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兒童樂觀性格怎麼培養

發布時間: 2022-11-13 05:06:40

A. 如何培養兒童堅毅樂觀的良好性格

教你七大方法培養兒童堅毅樂觀的良好性格

性格是人的心理特徵外在表現,它是一個人在遺傳決定的先天素質基礎上,通過社會實踐活動逐漸形成和發展起來的。一般認為,性格中受遺傳的成分較多,且有相對恆定的特點,一旦形成後較難變更,故有“本性難移”之說。但是大量的結果表明,幼年期的各種外界因素對性格的形成也起著至關重要的作用。

兒童期是心理發育和個性形成的重要時期,有些兒童由於受環境中的不良因素影響,心理發育和個性發展受到阻礙,結果形成了不良的性格,嚴重時甚至造成各種性格障礙。義大利著名兒童教育學家蒙太梭利曾說過:“兒童出生後頭三年的發展,重要程度超過了其一生中其他任何階段”。可見早年教育對兒童性格發展之重要。

要從小培養兒童的優良性格,家長首先要以身作則,要以自己良好的個性、情操去感染孩子,影響孩子。而對自己不良的性格要善於控制和糾正,千萬不要讓孩子從自己的壞脾氣、壞習慣中受到感染。如果家長動不動就發脾氣,那麼孩子的性格就變得急噪易怒。親子教育家蒙謹認為,如果家長在困難面前常常顯得膽小怯懦,那麼孩子就不易形成堅強的性格。心理工作者經過調查,發現家長對孩子的管教態度和教育方法不同,也會直接影響孩子的性格特徵和心理品質。

調查結果是:家長對孩子過分地照顧和保護,不放手讓孩子自己去獨立活動,孩子的性格多半消極、依賴、缺乏獨立性和忍耐力,不適應集體生活,遇事膽小、優柔寡斷;如果家長對孩子缺乏撫愛,對孩子冷淡,置之不理,孩子的性格就會變得冷淡、缺乏熱情,甚至形成壓抑、怪癖的性格;家長對孩子過於遷就,過於溺愛,孩子的性格特徵大多表現為驕傲、放肆、人性、懶惰,有時表現為自私,不關心別人;如果家長對孩子過分嚴厲,孩子一般缺乏自尊心,性格容易變態,甚至還會形成當面一套背後一套的虛偽性格;如果家長對孩子採取愛而不嬌、嚴格而又民主的態度,孩子性格特徵大多表現為熱情、直率、活潑、獨立、大膽、自信,既不屈服權威又尊重別人。

1.家庭是兒童最早接觸的生活環境,父母的一言一行對他們的影響最直接也是最早, 如父母的品德或行為不良,對兒童的性格發育會產生極大的負面影響,所以,良好的家庭環境對兒童的`個性發展及身心健康極為重要。

2.為了防止孩子養成嬌生慣養和不合群的個性,應盡早讓他們進托兒所或幼兒園, 讓孩子置身於集體之中,培養其集體意識,以消除不合群和嬌慣的弱點。另外家長還要有意識地鼓勵孩子和周圍鄰居小朋友多接觸、多交往、使孩子能較早地認識和融入周圍的環境,不至養成孤傲不合群的個性。

3.家長對人生、工作、生活、挫折等要有正確的觀念、承受心理及應對良策。 即使面臨極大的困難,需要的是堅強和勇敢地面對,也不要在孩子面前出現一副唉聲嘆氣、無能為力的樣子。如果事情直接關繫到孩子,需要孩子一起來面對困難,家長也應該給孩子一種克服困難的信念。

4.親子教育家蒙謹認為,家長對小孩的舉止、行為不要太苛刻。 孩子處於成長階段,犯錯誤是難免的也是正常的,讓孩子在犯錯誤後要認識錯誤並改正錯誤的過程就是成長。

5.由於家長事事包攬,使得不少兒童個性懦弱、懶散,長大後則不思進取,好逸惡勞。 因此對兒童自小就應培養其獨立生活能力,讓他養成好的勞動習慣,只有通過不斷的錘煉,兒童的個性及心身才能得到健康的發展。

