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動漫設計類是什麼專業 2024-11-17 23:13:02

兒童節你是怎麼過的

發布時間: 2022-04-25 04:42:03

㈠ 六一兒童節你們都是怎麼過的

是一個充滿童趣的節日,為了讓孩子們能更好的在歡快中學習,方案如下: 一、活動目標 通過開展慶祝「六一」系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團結合作。進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的「六一」活動,進一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長、孩子們的環保意識。 二、活動准備 1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(五月二十三日布置操場,張貼宣傳標語「追求童年、追求快樂、追求智慧!」,五月二十三日前各班布置「六一」主題畫展)。 2、以班為單位作好參加活動的准備 (1)排練詩歌表演節目(四月中旬選定節目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂准備並在各班教室試排,五月二十日全園綵排); (2)注意收集製作環保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料) (3)每班設計一個「親子」游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交),並做好物品准備工作(物品准備五月二十日檢查)。 (4)各班開展幼兒進行續編故事教育活動,使幼兒獲得續編故事的經驗。 (5)各班調動家長的積極性,根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養孩子的某些「才藝」。 3、各班做好班級內的「二幼之星」比賽時間安排,交一份計劃到園長室。 4、你就准備活動獎品和禮品。 5、**做好主持工作準備。 6、利用板報向教師、家長發出倡議和向每個幼兒的家長發出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

㈡ 兒童節該怎麼過

世界上最快樂的節日提醒大家要讓孩子在愛里長大

如果說世界上哪個節日最快樂,最純真,最童趣,毫無疑問應該是六一兒童節。在發生了讓人心碎的事情後,大人們開始重視要給孩子們創建友愛、和平的成長環境。

所以,六一兒童節的核心只有一個:提醒大家要注意兒童的合法權益,保護和關愛兒童

被迫營業的孩子舞台背後的思考

或者最簡單的方式:請大家喝東西

只有真正地理解了國際兒童節的意義和來源,我們才能夠從兒童的角度出發,拋棄自己「大人的視角」,在兒童節的今天給孩子們提供快樂,有意義的活動。

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㈢ 你是怎樣過六一兒童節的

六一兒童節,我是這樣度過。
先和爸爸媽媽一起去游樂場玩,
然後給我買了一個小汽車,
最後陪我去肯德基吃了一個漢堡。

㈣ 今年的六一兒童節,你經歷了哪些好玩的事

每年的六一兒童節都是小朋友們最期待的節日,在這個節日里,小朋友們不僅可以放假遊玩,還可以收到自己最喜歡的禮物。這么歡樂的節日里,好玩的事情還是特別多的。

一、妹妹的小花臉

今年這個六一兒童節是陪著還在上一年級的小妹妹一起度過,早在節日來臨的前一個星期,她就開始在爸爸媽媽姐姐們面前計劃著怎麼過六一,當然禮物也是必不可少的。於是在這種盼望下,迎來了她最開心的一天,不僅收到了各種禮物,還吃到了平日里不能吃的食物。但讓我覺得開心又好玩的事情,那便是畫畫。我和妹妹約定了要去買兩幅顏料畫,來一場比賽,也算是一種紀念吧。剛開始的時候我們兩個人都很認真的在准備,我看著妹妹認真畫畫的樣子,忍不住的拿著手機給她拍照,我想著逗逗她,就把一小點顏料粘在了她的鼻子上,然後提醒她去擦掉,結果她不僅沒擦鼻子上的,反而把自己手上的顏料蹭在了臉上,瞬間變成大花貓,我們一家人看著妹妹的小花臉都捧腹大笑,妹妹看完鏡子里的自己後,也開心的笑起來,全家都沉浸在歡樂里。或許這才是這個節日最有意義的地方。

