒歌。

活動建議:

1、提示幼兒國慶休假幾天中觀察國慶節的氣氛和環境。

2、教師和幼兒一起裝扮教室,營造歡慶氣氛,迎接我們國家生日的到來(國慶節)。

延伸活動:

大帶小——小班弟弟妹妹慶國慶,做國旗。

關於幼兒園國慶節活動教案篇6

活動目標:

1、認識國旗、國徽、國歌,學習升旗。

2、知道祖國地大物博,是個多民族的國家以及偉大的建設成就,能參與收集陳列各地特產以及風景名勝,有愛祖國的情感。

3、能有感情地朗誦詩歌、散文等,復述故事時會使用不同的語氣,學習歸納文學作品的主題思想。

4、愛護幼兒園和公共場所的環境衛生。在公共場所不大聲喊叫和奔跑。

5、能敘述自己的游覽見聞,介紹自己熟悉的特產、民俗風情等。

6、了解國慶節的來歷。

主題知識網路:快樂國慶節,我的國家,慶祝國慶節,祖國各地的特產。

八大智慧活動內容:

1、語言智慧

(1)談話:我的祖國、祖國各地的特產

(2)詩歌:我去.島

(3)詩歌:天安門

(4)自編兒歌:我的祖國

(5)幼兒英語

2、自我認識智慧

(1)慶祝國慶節

(2)我是中國人

3、人際關系智慧

(1)參觀:民俗文化村、

(2)「國慶」聯歡活動

4、邏輯智慧

(1)分類記錄

(2)立體圖形分類

(3)數的二級分類

(4)復習分類概念

5、音樂智慧奧爾夫音樂教育

6、空間智慧美工:自製中國地圖建構:長城

7、身體運動智慧

(1)我去島

(2)小飛行員

(3)小小奧運會

(4)到北京去

主要活動內容及過程:

活動一:學習與祖國有關的兒歌、歌曲等活動中,孩子們學習了詩歌「天安門」、「我去祖國.島」,還學習了歌曲「國旗紅紅地哩」。通過談話和分享交流,孩子們對祖國的了解也更加深入了。孩子們在表演他們學習的詩歌「天安門」!

活動二:粘貼國旗、粘貼中國地圖鄰近國慶節的時候,孩子們和老師一起布置我們的活動室,增加一點節日氣氛。孩子們在粘貼國旗!孩子們用手工做的小花粘貼中國地圖!

活動三:慶祝國慶節國慶節前一天,孩子們聚集在我們幼兒園的音樂室進行了慶祝活動。進行了節目表演,慶祝祖國媽媽的生日。孩子們在表演節目,慶祝國慶節!

關於幼兒園國慶節活動教案篇7

活動目標:

1、知道十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。

2、感受節日的氣氛,表達對祖國媽媽的熱愛。

活動准備:

1、圖片:煙花的圖片、國慶節的圖片。

2、視頻:國慶閱兵式的視頻。

3、繪畫材料:國慶背景圖、水彩筆、油畫棒、顏料。

活動過程:

一、觀看閱兵式視頻

提問:你看到了什麼?

小結:這是國慶節的閱兵式,解放軍叔叔們正步走來,展示著我們國家的強大!

二、介紹國慶節

提問1:過幾天就是國慶節了,國慶節是誰的節日?

小結:十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。

提問2:看看大家會怎樣慶祝國慶節呢?教師播放全國各地的人們慶祝國慶節的場景圖片。

三、幼兒繪畫

1、教師出示背景圖。

2、幼兒作畫,添畫煙花。

3、將作品送給「祖國媽媽」,對祖國媽媽說「生日快樂!」

⑶ 迎國慶主題活動方案通用

迎國慶主題活動方案通用8篇

國慶節是我們祖國的生日,這一天大家都在祝福祖國母親節日快樂。在這樣富有紀念意義的日子裡,各種國慶節的活動怎麼能少了呢?下面是我給大家帶來的迎國慶主題活動方案通用8篇,以供大家參考!