6.愛撫子女是做父母的本能,但如果只有愛,而不將嚴格要求結合起來 ,甚至在孩子做了錯事後也是一味地袒護,這樣的溺愛對孩子的個性發展極為有害,並可能導致孩子個性的畸形發展。故對孩子的愛應該是理智的,這樣才有利於孩子的健康成長。

7.建立一個可行的計劃,樹立一個切合實際的目標、讓孩子自己努力去實現。 切記少用或不用否定性的語言,採用傷害孩子積極性、自尊心的批評。即使孩子真的犯了錯誤,在客觀上分析、指正之後,教給他正確的方法。

B. 在生活中父母該如何培養孩子樂觀向上的好性格

每一個家長都希望自己的孩子能夠有一個樂觀向上的好性格,但不是所有的孩子天生就是如此的,所以家長一定要重視孩子的後天培養。首先父母可以帶著孩子一起去做孩子感興趣的事情,要讓他們有信心,即使孩子失敗了,家長也要多鼓勵孩子,不要讓孩子害怕犯錯。其次家長可以培養孩子的口才,讓孩子去參加演講比賽,無論是中文的還是英文的,都可以鍛煉孩子的膽量,會讓孩子變得自信。

三、結束語

孩子的性格不僅受到遺傳方面的影響,同時也需要父母後天的培養,父母在教育孩子的時候盡量要尊重孩子,並且培養孩子一些好的生活習慣,要用一些鼓勵式教育,這樣才能夠讓孩子樂觀向上,在學習的時候也會有很大的激情。

C. 培養孩子樂觀的10個方法,為了孩子,大家記住咯

家庭是一個孩子的快樂之源,孩子在快樂的狀態中學習最有效。那麼,你知道如何才能使家庭為孩子增添快樂的力量呢?如何才能成為更快樂的父母呢?下面給大家建議最有效的10個方法。

建議1:家庭傳統意味著快樂「長久」

無論是每天共進晚餐,還是每年一起慶祝生日或節日,對一個家庭而言,沒有什麼比建立家庭傳統更有價值的了。過春節時的餃子、鞭炮,或是過生日時的蛋糕、蠟燭,這些傳統都十分重要,因為它們賦予孩子生活的意義,加強家庭成員之間的感情,教給孩子「長久」的含義。同樣珍貴的是每個家庭獨特的小傳統,例如每個周末全家外出晚餐,每個月末全家一起看一場兒童電影等等,這些熟悉而親密的傳統習慣會帶給孩子強烈的安全感。

建議2:歌唱的鳥兒最快樂

人們常說音樂可以陶冶人的情操,一點兒也不錯。在古代,西方人堅信音樂可以醫治一個人肉體和心靈的創傷。而在現代,兒童醫學研究發現,給患病的孩子聽他們喜愛的歌曲,可以減輕他們的疼痛症狀。成年人也都有這樣的經歷,聽一首好歌有時會讓人精神振奮,身心舒展。而對孩子來說,每當全家一起唱一首他喜愛的兒童歌曲,他都會很快樂。

建議3:快樂也可以放大

積極參加 社會 活動至少教給孩子兩件事情。例如父母積極和孩子一起參加幼兒園的運動會,或者積極參與孩子的社區匯演,孩子會意識到父母對他的重視,這會大大增強他的自信心。同時,父母的參與也教給孩子「 社會 」的基本含義。它讓孩子感到自己也是這個大 社會 的一部分,而每個人都可以通過它對別人作出貢獻。專家研究還表明,奉獻和快樂之間有著密切的關聯。讓孩子參加社區大掃除,或是探視社區孤老,即使是幼兒也會從中發掘付出的快樂。

建議4:再見吧!負面評論

成人們時常對各種人與事進行評論,其中不乏負面的東西。例如,父母評論孩子幼兒園的園長很無能,或者兒童醫院醫生很馬虎等等。父母也許不會意識到這些評論對孩子產生的影響。但事實上,它們會讓孩子漸漸喪失對周圍人和環境的信任,從而失去安全感,而沒有安全感的孩子是不會快樂的。父母應該讓孩子覺得世界是美好的,而人們本質上都是好人。