㈤ 成年人怎樣過兒童節

」小皮球,香蕉梨,馬蘭開花二十一, 二八二五六,二八二五七,二八二九三十一......」

這才是我們的童年,無憂無慮,每天都在開開心心的玩耍,從來沒考慮過未來,也不需要我們去考慮。

現在我們已經長大了,也很多年沒有玩過這種游戲了。既然想要懷念一下青春,那不妨從兒時的游戲開始做起。

懷念小時候媽媽包的水餃,現在吃到嘴裡已經沒有那種味道;懷念小時候過年的壓歲錢,現在已經到了給別人發壓歲錢的年紀。

成年人的兒童節,想怎麼過就怎麼過。只要你不怕孩子向老師打報告,說有老阿姨搶我們節目,隨你怎麼玩兒,你高興就好。

㈥ 《六一兒童節你是怎樣過的》作文

快樂的「六一」兒童節

光陰似箭,日月如梭,同學們最期盼的「六一」兒童節終於又來臨了。

今天,陽光明媚。下午一點半,我身著節日的盛裝,邁著歡樂的步伐朝學校走去。走到教室門口,映入眼簾的是那一條條金光閃閃的綵帶,美極了!

這次活動的內容五花八門,有猜字謎,唱歌,跳舞,跳繩等。張老師走進教室,對大家說:「活動現在開始。」我和佳雯閃亮登場一起主持今天的活動。同學們拿著噴雪花和噴綵帶一直往我們頭上噴,頓時教室里傳來一陣陣歡呼聲。這時,教室里響起主持人佳雯洪亮的聲音:「今天是我們的節日,祝同學們節日快樂。但我們也要感謝老師。請聽高若昀為我們帶來歌曲《每當走過老師的窗前》。」我滿懷深情放聲歌唱,同學們報以熱烈的掌聲。我開心極了。

最有趣的一項活動是畫眼睛。佳鴻、展域、彬彬被同學用紅領巾蒙住眼睛,又轉了五圈後。走到黑板前,開始畫眼睛,還沒有畫完,就傳來了震耳的笑聲,他們連忙摘下紅領巾,一看,原來有的把眼睛畫在嘴巴里,有的把眼睛畫在耳朵旁,把同學們逗得前俯後仰。

活動完以後老師開始給我們分節日禮物。我看到桌上的牛奶,麵包,餅干,饞得口水都要流出來。可是,一想到昨天的活動「放飛心中的愛」。我懂得了要學會愛別人,愛自己的親人。我准備把這些禮物帶回家和奶奶一起分享。

㈦ 你六一兒童節是怎麼過的寫一段話

篇一:《六一真快樂》

在這快樂的六一我們懷著無比興奮心迎接這個美好而又快樂的六一。 一早我5點就起床了,媽媽開始給我做早飯,吃完我並上學去了。我來到學校里第一個就是去我要表演的地方,等了一小時,老師用那像媽媽的手給我們梳頭。我們梳完靜靜的在操場上等著表演,過了一小時該我們表演了,我帶著可愛的微笑、開心開始表演,大家聽著我們這歡樂的曲子,開心的笑了。表演完我取出凳子和水開始看節目,那些節目表演的是十分精彩,4個小時過去了六一慶會結束了,我們帶著自己的小板凳和水回到教室。到了教室老師說了七個字「:祝你們六一兒童節快樂。」我們說謝謝老師。我對老師說祝老師節日快樂,同學們不解地問為什麼這樣說呢?我說:老師疼我們,我們開心老師就開心,所以就是老師的節日,同學們恍然大悟的笑了。我們放學了,開開心心的回家了!

