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3歲兒童培養哪些能力

發布時間: 2022-10-11 02:18:57

① 3歲寶寶學什麼本領

現在很多寶寶在小小的年紀就會很多特長,沒有一技之長的寶寶在生活中十分少見,這是因為現在的家長朋友都特別注重寶寶的特長教育,生怕自己的孩子輸在起跑線上。學習特長要根據寶寶的具體情況來選擇,那麼3歲寶寶可以學什麼特長呢?

3歲寶寶可以學什麼特長

1、學繪畫適齡期

由於孩子在1歲或1歲多已會「塗鴉」,2-3歲開始對形狀、顏色產生興趣,4-5歲開始對實際事物、經驗過的事物有了認識並畫出,5-6歲時,不是畫看到的東西,而是畫認識的東西,此時的孩子觀察力、想像力、甚至表現欲都很高。因此,從2歲半到3歲孩子最純潔的時候開始,最為適宜。

2、學戲劇的適齡期

所謂戲劇,就是使用自己身體所有的器官、機能來表現,從發聲、發音練習開始到音樂、古典、芭蕾等,要有廣泛的訓練才可。這些訓練可以配合年齡及身心發展情形分別進行,所以從3歲到成年,只要有志於演戲,任何時候都可以說是「適齡期」。

3、學圍棋、象棋的適齡期

圍棋和象棋的開始適齡期是3-4歲,只要孩子能區分棋子的黑和白,棋上的文字可以了解即可。這兩種棋都有很難的專業術語,如果要充分了解,一般是從小學三年級開始。

② 孩子在3歲的時候,必須掌握什麼能力

三歲的孩子其實已經具備了很多的能力,比如說走、跑、攀爬或者是學習以及表達,除此之外對於事物還有著基本的認知。這些都是小孩子特有的能力,除此之外小孩子還需要培養一定的獨立能力,如果說爸爸媽媽在孩子成長的過程當中將孩子保護得特別好,照顧得特別好,不讓孩子自己去處理一些事情的話,那麼小孩子很有可能就會出現一些問題,這些問題終究會影響到小孩子今後的成長和發育。

在這個時候爸爸媽媽還需要鍛煉一下小孩子獨立收拾東西的能力,比如說小孩子在家裡面會玩各種各樣的玩具,但是他們玩完了玩具以後,玩具多半都是隨隨便便的堆在地上,在這個時候爸爸媽媽要教會孩子自己學會收拾這些玩具。如果說小孩子只玩不收拾的話,那麼今後對於孩子性格的培養也存在著一些問題,所以說爸爸媽媽在這個時候要懂得鍛煉小孩子的能力,讓孩子知道自己要如何收拾自己的玩具。

③ 3歲的寶寶,必須掌握哪些能力

今天說說3歲的寶寶應該掌握哪些能力呢?一般來說,0-3歲的嬰兒分為六個階段,每個階段都有自己需要掌握的能力。所以今天羅爸爸就給大家講講0-3歲的寶寶,大家要掌握這些能力,看看寶寶聰明不聰明!

0-1個月大的嬰兒 運動能力:出生第一個月,寶寶可以雙手握拳,手也可以抬起或送到嘴邊。俯卧時,孩子的頭可以向一側移動。感官能力:視覺上,這個時期的孩子喜歡黑白對比強烈的畫面。孩子聽覺成熟,更喜歡甜味,所以能分辨出母乳的味道。1-3個月大的嬰兒,運動能力:3個月的寶寶已經可以抬頭了。俯卧時,手臂可以支撐上半身。孩子的手可以抓娃娃送到嘴裡。觀看和語言能力:這一時期的孩子能夠跟蹤移動的物體,在一定距離內區分人和物體。孩子聽到噪音會笑,會牙牙學語,說「嬰兒語」。

上面說的是大部分0-3歲孩子的發育指數。馬寶應該明白,只有掌握了這些能力,嬰兒才能正常發育!但是,每個孩子都會不一樣。有些孩子可能發育晚於這個規律,但一般不會超過一個月。否則可能發育不良。馬寶應該更加註意它,甚至去看醫生,以及需要給她的寶寶補充什麼樣的營養。祝大家在這里健康成長!

