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同學聚餐我該怎麼說 2024-11-16 12:19:12

六一關愛兒童活動主題有哪些

發布時間: 2022-04-22 09:31:34

1. 幼兒園六一兒童節有哪些活動方案

六一兒童節是孩子們盼望已久的節日,也是孩子們最快樂和最開心的日子,為了讓孩子們在節日里盡情地表演、游戲、充分體驗節日的快樂,度過一個快樂而有意義的節日。 通過每班准備兩個節目匯總以舉行晚會形式的表演,展示幼兒的風采,提高孩子的自信心,讓家長開心,讓社會放心。 【活動主題和宣傳口號】 1、活動主題:自信、健康、快樂、你我他 2、活動口號:「夢幻童年、放飛童心」 【活動提前准備】 1、全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度「六一」的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與「六一」節的各項准備活動。 2、、以班級為單位做好參加活動的准備工作: (1)家長邀約(負責:李紅梅 )各班教師提前邀請家長參與活動,並做好准備工作。每個家庭,要求至少1名家長參加活動,最好是爸爸媽媽都能來園參加。 (2)節目編排(負責:孫穎 ):考慮各個節目的內容及形式等合理安排節目順序,保證活動有序進行。 (3)各班教師和幼兒活動當天統一著裝——園服,同時提前准備好本班各項活動所需服裝、道具及器材等。在活動前一周將所有節目音樂光碟交齊; (4)安全工作(負責:劉穎 ):為確保活動順利進行,教師要努力維護現場秩序及安全(提醒要表演的班級提前兩個節目等待)以及去表演路上幼兒的安全問題,讓幼兒度過一個安全、快樂、難忘的兒童節。保證節目有序的進行;安排廚房阿姨在表演活動時幫忙照看幼兒等事宜。 (5)節目串聯詞的編寫(負責:陽陽 ):應開動腦筋考慮各個節目的銜接,利用或優美或俏皮的話語讓每個節目自然的過渡。 (6)聯系化妝品(負責:孫穎 ):每班購買一套幼兒化妝品,確保安全無毒適合幼兒使用,活動前各班教師為幼兒畫好妝,為節目的順利進行做好准備; (7)撰寫「夢幻童年、放飛童心」六一活動策劃書:認真撰寫六一慶祝活動策劃書,做到各個環節條理清楚,讓合作人員一看就知,分工明確,各教師應互相配合、精誠合作,為本次活動的圓滿成功做好每一件事,努力打造一支優良的團隊,增加本園的美譽度。 3、幼兒園搭好舞台、鋪好地毯、備好音響,安排專門的人員照相、錄像、調度協調指揮等。活動結束後,將整個活動製作成cd,留給孩子做永久紀念。准備與幼兒相等的參與禮物。 4、幼兒園邀請家長及其家屬到園觀看演出。 5、活動前,全園安排一到兩次次綵排。(時間:提前7天) 【活動內容】 1、時間:2011年5月31日下午5點。 2、地點:金色陽光幼兒園門前 【活動流程一】 (一)、主持人:致開場詞 (二)請家長代表發言, (四)「夢幻童年、放飛童心」 2011年金色陽光幼兒園六一節目單 活動安排: 1. 5月1日 —— 5月15日 :各班教師開始准備各班的節目 2. 5月22日 :歌舞表演活動第一次綵排(地點:) 3. 5月22日 —— 5月26日 :各興趣班老師准備成果展出 4. 5月26日 —— 5月30日 :發放各宣傳單 5. 5月27日 :歌舞表演活動第二次綵排(地點:) 7. 5月31日 :金色陽光幼兒園2011屆「夢幻童年,放飛童年」慶祝活動》正式開演(地點:金色陽光幼兒園門前 ) 8. 6月1日 :放假一天