建議5:興趣愛好是永遠的快樂

專家研究發現,全身心投入到一項充滿挑戰的任務中,會給人帶來很大的快樂。對於孩子而言,培養他的興趣愛好,例如集郵、繪畫等,讓他投入其中,會讓他很快樂。但這里的投入並非指給孩子安排滿滿的繪畫課程或者舞蹈練習等,因為那樣只會讓孩子失去興趣,失去從中得到的快樂。而興趣愛好也不一定是指某種技能,例如集郵、拼圖等,它們並不是某種競技,卻同樣可以開發孩子的智力,更能讓孩子學會投入的快樂。

建議6:花開葉落是快樂

生活在現今的高 科技 時代,成人們常常忘了親近大自然。對孩子來說,大自然充滿了神奇的力量,無論是雨雪、白雲,還是花開、葉落,都可以從中發掘到很多快樂。親近自然還可以培養孩子的各項感官能力、觀察能力、反應能力。

建議7:小動物帶來的成就感

父母經常猶豫是否該讓孩子飼養小動物,例如兔子、金魚、小貓或小狗,因為它們需要時間和精力。即使孩子保證自己會全力照料小動物,通常大部分工作還是要由父母來完成。不過,專家研究發現,花工夫飼養小動物是值得的。因為當孩子感到擔憂或害怕時,小動物的陪伴會讓他們更覺安心。孩子從飼養的小動物身上可以學到忠誠、共鳴、依戀等 情感 。專家還認為,通過飼養小動物,孩子學會體貼和照顧他人,感覺自己有價值,有成就感。

建議8:溫馨的家是快樂的田園

建議把家變得更溫馨,看來是個小問題,但對孩子而言,這卻是很重要的。如果家裡亂七八糟,孩子會不希望小朋友來家裡玩。另外,井井有條的家會給孩子帶來平和與滿足。需要注意的是,溫馨不代表干凈過頭,因為舒適才是快樂的一個組成部分,而干凈過頭只會給孩子帶來束縛。

建議9:吃得開心可以更 健康

作為成年人,父母會注意飲食 健康 和飲食習慣,但孩子通常沒有這些概念。所以,父母要為孩子及早建立正確的飲食習慣,包括全家坐下一起用餐,選擇 健康 營養的食物等等。

建議10:運動的感覺真棒

無數的研究表明,經常參加 體育 運動不僅有助於孩子的身體 健康 ,還有助於孩子的心理 健康 。 健康 強壯、體力充沛會帶給孩子良好的自我感覺,讓孩子快樂。另外,對孩子來說,跑、跳、游泳、騎車等等 體育 運動本身就十分有趣,而這不恰恰就是快樂的源泉嗎?

作為成年人,我們時常感到快樂是難以捉摸的。陽光般的性情是絕對離不開良好的外界環境的培養。樂觀開朗既是一種心理狀態,也是一種性格品質。為了孩子,為了家庭,以上的10個方法,大家要記住咯。

D. 怎樣培養小孩活潑開朗的性格

每個家長都希望自己的孩子熱情奔放,外向開朗,活潑可愛。活潑開朗的孩子,在與人交往的時候也會更加輕松更加快樂,讓人感覺到非常的舒服,也非常招人喜愛。今天小編就來跟大家說一說,如何培養孩子活潑開朗的性格。

二、結語

想要培養出一個活潑開朗的孩子,家長在其中發揮的作用是非常大的,家長要讓孩子去開闊視野,不要總是局限在自己的世界中,要讓孩子學會樂觀的去面對世界,保持一顆積極向上的心。

