① 自閉症兒童判斷
目前自閉症的診斷還無法藉助有效的生化手段，諸如腦電圖，血常規之類的手段都無助於自閉症的診斷，只能依靠專業醫生現場問診觀察，結合家長如實填寫各種定量測評表格來綜合判斷，所以自閉症的診斷其實是一件相對復雜的事情。
通常情況下，越小的孩子，越難確診，一般到了3歲左右，才會有明顯的症狀來支持醫生做出明確的診斷結果。
一是注視
正常寶寶不到半歲就會注視他人的臉，大約半歲左右，寶寶開始認生，表現為不願意與媽咪或者親近的監護人分離，如果有陌生人靠近，會哭鬧或表現出明顯的不高興。
自閉症寶寶不會注視***臉，也不會對人微笑，眼睛也不正視摟抱他的人，對他人的逗弄與親近沒有反應。
二是交流
正常寶寶周歲之後比較粘人，喜歡跟著父母或其他親近的監護人，模仿他們的動作，並以眼神、動作、簡單的詞句主動與人交流。
一旦遇到困難或者感覺身體不舒服、情緒不好等都會尋求成人的安慰。
自閉症寶寶對父母沒有依戀的感覺，與陌生人相處也沒有畏縮的感覺，更不懂得與人主動交流，遇到困難或者感覺身體不舒服通常也會顯得無動於衷或者不知道該如何尋求幫助，從不粘人。
三是反應
正常寶寶兩歲以上會對周圍的一切充滿了好奇，熱衷於各種有趣的游戲與活動，玩玩具和游戲時內容豐富，花樣繁多，並且和其他小朋友玩耍時已經懂得遵循游戲規則。
自閉症寶寶對周圍發生的一切漠不關心，以自己獨特的方式玩耍，對一些不是玩具的物件十分迷戀，特別喜歡作單調、重復的動作，對物品擺放的位置十分敏感，不喜歡任何形式的變化。
如果有人試圖改變他，會表現得非常煩躁。有時候也想與小朋友交流，但是不懂得交流技巧。
比如，可能突然跑去拍人一下、打人一下或者揪人一下，然後又若無其事地離開。他的行為看起來顯得毫無意義。
關於自閉症，以下三點不可不知！
1、自閉症先天會有，但若後天沒有進行教導，會導致二次行為障礙，自閉症患者與家庭環境和父母教導不無關系，比如父母關系不和諧，經常當著孩子的面前爭吵就會對孩子的心理造成傷害，從而患有自閉症。
2、自閉症患者應該採取早發現早治療的原則，治療的越早康復的可能性越大，並且要促進家庭參與，父母悉心教導孩子，多親近孩子，給他們帶來溫暖，多陪伴患兒，對孩子的康復會有很大的好處。
3、應該堅持以家庭教育為主，葯物治療為輔，自閉症更是一種心理疾病，要讓孩子走出病痛的陰影，在醫生的指導下對孩子進行正確的引導，多和孩子交流，經常外出活動，和陌生人接觸。
② 兒童孤獨症的診斷
兒童孤獨症也稱為兒童自閉症，是一類起病於3歲前、與社會交往障礙或溝通障礙、局限性、刻板性、重復性的行為為主要特徵的心理發育障礙，是廣泛性發育障礙中最有代表性的疾病。
自閉的症狀：
1、智力障礙
出現自閉症之後，比較常見的表現就是智力障礙，一般在兒童患病期間智力水平表現不一致，少部分患者會出現智力障礙，甚至會出現中度以上的智力缺陷。
2、興趣范圍狹窄
一般出現自閉症後，患兒會出現興趣范圍狹窄的情況，對正常人熱衷的玩具、游戲等都不會感興趣。平時一些兒童不喜歡的物品則會表現出廣泛的興趣，例如喜歡觀察電風扇、瓶蓋等異常的物體，而且可能關注時間會持續很長，沒有厭倦感，而對正常人喜歡的玩具卻沒有任何興趣，這些也和自閉症有一定的關系。
3、刻板行為
自閉症患者通常會有刻板的行為模式，比如每天上床的時間需要固定，而且外出時喜歡走相同的路線。這些行為比較刻板，如果被制止，通常會表現出不愉快，焦慮情緒，甚至會反抗，這些都和自閉症有關。
4、語言障礙
自閉症在發展過程中會出現語言障礙，這是該疾病比較常見的表現。在語言障礙發展的過程中，通常會出現語言能力遲緩的情況，可能到了兩三歲依然不會說話。隨著年齡的增長，可能會出現沉默、語言少、表達能力降低的情況。
5、社交障礙
一般出現自閉症之後，比較明顯的表現就是社會交往障礙。患者無法正常和別人建立人際關系，而且無法正常與他人溝通，一般缺乏朋友，而且分不清具體的親疏關系，對待親人與其他人都是同樣的態度.