2. 六一兒童節主題有哪些

1、童年夢想,放飛六一。

2、飄揚童趣,快樂一刻。

3、我們的六一,美好童年。

4、 六一—我們的童年夢想。

5、童年無忌,綻放花朵。

6、快樂童趣, 趣味六一。

7、我愛六一,開放美麗的—童年之花。

8、讓六一飛,讓快樂帶我們遠航。

9、讓六一陪伴我們童年。

10、陽光下成長,快樂中飛翔。

11、放飛心願,擁抱快樂。

12、快樂成長, 放飛夢想。

13、 六一歡樂童年,盡在勇麗餐飲。

3. 兒童節做什麼活動主題

一、活動目的:
1.營造活潑向上的校園文化,提高隊員的全面素質,讓隊員度過一個快樂、健康、祥和的「六一」兒童節。
2.進一步推進我校書香校園建設,活躍校園文化生活,營造濃厚的校園讀書氛圍。
3. 使隊員們在積極的參與中體驗快樂、展示風采,激發熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,體現隊員們朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌。
二、活動安排:
1、校園布置彩旗。
2、趣味活動會。
(1) 集體活動:跳繩 拔河比賽
(2)自由活動:①投球 ② 捶球 ③點鞭炮④吹蠟燭⑤ 摸鼻子⑥ 釣魚
三、時間安排:
5月31日下午 2:30-4:00
四、趣味運動會安排:
(一)自由活動:
(1)投球比賽:四~六年級。(地點:南面球場)
(2)捶球比賽:一~三年級。(地點:北面球場)
(3)拋乒乓球:低年級和高年級分開。
(地點:低年級在一年級教室,高年級在四年級教室 )
(4)吹蠟燭:低年級和高年級分開。
(地點:低年級在二年級教室,高年級在五年級教室 )
(5)摸鼻子:低年級和高年級分開。
(地點:低年級在三年級教室,高年級在六年級教室 )
(6)釣魚:低年級和高年級分開。
(地點:低年級在車庫旁,高年級在原來的文化長廊處)
(二)集體活動:
①跳繩:一~二年級每班選出10人,三~四年級每班選出12人,五~六年級每班選出15人. (男女各一隊)
②拔河比賽:以班為單位,每班選出男女各15人,分高、中、低年級進行比賽。
(全體老師負責)
六、注意事項:
1、講安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃干凈活動場所。
4、講紀律:著裝整潔,戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假
5、班主任、負責人加強責任心,確保無事故。

4. 六一以什麼為主題

《我自信、我能幹、我快樂》「六一」兒童節是孩子共同期盼的節日,是孩子放鬆心情的日子,也是老師和家長向孩子表達祝福的日子。今年的六一秉著把唯一的童年還給每個孩子,讓孩子在『樂』與『動』中享受快樂的童年,讓每個孩子都有表現展示自己的機會,在積極的參與中體驗表現自我的快樂,增強他們的自主、自信。同時讓每一位家長都能看到孩子的精彩表現,感受孩子的成長。 幼兒園里到處張燈結綵,懸掛著孩子們的美術作品,每個班級環境創設體現出濃濃的節日氛圍。每個班的活動內容都不相同,有的孩子可以和家長一起製作水果拼盤,有的全家可以一起利用廢舊物品展示古典系列、環保系列、未來系列的時裝秀表演,有的可以進行家庭才藝表演,還有的可以進行化妝舞會等等。教師們還可以設計各種有趣的親子游戲,充分讓孩子感受到父母的愛,學會感恩。整個班級主題活動充滿歡聲笑語,時時爆發出掌聲和加油聲。通過這些豐富多彩的活動,讓孩子們感受到了節日的快樂,增進了親子感情,促進了孩子的發展。。。

5. 六一兒童節活動方案

六一兒童節、端午節促銷活動方案
一、活動時間:5月28日至6月6日
二、活動主題:慶六一迎端午 雙節同慶送好禮
三、活動內容:
活動一、 12周歲以下兒童可免費參加本店舉辦的「慶六一兒童書畫大賽」活動,本店免費提供墨汁、宣紙、畫紙,書寫、繪畫用筆自備;
活動細則:
1、5月28日進行現場書寫、繪畫,作品交門店評比,6月1日公布評比結果;
2、評選出一、二、三等獎和優秀獎,其餘作品均為參與獎;
一等獎(1名)獎價值300元暑期培訓一次或價值200元禮品一份;
二等獎(2名)獎價值200元暑期培訓一次或價值100元禮品一份;
三等獎(5名)獎價值100元暑期培訓一次或價值40元禮品一份;
優秀獎(10名)獎價值20元禮品或游樂卷一份;
參與獎獎動物園或游樂項目門票一張;
3、必須保證評選的公證性,活動可與書畫學校、公園聯合舉行;
4、評選出的獲獎作品在門店展示一個月。

活動二、5月28—31日期間,凡購物滿198元者,憑購物小票均可免費獲動物園或游樂項目門票一張;

活動三、6月2--6日,一次性購滿98元,可憑小票領取粽子一包,限當日使用,隔日無效。

6. 六一兒童節有哪些好玩有意義的游園活動

1、猜謎語:每人可以猜三條,每猜中一條獲獎券一張。

2、繞口令:抽號進行,每人繞口令一次,凡能准確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎券一張。

3、吹蠟燭:每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲獎券一張。

4、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎券一張。

5、打保齡球:每人打三次,凡在10米距離內打中目標者,獲獎券一張。

6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。

7、釣魚:每人釣一分鍾,釣三條者,獲獎券一張,釣六條者獲獎券二張,以此類推。

8、挾乒乓球:每人挾一分鍾,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張,挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。