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④ 2-3歲寶寶主要培養哪些能力

2-3歲寶寶的早期教育:重點培養寶寶的四種能力
1.語言表達和讀寫能力
生活小常識話你知:語言表達和讀寫能力是寶寶學習能力的基礎,通過對手勢、聲音和詞語的學習交流,可以增強孩子對書本閱讀的興趣和理解能力。
說話、朗讀以及唱歌會增強寶寶對語言理解的應用能力,幫助寶寶成為一個善於交流和熱愛學習的人。
2.思考能力
思考能力是寶寶理解周圍世界的能力,出生不久,通過餵奶、換尿布等一些基本的日常護理,寶寶的大腦就會慢慢建立一種思考,例如,「我喊媽媽,媽媽就會過來。」
隨著年齡的增長,寶寶能夠越來越准確地描繪事物。譬如,在日常生活中,寶寶會通過對一些數學概念的使用,提高對它們的理解,學習給事物分類和解決問題的能力。
3.自我控制能力
自我控制能力是採用適當的方法表達並管理自己情緒的。這種能力對寶寶日後的學習和表現以及整個身心的健康發展都是十分重要的。
自控能力能幫助寶寶與他人合作,應對沮喪情緒以及解決與他人間的分歧。
這些能力正是寶寶在與父母的交往和互動中打下的基礎,寶寶自控能力的培養需要父母的引導。
4.自信的能力
如果寶寶相信自己很能幹,就會更加願意接受挑戰。自信也是孩子表現突出的一個關鍵要素,在與他人的相處和解決社交問題時也是至關重要的。
怎樣與他人相處?如何結交好朋友?自信的孩子會從愉快的交友過程中感到自己的能力、他人對自己的欣賞,因而得到 滿足與樂趣。

⑤ 三歲寶寶可以教一些什麼技能

三歲寶寶可以教一些什麼技能

三歲寶寶可以教一些什麼技能。現今很多家長都特別注重寶寶的特長教育,生怕自己的孩子輸在起跑線上。其實家長也不必如此糾結,孩子三歲前自己也可以教會他這些必須掌握的技能。 下面我與你分享三歲寶寶可以教一些什麼技能。

三歲寶寶可以教一些什麼技能1

3歲寶寶可以學什麼特長

現在很多寶寶在小小的年紀就會很多特長,沒有一技之長的寶寶在生活中十分少見,這是因為現在的家長朋友都特別注重寶寶的特長教育,生怕自己的孩子輸在起跑線上。學習特長要根據寶寶的具體情況來選擇,那麼3歲寶寶可以學什麼特長呢?

3歲寶寶可以學什麼特長

1、學繪畫適齡期

由於孩子在1歲或1歲多已會「塗鴉」,2-3歲開始對形狀、顏色產生興趣,4-5歲開始對實際事物、經驗過的事物有了認識並畫出,5-6歲時,不是畫看到的東西,而是畫認識的東西,此時的孩子觀察力、想像力、甚至表現欲都很高。因此,從2歲半到3歲孩子最純潔的時候開始,最為適宜。

2、學戲劇的適齡期

所謂戲劇,就是使用自己身體所有的器官、機能來表現,從發聲、發音練習開始到音樂、古典、芭蕾等,要有廣泛的訓練才可。這些訓練可以配合年齡及身心發展情形分別進行,所以從3歲到成年,只要有志於演戲,任何時候都可以說是「適齡期」。