③ 如何判斷孩子是否自閉症
兒童自閉症是一種精神性的疾病，在行為上表現為自說自話，不與外界溝通，有時候會做一些奇怪的舉動，讓人猜不透。自閉症發病時間在幼兒時期，並且會出現智力下降的現象，這對孩子和家長來說是很大的傷害。早發現才能早治療，家長在生活中應多觀察孩子有沒有這些表現，來判斷孩子是否患有自閉症。
1、無緣故的喊叫和發脾氣
自閉症的患兒情緒經常處於不穩定的狀態，可能剛才還好好的，突然就摔東西，又哭又叫，家人問也不說，或者是反復的說某句話，整個人處於混亂的狀態。自閉症患兒在語言表達上發育遲緩，他們不願意接觸外界，也不希望表達自己的想法，只想活在自己的世界裡，因此他們的表達能力會很欠缺，也不容易掌握自身的情緒。
2、不喜歡外界，不喜歡和別人玩耍
家家，一個三歲的孩子，家人最近發現她的異常，從沒見過她主動找別人玩，同學找她玩也不出去，每天在家就是守著玩具，跟家裡人也不說話，眼神呆滯，
一天都講不了幾句話，慢慢的以前學過的音標都不會了。媽媽帶他去檢查，醫生說是自閉症的表現。自閉症患兒眼裡只有自己，他們不喜歡陌生的環境，抵觸陌生人，造成他們孤獨的行為表現。
3、行為的異常
自閉症兒童會出現不同尋常的動作，比如一直抱著一個東西，從不鬆手，如果被強行拿走會表現的特別憤怒，甚至開始攻擊他人，這都是自閉症的表現，並且自閉症兒童還會出現自殘的行為，比如拿銳利的往身上劃，不停的撞擊頭部等動作，這些症狀都是自閉症的典型表現。
4、動作發育遲緩
自閉症兒童伴隨著智力下降，所以相應的各方面能力也會變弱，比如動作會顯得笨拙，反應遲緩，家長可以用一些簡單的動作來測試孩子，讓孩子模仿自己做動作，正常的孩子模仿能力都比較強，自閉症的孩子在模仿能力上會有所欠缺，他們很少出現模仿別人的行為。
④ 如何判斷孩子有自閉症
判斷孩子有自閉症，一是去醫院做檢查確診，二是根據自閉症的症狀自查，自閉症的症狀主要有以下幾方面：
1、通常起病於3歲以內。
2、興趣、行為和活動異常，至少需具備下列中的兩項症狀：1)興趣刻板狹窄(例如專注日期、廣告、氣象預報等)。2)對某種東西特別依戀。4)刻板重復的動作和姿勢。5)對某些東西(例如玩具)的非主要部分特別感興趣(例如它的氣味、表面感覺、產生的噪音等)。6)對個人生活環境不願或拒絕作任何變動。5、排除兒童精神分裂症、Asperger』s綜合征、heller』s綜合征、Rett』s征等疾病。
3、出現人際交往障礙，至少需具備下列中的兩項症狀：
1)極度孤獨，明顯缺乏社會情緒反應，不能與別人(包括父母)產生正常的情感交流。
2)不能用注視、表情、姿勢或手勢進行交往。
3)不能與其他兒童建立夥伴關系。
4)對集體游戲缺乏興越、不能對集體歡樂產生共鳴。
5)遇到疾病或挫折時，不會尋求支持或安慰，當別人遇到挫折時也不會主動給予支持或安慰。
4、言語障礙，至少需具備下列中的兩項症狀：
1)言語發育延遲或不發育，例如不會咿呀學語，可有以手勢或其他形式來代替語言交流的傾向。
2)刻板重復一些詞語，與環境和正在進行的活動無明顯聯系。
3)言語的聲調、速度、節律、重音等方面異常。
4)言語的理解能力明顯受損害。
5)2歲以前言語功能發育正常，但2歲後出現障礙，甚至有效不會講話。