9、套圈:每人套五次,套中二個者,獲獎券一張,套中四個者,獲獎券二張,套中五個者,獲獎券三張。

10、飛鏢:每人投三支,在規定位置內每投中一支者,獲獎券一張。

11、搶說運動項目:主持人准備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱(如滑冰),另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鍾內,誰說出的運動項目多,誰即得獎劵。

7. 幼兒園六一兒童節活動可以有哪些

‍;;;;; 活動方案:‍六月一日是全世界兒童的節日。為了讓每一個幼兒過一個自主、開心、有意義的節日,充分讓他們發揮他們的主動性、創造性,讓每個幼兒在活動中體驗成就感,樹立自信心,使幼兒充分感受到節日的快樂和成人對他們的關愛,體驗愛與被愛的幸福與快樂,小朋友的節日就該小朋友輕松自在的過。結合本園實際情況,特製訂慶六一活動方案:【活動目標】 1、開展慶祝六一系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節的樂趣。 2、家長在參觀與參與幼兒的慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發,學習科學的育兒方法,了解家園共育的重要性。 3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動進一步塑造本園的良好形象。【活動主題和宣傳口號】1、活動主題:「挑戰自我展風采,快樂童年過六一」2、宣傳口號:「展風采, 慶六一、我運動、我健康、我快樂」【活動准備】1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境),張貼相關宣傳標語2、以班為單位家長和教師作好參加親子活動的准備3、由幼兒園准備活動獎品和禮品。 4、各班老師准備好幼兒繪畫作品,提前粘貼到指定位置。 5、提前布置好活動場地,檢查場地的安全,並專人負責,制定詳細的安全活動預案。【活動倡議】1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的「六一」兒童節,倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創設歡度「六一」的節日環境與氛圍,鼓勵全園家長和教師共同積極參與「六一」節的各項活動。2、時間:5月25日至5月30日活動准備。5月31日上午8:00——11:30進行活動。3、對象:本園全體家長、教師和幼兒。4、辦法:通過致家長一封信的形式向每個幼兒的家長發送倡議書引起家長的重視,爭取全體家長和教師對此次慶祝活動的配合與支持。5、地點:幼兒園各班教室、大操場。【活動內容】活動一:開場:園長、家長代表、幼兒代表講話。1、入場8:00以前完成 :各班按指定位置坐好,主持人開場白(穿插「幸福拍手歌) 。2、園長講話和各代表發言8:00—8:30(園長、幼兒代表、家長代表發言)。3、評選優秀家長,發放榮譽證書。活動二:幼兒早操活動展示。 ( 1)目的:通過戶外體育器械的展示、體現家園共育的良好合作關系,培養幼兒環保意識、創新意識,從而達到我運動、我健康的樂觀心態。 ( 2)要求:每班在規定時間內將本班幼兒的早操向家長展示,展現幼兒的自我風采。1)小班徒手操、模仿操表演。2)大班、中班繩操、徒手操表演。 3)時間:5月31日上午8:30分—9:10。活動三:「快樂童年過六一,親子趣味運動會 」 (1)活動目的:通過設計一些新奇有趣的小游戲,培養幼兒與人合作的快樂,從而度過一個快樂、難忘的六一兒童節。實現我運動、我張揚、我快樂、我健康的宣傳口號。 (2)活動要求:要求幼兒和家長能積極、大膽地參與此項活動,進一步感受到「六一」兒童節的快樂,並使他們體驗親子活動的樂趣。 (3)游戲內容:各班根據本班幼兒的運動發展水平和現有能力進行專項體育項目表演賽,此項活動邀請家長一起參與,家長和幼兒同台競賽。要求安排好場地及器械,注意安全。 (4)活動形式:面向全體幼兒,在幼兒園大操場進行。; (5)活動時間:5月31日上午9:10—10:20。各班教師准備好本班各項活動所需服裝、道具及體育器材。游戲名稱:青蛙過河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。 利用班級形式開展活動,游戲規則另行制定。1、托班、小班親子活動:(1)游戲名稱:《青蛙過河》這項比賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成,A、B兩塊地墊從起點到終點必須家長和孩子同時站在A地墊上,然後換到B地墊上,以此類推從起點移到終點,先到者為勝。(2)游戲名稱:我給爸爸(媽媽)穿鞋子游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認識家長的鞋子,然後讓家長將鞋子脫下後放入圓圈內,老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,並幫家長穿好,先穿好的為勝利者。2、 中班親子活動:(1)《二人三足》材料准備:4至8根帶子 。游戲玩法:孩子拿著帶子從起跑線開始,跨過跨欄,跑向父母親(父母親站在離起跑線30米處),把帶子交給父母親,母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊(必須在膝蓋以下扎緊),此時兩人三足走向終點,誰最先到達終點誰勝。(2)《運球走》材料准備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋 。游戲玩法 :寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點。先到達終點者為勝。 游戲規則:家長和寶寶不得用手扶乒乓球。3、大班親子活動:(1) 全家總動員:准備:氣球若干比賽規則:孩子手拿氣球,站在起點做准備,聽到口令後,立即向前跑,把氣球送到父母身邊(父母背對背側身站在終點等孩子),把氣球放到父母的背上,父母使勁把氣球氣球夾破,在10分鍾的時間內夾破氣球最多者獲勝。(2)揪尾巴准備:紙尾巴若干條。方法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身後做牛尾,牛尾巴別在褲腰上。在一定范圍場地內,幾個家庭展開揪尾巴比賽。最後看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。規則:游戲中尾巴不能用手死死地抓住,只能別在孩子的褲腰上。活動四:「展風采慶六一大型畫展。目的:通過繪畫展示活動,讓孩子體驗成功的樂趣 ,提高審美觀;讓家長感受到孩子的進步體驗到孩子快樂的幼兒園生活。參加人員:全體幼兒、家長及教師。時間:5月31日10:20---10:40。地點:在幼兒園的操場、走廊、門廳。活動內容:《暢想未來》 《保護我們的家園》 《快樂的幼兒園》。活動辦法:以大班(東操場)、中班(西操場)、小班(門廳)分為三組,分別由各班老師帶隊,進行游園參觀畫展,老師現場講解作品內容。活動要求:作品的內容要體現時代特徵、校園特色、幼兒特點、力求新穎、顏色鮮艷、富有個性、畫面豐富充實。活動五:幼兒美食分享活動。活動時間:5月31日上午10:40——11:10(1)目的:通過此項活動,培養幼兒之間的感情, 分享節日的快樂。(2)活動形式: 每位幼兒自帶一定數量的食物(托、小、中班組帶一定數量的糖果、餅干、薯片、果凍、水果等)(大 班組帶一定數量的話梅干、花生、瓜子、牛肉乾、荔枝幹、桂圓乾等乾果)(幼兒園准備各種甜點、豆漿等)在幼兒園 與其他幼兒分享。(3)要求:各班幼兒結伴一起參與食物分享活動。活動時幼兒之間要互相照顧,注意衛生和安全。六一」是孩子們的快樂節日,也是幼兒園面向社會和家長進行自我宣傳、自我展示,擴大影響,提高知名度和美譽度的重要時機。我們將充分利用這個節日,認真准備,組織好各項活動,爭取和幼兒一起度過一個安全、快樂而有意義的節日。