迎國慶主題活動方案通用篇1

一、活動目的:

通過主題班會活動,使學生繼承優良傳統美德,增強愛國情感,從小養成良好的行為習慣,初步樹立社會責任感。讓學生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對於每個學生成長的重要性。

二、活動准備:

1、開班會前,我們班開展一系列教育活動作為班會的前期鋪墊:2、搜集中華文明禮儀的故事等資料;調查爭做文明學生的做睜雀法。3、環境布置(黑板、場地等)。

三、活動過程:

(一)活動導入

主持人:中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優良傳統,作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統,應該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!現在我宣布:《文明禮儀伴我行》主題班會現在開始。

(二)活動開始

1、朗誦《歌頌文明》 朗誦者

通過此文讓學生更加深刻地理解文明乃是中華民族的傳統美德。

2、講述關於文明禮儀的小故事 講述者 高文博

通過講故事這個環節,讓學生能夠清晰的了解到文明禮儀就在我們的身邊,有些人做的好,而有些人做得不好,讓學生自己思考自己的一些文明禮儀行為。

3、同學自己講述自己的文明禮儀經歷,包括好的方面和不好的方面

4、文明禮儀知識問答 提問者 孫語濃

分小組進行知識問答,獲得分數的組,被評為「文明禮儀先驅小組」

(三)活動尾聲

1、主持人總結陳詞

主持人:同學們,今天我們學習了很多禮儀方面的知識,作為一名新時代的少先隊員,我們要做到遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃,嚴格遵守學校規章制度,相互監督,共同促進,爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。

2、班主任總結

親愛的同學們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學生,作為中華民族的後代,我們有義務,有責任弘揚我們的禮儀傳統,樹立良好的自身形象。只要心裡播下這粒種子,它就會在我們的精神世界裡生根、開花、結果,那麼我們的社會就會更美好!希望通過這次活動,能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落,讓文明之花越開越盛,開遍家庭、校園、社會!

迎國慶主題活動方案通用篇2

活動目標:

1、使幼兒了解國慶假期中應注意的安全和衛生,增強幼兒的自我保護意識。

2、通過討論,激發幼兒愛國情懷。

3、積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。

活動准備:

安全活動圖片。

活動過程:

一、讓幼兒知道十月一日是國慶節,豐富幼兒的知識經驗。

1、「小朋友們,明天我們幼兒園就要放假了,知道為什麼嗎?」啟發幼兒動腦筋想問題。

2、十月一日是祖國媽媽的生日,為了慶祝祖國媽媽的生日,每年的十月一日我們就定為國慶節。

二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好假期。

1、教師引導幼兒:「放假後你想做些什麼事情呢?」

2、有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關安全知識的內容。

3、創設情境,提問幼兒:可以這樣做嗎?為什麼不能這樣做呢?

三、總結假期里要注意的安全事項。

1、不能玩家中的插座、開關、打火機、尖銳或易吞服的物品。

2、注意交通安全,不單獨走出家門。若外出遊玩時,要牽著大人的手,不隨便尺團與陌生人說話,不要陌生人的東西。

3、獨自在家時,不爬陽台、門窗悉困早或其他高處,把門關好,不給家長以外的人開門。

4、不能摸家中的葯品,不到廚房去玩耍。

5、不能在危險地帶玩耍,不做危險游戲。

6、熟悉三個特殊電 話號碼的用法。

7、要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養成按時進餐和自己進餐的好習慣。

8、多喝白開水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。

9、勤洗澡洗腳,勤剪指甲。

四、活動延伸。

請家長在假期中合理安排幼兒的一日活動,豐富孩子的生活內容。

迎國慶主題活動方案通用篇3

活動目標:

1、讓幼兒認識我國的國旗,知道十月一日是我們國家的生日--國慶節。

2、讓幼兒懂得尊重國旗,激發幼兒熱愛祖國的情感。

3、知道節日時人們主要的慶祝活動。

4、簡單了解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

活動准備:

國旗一面,圖片。

活動過程:

一、認識國旗。

1、出示國旗,組織幼兒討論。我國國旗是什麼顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆大小角星?