⑤ 怎樣判定孩子是不是自閉症
您好，孩子總是一個家庭中備受關注的對象，而作為父母，也恨不得把全世界最好的東西都送給他。孩子的健康也是父母們關注的重點，如果孩子生病了，家長會非常焦急。不少兒童由於自身或環境的一些原因，會得自閉症，而很多家長都不能及時發現。那麼如何判斷孩子是否得了自閉症呢？又需要做哪些檢查？
自閉症兒童要做哪些疾病檢查？
1、自閉症評定量表
自閉症評定量表也叫孤獨症評定量表，是評定孩子是否得了自閉症的一個主要的依據。孤獨症評定量表，一共有57個項目，也就是57道題，每道題都有是和否兩個答案。這57個項目分為5個板塊，分別是交往能力、語言能力、自我照顧能力、運動能力和感覺能力。如果這個分數大於等於53分，表示存在著孤獨症症狀的疑問，如果大於等於67分，則說明孩子有可能得了孤獨症。
2、注意力測試
自閉症兒童一個最為典型的症狀就是注意力不集中，所以在確診是否為自閉症兒童時，注意力測試儀是一個必查的項目。但是需要注意的是進行注意力測試是一件非常嚴謹的檢查項目，並不能通過在網上下載兩套題給孩子做就能檢測出孩子是否注意力集中。去檢查注意力測試最好能夠去專業的機構或者醫院進行，這樣出來的檢查結果也比較容易讓人信服。
3、智力測試
智力測試也是自閉症兒童必須檢查的項目，雖然兒童患有自閉症，但並不一定意味著智力低下，檢查這一項目的目的是為了將自閉症和智力低下相區別。智力測試是對智力的進行的一項科學測試，注意也是不要自己自行下載題給孩子做，也是要去專業的機構進行測試，得出最為科學和准確的結論。
4、多動症篩查
自閉症兒童的檢查項目其實也包含多動症篩查這一項，它包含神經生理檢測、行為檢查、兒童校對測驗、圖形匹配測驗等一些簡檢查項目。集中檢查項目的結果相結合，才能判斷是否是多動症。
5、常規體檢
自閉症兒童也要進行一個常規的體檢，因為自閉症兒童比較孤僻，不愛給別人表達自己的需求，即使身上出現不舒服的情況也不會明確地表達出來。所以做常規體檢是很有必要的，通過常規體檢可以檢查孩子身體是否健康，如果出現了疾病要及時的治療。
如果孩子被確診得了自閉症，對於家庭是一個毀滅性的打擊。不過為了孩子的慢慢康復之路，首先家長就要樹立信心，做好打持久戰的准備，並且心中始終充滿希望，絕不放棄。
個人經驗僅供參考，針對具體病情，還請規范就醫！
⑥ 怎樣判斷孩子是否有自閉的症狀
如果家長發現孩子出現社會交往障礙、交流障礙、興趣狹窄和刻板重復的行為方式，那麼孩子可能是患了自閉症。家長千萬不要忽視及時帶著孩子去醫院里檢查，否則的話孩子越長大就會越來越糟糕，早一點接受治療，也能夠讓孩子的情況慢慢有所好轉，但是對孩子的成長也有一定的幫助。
三、刻板重復動作
小孩子非常活潑，甚至有的孩子患有多動症，玩是孩子的天性，但是自閉症的兒童卻總是有一些重復的動作，例如自言自語，或者是非常有規律的吃飯，上廁所。這些問題都意味著孩子的情況不太樂觀，家長一定不能置之不理。
⑦ 如何判斷孩子患有自閉症
如何判斷孩子患有自閉症
如何判斷孩子患有自閉症？每個家長都希望自己孩子健康成長，沒病沒痛。但是這世上不幸的事情很多，有的孩子被發現患有自閉症。目前自閉症的孩子除了康復治療，還沒有確診的治療方法。下面就讓我帶你看看如何判斷孩子患有自閉症。