8. 幼兒園六一兒童節活動可以有哪些形式

1、以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導幼兒製作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

2、兒童時裝秀的節目,將孩子們製作的服裝穿在孩子們的身上,進行進一步的展示;同時家長也可以參與到其中,抽取幾位配合能力比較強的家長穿上自己製作的服裝與孩子們一道表演,展示幼兒園家園共育的良好作風,使家長能感受到幼兒園的潛力所在。

3、詩歌朗誦:

①六一詩歌朗誦。

②集體詩歌朗誦。

4、xx少年作文小記者采訪活動。(派發宣傳單)

5、繪畫、手抄報系列活動。

以反映學員素質教育成果,展現學員兒童健康向上的精神風貌,體現「六一」兒童節活潑歡快的節日氣氛為主要目的,

6、集體活動:

全部學員及家長在「金色少年慶六一 道德文明在行動」條幅上簽名。合影。

7、幼兒故事、童話劇表演賽

目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演,培養幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力。

8、巧手兒比賽(環保時裝設計和製作比賽)

目的:通過舉行環保時裝設計和製作比賽,培養幼兒的動手製作能力及創新意識;進一步培養幼兒的環保意識。

9. 六一兒童節可以舉辦哪些活動

  • 活動項目與規則:

  1. 猜謎語:每人可以猜三條,每猜中一條獲獎券一張。

  2. 繞口令:抽號進行,每人繞口令一次,凡能准確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎券一張。

  3. 吹蠟燭:每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲獎券一張。

  4. 摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉三圈,凡摸到鹿鼻子的, 可獲獎券一張。

  5. 打保齡球:每人打三次,凡在10米距離內打中目標者,獲獎 券一張。

  6. 盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。

  7. 釣魚:每人釣一分鍾,釣三條者,獲獎券一張,釣六條者獲獎券二張,以此類推。

  8. 挾乒乓球:每人挾一分鍾,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張, 挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。

  9. 套圈:每人套五次,套中二個者,獲獎券一張,套中四個者, 獲獎券二張,套中五個者,獲獎券三張。

  10. 飛鏢:每人投三支,在規定位置內每投中一支者,獲獎券一張。

10. 兒童節有哪些活動六一活動內容介紹

問道手游兒童節都有哪些活動呢?很多玩家們都在問小編類似的問題。針對這些問題小編接下來就為大家詳細的介紹一下問道手游兒童節的活動內容。捉迷藏活動時間:2016-06-01
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