2、讓幼兒談談在那些地方見過國旗,在什麼場合看到過升國旗活動。

3、自己有沒參加過升旗儀式,在什麼地方,什麼時候,升旗時我們小朋友應該行什麼禮?

二、告訴幼兒國旗是我們國家的標志,我們要尊重國旗、熱愛祖國。

三、介紹國慶節。

1、你們知道那一天是我們國家的生日(十月一日)這一天就是國慶節。

2、組織幼兒討論,激發又對祖國的熱愛之情。

3、你們知道我國人民怎樣慶祝我們國家的生日呢?

4、看圖片朗誦兒歌。

兒歌:

十月一日國慶節,

七色綵球空中飄,

五星紅旗風中搖,

聯歡晚會真熱鬧,

慶祝國家生日到。

活動建議:

1、提示幼兒國慶休假幾天中觀察國慶節的氣氛和環境。

2、教師和幼兒一起裝扮教室,營造歡慶氣氛,迎接我們國家生日的到來(國慶節)。

迎國慶主題活動方案通用篇4

一、活動目的與組織策劃單位

為慶祝國慶,營造一個寬松活躍的氛圍,現由公司團支部組織策劃公司20__年國慶晚會。

1、組織策劃組成員:

策劃組:_

團支部組織協調組:辦公室、人力資源部

2、活動范圍本次活動針對公司_縣區域內的所有員工,具體包括公司總部、_嶺分廠、_山分廠、_新徽商房產和_小額貸款公司的員工。

二、活動時間和地址

本次活動計劃於20__年_月_日19:00-21:00,在公司總部大樓四樓多功能廳舉行。

三、現場布置及負責人員

1、現場布置及負責人員

1)參加人員分成小組形式,每組8人,根據各分廠、部門報名人數的不同適當分組。

2)現場設兩台投影儀,當員工表演節目時(例如唱歌),一台供演唱者觀看、一台供觀眾欣賞(排練時由寧成松安排)。

3)根據現場情況,設置適當的觀眾席(排練時安排)。

4)在主席台前設置主題橫幅,主題為:「歡樂慶國慶,吉祥祝_」(辦公室安排)。

2、晚會的組織及工作人員。

組織人員:_;總部-_;_嶺分廠-_;_山分廠-_;_房產;_小額貸款公司。

主持人:_、_、_。

其他工作人員:_、_、_。

四、組織要求

1、請各分廠、部門活動負責人將負責區域內表演節目(唱歌、相聲、小品、演奏等)的人員名單及節目於_月_日中午前交給團支部書記_。

2、請個分廠、部門活動負責人將負責區域內參加活動的小組(表演節目的人員包不包括均可)人員及分組方式與_月_日中午前交給團支部書記_。

3、晚會定於_月_日18:30在總部四樓排練。

4、各分廠、部門活動負責人務必和分廠、部門行政負責人充分溝通,獲得支持,積極動員人員參加晚會。

五、晚會要求

1、請參加晚會的工作人員務必於當日晚會開始前1小時調試好音響設備。

2、晚會前十分鍾靜場,自由音樂結束。19:00晚會准時開始。

迎國慶主題活動方案通用篇5

一、活動意圖:

在中華人民共和國--周年華誕到來之際,為進一步貫徹《幼兒園教育指導綱要(試行)》精神,培養孩子愛祖國、愛家鄉、愛人民的情感,感受節日的氛圍,了解了中國的發展變化,進一步激發了幼兒的愛國熱情。我們從孩子們的年齡特點和發展水平出發,組織開展一系列豐富多彩的迎國慶--周年的活動。

二、活動目的:

1、通過此次聯歡活動,激發幼兒的愛國主義熱情,並能在愛祖國系列活動中體會到我們的幸福生活來之不易。

2、了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。

3、樂於參與集體活動,勇於在集體活動中表現自己。

三、活動准備:

1、各年齡段班級均可發動家長收集了許多國慶方面的資料,對幼兒進行了相關知識的講解,並製作了國慶展板和國慶專欄,讓家長和幼兒共同學習相關內容。

2、為進一步激發幼兒的愛國熱情,各班均組織幼兒用自己的小手製作一面面鮮艷的五星紅旗。

3、各班准備一個搶答牌

4、各班准備慶祝國慶節目等。

5、主持人:--- 大B、大A各派一名小朋友

四、活動時間

20--。9。30日上午9:00開始

五、活動過程。

1、出旗儀式(大班年段安排幼兒當出旗手)

2、升旗

3、集體齊唱《國旗國旗多美麗》。

4、園長致辭

5、各班節目(穿插國慶知識問答)

6、揮舞著自己製作的國旗,孩子們共同高呼:祖國媽媽,祝您生日快樂!