如何判斷孩子患有自閉症1
自閉症從本質上講，是一種發育障礙，是一種生理因素起主導作用，在語言、社會交往和智力等多方面發展遲緩的疾病。雖然小部分自閉症孩子在記憶、音樂等領域有超能發揮，但是大腦的其它功能總體上還是嚴重發育不良的。如果確定是自閉症，其實是無法得到根本治癒的，目前的醫學和心理學都只能略微提高孩子的一些自理能力和社會適應能力。
如果你和真正的自閉症孩子接觸，其實第一感覺往往是這孩子的智力有問題。自閉症的孩子無法用語言交流，最多也是發出「哦、哦」聲，極少能說出「爸爸」、「媽媽」，因為他們在這一塊大腦區域根本沒有得到發展；孩子的社會交往也基本為零，和任何人都沒辦法表現出依戀和親近。這兩個條件都完全滿足後，再加上一些其它診斷標准，這孩子才可能是自閉症。如果社會交往正常，只是語言發展遲緩肯定就不符合自閉症的診斷標准，而語言能力和智力正常，社會表現退縮也不是自閉症，不存在輕度和輕微一說！而且自閉症基本上可以稱得上是先天性疾病，3歲之前已經呈現出相當的症狀，凡是3歲之後再突然呈現出一些問題的，也不是自閉症。
大部分家長是把孤僻內向和自閉症混淆了起來，就像早些年家長會把一些注意力不夠集中的孩子和多動症混淆起來一樣。現在的孩子獨生子女居多，很多也是生活在鋼筋水泥的都市中，往往還是隔代教養的，這樣的孩子或多或少會有一些不合群、內向、自理能力差等小毛病，一旦到了幼兒園中，往往有一個適應過程。和那些適應能力特別強的孩子相比，有些家長就會產生錯覺，懷疑是不是孩子得了自閉症了。
內向和孤僻的孩子通過父母引導，環境適應等辦法一般來說都會有一些改善，具體辦法得根據孩子的具體情況而定，沒有一個通用的辦法，但毫無疑問的是家長一定不能給孩子貼標簽，而是得放平心態，多鼓勵孩子。
最好再把自閉症的診斷標准說一下，以下標准都滿足才能稱為自閉症。如果家長有不明確的，還是得去醫院做專業的診斷，不能隨隨便便就把孩子歸為自閉症了。
自閉症的診斷標准
1、語言障礙
語言與交流障礙是孤獨症的重要症狀，通常在兩歲和三歲時仍然不會說話，往往表現為終身沉默不語或在極少數情況下使用有限的語言。
2、社會交往障礙
患者不能與他人建立正常的人際關系。對待親人與對待其他人都是極其冷漠的態度，不能與父母建立正常的依戀關系，也沒有去觀看或去參與社會活動的願望。
3、興趣范圍狹窄和刻板的行為模式
固執地要求保持日常活動程序不變，若這些活動被制止或行為模式被改變，患者會表示出明顯的不愉快和焦慮情緒，甚至出現反抗行為。
4、不同程度的智力障礙
75%的患者智商低於70，智力發展遲滯狀況明顯。
如何判斷孩子患有自閉症2
什麼是自閉症？
自閉症是因腦部功能異常而引致的一種發展障礙，征狀通常在幼兒三歲前出現。自閉症常伴隨有智障、癲癇、過度活躍、退縮及鬧情緒等問題。患有自閉症的學生在日常生活中有三大障礙：人際關系障礙、語言表達障礙及行為障礙。
每一個自閉症患者的症狀皆呈現不一樣的組合（例如：自閉兒A的`症狀表現在行為固著以及口語表達上；自閉兒B的症狀則表現於社交互動與行為固著上），每一種症狀又依不同程度有輕度到重度的差別（例如在自閉兒A身上表現較為輕度的症狀在自閉兒B身上卻是屬於重度的），而這些因素也造成每個自閉症患者之間的差異是非常不同的。