E. 家長要想培養孩子樂觀性格,需要掌握哪些要點

一、家長的良好陪伴是孩子樂觀精神建立的前提
積極樂觀的心態往往不是先天形成的而是後天培養的,要想讓孩子形成「習得性樂觀」,家長們首先要在日常陪伴中幫助孩子正確面對困難。具體來看,家長們可以參考以下兩點:
一是正確進行挫折教育。教會孩子如何面對挫折,提升心理彈性,能夠幫助孩子更加從容及樂觀地面對困難,但家長們需要注意的是,挫折教育不等於嚴厲教育,搞混了二者的邊界,孩子就容易變得悲觀、失望。
二是當孩子遇到困難時,家長們要給予情感支持並和他們共同面對。當孩子遇到困難或表現不理想時,難免會產生失落、懷疑的情緒,這時候家長們一定要及時的給予情感支持,積極理解孩子的情緒,然後和他們一起面對、尋求解決的辦法,這樣孩子才會盡快走出情緒困境,變得積極樂觀起來。
二、給予合理的期待,別讓期望值影響孩子的心態
孩子的情緒是樂觀還是悲觀,取決於他們心中「期待值」和「實現值」二者之間的關系。當「實現值」超過「期待值」時,內心的情感體驗會增強,情緒也就隨之樂觀、興奮。反之,孩子可能就會變得失望、消極。
因此,家庭生活中,家長們要幫助孩子對期望值要有一個良好地設定。一方面父母層面不要給孩子設定他們完不成的目標,而應該用一次次目標的達成幫助孩子建立信心和樂觀的心態。另一方面,孩子自我認知水平有限,有時可能會因「眼高手低」、自我感覺良好而給自己定下一些不符合自身實際的目標。這時候,家長們也要及時干預幫助他們進行糾偏,否則當自我期待得不到滿足時,孩子也容易變得悲觀。

F. 那些樂觀的孩子都是怎樣培養出來的

如何培養一個積極陽光,心理健康的孩子?請大家記住以下三點,尤其是最後一點,第一,給孩子的情緒找到宣洩的出口。以前的小孩兒心裡別扭的時候,上樹掏鳥蛋,下河摸點小魚,跟小夥伴兒一通風,跑出一身汗,啥事兒沒有了。現在的孩子下課了,都在教室里邊待著,就像被圈養的小羊羔一樣,那個情緒能量根本釋放不出來。第二,幫孩子找更多的娛樂。現在的小孩兒娛樂方式只有手機,平板,Ipad,感覺很有意思,其實玩過之後都很空虛,關鍵是手機這種娛樂方式還是家長天天說天天罵,而且是家裡矛盾的主要來源。第三,要懂得張弛有度。拚命努力是人生的追求,適度的放鬆是人的智慧。成績的壓力,父母的指責,老師的批評不斷的擠壓著孩子小小的內心,這無處宣洩的情緒中會釀成大錯。所以啊,趕快帶孩子們走進大自然吧,春天在小溪裡面摸魚,夏天在草地裡面抓蟲子,秋天到山裡邊看紅葉,冬天在雪地里撒野,讓他們感受自然。萬物自由奔跑,只有生命力旺盛的孩子,內心才有無窮的力量。

G. 如何培養出孩子的樂觀性

H. 父母如何培養孩子樂觀的性格

樂觀是一種美好的品格,父母應幫助孩子營造追求快樂的環境,培養樂觀的性格。家長可以做的是:

一、讓孩子獲得友誼 。父母要創造條件讓孩子建立起良好的人際關系,鼓勵孩子與同齡人一起玩耍,學會怎樣進行愉快融洽的人際交往。

二、給孩子一定的決策權。 孩子對於強加給他們決定都是排斥的,是指導還是控制孩子的行為,對他們性格的形成有著密切的聯系。父母應該給孩子提供機會,讓他們自己決定選擇什麼不選擇什麼。

三、教會孩子調整心態 。當孩子陷入痛苦或憂慮之中時,父母應當幫助他們找到擺脫的方法,如採取聽音樂、閱讀、騎自行車或與朋友交談等方法,讓孩子從失望中振作起來,盡快恢復愉快的心情。

四、限制孩子的物質佔有欲 。心理學家調查發現,家庭收入特別豐厚的孩子並不是人們想像的那麼愉快,他們只不過對所擁有的感到滿意。過分的給予會使孩子產生「獲得就是幸福的源泉」的錯覺,這種基於物質滿足的愉快往往難以持久。

五、培養孩子廣泛的興趣。 為孩子提供各種活動和多種興趣的選擇,並給予必要的`引導,以培養其愛好。如果孩子能參加自己感興趣的活動,孩子可能會感到更加快樂。

六、建立一個幸福的家庭 。愉快的性格形成主要得益於父母所創造的環境。著名心理學家法迪斯說:「在孩子學會語言之前,他們是從感情的氛圍中得出自己的結論的———這個世界是一個令人憂慮、憤怒的地方還是一個安全、愉快的樂園。」在幸福家庭里成長的孩子成年後具有樂觀性格的,比在不幸家庭里長大的孩子要多得多。