7、共享蛋糕

8、活動結束

迎國慶主題活動方案通用篇6

一、活動目標:

1.知道我們的首都是北京,北京的標志是天安門,認識天安門、國旗。

2.通過此次活動,激發幼兒熱愛祖國的情感。

3.體驗集體活動的樂趣。

二、活動准備:

天安門掛圖,國旗,白紙,油畫棒。

三、活動過程:

1.向幼兒介紹我國的首都在北京,北京有個天安門,認識天安門。

2.認識國旗,知道我國國旗的名稱是五星紅旗。是紅色的長方形上面有五顆金黃色的星星,一顆大星,四顆小星。

3.集體朗誦兒歌《國旗國旗我愛你》:

國旗國旗我愛你,國旗國旗紅又紅,

國旗上面五顆星,一顆大四顆小,

國旗國旗我愛你!我們向您敬個禮!

4.幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。

教師介紹背景圖,邊念兒歌邊添畫:

點點點,畫畫畫,送給祖國媽媽小禮花,然後引導幼兒作畫——添畫煙花。

5.展示成果,把幼兒的作品在班級展示,讓幼兒體驗作畫的成就感。

四、活動延伸

請家長在國慶節時帶孩子外出遊玩,體驗國慶節歡樂的氣氛。

迎國慶主題活動方案通用篇7

活動目標:

1、讓幼兒知道我是中國人,了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物,萌發幼兒愛祖國的的情感。

2、讓幼兒知道我國是個多民族的大家庭,並讓幼兒了解各民族的傳統文化,激發幼兒喜愛各民族的情感。

3、激發幼兒參與豐富多彩的游戲活動,體驗慶祝國慶的快樂。

4、讓幼兒知道節日的時間、來歷和風俗習慣,感受節日的氣氛。

5、簡單了解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

活動准備:

掛圖,國旗,白紙,油畫棒。

活動要求:

1、要用漂亮的顏色畫煙花,要畫滿。

2、蠟筆不要塗到桌子上。

3、把作品送給"祖國媽媽"。

4、把自己的禮物送給祖國媽媽,並對"媽媽"說:"祖國媽媽,生日快樂!"

5、幼兒會唱歌曲:《國旗、國旗真美麗》。

6、展示成果,把幼兒的作品在班級展示,讓幼兒有成功感。

7、孩子們通過集體觀看短片"升旗儀式"與教師的講解,認識國旗、國徽,使他們對國慶節有更多的認識。

活動時間:

9月30日(各班級開展)

活動內容:

1、塗色:《美麗的國旗》

2、科學:《認識國旗》

3、歌曲:《國旗、國旗真美麗》

4、粘貼《國旗》

5、塗色《紅紅的國旗》

迎國慶主題活動方案通用篇8

活動目標:

1、幼兒了解國旗的象徵意義並熱愛國旗。

2、知道五星紅旗是中國的國旗,識別五星在旗幟上的正確位置。

活動准備:

1、升國旗視頻。

2、製作五星紅旗材料(紅紙,五星,固體膠,塑料棍)

3、國歌。

活動過程。

一、活動導入

二、1、向各位老師問好。

2、出示國旗,讓幼兒觀察,想一想這是什麼?,在哪裡見過?