篇二:難忘六一

我已經度過了好幾個的兒童節了,但是唯獨今年的這個六一兒童節讓我最開心,讓我有一段值得回憶的美好記憶。

那是五月的最後一個星期五,我們在學校禮堂舉行了一年一度的六一兒童節慶祝活動。首先是由大隊鋪導員致開幕詞,主持人是五位同學,在「六一」兒童節表演的眾多節目中,最讓我記憶猶新的是我們班的《精舞門》。

節目內容是一位警官在閱兵時所發生的事,她們舞姿輕盈時如春燕展翅,歡快時又似歡樂的鼓點在跳動,讓人眼花繚亂,這時我聽到旁邊一位老師說:「你看,她們的舞跳得多棒,雄偉而有氣勢,歡樂而又輕盈。」這時我的心裡正洋洋自得,開心得不得了,我又看了其他班級的表演,同學們在音樂聲中翩翩起舞,有的如蜻蜓落在渮尖上,悠然自得,有的像仙女撒花,雲來霧去。

今年的「六·一」兒童節,我非常開心,我不僅看到了許多優美的舞蹈,而且讓我心裡放鬆了,沒有讀書時的緊張氣氛,只有那些與老師的開心歡笑。



篇三:難忘六一

早晨,我們懷著喜悅的心情高高興興地來到學校。校園里喜氣洋洋,到處飄揚著五彩繽紛的彩旗,教學大樓的上面高高地掛著「慶祝六一國際兒童節」的標語。同學們快樂地聚集在一起,非常熱鬧,到處是一片歡樂的節日氣氛。

來到教室,只見老師早就忙著給同學們化妝了,大家嘰嘰喳喳的,非常興奮,相互交流著化裝後的美麗。

過了一會兒,老師帶著同學們去體藝館參加六一慶祝活動。我們班表演的是集體舞《找朋友》,我和其他幾個同學隨著音樂拍打節奏,我們把手都拍紅了,還一個勁兒地拍打著,耳邊不時傳來熱烈的掌聲。

下午,我們還參加了趣味活動比賽,我們班得到了許多獎狀。老師還告訴我們:我們班獲得了「良好班集體稱號」。同學們高興得跳了起來。今年的「六一」兒童節,真是令人難忘!


篇四:難忘六一

今天是我們兒童的節日,校園里到處都是一片喜氣洋洋的氣氛。我們學校也特別為我們舉行了慶祝「六一」的活動。

上午八點整,慶祝活動正式開始了,首先是分發禮物。「六一」的禮物可真多呀,有筆記本、美樂多、薯片等。我們個個的臉上都洋溢著幸福的微笑。

接著是大家最喜歡的游園活動。游園活動的項目豐富多彩,而且非常有趣。有吹蠟燭、夾豆子、水中吹球、搶板凳等。

在活動中,令我捧腹大笑的是「搶板凳」的 項目。瞧,圓圈中擺著4張凳子,在輕快的樂曲聲中,6名同學邁著輕盈的步伐圍著凳子轉。突然,樂曲停了,這幾個同學爭先恐後地坐向凳子。他們你爭我搶,竟硬生生把兩個同學擠到坐在地板上,觀眾們都笑得前俯後仰。其它的活動也非常精彩,同學們玩得都樂開了懷。

時間過得可真快,轉眼間,我校慶祝「六一」的活動在同學的歡聲笑語中結束了。同學們都依依不捨地離開了校園。


篇五:難忘六一兒童節

今天,同學們到校格外早,因為今天是一個特殊的日子——六一兒童節。同時也是我校的第九屆校園藝術節。大家都在議論今天會欣賞到哪些精彩的節目,當然,我也有和大家一樣的心聲。不管啦,還是去看看吧,於是我也隨著同學們搬著凳子在老師的催促下走向操場。校園里的樹上布滿了五顏六色的旗子和各種各樣的小掛飾,真漂亮!

「六一」兒童節慶祝活動開始了。首先是我們敬愛的翟校長上台講話,接著是開場舞「萬紫千紅」,舞蹈演員們伴隨著美妙的音樂翩翩起舞,引發了觀眾們一陣陣熱烈的掌聲。

我最喜歡的節目是喜羊羊與灰太狼舞蹈劇,看到狼與小羊們之間精彩而又曲折的斗爭,觀眾們時而緊張,時而大笑,無不深陷其中。

慶祝活動結束後,同學們戀戀不舍地離開操場,我的腦海中還不時浮現出舞台上那些精彩的畫面。

哦!難忘的六一兒童節!

