⑴ 兒童舞一級舞蹈曲目有哪些
兒童舞一級舞蹈曲目有：
1、玩娃娃：
練習壓腿：主要訓練孩子腿的柔韌性。
2、點點頭拍拍手：
節奏練習：訓練孩子用點頭、拍手、擊打肩膀等動作來培養孩子的節奏感。
3、說句悄悄話：
頭部練習：讓孩子初步認知頭部，訓練頭部的靈活性。
4、小雨點：
勾綳腳的練習：訓練勾綳腳的動作，達到訓練腳靈活性的目的。
5、小星星洗澡：
手位練習：讓小孩初步掌握手的幾個方位。
6、蝸牛：
胯的練習：訓練胯部的柔韌性。
7、我們不怕大野狼：
練習踏步：在表演中訓練孩子的節奏，增強對節拍的敏感度。
8、表情秀：
練習表情和節奏：訓練孩子的面部表情和表現力。
9、超級變變變：
空間方位練習：訓練孩子對空間方向的認知和反應。
10、玩具熊：
再見曲：用輕松愉快的音樂畫上圓滿的句號，也能增強孩子和同伴和老師之間的感情。
⑵ 兒童學什麼舞蹈好
兒童適合學什麼舞蹈
1、街舞
街舞訓練是小肌肉群的運動，它很好地彌補了其它健身項目的局限，使鍛煉更全面，同時由於它的動作多出現在音樂的弱拍上，使動作的韻律更富於變化，強度更易於減肥健身，提高協調能力。
2、芭蕾舞
芭蕾是鍛煉人身體綜合素質最全面的舞種，小孩子學習芭蕾，可以鍛煉優雅的體態，讓女孩子習慣站立的時候昂首挺胸，不弓腰駝背。走路的時候步態輕盈，不粗俗魯莽。
3、民族舞
民族民間舞是一個多層次的概念和可伸縮的藝術界面，它可以包容各種程度的藝術加工。練習民族舞好處有如下：有較強趣味性、培養舞者氣質、讓人心情愉悅、有益身心、心情爽朗。
兒童幾歲學舞蹈比較好
孩子開始學舞蹈，應該在7-10周歲之間，這時，孩子的身體骨骼發育比較完全。但是家長如果想讓孩子對舞蹈產生興趣，就應該從3-4周歲開始，在幼兒園時期可以鍛煉一下幼兒對舞蹈的協調性，例如跳一些兒童舞蹈之類的，不太需要舞蹈基本功的練習。5周歲以後，就可以對孩子進行一些少兒舞蹈基礎培訓。
⑶ 兒童舞蹈有哪些舞種
兒童爵士，兒童街舞，兒童拉丁舞，兒童中國舞……
⑷ 世界有哪些適合8歲兒童的單人舞種
街舞（包括breaking，Hip-Hop，B-Boy,牛仔poping，freestyle，house，new jazz(女生專屬):ragrea（雷鬼，女生專屬)）芭蕾舞（包括宴會芭蕾，宮廷芭蕾 ，情節芭蕾 ，浪漫主義芭蕾 ，俄羅斯芭蕾，當代芭蕾 ） 第一類：現代舞（摩登舞） 1、華爾茲（Waltz） 2、探戈（Tango） 3、狐步（Slow Foxtrot） 4、快步（Quick Step） 5、維也納華爾茲（Viennese Waltz）第二類：拉丁舞 1、倫巴（Rumba） 2、恰恰恰（Cha Cha Cha） 3、桑巴（Samba） 4、鬥牛（Paso Double） 5、牛仔舞（Jive）民族舞（包括扇子舞，秧歌，手絹花，傘舞，孔雀舞，竹竿舞，各種少數民族的舞等等）兒童舞無重力鋼管舞無重力高空旋轉綵帶舞綵帶舞和鋼管舞在蔡依林《特務j》mv里有絲帶舞（有些體操成分）踢踏舞我知道的只有這些了
⑸ 兒童舞蹈有哪些種類