3、觀看錄像,體驗升旗儀式

(1)請幼兒回憶,在什麼地方看見過升旗儀式。

師:「紅旗飄呀飄,在每一個地方都高高飄揚,很多地方都插起紅旗,有的地方還會舉行特別的儀式,叫什麼儀式?」(升旗儀式)師:「請你想一想,你在什麼地方看見過升旗儀式,是怎麼樣的?」(幼兒回答)

(2)觀看升旗儀式,感受最隆重的升旗儀式。

提問:你剛才看到解放軍叔叔和觀看的人們在升國旗時是怎麼樣的?(引導幼兒懂得升國旗時要抬頭挺胸,身體站得直直的,一動也不動,行注目禮。)

教師小結:小朋友們,國旗是我們國家的象徵,我們要愛護國旗尊敬國旗。所以小朋友們在升國旗的時候,不可以嬉戲玩鬧,要認真庄嚴地看著國旗升起,這樣才是尊重國旗的表現。

4、出示五星紅旗,讓幼兒觀察。

(1)國旗上有幾顆星星?幾顆大的,幾顆小的?

(2)為什麼要愛護國旗?

(3)升旗時你會怎麼做?請你來演示。

教師總結:我們的國旗叫五星紅旗,上面有五顆星星,一顆大的,四顆小的,大的代表媽媽,小的圍繞著大的,代表保護媽媽的孩子。愛護國旗要像愛護我們的媽媽一樣;尊重國旗,從升旗儀式行注目禮開始,做個熱愛祖國的好孩子。

升國旗時要庄嚴,嬉笑打鬧是不尊重國旗的表現,當聽到國歌響起的時候,表示升旗儀式開始了,小朋友們要安靜站立,雙眼注視國旗慢慢升起,這樣才是尊重國旗的表現。

5:升國旗儀式過程:全體起立,教師播放國歌,幼兒看電視屏幕進行升國旗儀式。教師觀察幼兒在聽到國歌響起時,有沒有做到原地不動,不說話、不嘻笑,態度要嚴肅認真,立正站好、眼睛看著國旗冉冉升起。對做到的幼兒給予表揚。

三、製作五星紅旗

1、五人為一組,分三組。比一比哪一組做的又快又好。

2、展示作品。

迎國慶主題活動方案通用篇9

一、活動目的:

在國慶節期間,我商場的銷售思路應在日常消費品上,因此我們在十一期間,可以再次組織,「超低商品、重拳出擊」,推出十一超低商品的搶購大潮,再次吸引人氣,帶動商場的人流及銷售高峰。

二、活動主題:

精彩華誕,舉國同慶

三、活動時間:

_月_日—_月_日(據報紙消息,可能黃金周放假有所變動,因此,活動時間根據情況可能隨時調整)

四、活動內容:

1、國慶節里樂無邊,精彩大戲隨您看9.31.1-7日活動期間,在惠萬家西門口,惠萬家為您在南陽邀請來了精彩的文藝演出,高雅的演出風格,多種多樣的文藝形式,讓您在國慶節里大飽眼福!

2、我是中國人,國旗大派送:國慶節當天,凡在我超市二樓一次性購物滿38元,即可憑小票到一樓服務台領取小國旗一面。(限500面,送完為止)

3、秋裝上市,名品服飾展示會10月1日起,惠萬家三樓時尚服飾館,名品秋裝隆重上市,休閑裝、商務裝、職業套裝等新款名裝靚麗登場,上百款服飾總有一款適合您的品位,敬請光臨錦上花200_裝展示會。

4、名品夏裝、換季打折,超低特價、最後清倉

活動時間:_月_日——_日(7天)

10月1日起,在_廣場舉辦三樓名品男女夏裝,換季打折活動,超低的價位,讓您心動到家,帶上您的家人,到_西門名品服飾特賣場來_吧!

由百貨部安排三四樓各專櫃,有出外賣的,統一安排處理。

5、國慶七天樂歡樂實惠頌:

國慶7天假,每天推出一款超驚爆價。讓顧客能感到實實在在的實惠。除了菜價外,出驚爆價的部門依次為:二樓食品、酒飲、洗化、百貨、針織、食品,酒飲。選擇商品時,根據惠萬家的近期活動,要有針對性的選擇商品,原則上為平毛利。情況特殊可作負毛利。一定要在活動期間作出清早買菜老太太滿場飛奔的情況

6、購物有獎刮刮樂,驚喜大獎樂翻天:

在10.1-5日,凡在我商場二樓次性購物滿38元,或是在一三四樓一次性購物滿58元,即可憑購物小票參加國慶刮刮樂活動,獲得刮獎卡一張,刮開塗層,便可獲得對應獎品:

一等獎:29英寸康佳純平彩電一台;

二等獎:澳柯瑪洗衣機一台!