3、學圍棋、象棋的適齡期

圍棋和象棋的開始適齡期是3-4歲,只要孩子能區分棋子的黑和白,棋上的文字可以了解即可。這兩種棋都有很難的專業術語,如果要充分了解,一般是從小學三年級開始。

4、學乒乓球的適齡期

如果3歲的幼兒能學會玩丟球、接球的動作,能做到「接丟高球」動作能力的孩子,一般來說3歲就能打乒乓球了。可以正面把球打回去的話,就可以用拍子打球。孩子如果有興趣,就沒有什麼開始適齡期,也就是說隨時都可以開始學乒乓球。

寶寶學特長要注意什麼

1、尊重孩子的喜愛和興趣

在今天多彩多姿的生活里,人的個性和興趣得到較充分的發展。所以父母要尊重孩子的愛好興趣。即使孩子的這種興趣愛好可能與父母的期望有差距,但只要是正當的嗜好,就應該尊重孩子。因為孩子在做自己喜歡的事情時,他的創造力和潛力才有可能得到充分的發揮,他的專注、認真、持之以恆的習慣和意志品質也可以得到鍛煉,有利於孩子的成長。

2、培養孩子興趣,切記不可盲目跟風

現代父母都非常希望自己的孩子能夠掌握多種技能,能夠有一個美好的前途。但是很多時候父母並沒有考慮孩子的興趣愛好,而是為孩子安排好一切。有時甚至跟風,看到現在流行什麼就讓孩子學習什麼。

寶寶學習特長是一件好事,這不僅可以培養孩子的興趣愛好,還可以讓寶寶在這個過程中學會堅持,通過特長的展現而找到自信,這些都有利於孩子日後的成長。但家長朋友一定要注意的是學習特長要循序漸進,不可操之過急。

三歲寶寶可以教一些什麼技能2

三歲訓練寶寶的忍耐力

一個孩子的忍耐力是需要從小訓練的,現在的孩子普遍都是屬於獨生子女,從小在一個被溺愛的環境中長大,就會變得比較嬌生慣養,忍耐力也就會逐漸的變低。因此,現代的教育方式,就是需要增加對於孩子的忍耐力的訓練。

孩子承受挫折的能力

在現代的社會中,三歲的孩子所承受的挫折一般是自己的玩具被玩壞了,或者是自己沒有辦法實現自己的想要的事情,那麼這些挫折對於一個三歲孩子就是難以承受的,爸爸媽媽們要學會在現實的例子中,學會用平實的語言,幫助寶寶度過挫折,讓寶寶了解如何承受挫折,接受生活帶來的挑戰。

孩子延遲滿足的能力

孩子對於爸爸媽媽們的要求,有時候爸爸媽媽們由於工作比較忙或者是某些客觀的原因,不能夠及時的滿足寶寶的需求,寶寶這個時候就會開始發脾氣或者是哭鬧。針對於三歲小孩的教育,就是要學會解決這個問題,讓孩子們能夠提高延遲滿足的能力。

三歲訓練寶寶協調能力

孩子的協調能力的訓練對於日後的腦部能力的開發以及運動潛能的開始具有一定的作用。父母主要可以利用生活中的一些小活動或者是游戲,訓練寶寶的手部與腳部等的協調能力。

獨木橋游戲

在我們可以在家裡放一個長條的板凳,讓寶寶站在上面行走。這個時候,板凳就類似於獨木橋,一個幼兒在板凳上行走是需要勇氣以及注意力的集中,另外寶寶還需要利用自己的手部調節自身的平衡能力。此外,父母也可以利用食物或者是東西引誘的方式,讓寶寶順利在長的板凳上行走。需要注意的是,爸爸媽媽要在旁邊保護著寶寶,同時可以增強寶寶對於父母的'信任度。