㈧ 回到童年,過六一兒童節的時候你會做些什麼呢

你好,我的童年的六一兒童節還歷歷在目,我們學校會在這一天舉辦運動會或者其他的校園活動,那一天會有幾毛錢的零花錢,買上一個根五分錢的冰棍已經很開心了,謝謝。

㈨ 「六一兒童節是怎麼過的」寫幾句話

舉行文藝匯演活動慶祝

這個基本上是學校裡面慶祝兒童節的方式,就是組織小學生在這一天表演文藝節目,唱歌、跳舞、相聲、小品等節目表演,與兒童同樂。

帶兒童出去郊遊慶祝

在六一兒童節這天放假, 是以年級為單位,以學校為單位的話孩子太多,安全方面不太好控制,帶孩子去附近的風景點公園等地方郊遊慶祝,帶兒童玩樂。

給兒童發放禮物慶祝

事先採購好各種各樣的禮物,在六一兒童節這天給兒童發放禮物慶祝,孩子們都是比較愛玩的, 是買玩具之類的禮物。

做游戲慶祝

在兒童節這天,准備各種各樣的游戲陪孩子玩,因為愛玩是孩子的天性。而且玩游戲可以在室內舉行,安全性方面比較高。

帶孩子去動物園看動物慶祝

孩子的世界是充滿好奇的,而且基本上小朋友都是喜歡動物的。因此,可以在兒童節這天帶孩子去動物園觀看動物慶祝兒童節。

帶孩子去游樂場玩慶祝

可以直接在兒童節這天承包一個游樂場,帶孩子們去游樂場玩,建議帶去的小孩子至少是讀五年級以上的,因為太小的小孩子對於一個危險性認知是比較低的。讀五年級以上的小孩安全意識還是比較高的。

㈩ 六一兒童節快到了,你打算怎樣過自己的節日呢想一想,然後把你的打算寫下來。

摘要 盼望已久的六一兒童節終於來到了,我興奮得很早就醒來了,穿上媽媽給我買的新衣服,早早地來到了學校,校園里張燈節彩,到處洋溢著節日的氣氛。我來到教室,讓我出乎意料的是居然很多同學都已經來了,他們唧唧喳喳,有說有笑,每個人的臉上都洋溢著快樂而興奮的笑容。因為,今天我們要過一個快樂的「六一」。上午是我們班的班隊活動——「我們的狂歡節」,有呼啦圈比賽、拍皮球比賽、跳繩比賽以及「你做我猜」等游戲。比賽時教室里到處是同學們的加油聲和喝彩聲,有勁極了。 下午的游園活動就更好玩了,釣魚、投籃、套圈……最有趣的是項目當然非夾彈子莫屬嘍。我來到了夾彈子的地方,那裡人山人海,摩肩繼踵,我好不容易才擠了進去。輪到我了,不知為什麼我的心「怦怦」直跳。拿起筷子作好了准備,老師一說「開始」,我趕緊開始夾,可是,也許是因為太緊張了,手有點僵硬,甚至有些發抖,只覺得那些個彈子圓溜溜、光禿禿的,是那麼的不聽使喚,夾來夾去怎麼也夾不牢。越是著急想用力夾住它越是不行,我急得臉都發燙了,「鎮定,別緊張,做事要有耐心,會成功的!」心底里有個聲音在為我鼓勁。是啊,我得鎮定!相信自己,會成功的。於是,我深深地吸了一口氣,努力讓自己平靜了下來,再夾,夾不住,再夾,終於,「當」的一聲,一顆被夾成功的彈珠「誕生」了,我高興得跳了起來。接下來,就輕松多了,我好象掌握了竅門似的,一連夾起了六個,一會兒工夫,就全夾完了,我興奮得真想大喊一聲:我終於成功啦! 接下來,我又完成了套圈、投籃等項目,拿了很多獎品高高興興地滿載而歸。 今天真是快樂的一天!