三等獎:電飯鍋一台;

參與獎:洗衣粉一袋或是醋一瓶。

100%中獎!

國慶節,逛商場,順便還能拿大獎!

7、黃金周,結婚季、浪漫而甜蜜!

曾經,因為那次的怦然心動,如今,我要對你實現我的承諾,那就是,給我一個機會,讓我一生一世對你好!親愛的,我們結婚吧!讓錦上花和紫夢為我們共同見證,天長地久,此情不渝!

凡是在黃金周期間結婚的新人,且在我商場一次性購物滿500元以上,即可獲贈_縣_婚紗攝影名店提供的20寸免費藝術照一張。

8、您來購物我送禮:

凡在10.6-7日在我商場二樓一次性購物滿48元,或是在一三四樓一次性購物滿88元的顧客朋友,憑小票即可到服務台領取洗潔精一瓶。(小票不拆分不累計,每張小票限領一個單品)

五、廣告宣傳:

1、電台廣告、_廣告電視台媒體播放時間:_月_日至_月_日。

2、_廣告電視台媒體播放時間:_月_日至_月_日。

3、_(5萬份)活動內容大度16開8張16頁碼。

4、宣傳貼10000張張貼賣場各廳精彩華誕舉國同慶。

5、噴繪中廳及店外活動信息。

6、噴繪5米_2米晚會演出背景。

7、播音服務台全樓播音內容為:促銷信息。

8、賣場看板全樓主要通道活動看板、吊掛等。

9、地貼全樓賣場主要通道。

10、門外看板東門、圓門、南門大看板寫真看板。

11、吊掛裝飾賣場通道噴繪。

迎國慶主題活動方案通用篇10

一、活動目的

為了加強愛國主義教育,增強學生愛國熱情,培養學生良好的愛國情操。在國慶節到來之際,我校將組織全體師生開展以「懷感恩之心,唱祖國頌歌」為主題的系列教育活動。

二、活動主題

「懷感恩之心,唱祖國贊歌」

三、活動日期

國慶節前後一周。

四、活動安排

1、手抄報創作比賽活動。

參賽主題:以感恩祖國為主線,圍繞民族團結教育自擬主題

參與對象:

1—6年級全體學生。1—2年級可以上交感恩祖國的繪畫作品

活動要求:

(1)各班班主任利用課外活動時間,組織學生進行「忠心報祖國」手抄報創作活動。通過報刊、電視等媒體的報道,積極了解國內外新聞,特別關注各民族在祖國大團結上做出的努力。各班至少選擇5份優秀作品上交。

(2)讓學生自己設計版面,自己寫,自己畫,調動班級學生積極性,辦出特色,增強學生的美感,成為他們展示自我的平台。

2、感恩祖國詩歌朗誦比賽。

參賽主題:「感恩祖國」「感恩學校」

參與對象:1—6年級每班朗誦一首詩歌,要求全班參加。

活動要求:各參賽班級自選詩歌,詩歌內容必須以感恩祖國、感恩學校等為主題,時間不超過3分鍾,利用國慶放假時間練習。要求各班必須在黑板上或屏幕上出現本次活動主題:「感恩祖國」詩歌朗誦比賽。

3、「感恩祖國」主題班會活動課。

主題:「感恩祖國」

參與對象:1—6年級全體學生

活動安排:

一、二年級聆聽愛國故事(或觀看視頻)並進行愛國教育;

三~六年級舉行「我對祖國知多少」知識競賽,競賽方式:每班選2名學生參加競賽。

提供100道知識試題,競賽時從其中選取30道。

對優秀學生給於「愛國之星」獎章獎勵。