拋球游戲

孩子們最喜歡的游戲莫過於拿著一個輕輕的塑膠球和爸爸媽媽們玩拋球游戲。這種游戲不僅僅是趣味性強,還可以幫助爸爸媽媽們教育和訓練寶寶們的眼部以及手部的協調能力。

寶寶早教的幾種方法

一、從訓練感覺器官人手。

由於人的感覺器官都是受大腦支配的,通過對受大腦支配感覺器官的訓練,可以促進大腦智力發展。那麼,如何訓練幼兒的感覺器官呢?為了發展幼兒的聽覺,可以給他們聽悅耳的音樂和優美的詩篇;為了發展幼兒的視覺,可以讓他們看美麗的圖畫和各種實物等;為了發展幼兒的味覺,可以讓它們品嘗滋味;為了發展幼兒的嗅覺,可以讓他們陪著大人在廚房裡烹調;為了發展幼兒的皮膚敏感性,要以給予他們各種軟、硬、冷、熱等刺激。

二、從發展幼兒的口語表達能力人手。

語言是幼兒接受知識的工具為了充分發揮幼兒潛在能力,必須盡早讓孩子掌握語言這一工具。當孩子有了一定的別能力以後,就可以拿一些他們比較感興趣的東西給他看,同時用的緩清晰的語調重復這些東西的名稱。當孩子稍稍能聽懂說話時,大人就應不厭其煩地和他們的名稱。當孩子稍稍能聽懂說話時,大人就應不厭煩地和他們對話,或給他們講故事。當孩子能說出完整話語時,大人就不僅要經常給孩子講故事,而且還要讓孩子重復。這要久而久之,堅持練習,幼兒的語言表達能力就會很快地發展起來。

三、游戲是幼兒的主要活動,是他們接受知識,發展智力的最好途徑。

所以在教幼兒時,一定要在幼兒游戲上動腦筋、下功夫。游戲的方法很多,幼兒模仿性強,保姆可以先從模仿遊人手,以後隨著知識的增加和智力的發展,引導他們進行創造性游戲。需要指出的是,家政服務員不應對孩子的游戲不聞不問,而應該陪著孩子做游戲。通過各種各樣的游戲,來幫助幼兒不斷地認識、理解及把握周圍的世界、最大限度地挖掘他們大腦的潛力。

四、大自然中的知識是無究無盡的。

家政服務員應該盡一切可能,帶孩子到公園或郊外去,以大自然為主題,向孩子講解有關動物、植物、礦物、天文、地理等知識,使孩子在領略自然的同時,學到大量知識,並豐富發展想像力和創造力。

⑥ 3歲孩子適合學什麼只報興趣班可不行,3大類12個方面是關鍵

你家2歲的那個招人煩的寶寶,到了3歲突然就溫順起來,開始喜歡分享,渴望交朋友,但這樣狀態也就維持半年,3.5歲的他就變得內向、焦慮、缺乏安全感。他開始發號施令,自尊心和好奇心都特別強。