自閉症的表現
1、言語障礙突出，難以正常語言交流
大多數患兒言語很少，嚴重的病例幾乎終生不語，會說會用的詞彙有限，並且即使有的患兒會說，也常常不願說話而寧可以手勢代替。有的會說話，但聲音很小，很低或自言自語重復一些單調的話。有的患兒只會模仿別人說過的話，而不會用自己的語言來進行交談。不少患兒不會提問或回答問題，只是重復別人的問話。語言的交流上還常常表現在代詞運用的混淆顛倒，如常用你」和他」來代替他自己。還有不少孤獨症兒童時常出現尖叫，這種情況有時能持續至5-6歲或更久。
2、孤獨離群，沉迷自我，交際困難
即是缺乏與人交往、交流的傾向。有的患兒從嬰兒時期起就表現這一特徵，如從小就和父母親不親，也不喜歡要人抱，當人要抱起他時不伸手錶現期待要抱起的姿勢，不主動找小孩玩，別人找他玩時表現躲避，對呼喚沒有反應，總喜歡自己單獨活動，自己玩。有的患兒雖然表現不拒絕別人，但不會與小朋友進行交往，即缺乏社會交往技巧。他們的孤獨還表現在對周圍的事不關心，似乎是聽而不聞，視而不見，自己願意怎樣做就怎樣做，周圍發生什麼事似乎都與他無關，很難引起他的興趣和注意，他們似乎生活在自己的小天地里。另外他們的目光不注視對方甚至迴避對方的目光，平時活動時目光也游移不定，看人時常眯著眼，斜視或餘光等，很少正視也很少表現微笑，也從不會和人打招呼。
3、大多智力發育落後及不均衡
多數智力發育比同齡兒遲鈍，少數患兒智力正常或接近正常。但其在智力活動的某一方面有的又出奇地好，令人不可思議，有不少患兒的機械記憶能力很強，尤其對文字元號的記憶能力。如有位3、4歲患兒特別喜歡認字，見字就主動問念什麼，並且只問一次就記住，為此他能毫不費力地流利地閱讀兒童故事書，說明他掌握不少詞彙，但當他要用詞來表達自己的意思時則存在明顯的困難，說明他們存在理解語言和運用語言能力方面的損害。
4、興趣狹窄，行為刻板重復，反對環境變化
孤獨症兒童常常在較長時間里專注於某種或幾種游戲或活動，如著迷於旋轉鍋蓋，單調地擺放積木塊，熱衷於觀看電視廣告和天氣預報，面對通常兒童們喜歡的動畫片，兒童電視，電影則毫無興趣，一些患兒天天要吃同樣的飯菜，出門要走相同的路線，排便要求一樣的便器，如有變動則大哭大鬧表現明顯的焦慮反應，不肯改變其原來形成的習慣和行為方式，難以適應新環境，多數患兒同時還表現無目的活動，活動過度，單調重復地蹦跳、拍手、揮手、奔跑旋轉，也有的甚至出現自傷自殘，如反復挖鼻孔、摳嘴、咬唇、吸吮等動作。
兒童自閉症智商會低下嗎
智力異常70%左右的孤獨症兒童智力落後，但這些兒童可能在某些方面具有較強能力，20%智力在正常范圍，約10%智力超常，多數患兒記憶力較好，尤其是在機械記憶方面。
自閉症和弱智常常連在一起。但並不是所有的自閉症兒童智商都是低下的，有個別自閉症兒童在某些領域如繪畫、計算的表現極為出色。自閉症兒童雖然伴有全面性發育遲緩現象，但發育次序異常，且各方面發育不平衡。如：有的兒童大小便完全不能自理，卻能有很強的計算、繪畫能力；有的兒童完全沒有或只有極少的語言，卻在記憶力方面、識別顏色方面表現突出。