I. 如何培養孩子積極樂觀的性格

樂觀的人更容易有一個好的人際交往,樂觀的人在與人交往的時候會帶給別人歡樂。在人與人相處的時候,快樂的心情、微笑的表情是可以相互感染的,樂觀的人在溫暖別人的心的同時也讓自己感受到幸福,一個用悲觀的眼光看世界的人的生活和一個用樂觀的眼光看待世界的人的生活是相差甚遠的`。在對孩子的教育中,讓孩子成為一個樂觀的人對孩子的人生有重大的影響。

在培養孩子成為積極樂觀的人的問題上面,母親大學親子教育專家周正教授提出了幾點建議:

①鼓勵孩子多交朋友

不善交際的孩子大多性格抑鬱,因為時時可能遭受孤獨的煎熬,享受不到友情的溫暖。不妨鼓勵孩子多交朋友,特別是同齡朋友。本身性格內向、抑鬱的孩子更適宜多交一些開朗樂觀的朋友。

②教孩子怎麼與人相處

和他人融洽相處者的內心世界較為光明美好。父母不妨帶孩子接觸不同年齡、性別、性格、職業和社會地位的人,讓他們學會和不同類型的人融洽相處。當然,孩子首先得學會跟父母和兄弟姐妹以及親戚融洽相處。此外,家長自己應與他人相處融洽,做到熱情、真誠待人,不勢利卑下,不在背後隨意議論別人,給孩子樹立一個好榜樣。

③讓孩子有一個廣泛的愛好

一個孩子如果僅有一種愛好,就很難保持長久的快樂感覺。試想:只愛看電視的孩子一旦晚上沒有合適的節目時,心頭必然會鬱郁寡歡。相反,如果孩子看不成電視時愛讀書、看報或做游戲,同樣可樂在其中。

④培養孩子的自信心

擁有自信與快樂性格的形成息息相關。對一個因智力或能力有限而充滿自卑的孩子,家長務必發現其長處發揚光大,並審時度勢地多作表揚和鼓勵。來自家長和親友的正面肯定無疑有助於孩子克服自卑、樹立自信。

⑤為孩子營造一個快樂的家庭氛圍

家庭的氣氛,家庭成員之間的關系,在很大程度上會影響孩子性格的形成。研究表明,孩子在牙牙學語之前就能感覺到周圍的情緒和氛圍,盡管當時他還不能用語言來表達。可以想見,一個充滿了敵意甚至暴力的家庭,絕對培養不出開朗樂觀的孩子。

⑥讓孩子正確的認識困境

即便是天性樂觀的人也不可能事事稱心如意,也不可能"永遠快樂"。父母最好在孩子很小時就注意培養他們應付困境、逆境的能力。要是孩子一時還無法擺脫困境,還可以教育孩子學會忍耐,或在逆境降臨之時尋求另外的精神寄託,如參加運動、游戲、聊天等等。

比地大的是天空,比天大的是人心。心胸豁達的人是真正的強者,樂觀則是他們的情緒體驗。樂觀者能應付生活險境,掌握自己的命運。

J. 怎樣培養孩子的樂觀情緒

怎樣培養孩子的樂觀情緒

怎樣培養孩子的樂觀情緒,孩子的成長受環境影響很很大,要學會給孩子減負,孩子的個性發展和父母有很大的關系,孩子的教育問題是每個家長都在操心的,為大家分享怎樣培養孩子的樂觀情緒。

怎樣培養孩子的樂觀情緒1

樂觀的情緒要從小培養。蘇聯一位教育家指出:「重要的是培養孩子善於去尋找歡樂,並使孩子連同他純真無邪的心靈一起沉浸於歡樂之中。」這就要靠大人的愛撫和關注,以利於孩子養成樂觀的性格和寬厚待人、充滿自信等個性特點。

在孩子性格的發展和感情的傾向性方面,父母常常忽略自己的行為對孩子的影響。有時他感到奇怪:「為什麼我的孩子悶悶不樂,好象誰和他過不去似的。」其實問題往往出在父母身上。如果父母動不動就表現出不滿意的.神情,那麼孩子也會逐漸感到什麼都不順眼,如果家長為了一點點小事就對孩子大加訓斥,這也不許那也不許,那麼孩子就會變得消沉、拘謹起來。