可見,3歲這一年,孩子的變化還是很大的,此時家長對孩子的培養要特別上心,千萬別以為就是「報幾個興趣班」的事,現在越用心,將來越省心。

我總結了適合3歲寶寶學習的內容,從生活能力到智力開發,囊括3大類12個方面,希望對家長們有所幫助。

剛才我們提到,孩子3歲的前半年和後半年,會發生明顯的變化,這是因為孩子的自我意識覺醒,這令他們開始叛逆,不斷挑戰父母的底線。

1、學習獨自睡覺

當孩子的獨立意識開始顯現,父母可以抓住這個時機,順水推舟,培養孩子獨自睡覺的能力。

可以獨立睡眠的孩子,個人自理能力和獨立性都會比較優秀,所以父母應該從3歲起,隨時抓住時機,引導孩子開始獨立之旅。

當然,培養孩子獨自睡覺,這是個反復而漫長的過程,我們不可能在3歲這一年完全完成,有些孩子可能到了7歲才能徹底完成分房睡。

但不可否認的是,3歲是一個契機,當孩子凡事都想自己做主的時候,父母就可以試著對他說: 「你想不想擁有一個屬於自己的房間?」

2、學生活自理

你一定不想孩子入學後,不是忘帶課本,就是忘帶鉛筆吧?那就要抓住培養孩子自理能力的關鍵期:3歲。

這個時期,孩子會表現出很強烈的自理意願,父母要學會放手,只對他們進行指導和幫助,絕不包辦代替。

3歲孩子適合學習的自理活動有:洗手、洗臉、穿脫衣服鞋襪、進餐、飲水、收拾玩具圖書、收拾餐具等。

為了讓孩子對這些活動更感興趣,家長還可以帶孩子玩 「時裝表演 游戲 」、「給芭比娃娃穿衣服比賽」 等類似活動,不但可以促進孩子的手部精細運動發育,還能鍛煉他們的生活自理能力,爸爸媽媽們趕緊帶孩子操練起來吧。

3、學習衛生及 健康 常識

3歲的孩子好奇心強,凡事都喜歡刨根問底,你家是不是也有個「為什麼」寶寶?這是他們開始獨立思考的表現, 家長可以抓住這一機會,給孩子講解衛生和 健康 常識。

比起追著喂飯,一個知道了食物營養成分,以及它們對身體好處的孩子,會更容易養成不挑食的好習慣。

關於衛生和 健康 方面的習慣有: 每天早晚洗臉、飯前便後洗手、手弄臟後隨時清洗的習慣、勤洗澡、勤洗頭、勤剪指甲、早晚刷牙、每次吃完糖後刷牙、清理掉粘在牙縫里的食物、不要用手擦眼挖耳、要用清潔手帕擦鼻涕、咳嗽和打噴嚏時用手帕掩口鼻、經常換衣服、睡前洗腳和臀部等。

可能這些習慣孩子現在自己還做不到,這需要在父母的幫助下慢慢培養。

4、學安全知識

3歲孩子的外出機會增多,很多孩子會開始上幼兒園,所以加強孩子的安全教育刻不容緩。

要注意的安全常識有: 不要在小區的馬路中間玩,不要在橫穿馬路時猛跑,看到有車輛過來時,要迅速跑到馬路邊上;在游樂場玩耍時,不要從滑梯上跳下來,不要在雙杠上隨便放手,不要到處亂爬,記住家庭地址、爸爸媽媽的姓名、自己叫什麼等,在家中不要碰葯物、針、刀、插座等。

家長可以買些兒童安全方面的繪本,帶著孩子一起讀一讀,安全知識是孩子一定要學的領域,家長別忽視了。

除了生活自理能力,孩子的智力開發一直是家長們比較重視的,下面就來看看,這方面我們可以讓3歲的孩子學些什麼吧。

1、學英語

3歲是孩子學習第二語言的敏感期, 在這個時候給孩子報個外語興趣班,看起來是個不錯的選擇。

但家長們別盲目報課,要看看孩子的母語是否已經學習到位了, 如果孩子母語還存在吐字不清,說話不連貫,只能蹦詞語等情況,家長就不要心急讓孩子開始學習第二門語言了。

否則會出現混淆、吐字不清、大舌頭等情況,所以,還是讓孩子先把母語學好,才是關鍵。

對於開始學英語的孩子,家長可以帶孩子聽聽英語兒歌,看看英文電影,這都有利於培養孩子的語感。

2、學畫畫

3歲時,孩子已經開始有了運筆意識,會在畫畫時加入自己的主觀意圖,能畫一些有童趣的畫了。

孩子在3-4歲會進入一個繪畫敏感期,他們可能會拿著畫筆到處塗鴉,家長可以抓住這個敏感期培養孩子的繪畫興趣。

要培養孩子的繪畫興趣,最簡單的方法就是 填色和畫線條 。

畫畫,是個自由的過程,家長要讓學畫畫變得好玩起來,可以用畫毛毛蟲的腿,來練習短線條,用畫筷子來練習長線條,給自己的畫作塗顏色也是孩子們喜歡的,但家長不用追求孩子一筆都不塗到線條外,引導孩子用個顏色抒發心情即可。

