❶ 兒童常見的行為問題有哪些
一般而言，我們將兒童的心理問題分成一般性及特殊性二類。一般性的問題如：口吃、尿床、逃學、不吃飯、說謊、好動等；特殊性的問題如：自閉症、適應障礙、癲癇、兒童期精神分裂症等。也許你會說，你所碰到的問題不只這些。的確；孩子的問題並不只以上所提及的。然而我們列舉這些常見的心理疾病，並不是想對兒童的心理問題加以分類，而是想讓父母親了解孩子出現哪些行為時必須注意、甚至治療。
自閉症
典型自閉症的孩子，目光與言行都不與人接觸，常使自己活在自我的世界裡，而且脾氣異常強烈，他們同時會固執的愛聽某種旋律或某種玩具，甚至具有靈巧的動作及想法。日常生活中，他對「物」的興趣比對「人」來得高，有時甚至會把人的肢體當成物體來玩；玩的時候，常常會有一些重覆且節奏性的動作；對於喜歡的東西相當執著且一成不變。
產生自閉症可能的原因有：遺傳、腦傷以及父母對子女冷漠的管教態度等。其治療方法，積極方面：應注意自己的管教態度、適時提供愛及關懷、並妥為設計適宜的學習環境。消極方面：則應給予行為治療，例如用代幣學習或社會性增強等方式來建立自閉症兒童的人際關系，飲食行為等。
過動兒
活動量過大的孩子容易坐立不定、整天跑東跑西、爬上爬下、話多、手勢多、父母或老師往往非常討厭這種孩子，他們有時會認為這些孩子是故意搗蛋的。
一般而言，這些孩子的特徵有：
·注意力難以集中。
·肌肉協調不良。
·缺乏抑制力，挫折容忍度偏低。
·情緒不穩易發怒。
·過度敏感。
兒童過度好動的可能原因有三種：一是家庭壓力太大、二是輕微的腦部受損、另一種是天生就屬於活動型的孩子。
治療可分成二部分，積極方面應盡量減低家庭壓力，懷孕時不要亂服成葯；消極方面則可使用鎮靜劑，降低孩子的活動量（但不宜長久服用），在教學上則盡量安排消耗體力的或簡單的活動，並時時給予必要的增強。
恐懼症
兒童對鬼、神及不明物體的恐懼似乎是司空見慣，但是這種恐懼若持續不斷地存在著，則將影響孩子的正常生活。
造成恐懼症的原因不外以下三種，其一是過去可怕的經驗所引起--如突來的巨響、朋友或兄弟的恫嚇等；其二，恐懼可能是焦慮的代替品；其三是社會學習而來。
矯正上應盡量避免危言恫嚇；如果過度恐懼可以服用輕微鎮靜劑減低其恐懼程度，然後再使用系統敏感消除法除去其恐懼。
如果您的孩子沒有以上的狀況，那就恭喜你，如果有；也不要過度擔憂，及早治療可以讓孩子未來充滿希望!
❷ 孩子的良好行為習慣有哪些
一、9個做人好習慣 （1）心態積極 （2）孝敬老人 （3）勤儉節約 （4）持之以恆 （5）充滿自信 （6）守時惜時 （7）誠實可信 （8）善待他人 （9）不給他人添麻煩 二、9個學習好習慣 （1）提前預習 （2）專心聽講 （3）愛提問題 （4）及時改錯 （5）查尋資料 （6）不磨蹭 （7）仔細審題 （8）勤於動筆 （9）認真書寫 三、9個衛生好習慣 (1)飯前便後洗手 (2)早晚刷牙 (3)每晚洗腳洗襪子 (4)手臟了及時洗 (5)不隨意席地而坐6)常換衣服常洗澡 (7)不隨地吐痰(8)不亂扔垃圾9)隨手整理好用具和衣物 四、9個飲食好習慣 (1)定時定量 (2)細嚼慢咽 (3)吃飯時不說話不出聲 (4)愛惜糧食 (5)不挑食不偏食 (6)不吃不合格食品 (7)不邊走邊吃 (8)少喝飲料多喝白開水 (9)少吃零食 五、9個閱讀好習慣 (1)經常去書店和圖書館 (2)手不釋卷 (3)專心致志 (4)做摘抄畫重點 (5)讀、寫、思相結合 (6)愛護書籍 (7)善於使用工具書 (8)姿勢正確 (9)善於交流心得 六、9個安全好習慣 (1)遵守交通規則 (2)遵守公共秩序 (3)不急追猛跑 (4)不玩火 (5)不逞能6)離家離校要向家長或老師打招呼 (7)右行禮讓 (8)有自我保護意識 (9)不做危險動作 七、9個運動好習慣 (1)每天運動一小時 (2)認真完成每一次練習 (3)全面鍛煉身體 (4)常到大自然去 (5)循序漸進 (6)做好准備活動 (7)經常散步 (8)積極參加體育比賽 (9)不斷嘗試新項目 八、9個勞動好習慣 (1)自己的事情自己做 (2)家裡的事情主動做 (3)別人的事情幫助做 (4)按操作程序勞動 (5)學會共同勞動 (6)勞動中注意自我保護 (7)找竅門探索巧幹 (8)勞動結束後整理現場 (9)愛護和珍惜勞動成果 九、9個禮貌好習慣 (1)進別人的房間要敲門 (2)不亂翻別人的東西 (3)用雙手接遞長輩的東西 (4)坐有坐相，站有站相 (5)禮貌待客 (6)不隨便打斷別人的話 (7)使用禮貌用語 (8)在公共場合要安靜 (9)見到熟人要主動打招呼