所以,兒童的快樂取決於家庭教育的條件。家長應該多向兒童指出現實生活中的光明面,使孩子熱愛真理,熱愛生活,積極樂觀,即使遇到不幸,也要告訴他,未來將是美好的。比如孩子看到姥姥病了,很難過,這時你就要告訴他:「姥姥的病會好的,下個月她還要帶你上動物園玩呢!」如果情況發生了變化,也要想法喚起孩子幸福的嚮往。

孩子高興的原因很多,但主要是與父母在日常的共同活動中的交往。如一起去郊遊、參觀動物園、種樹栽花、看望親友、觀看馬戲以及在家裡做體育游戲、養小動物等等。總之,培養孩子的樂觀情緒,方法很多,要從家庭做起。

怎樣培養孩子的樂觀情緒2

擺脫困境來引導孩子。

每個孩子都會碰到不如意的事情 其實樂觀的孩子也是如此。當孩子出現悶悶不樂,父母不論多忙,都要擠出時間來和孩子交談。教會孩子學會忍耐和堅強面對,多鼓勵孩子凡事從好的方面著想,不要往消極方面想。父母一定要經常觀察孩子的情緒,這樣煩惱就會消失,孩子就會恢復快樂。教會孩子正確的態度和措施來保持樂觀的情緒。這些都是促使孩子擺脫消極情緒的好方法。

父母要有樂觀的心態。

家庭教育當中父母首先要樂觀,不論在工作還是生活中遇到各種困難。你如何處理將會直接影響孩子。父母能以身作則,面對困境挫折,保持自己樂觀的心態,孩子就會受到父母的影響,在遇到困難問題時也會樂觀地面對。

父母應該向孩子多灌輸一些樂觀主義的認識,讓孩子能夠明白,令人快樂的事情總是永久的。不愉快的事情只是暫時的,保持樂觀的心態生活扔然是美好的。

比如說碰到周末,爸爸要去加班,要對孩子說,今天爸爸去公司加班,爸爸這次的工作很重要很忙很需要加班。讓孩子覺得爸爸是一個很能乾的人,是公司的核心人員。不要對著孩子說,今天真倒霉,又要去加班,這樣會給孩子產生一種不得不去加班的意思,留下不快樂的陰影。

不要對孩「抑制」過嚴,

父母的溺愛往往會抑制孩子們一些行為和舉動,甚至替孩子包辦一切事情,孩子是無法從生活中得到樂趣,這就使孩子不快樂,沒有自由。

一般來說,只有從小享受到「民族」的孩子才會感受到人生的快樂。父母要做個「懶惰」的父母,讓孩子自己去選擇處理自己的事情。

允許孩子自由的表現悲傷。

在遇到困境時,孩子往往會表現出悲傷,做父母的應該允許孩子表現悲傷。其實孩子在哭泣的時候,父母不要要求孩子停止哭泣。讓孩子把心中的悲傷散發出去,釋放心中的郁悶,他才能夠自然的恢復心情,父母需要努力引起孩子的情感共鳴,從而緩解孩子的不良情緒。

進行希望教育。

悲觀的孩子往往覺得沒有希望,很樂觀的孩子往往對未來充滿希望。父母要發現孩子的沮喪和憂愁,及時幫助孩子去散心中的陰影。

父母經常要引導孩子,看到自己的進步和成績, 鼓勵孩子想像自己的美好未來,對自己未來充滿希望,他才能以樂觀的心態去面對生活中的事情。

精神生活也要豐富。

豐富孩子的精神生活,可以使孩子把注意力轉移到其他事情上,父母要多鼓勵孩子廣泛閱讀,在閱讀中增加知識,升華思想。可以選擇閱讀偉人的故事,童話小說等文學作品。要鼓勵孩子多交朋友,為孩子創造與同齡人交往的機會,可以邀請同學來家裡玩,也可以去同學家做客。父母也可以搞一些活動,帶孩子外出遊玩野餐,或者在家利用廢物製作小作品,通過豐富孩子的精神生活。讓孩子在各種活動中體會到生活的樂趣,增強對生活的信心,培養孩子樂觀的性格。