3、練口才

3歲後,孩子開始對一些「機智小故事」感興趣,並不停地問為什麼,這是他們思維廣度和深度正在不斷發展的表現。

你還會發現,孩子開始喜歡自言自語,這也是他們思維在迅猛發展,他們正在經歷從「外語言」向「內語言」的轉變。家長可以抓住孩子這一變化, 鼓勵孩子「自己編故事」。

編故事是一個創造、編織、構建的過程,孩子通過編故事,可以練習詞彙間的搭配,培養語言的表達能力。

當然,編故事不可一蹴而就,家長要先給孩子儲備豐富的生活素材,帶孩子觀察生活中的各種細節,幫孩子開闊眼界和知識面,這樣他們才有足夠的「故事素材」。

所謂萬事開頭難,一開始編的時候,家長可以先編個開頭,讓孩子進行續寫。還可以每人編一句,這樣輪流編故事。

總之,家長要的是鍛煉孩子的語言表達能力、創造力和想像力,所以千萬別把這個過程弄得太枯燥,或者太難,讓孩子望而卻步就不好啦。

4、訓練記憶力

3歲的孩子記憶力非常驚人,雖然他們不了解兒歌或故事的意思,但聽得多了就會記住,有時候好幾天前家長說的話,他們也能記得,這就是幼兒的機械記憶。

家長可以充分利用孩子的這一特點,抓住時機訓練他們的記憶力。

背誦材料可以是 兒歌、詩歌、古詩、《三字經》、《弟子規》等 ,只要是孩子和家長感興趣的,都可以帶孩子背誦。

5、訓練邏輯思維

雖然3歲孩子的邏輯思維還沒有萌芽,但家長卻不能忽視邏輯思維的啟蒙,因為現階段用具體的物品來引導孩子,效果最佳。

3歲後家長可以開始著手培養孩子的概括能力、順序概念、時間概念等等,這些思維能力的培養,有助於孩子做好幼小銜接,對將來理解一年級的數學題目,有很好的幫助。

具體可以 在孩子整理玩具和書籍的時候,指導孩子進行分類;教孩子一些分類用從詞語,比如孩子已經認識了蘋果、香蕉、橘子,但不知道它們可以概括為水果;在孩子畫畫時,將他的「模特小車」轉變不同的方向,請孩子畫畫有什麼不同等等。

這個階段,培養孩子的邏輯思維只是個啟蒙,家長順勢引導就好,不要急功近利,孩子學不會也不要對孩子發火。

美國心理學博士勞倫斯·科恩,為我們揭開了 游戲 對孩子和家長的重要性。孩子在童年的學習幾乎都是在 游戲 中實現的,當孩子還小, 游戲 才是他們學習的主要方式。

所以,下面的這些益智 游戲 ,家長不妨帶孩子一起玩起來。

1、角色扮演 游戲

3歲的孩子想像力十分活躍,也喜歡模仿成人的一舉一動,所以他們很喜歡角色扮演類 游戲 ,俗稱「過家家」。

玩這類 游戲 ,對孩子有以下好處:

這么多的好處,你還等什麼?趕緊帶孩子玩起來吧。

2、空間感 游戲

很多人長大後還是不能分清楚東南西北,這就是小時候父母疏於對孩子進行空間感的培養。

培養孩子空間感的 游戲 有: 套套杯、樂高積木、木質積木、套圈等。

還可以在帶孩子逛公園時,與孩子約定遠處的目的地,一起跑起來,看看誰先到達。大孩子認識大自然里的花草樹木,對比每種植物的不同之處,培養孩子的視覺能力、觀察能力和辨別能力。

3、美工 游戲

孩子小時候,家長通常會比較重視他們的手部精細動作的培養,隨著孩子的長大,這方面也不能落下了。 多做手工,可以鍛煉孩子的動手能力、培養手眼協調能力、培養想像力和創造力,還能開發智力呢。