研究顯示許多自閉症者的智商都在70以下，有研究指出，大約有69﹪的自閉症者的智商低於55。不過，在歐洲方面，有另外的研究則樂觀指出只有44﹪的自閉症者智商在70以下，而智商在50以下的只有27﹪。
自閉症是一種廣泛發育障礙性的疾病，患自閉症的孩子通常會在語言、智力、生活技能等方面有一定的發展障礙，也就是說他們不能像普通的孩子那樣成長和生活。自閉症兒童由於社會適應性極差，人際交往的能力和主動性方面的能力遠遠低於弱智兒童，目前尚沒有準確測量自閉症兒童智商的工具。
正如一位同時教過弱智兒童和自閉症兒童的培智學校老師所體會到的：智力低下（弱智)兒童願意學，卻學不會；自閉症兒童是能學會，卻不願意學。
⑧ 怎樣判斷孩子有自閉症
怎樣判斷孩子有自閉症
怎樣判斷孩子有自閉症，對於很多家庭來說，孩子是最重要的，但同時也不要給寶寶太大的壓力，教育孩子也要遵循孩子身心發展的規律，其實孩子惡作劇只是想要父母的陪伴而已，下面我分享怎樣判斷孩子有自閉症方法。
怎樣判斷孩子有自閉症1
語言障礙
語言與交流障礙是自閉症的重要症狀，是大多數兒童就診的主要原因。患兒在2、3歲以前有表達性語言，隨著年齡增長逐漸減少，甚至完全喪失，終身沉默不語或在極少數情況下使用有限的語言。他們對語言的感受和表達運用能力均存在某種程度的障礙。
2社會交往障礙
患者不能與他人建立正常的人際關系。年幼時即表現出與別人無目光對視，表情貧乏，缺乏期待父母和他人擁抱、愛撫的表情或姿態，也無享受到愛撫時的愉快表情，甚至對父母和別人的擁抱、愛撫予以拒絕。她們分不清親疏關系，對待親人與對待其他人都是同樣的態度。不能與父母建立正常的依戀關系，患者與同齡兒童之間難以建立正常的夥伴關系，例如，在幼兒園多獨處，不喜歡與同伴一起玩耍;看見一些兒童在一起興致勃勃地做游戲時，沒有去觀看的興趣或去參與的願望。
3興趣范圍狹窄和刻板的行為模式
患者對於正常兒童所熱衷的游戲、玩具都不感興趣，而喜歡玩一些非玩具性的物品，如一個瓶蓋，或觀察轉動的電風扇等，並且可以持續數十分鍾、甚至幾個小時而沒有厭倦感。
患兒固執地要求保持日常活動程序不變，如上床睡覺的時間、所蓋的被子都要保持不變，外出時要走相同的路線等。若這些活動被制止或行為模式被改變，患者會表示出明顯的不愉快和焦慮情緒，甚至出現反抗行為。患者可有重復刻板動作，如反復拍手、轉圈、用舌舔牆壁、跺腳等。
怎樣判斷孩子有自閉症2
自閉症的基本特徵
一般而言，患有自閉症的兒童在三歲前會出現的基本特徵有下列三方面:
(一)社交發展方面:
對外界事物不感興趣，不大察覺別人的存在;
與人缺乏目光接觸，未能主動與人交往，分享或參與活動;
在群處方面，模仿力較弱，未能掌握社交技巧，缺乏合作性;
想像力較弱，極少通過玩具進行象徵性的游戲活動。
(二)溝通方面:
語言發展遲緩和有障礙，說話內容，速度，及音調異常;
對語言理解和非語言溝通有不同程度的困難;
可能欠缺口語溝通的能力。
(三)行為方面:
在日常生活中，堅持某些行事方式和程序，拒絕改變習慣和常規，並 且不斷重復一些動作;
興趣狹窄，會極度專著於某些物件，或對物件的某些部分或某些特定 形狀的物體特別感興趣。