好多。。。外國的有芭蕾拉丁國標肚皮爵士等等 中國舞有古典民族民間 最常見的就是以上幾個
⑹ 關於兒童舞蹈有哪些
兒童時期正是身心發育時期，也是鸚鵡學舌時期。6歲以內的兒童不宜選擇那些有壓腿、下腰危險動作舞蹈，以免對兒童造成不應有的傷害。應該選擇跑跳動作較小的舞蹈。如擺擺手、彎彎腰、伸伸手、伸神腳等易學易懂的簡單動作，有時間可以帶孩子去比他（她）大點的孩子學習舞蹈的場所熏陶，作以誘導孩子向此方向發展的因素比您心想更奏效。
⑺ 兒童舞蹈種類有哪些
兒童學什麼舞蹈比較好呢？
女孩子學中國舞、芭蕾、拉丁、爵士都比較好看，具體我們應該怎麼選擇呢？首先我們要根據她的年齡以及她自身的一個愛好。
中國舞是一個眾多人的選擇，可以先從培養興趣開始學習，讓她慢慢認識舞蹈，再有淺到深的去學習。中國舞是一個對基本功和技巧要求比較高的舞種，舞蹈主要包含了多種民族舞蹈以及古典舞蹈。
芭蕾舞起源於義大利，主要有立尖腳的標志動作。給人一種高貴優雅的感覺。
拉丁舞分為倫巴、恰恰、桑巴、牛仔、鬥牛五個種類，每個種類的風格完全不一樣。
爵士屬於一種比較開放狂野的一種風格。
小孩子具體選擇什麼舞蹈學習，我們一定得遵循她自己的一個愛好。如果實在不知道愛好什麼，或是對每個舞種不是特別了解，建議可以去你們附近的培訓班，讓她試上各個課程，隨便家長也可以做一個了解，然後再給她選擇合適的舞種，讓她堅持學下去。
希望我的解說能對你們有幫助，謝謝！
⑻ 兒童舞蹈有哪些
拉丁舞、兔子舞、芭蕾舞、形體芭蕾、企鵝舞、街舞、民族舞等等！
⑼ 幼兒舞蹈的種類
幼兒舞分兩大類
1
自娛性幼兒舞蹈
主要以娛樂性為主，於娛樂之中。常見的有：幼兒律動、幼兒歌表演、集體舞、音樂游戲。
(1)、幼兒律動：又分生活類律動和動物類律動，是指在音樂和節奏伴奏下，以身體動作為基礎，以節奏為中心的音樂活動，要求節奏感強，動作形象簡單。
(2)、幼兒歌表演：幼兒在唱歌的時候，配以形象生動的動作，用聲音和形體共同去表達情感，其特點是以歌為主，動作為輔，以簡單的動作表現出來。可以坐在凳子上全體圍成圓圈，也可以站著跳。
(3)、幼兒集體舞：是一種集體娛樂的歌舞形式。它以規定的隊形和動作相結合，參加者成雙結對。
集體舞又分邀請舞、單圈集體舞和雙圈集體舞。它能培養幼兒之間的一種情感文流和集體意識，達到相互了解，團結友愛的目的。
(4)、幼兒音樂游戲：是通過有趣的身體活動，在音樂或歌曲的伴奏下進行的有一定規則的游戲活動，目的是為了提高幼兒對音樂的感受力和表現力、培養節奏感，發展幼兒的想像力和創造力。
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表演性幼兒舞蹈
是指編導者通過對幼兒生活的觀察，經過藝術加工，提煉出的一種表演性來反省幼兒生活的舞台藝術作品。
(1)、傳緒舞蹈：如幼兒舞蹈《向前沖》通過一群活潑可愛的孩子，抬腿、擺肩、扭腰等動作。表現那股鬥志昂揚、奮發向上的情緒。
(2)、情節舞蹈：如《井岡山下種南瓜》表現一群苗族小朋友上山挖地、種地的場景後來通過勞動結出了一個大南瓜，孩子們高興地圍著南瓜跳起來，培養孩子們熱愛勞動的好品德