平時,家長可以帶孩子 進行廢物改造,自創一些手工玩具;還可以教孩子做皮影,弄好舞台和人物,跟孩子一起演一演;折紙、捏彩泥等傳統動手項目,也是十分值得帶孩子一起玩一玩的。

3歲孩子還是需要學很多東西的,所以,養娃不易啊,家長們辛苦了。

不過這個階段的學習還是以啟蒙和培養興趣為主,所以家長也不用太著急,多用 游戲 的方式,讓孩子在玩中學,這是孩子最喜歡的。

現在,家長的每一份努力,都是送給孩子的未來禮物。

⑦ 孩子在3歲的時候,必須掌握哪些能力

序言:當孩子的年齡在2~3歲左右的時候,孩子已經具備了學習的能力,在這個階段的寶寶對事物有了一定的認知,自身的能力也會有很大的提升。對於三歲的孩子來說,已經掌握了獨立思考和交流的能力,所以在一些事情上也會有自己的意見和認知,家長除了要教會孩子一些生活技能以外,也要培養孩子的素質和教養。

三、進行思想開導

三歲左右的寶寶已經有了自己的想像力,很多孩子在小時候就會非常的怕黑,因為在黑夜中寶寶會產生各種各樣的幻想,這樣導致寶寶在睡覺的時候會做一些噩夢,所以這個時候家長一定要對0歲前的寶寶做一些思想開導。

⑧ 3歲兒童應該學什麼知識

當寶寶到了三歲之後,其實對很多事情都有了辨別的能力,同時家長為了讓寶寶變的更加有知識,也想讓自己的寶寶學一些東西,但是寶寶還這么小,不知道選擇什麼比較適合。那麼3歲寶寶應該學什麼?

當寶寶3歲的時候,可以適當的給寶寶添加一些興趣愛好,這樣寶寶就可以慢慢的在這些興趣愛好上表現出自己的天賦,等他長大了,這些興趣愛好可能會有很高的造詣。其他才能,如鋼琴、小提琴、柔道、劍道、棒球、書法等,應在寶寶3歲以後進行訓練。例如,鋼琴通常選擇在4-5歲開始學習,而小提琴則更適合在5-6歲開始學習。

寶寶在三歲時可以學習一些簡單的兒歌或唐詩。可以通過聽音樂來學習。聽音樂可以發展他們的思維。建議6歲之前,主要是養成良好的習慣教育,不要挑食,適當鍛煉增強體質。

三歲的寶寶自己可以做一些簡單的事情,比如收拾自己平時玩過的玩具,培養寶寶從小自己的事情自己做。還可以讓寶寶這個時候學習自己穿衣服還有襪子,等到上了幼兒園之後,家長無需在擔心寶寶不會。