此外，患有自閉症的兒童也有可能有下列相關的'特徵:
(1)感知模式:
對某些聲音，顏色，食物或光線會產生焦躁不安或強烈的反應;
對冷，熱，痛楚的反應很弱，所以對危險行為缺乏警覺及適當的反應;
會不斷轉動身體或用異常的方法探索物件，把自己沉迷在某種感官刺激中。
(2)發展方面:
大約有百分之三十的智力發展正常，百分之七十智能發展遲緩或者智商會在七十或以下;
在各方面能力的發展不平均，而且發展過程和一般兒童有差別。
(3)情緒及行為方面:
由於溝通上有困難，加上未能適應轉變，所以比較容易受情緒或環境因素刺激，表現沖動或有傷害性的行為。
(4)生活習慣:
會抗拒某種味道，顏色或未曾吃過的食物，因而形成嚴重的偏食行為;
會有難以入睡的情況。
(5)強項和興趣:
部分患者可能會有異常的記憶力;
在個人興趣和技能方面可能有特別超卓的表現。
(6)社交方面:
甚少與別人有目光接觸，也不會注意別人的表情和情緒變化，更難從別人的言語，行為推斷別人的想法，意願和意圖或理解別人的感受。
有時候會有不恰當的情感表現和社交行為，例如在別人不開心時大笑，在某些場合說些不恰當的話，或未能與人分享快樂。
⑨ 如何判斷是否有自閉症
自閉症主要有兩個典型特徵：一個是社交溝通障礙，二是興趣狹窄和刻板重復的行為方式。除此之外，自閉症患者還大多伴隨有智力障礙、認知障礙、語言障礙等。如果想要准確判斷是否患有自閉症，推薦【大米和小米】，大米和小米是專業的孤獨症譜系及廣泛性發育障礙兒童服務平台，匯聚了海內外一流的兒童康復專家、兒童教育學家、兒童行為發育醫生、心理學家等，能夠給出專業的指導和建議。
自閉症的識別特徵：
1.「五不」法，即不看，目光接觸異常，眼神交流弱；不應，叫名字沒有反應，不理睬；不要指是缺乏恰當的肢體動作，不會點頭、搖頭表示需要和不要；不語是指多數存在語言遲緩，發育倒退；不當是指不恰當的使用物品，玩玩具，總是旋轉和排列物品。
2.孤獨症篩查量表：對0-3歲兒童做健康體檢，進行孤獨症的早期篩查。
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⑩ 如何真正辨別小兒自閉症
自閉症也稱為兒童自閉症，是一類起病於3歲前、與社會交往障礙或溝通障礙、局限性、刻板性、重復性的行為為主要特徵的心理發育障礙，是廣泛性發育障礙中最有代表性的疾病。
自閉症的病因：
1、遺傳
會患上自閉症跟遺傳也是有一定的關系的，如果家裡的爸爸、媽媽或者是家族當中的其他人患有自閉症，有可能將基因遺傳給孩子。
2、環境
當孩子長期處在一個較為單調和孤單的環境當中時，就容易導致孩子不會與外界交流。生活當中沒有任何人跟他交流和言語刺激，他的大腦不活躍，對外界也不會產生任何興趣。
3、家庭
有一些受過高等教育學歷較高的父母，在教育孩子這方面就容易出現問題，總是會拘束著孩子，做事情刻板，對孩子總是非常冷漠，會導致孩子沒有感受過到父母的溫暖，以至於變的不願意與外界溝通。
4、免疫系統異常
當免疫系統出現異常時細胞數量就會減少，對外界的抵抗能力就會下降，容易導致人患上這種疾病。
5、腦器質性損害
當大腦受到傷害的時候容易造成神經系統不敏感，有可能出現自閉症