⑨ 3歲的孩子要培養哪些,玩什麼

3歲的孩子要培養:
1、營造良好的家庭氛圍:
家庭是孩子成長的主要環境,環境的質量怎樣對孩子的發展有著重要的影響。一個和諧家庭,對孩子的健康成長很有幫助。尤其是孩子父母能夠互敬互愛、生活協調,不僅有利於個性的陶冶,而且由於父母能夠相互支持配合,對孩子的教育會事半功倍。反之,緊張的家庭關系,經常吵鬧的父母,不僅直接影響孩子的心理健康,更會對今後的教育造成不良後果。
2、養成孩子良好的日常生活習慣:
為她規劃良好的作息時間。為孩子培養良好的就寢習慣,便可以解決每天叫她上床睡覺這個難題。諸如此類的習慣還包括脫衣服、洗澡、穿睡衣、刷牙、在家盪鞦韆、上床、睡前為她講故事、擁抱並道晚安,最後為她關上燈;雖然這些事會花掉家長很多時間,但是一旦它們變成固定的作息後就有可能讓孩子乖乖去睡,而非敷衍她或強硬地要她上床睡覺。
3、鍛煉孩子自理能力:
2-3歲是孩子自理能力鍛煉的好時機,孩子在這個時期都會要求「我自己」、「自己來」,因此順勢讓孩子學習和鍛煉,在孩子學習和鍛煉的時候,可以教給一些基本的順序和規則,讓孩子逐漸養成一些基本的生活習慣,如吃飯、入廁、喝水、穿脫衣服、洗臉、刷牙、背書包等。
4、尊重孩子的情感:
命令孩子時盡可能為她留面子,不硬綳綳地命令她。例如,要避免用"吃中飯之前,你必須把所有的玩具撿起來"這類的說法,而應建議性地表達"現在讓我們一起把這些玩具撿起來吧"如果她不願意,也不必堅持催她答應。最好的辦法是改變話題或離開現場,要轉移孩子的注意力很簡單,只要和她說話即可,即使她不完全聽得懂,卻能吸引她的注意,至少可以將她的注意力從先前的爭執中轉移開來。
3歲的孩子要玩什麼
1、發展動作的玩具:
幼兒的動作逐步帶有目的性,能有目的地走、跑、跳、爬、攀登、平衡和投擲。這時期可以為幼兒准備一些頭飾,以增進活動時的興趣。如戴上貓的頭飾去學貓輕輕地走路,戴上象頭飾模仿大象笨重地慢步走,戴上馬頭飾學馬一樣快跑,戴上兔頭飾學兔跳。戴上滑稽人的面具學著在平衡木上走鋼絲,練習身體平衡的能力。家中要備有小椅、小凳,讓幼兒當玩具排列著開汽車或開火車,也可將小椅放在大椅邊讓幼兒學習攀登。一些繩子、竹竿、橡皮筋也可作為玩具,讓幼兒玩跨繩或跨橡皮筋走來走去,騎著竹竿當騎馬。
2、發展語言及認識能力的玩具:
此類玩具能豐富幼兒知識,啟迪幼兒智慧,如簡單的拼圖玩具,接龍玩具,操作玩具。此外還可玩小電話、木偶、小鏡子、玩具錄音機和電視機等以促使幼兒邊玩邊練習說話。
3、社會性玩具:
幼兒通過模仿,扮演各種角色去認識自己和周圍的世界,沒有玩具就無法進行角色游戲。社會性玩具有娃娃家角色的玩具,如娃娃、傢具、餐具、用具等。玩醫院角色的玩具,如聽筒、針筒、葯盒、葯瓶等。玩托兒所角色的玩具,如木偶、小鋼琴、小黑板、桌椅及圖書畫冊等。玩商店及小菜場的角色玩具,如各種紙制的蔬菜、水果、食品、衣服等。幼兒在他們自己的小社會里,將自己扮演主角,父母和其他家庭成員是配角,來表現角色的思想行為,從而進入到假象的成人世界,這對幼兒適應社會生活環境極為有利。
4、科學性玩具:
幼兒在玩的過程中進行觀察和思考,邊操作,邊探索,發展幼兒的好奇心和求知慾,並能幫助幼兒獲得日常生活有關的科學知識。這類玩具有玩沙、水、雪的工具如塑料碗、杯、瓶、漏斗、噴水壺、鏟、桶、塑料小船、動物及各種印刻模型等。有鏡面玩具如小鏡子、萬花筒等,有風動玩具如風車、氣球等,有齒輪玩具如機動車、機動動物和人等。此外還有一些現代新玩具如聲控、光控玩具,磁性玩具都有利於引導幼兒獲得科學操作經驗,有利於智力開發。

⑩ 3-6歲的孩子,家長應該重點培養哪些東西

自己家的孩子沒有別人家的孩子學習成績好,很多父母為此很是苦惱,但是成績不能決定一切。想要孩子今後優秀,要多方面培養,尤其在3-6歲著重培養3種能力,逆商思維、科學思維和探索能力。在這3方面「逼」孩子一把,比學習成績更重要,孩子在將來也更容易有所成就。